星期天的作文

時(shí)間：2026-04-06 05:45:19 星期天

【優(yōu)秀】星期天的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的星期天的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)秀】星期天的作文

星期天的作文篇1

　　星期天，爸爸帶我到武林廣場(chǎng)去看《企鵝日記》。廣場(chǎng)上人真多，人山人海的，我都快要擠扁了，好不容易找了位置坐下來，電影已經(jīng)放了四五分鐘了。

　　我看到了屏幕上有成千上萬的`企鵝，在雪地上慢慢的走著，嚴(yán)寒的冬天它們似乎不覺得冷。企鵝媽媽生了一些企鵝蛋，我看到了很高興！企鵝媽媽把蛋交給企鵝爸爸照顧，企鵝媽媽做什么去了呢？哦，原來她去大海里捕魚。可是一只兇猛的海豹吃了一只企鵝，我很傷心。

　　之后，企鵝媽媽回來了，小企鵝也已經(jīng)孵出來了，我看見了小小的企鵝，它們的樣子真是好可愛呀！漸漸地小企鵝已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了，它們?cè)诤＠镉蝸碛稳�，它們那勇敢的樣子真是令我難忘呀。

星期天的作文篇2

　　一個(gè)星期天的中午，陽光燦爛。我和爸爸、媽媽到公園的.一個(gè)大草坪上去放風(fēng)箏。

　　我們來到這里，草坪可真大呀！爸爸信心十足地說：“來吧，這一次我們一定會(huì)把風(fēng)箏放得最高！”我半信半疑。

　　我拿著線軸，拉著風(fēng)箏不停地向前跑，一邊跑一邊放線，只見風(fēng)箏慢慢升起來了。沒跑多久，風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)定了。我正得意呢，不料風(fēng)向一下子改變了。風(fēng)箏慢慢向下墜，我可急壞了，連忙向前跑，可是，風(fēng)箏還是落了下來。

　　媽媽對(duì)我說：“我教你個(gè)好辦法。當(dāng)你感覺線繃緊了，你就要趕緊放線，如果感覺線松了，就要馬上收線。”爸爸驕傲地說：“你爸爸小時(shí)候可是放風(fēng)箏的高手！風(fēng)箏高得只看見一個(gè)‘小芝麻’了！”我心想：爸爸真愛說大話！

　　我拿著線軸，媽媽幫我拉著風(fēng)箏站到遠(yuǎn)處，我叫“放！”媽媽松開手。我不停地向前跑，風(fēng)箏越升越高。媽媽爸爸夸道：“好樣的！”我繼續(xù)跑，我們的風(fēng)箏超過了“蜻蜓”和“金魚”。我停下腳步，慢慢放線。風(fēng)箏又升高了，逐漸超過了“老鷹”、“燕子”、“蝴蝶”。我高興壞了�，F(xiàn)在，我們要挑戰(zhàn)目前的“冠軍”——“螺旋”風(fēng)箏。

　　媽媽對(duì)我說：“讓我也來過把癮”。我只好把線軸給了媽媽，媽媽放得真好！風(fēng)箏越來越高，最后爸爸也要來放風(fēng)箏，爸爸的技術(shù)可就更好啦！風(fēng)箏在他手里，飛得可起勁了，越來越高，這下我相信爸爸的話了。因?yàn)樗緛砭头诺煤醚剑?/p>

　　風(fēng)箏馬上和“冠軍”的高度差不多了，“加油，加油！”我不停地給風(fēng)箏打氣�！靶辛�，行了！”爸爸興奮地說，“第一！第一啦！”我和媽媽笑地合不攏嘴了，我們終于超過了“螺旋”風(fēng)箏成為冠軍！

星期天的作文篇3

　　又是一個(gè)星期天，今天中午，我做完了老師布置的作業(yè)，又得做爸爸給我的作業(yè)，我累得快趴下了。好想出去玩玩��！

　　午睡時(shí)間到了，爸爸呼呼地睡了起來，呵呵這是我可自由了，我就偷偷地溜出家�？墒谴笾形绲�'一個(gè)人也沒有。我好無聊啊！正在這時(shí)我看見了門口有一只蜘蛛，它一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒爬下，有時(shí)還表演一下秧歌舞，好好看啊！于是我就跑回家里拿了罐子把蜘蛛帶回家玩了。

　　正當(dāng)我玩得入迷，這時(shí)背后有人問：“作業(yè)好了嗎？”“�。∽鳂I(yè)�。。　蔽掖糇×�。原來爸爸醒了。我低著頭，小聲地說：“我……我……我……沒有……”爸爸一聽還沒有，臉一下子黑了下來，好可怕��！我手中的蜘蛛多被嚇出來了。這時(shí)爸爸一看蜘蛛被我玩得快不行了。就大聲地說：“快放了它，它可是我們的益蟲哦！”我一聽益蟲，就把它放走了，看著它慢慢的爬走我笑了。這時(shí)爸爸摸著我的頭說：“好孩子這樣就對(duì)了，快去寫作業(yè)，以后不能這樣，就知道玩忘記了作業(yè)。還要保護(hù)有益的動(dòng)物知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“知道了！”說著我又開始了我的作業(yè)。