實用的星期天作文優(yōu)選[3篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的星期天作文3篇，希望能夠幫助到大家。

星期天作文 篇1

　　星期天的早上，天氣晴朗，我正在跟哥哥玩“三步一回頭”的游戲呢！這時，媽媽說：“建宇，你先拿出書包來完成你的作業(yè)再說玩�！蔽艺f：“媽媽，今天是星期天，求求您了，就再讓我玩五分鐘，就五分鐘好嗎？”媽媽說：“好吧！”

　　接著，我和哥哥又玩起了“三步一回頭”的游戲，我們正玩得上癮的時候，突然媽媽又喊起來：“五分鐘的時間早已到了，應該去寫你的作業(yè)了！”我聽了后，覺得時間怎么過得這么快呀，媽媽不耐煩的催促道：“玩起來沒有夠，快點去完成你的作業(yè)吧！”我沒辦法，只好垂頭喪氣的向書桌走去，我心里想：這個星期天是屬于我的'，今天玩得一點兒都不痛快。

　　過了一段時間，媽媽見我寫完了老師留下的書面作業(yè)，又檢查我背誦科學、品社，背完了還要默寫，我覺得一點兒也沒意思。

　　哎呀，沒辦法呀！什么也別想了，還是按照老媽的意思去做吧！

　　這個星期天是個沒有自由的星期天。

星期天作文 篇2

　　屋外在向大地展示自己燦爛的微笑，可它不知道不管它的笑多么燦爛，多么溫暖強烈，都還是無法穿過人類做的墻，一種用磚頭和水泥組成的堅硬物質(zhì)。那些害怕太陽的人就躲在由墻組成的屋子里，享受冰冷而毫無新鮮感的空氣，我就是其中一員。其實我并不討厭，只是不喜歡被曬過之后汗流浹背、燥熱難耐的感覺罷了。也許這也是我不再去林家學英語的一個原因吧！

　　又是一個星期天的下午，如果不出什么意外的話�，F(xiàn)在的我應該在馬路上狂奔，體驗著“煎魚”了。心里還念叨著：慘了，慘了，又遲了。可現(xiàn)實是——無所事事的我躲在16°的空調(diào)間，過去呢！其實我早到晚都沒什么關系的。因為林老師是個慈祥的退休老師，他又只教我一個人英語。所謂只不過是個概念而已啦。至于我為什么不去林老師家學英語，我也不太清楚。好象是因為的'一句話，又好象是我早就想好的。我甚至都不知道自己怎么有“勇氣”向提出要到別地兒去學英語的，畢竟我跟林老師已經(jīng)相處2年了。雖然只有星期天才能見面。我想要是我在他面前說出這翻話的話，在這前一秒，我那那么有“勇氣”的念頭恐怕早在他親切如夕陽般的笑容里化為一縷青煙飄向那遙遠的爪哇國了。不過可惜的是我連見林老師的勇氣也沒有，整件事都是我爸代勞的。記得回來對我說過：“林老師問你有沒有買英語詞典？再打個電話給他。”下一秒，我哭了。

　　我相信那時是我心血來潮，不想我竟真被潮給淹了。好想念那些與林老師一起的星期天，就好象好想念屋外陽光一樣，因為我覺得好冷呀。

星期天作文 篇3

　　4月12日這天，是一個難忘的星期天。

　　天氣晴朗，春光明媚�？墒堑较挛缢狞c五十分左右，天空中突然出現(xiàn)團團烏云，幾分鐘后，烏云翻滾，雷聲大作，狂風四起，整個勐遠鎮(zhèn)立刻天色漸暗，電閃雷鳴。本來站在枝頭歡歌的小鳥不知什么時候不見，驚的無影無蹤，躲藏到什么地方去。

　　有經(jīng)驗的人們知道，今天又免不一場狂風暴雨夾冰雹的襲擊。一一眼望去不遠處對面山包上的小樹被吹彎腰，有的甚至折斷。近處的小草被風壓的抬不起頭。突然一陣耀眼的閃電過后，一聲驚雷，夾雜著打在瓦片上叮叮鐺鐺的冰雹聲，傾盆大雨直瀉而下。整個大地在風聲中搖曳，在轟鳴的雷聲中顫抖，在雨聲中迷失方向。風聲雨聲冰雹聲交織在一起，天色灰暗，大雨迷蒙，遠處的景物都看不清，十幾分鐘后打的就成白茫茫的。無情的風雨和冰雹持續(xù)差不多一小時。當時，我們正準備吃晚飯，被這場突如其來的暴風雨襲擊，整個家到處是滴滴嗒嗒的雨水聲喝冰雹飛濺的落地聲那種感覺真的好可怕好無助。

　　大雨過后，走出屋子，天空變的晴朗，空氣是那么的清新，泥土的`芳香撲面而來。看那黃昏的太陽紅紅的掛在西邊。在看家門前的那片玉米地，本來翠綠舒展的葉子，看上去好像被人用小刀化成絲條。這場雨給我們勐遠地區(qū)的橡膠帶來很大的損失，膠林被刮斷幾萬畝，經(jīng)濟損失無法估量。這是大自然給我們的懲罰，報復，由于人們的濫砍濫伐，造成數(shù)種的單一，原始森林的破壞，導致這一嚴重的惡果，我們應以警戒。

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