（熱）快樂的星期天作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的快樂的星期天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的星期天作文 篇1
今天是星期天，爸爸看天氣很好，就要帶我去東坡廣場(chǎng)玩。我高興極了！
我們騎著自行車，興高采烈地朝東坡廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)。一路上，太陽暖暖地照著大地，連一絲風(fēng)都沒有，真暖和。不知不覺，東坡廣場(chǎng)到了。
我先玩“攀巖”，大概因?yàn)槲掖┑锰竦木壒剩趺匆才啦簧先�。腳往“巖壁”上一放，剛想用勁，就滑落下來，試了好幾次都沒有成功。最后還是在爸爸的幫助下，成功地邁出了第一步。我小心翼翼地在“巖壁”上挪動(dòng)，顯得很笨拙，但是我始終在想安全第一，我會(huì)成功的。離“巖頂”越來越近，越來越近！我終于爬到了“巖頂”！我高興地朝爸爸大喊：“爸爸，我爬到頂了！”爸爸笑著說：“好樣的，小心，繼續(xù)往前！”該走“吊繩”了，每個(gè)吊繩在距地面不同的高度都有一個(gè)或大或小的圓餅個(gè)，腳往上一放，圓餅就會(huì)亂動(dòng)，稍不留神，就會(huì)掉下去。我的心里忐忑不安，生怕掉下去摔個(gè)“大馬趴”。我想：別的小朋友能順利過關(guān)，我為什么就不能呢？我小心翼翼抓住上面的鐵架，固定好身體，然后用右腳先鉤住吊繩，再伸出左手抓住吊繩，試試，感覺身體能固定住，我又把左腳伸過去，兩只腳同時(shí)夾住吊繩，最后把右手也收過來，緊緊地握住繩子，終于在“圓餅”上站穩(wěn)了。我用同樣的.辦法成功地渡過所有的“關(guān)卡”，順利地到達(dá)目的地。
玩了幾次“攀巖”，我又去玩了單杠、秋千、蹺蹺板，最后又和爸爸一起打羽毛球。不知不覺，到回家的時(shí)間了。走在回家的路上，我想：今天真舒服，不僅玩得高興，我還明白了一個(gè)道理——只要小心，有信心，就沒有克服不了的困難。
快樂的星期天作文 篇2
今天是星期天，天空涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一片銀白色，耀眼的陽光帶給人喜人的溫暖，好象又回到了春天，天氣真好，心情愉快極了，我和奶奶去超市購物。
迎著冬日的陽光，我坐在奶奶的車子上，只見路邊光禿禿的樹干上面喜鵲在為我們歡唱著動(dòng)人的歌曲，吵鬧的小麻雀嘰嘰喳喳的在伴奏，威嚴(yán)的啄木鳥咚咚的'擊打著節(jié)拍，還有幾只不知名的鳥兒在做著喜人的舞姿。奶奶嘴里不停的說著百聽不厭的故事，時(shí)而穿插句對(duì)我的叮嚀，什么走路要靠右邊行駛，要注意車輛，要慢行……
歡樂中不知不覺的來到了超市，潔凈的地板映出來來往往的人，時(shí)而聽見售貨員和人的討價(jià)還價(jià)聲，奶奶也忙碌著，新鮮的蔬菜有很多，豆腳、茄子、芹菜、黃瓜……忽然有人的盛菜的塑料薄膜破了，售貨員幫著那人趕緊收起來重新裝好，廢塑料被售貨員收起，在那人感謝的語言中我問奶奶，奶奶說那是白色垃圾，回收后由工人叔叔重新作為原料，做成可以利用的新能源。我們來到肉類區(qū)，只見各種各樣的魚在游來游去，奶奶講那些冒著氣泡的小管子是為了保鮮，愉快中我們買完所需，勝利回家。
回到家里，看著我們的采購成果，我學(xué)到了很多校園里學(xué)不到的知識(shí)，心里高興極了，這真是快樂而有意義的一天！
快樂的星期天作文 篇3
早上我和媽媽還有舅舅一家一起去南山湖度假村游玩，開了半小時(shí)的車到達(dá)了目的地。我們?cè)诤吜鴺湎麓钇饚づ�，還在旁邊置了便捷桌。開始整理中午燒烤的材料，準(zhǔn)備生火了。
舅舅好不容易才把火生起來了，可又被可惡的風(fēng)吹滅了，我和舅舅又弄了好長時(shí)間，可是火還是沒有燃起，我們決定去找負(fù)責(zé)這個(gè)燒烤區(qū)的人來幫我們生火，火一下子就燃燒了起來，我開心極了。舅舅專門負(fù)責(zé)烤食物,我在一旁涮油，我們烤了雞翅、骨肉相連、對(duì)蝦、玉米棒等等。忙活了半天終于吃到自己烤的食物了，感到特別的'美味香甜。
午飯后，我們欣賞了湖邊的美景，四周有木制的欄架，還有垂柳隨風(fēng)跳舞，湖面上有許多人在劃船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到湖對(duì)面綠油油的山上坐落著一幢幢別墅，看上去特別的美，我們都拍照留念。最后在妹妹的哭鬧聲中，我們依依不舍地離開了南山湖。
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