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實(shí)用的元旦的作文500字

時(shí)間:2026-02-04 13:04:57 新年

實(shí)用的元旦的作文500字集合五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的元旦的作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的元旦的作文500字集合五篇

元旦的作文500字 篇1

  終于到了星期五,下午我早早的來(lái)到了學(xué)校!岸×懔恪,上課零響了,第一節(jié)課是美術(shù)課,揚(yáng)老師嚴(yán)肅的走進(jìn)來(lái),他放下課本,喊了一聲:“起立!薄皣W”同學(xué)們站了起來(lái)。

  老師答應(yīng)我們?cè)谛瞧谖宓南挛玳_(kāi)一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。

  終于到了星期五,下午我早早的來(lái)到了學(xué)校!岸×懔恪,上課零響了,第一節(jié)課是美術(shù)課,揚(yáng)老師嚴(yán)肅的走進(jìn)來(lái),他放下課本,喊了一聲:“起立!薄皣W”同學(xué)們站了起來(lái),:“老師好。”“同學(xué)們好!彼戳丝次覀儯终f(shuō):“第二節(jié)課開(kāi)聯(lián)歡會(huì)!你們現(xiàn)在把桌子擺好干什么?”有的同學(xué)嘀咕“下課擺來(lái)不及!崩蠋熤钢S鑫說(shuō):“看你們擠的,一個(gè)位子坐那么多人!”說(shuō)著皺了皺眉頭。許鑫指著我身旁的`空位子:

  “老師,那又那么多空位子他們不坐,非要到這來(lái)坐!”老師沒(méi)有再理睬他們。

  穿著羽絨衫的揚(yáng)老師比平時(shí)要胖一些,再加上他很高,所以像一只深山里的“野”猴子。

  “同學(xué)們把課本翻到外國(guó)建筑欣賞這一課,今天我們就講古希臘的怕特樂(lè)神廟!闭f(shuō)著便滔滔不絕的講了起來(lái)。大約過(guò)了15分鐘,老師把書(shū)一和,往講臺(tái)上一放:“同學(xué)們自己看看書(shū)玩玩吧!”再同學(xué)們的歡呼聲中,揚(yáng)老師離開(kāi)了教室。教室里熱鬧極了:有一大部分同學(xué)再聊天;坐在我對(duì)面的許鑫他們所性在教室里聽(tīng)起了歌。而我呢?則把王潔頭上夾滿了發(fā)卡。為了檢驗(yàn)我的水平,我問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué),她們都滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“恩,不錯(cuò)!蔽液茏院。這種發(fā)型是我中午專(zhuān)門(mén)為王潔設(shè)計(jì)得。因?yàn)橥鯘嵆氖寝r(nóng)家婦女的戲,正好這種頭發(fā)是農(nóng)家婦女常用的發(fā)型,所以,我采用了這種發(fā)型?磥(lái),我的手藝還不錯(cuò)啊!

  我一邊玩兒,一邊想著下一節(jié)課會(huì)是什么樣的。我們拭目以待!

元旦的作文500字 篇2

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。舊的一年過(guò)去了,新的一年來(lái)了,祝大家“happy new year!”十二月二十九日晚上——我走到書(shū)桌旁,拿起日歷翻了翻(這是我一貫的習(xí)慣)哇!星期五就是元旦節(jié)了!我要讓爸媽送我什么禮物呢?帶我去玩?還是帶我去大吃一頓?十二月三十日晚上——老師說(shuō)明天搞個(gè)小小元旦慶祝活動(dòng),并且明天還有獨(dú)幕劇表演呢!我真是太開(kāi)心!哦,對(duì)了,要帶道具,不能忘,酒杯、酒瓶,照相機(jī)要不要帶呢?還是帶吧,鄭欣肯定會(huì)忘記的!那一晚上,我開(kāi)心的久久不能入睡!十二月三十一日早上——我在路上心想:照相機(jī)、酒杯、酒瓶都帶齊了,不知不覺(jué)到校了,剛進(jìn)班,突然想起來(lái)吃的沒(méi)帶!光想著帶照相機(jī)、酒杯、酒瓶,卻把這件事給忘了,慘了!

  下午第二節(jié)課,我們班正式開(kāi)始了元旦會(huì)。開(kāi)始表演了!我把攝像機(jī)的`鏡頭擺到一個(gè)沒(méi)人檔的縫隙,再把顯示屏往上傾斜,這樣就像是在看電視一樣,并且還可以錄下來(lái),真是兩全齊美!在中途,老師說(shuō)冠軍隊(duì)每人都能獲得一張電影票,并且還是四維立體的!有了這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)著大家,我相信大家都會(huì)拼命的去演!輪到我們隊(duì)團(tuán)結(jié)菜園表演了,一開(kāi)始,芮樂(lè)晨的頭飾老是掉,引得大家哈哈大笑,最后因?yàn)槲业囊宦暱谡`,讓我們隊(duì)員很尷尬,我在這里說(shuō)聲對(duì)不起。原本勤奮稻田跟我們隊(duì)是并列第一,可因?yàn)樗麄冴?duì)的田彥芝被扣了十分,這樣一來(lái),我們隊(duì)就是第一名了!最慘的是智慧麥田,他們是倒數(shù)第一!最后我再次祝大家“新年快樂(lè)!“

元旦的作文500字 篇3

  今天是元旦節(jié)前夕,為了迎接元旦節(jié),學(xué)校組織了元旦聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)。

  到了下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿了人,因?yàn)槲胰サ挠行┩砹耍?dāng)我急匆匆的趕到超市時(shí),迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們搶劫一空。我只好胡亂的抓了幾件不如人意的食品,拿著寥寥無(wú)幾的食品筐排在了龍尾(因?yàn)橘?gòu)買(mǎi)商品的人排成了一條長(zhǎng)龍)。大約過(guò)了五六分鐘,我從龍尾升級(jí)到了龍身(后面又排了一堆人)。好不容易買(mǎi)齊了食品,我提著滿載而歸的食品袋,興沖沖的走進(jìn)了校園。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)宄扇、勾肩搭背的沖進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

  我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘,頓時(shí)一股節(jié)日的氣氛撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都在談笑風(fēng)生,時(shí)間艱澀的流淌著,終于......終于元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,首先是孫xx帶來(lái)的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),閉著眼睛聽(tīng),真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高xx帶來(lái)的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽(tīng),老師和同學(xué)們聽(tīng)得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)湊熱鬧。高夢(mèng)琦的古箏贏得了滿堂喝彩。

  要問(wèn)誰(shuí)的節(jié)目最贏取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場(chǎng),就逗得同學(xué)們哈哈大笑,就連平時(shí)不茍一笑的`馬老師,這會(huì)兒也綻開(kāi)了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著,一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼,沒(méi)等小品演完,同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),天天向上。不用說(shuō),她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎(jiǎng)》。

  接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。

  啊!今天真是一個(gè)狂歡節(jié)!

元旦的作文500字 篇4

  圣誕節(jié)到了,小朋友們都很開(kāi)心,都掛上了自己的圣誕襪子,等待著圣誕老人的禮物?墒堑搅说诙,圣誕老人還沒(méi)來(lái),小朋友們可著急啦!都想要圣誕禮物。這是怎么回事呢?去看看圣誕老人那的情況吧!~

  一看才知道,原來(lái)是圣誕老人的雪橇飛天車(chē)壞了,馴鹿從半空中掉下,也受傷了,只有圣誕老人蘇醒著?墒,圣誕老人干著急也沒(méi)用,只能給馴鹿治病了。

  今天,圣誕老人去找草藥,半路上,遇到了一個(gè)小孩,他身披金色鎧甲,腳下有風(fēng)火輪旋轉(zhuǎn)著,燃燒著一股具有靈性的火焰,頭上戴著一個(gè)紅色的蛋帽,眼睛里閃爍著光點(diǎn),一看就知道是一個(gè)非同尋常的小朋友。圣誕老人看了這身裝扮,便驚奇的問(wèn)道:“你難道就是電視里的哪吒娃娃?”“啊!不不,不是,我只是元旦寶寶。還有,我要問(wèn)你個(gè)問(wèn)題:圣誕節(jié)都過(guò)了這么久了,您還來(lái)干什么,現(xiàn)在都是元旦節(jié)啦!”元旦寶寶疑惑不解。圣誕老人聽(tīng)完也嚇了一大跳,嚇得都蹦了起來(lái),眼珠子都快掉下來(lái)了。“什么?都元旦節(jié)了,我還不知道呢!這該怎么辦吶!小朋友們一定會(huì)著急的,再說(shuō),我的馴鹿受傷了,雪橇飛天車(chē)也壞了,誒呀!”圣誕老人又跺腳又捶手,嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去。元旦寶寶一把扶住了圣誕老人,說(shuō):“沒(méi)事,我有辦法!薄罢娴?謝謝噢!”圣誕老人頓時(shí)興奮起來(lái)。元旦寶寶把圣誕老人帶到了自己的.小木屋里,讓圣誕老人先休息一下,自己就去收集材料修雪撬車(chē)的材料了。先是七彩木頭,再是紅布……材料找齊了,元旦寶寶就熟練地修了起來(lái),一看就知道經(jīng)常做這樣的工作。“大功告成!”元旦寶寶喘了一空氣,拍了拍身上的塵土。剛休息一分鐘,就用了傳家寶——第五代醫(yī)德治病旋風(fēng)刀,然后,念起了咒語(yǔ)咔-不-利-壩-榻榻。元旦寶寶施完了法術(shù),沒(méi)過(guò)幾秒,馴鹿就被治好了。一切準(zhǔn)備工作做好,元旦寶寶也接回了圣誕老人,然后就商量了計(jì)策:把圣誕禮物當(dāng)作元旦禮物送。商量完后,挨家挨戶送禮物。

  圣誕老人雖然遲到了,但總算彌補(bǔ)了過(guò)失,這可都靠元旦寶寶啊!

元旦的作文500字 篇5

  年的鐘聲已經(jīng)敲響,我那興奮的心情仿若一池歡騰的漣漪,這使我想起了我們班元旦之前的新年聯(lián)歡會(huì)……

  那天早上,我早早地離開(kāi)家,走向?qū)W校。那滿天飛舞的雪花,猶如一位位美麗、純潔的小天使,正歡聚在一起,也為我們的聯(lián)歡會(huì)慶賀著。那一座座大高樓自豪地挺起腰身,仰起頭顱,精神抖擻地迎接我們的盛會(huì)。

  到了教室,呵,一片喜氣洋洋的氛圍。同學(xué)們也嘰嘰喳喳地討論著新年帶來(lái)的歡喜,每個(gè)人的臉上都涂滿了光亮紅潤(rùn)的快樂(lè)胭脂。有的同學(xué)還在地上跑來(lái)跑去,和朋友們互相贈(zèng)送禮物,傳遞祝福。

  鈴聲一響,那喜慶而又歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)便開(kāi)始了。瞧,那一位位主持人正讀著對(duì)大家的祝福語(yǔ),臉上也洋溢著歡喜與期待,從中仿佛可以讀出幾分詩(shī)意與喜慶。

  只見(jiàn)我們班的“小胖子”正一邊吃著零食,一邊看著臺(tái)上精彩的節(jié)目,有時(shí)還哈哈大笑。過(guò)一會(huì)兒,他又拿來(lái)一袋薯片,使勁一撕,便把手伸進(jìn)去!鞍选,隨著一聲“哀鳴”,周?chē)耐瑢W(xué)紛紛把目光向他投去,緊接著爆發(fā)出比鞭炮還要嘹亮的哄笑聲。原來(lái),是他的手太胖,被小食品袋卡住了,好容易才“虎口脫險(xiǎn)”,嘴里還嘟囔著“臭薯片,臭薯片……”話雖說(shuō)著,口袋里的薯片也正以光速消失著。

  時(shí)間飛快地流逝,輪到我和筱雨的節(jié)目了。我們一上臺(tái),同學(xué)們就給予了熱烈的'掌聲。我們講的是一個(gè)非;南嗦暋r(shí)而弄得大家滿頭霧水,時(shí)而搞得大家驚訝不已,時(shí)而逗得大家捧腹大笑……

  那是一次快樂(lè)而又令人難忘的聯(lián)歡會(huì),它將會(huì)停滯在我們每個(gè)人的心里,以童年和快樂(lè)的名義……

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