欣賞的作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的欣賞的作文4篇，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
“寶貝，快去做作業(yè)了�！薄皩氊�，不能再看電視了�！薄皩氊悺�，一天中，媽媽那啰嗦的聲音總在我耳邊回蕩，但就是這些啰啰嗦嗦的話語總讓我很快樂，這是一種幸福而雙溫暖的快樂。
“寶貝，快起床了�！眿寢尩穆曇粢淮笤缇驮谖叶呂宋俗黜懀覒猩⒌赜衷诖采戏藗�身，伸了個懶腰喃喃道“讓我再睡會兒�！薄安恍�，大懶豬，再不起床就遲到了。”媽媽伏在我耳邊輕輕地說著，并又親了親我的臉，然后又推著我、搖著我的身子，“快！起床了！起床了！”不知說了多少遍，我的耳膜終于受不了了，只好在這一聲聲的“起床了”的催促聲中很不情愿地從被窩里爬了出來，穿好衣服去上學(xué)了。是媽媽的“啰嗦”讓了每天得以準(zhǔn)時起床，上學(xué)不再遲到。
“寶貝，做完功課趕快去復(fù)習(xí)一下�！眿寢尩穆曇魪膹N房里傳出來，我坐在沙發(fā)上正打算做完作來休息一下看會電視，可媽媽又催促我去書房復(fù)習(xí)�！拔揖筒蝗�！”我心里暗暗地想。打開電視津津有味地看起了我最喜歡的動畫片，并很快進(jìn)入了角色。
“在復(fù)習(xí)了嗎？！”一個比剛才高了好幾分貝的聲音把我從如癡如醉的動畫世界中喚醒了過來，我一下子被嚇得渾身直起雞皮疙瘩。但精彩的動畫世界已牢牢地吸引著我，我便假裝沒聽見，繼續(xù)看著我的電視。
“聽了沒有，我叫你回書房復(fù)習(xí)去！”媽媽的聲音不再那么溫柔了，但我像被電視中毒了似的，屁股仍牢牢地粘在沙發(fā)上，眼睛仍盯著電視屏幕不放，媽媽的聲音開始變得越來越生氣，“業(yè)精于勤，荒于嬉。少將不努力，老大徒傷悲��！”
媽媽又開始講大道理了，那啰嗦的話語不斷，即使是功夫再高的人，也會不禁捂起耳朵，我知道無路可逃，只好像一只乖乖的小狗一樣，回書房復(fù)習(xí)去了。但正是媽媽的這“啰嗦”，才讓我一次次考試都能保證在九十分以上。
“寶貝，努力！”寶貝，你真捧！”在媽媽的“啰嗦”聲中，我小提琴得了一等獎；在媽媽的“啰嗦”聲中，我乒乓球的球技越來越精湛；在媽媽的“啰嗦”聲中，我這學(xué)期的期末考試取得優(yōu)異成績……。
“世上只有媽媽好，有媽的`孩子像個寶……”歌聲回蕩在我的腦海里，這已不是單純的一首歌，對我而言，是一片溫暖、一片關(guān)愛。媽媽的“啰嗦”伴著我一路幸福、快樂、健康地成長，也正是這些“啰嗦”，才能讓我有勇氣克服種種困難、突破重重考驗(yàn)，并取得了一個又一個成功，為自己的人生譜寫著一頁頁美麗的篇章。
“寶貝，吃飯了……”，你聽，媽媽的“啰嗦”聲又響起了，我享受著這“啰嗦”的幸福，體會著快樂，珍惜著這“啰嗦”的一切。媽媽，我愛你！我一定不會辜負(fù)你的期望的，請看我的表現(xiàn)！
欣賞的作文 篇2
每當(dāng)夜晚來襲,心中便有一股莫名的惆悵。
在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上摸爬滾打了這么久,不知從何時起失去了快樂與童趣。
享受學(xué)習(xí)。說得容易，可做起來卻如登天一般令我望塵莫及。
“落花有意，流水無情。”
于是我便充當(dāng)起了“流水”的角色，漸漸地不解天空的寬廣，大海的深邃以及崇山峻嶺的巍峨。甚至連陽光的傾訴，微風(fēng)的`吹拂，細(xì)雨的柔情也被我拒之門外。
我的字典里對“欣賞”的注釋漸漸模糊，只有使勁往里擠的公式，題目……
每天，都在家和學(xué)校間行走，所有的一切都像上了發(fā)條似的一天一天毫無厭煩地重復(fù)著。而我，就在這里面。
我厭惡地瞥了一眼桌上堆得高高的書本，走出房間。
周圍靜靜的，靜得連我那疲勞的的心跳聲也聽得到。門前的一簇綠葉不時地擺動幾下，好像很想放開來與風(fēng)哥哥嬉戲打鬧，可又怕我會生氣，只敢膽怯地擺幾下就不動了。
我有些愧疚地走開了。
“哇！不會吧？多美的玫瑰花呀！”我忽然眼前一亮。那雜草叢生的院子里開出了一朵多么鮮艷的花，她把整個院子都照得熠熠生輝。
真想跑上去湊進(jìn)那朵玫瑰好好地嗅一嗅，吸進(jìn)她的清新，放出我的憂郁，把快樂都收入襄中，把煩惱都拋到九霄云外。
玫瑰花仿佛知道了我的心意。雖然相隔著空氣，但她的芬芳就像揮著翅膀的天使，爭先恐后地朝我趕來。一陣濃郁的花香飄進(jìn)我的心里。我滿足地閉上眼，傾聽大自然的竊竊私語，享受大自然的無窮魅力，欣賞她博大精深的美。
忽然發(fā)現(xiàn)我擁有這么多美好。
漸漸地，我欣賞起了陽光的嫵媚，微風(fēng)的溫柔，細(xì)雨的連綿……它們都美麗得無可挑剔，令我不得不佩服得五體投地。
快樂，就是這么容易的東西；欣賞，就是這么有用的法寶。
欣賞的作文 篇3
我從心里佩服班主任，因?yàn)槔蠋燁B強(qiáng)的毅力和克服困難的精神深深打動了我。
早上一進(jìn)教室，我就準(zhǔn)備接受沒有老師的'痛苦，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)我的班主任雷老師正在講臺上批改作業(yè)。雷先生幾天前身體很不好，今天也是。。。我?guī)е宜械膯栴}走進(jìn)了雷先生。我看到雷先生，他好像沒睡，現(xiàn)在黑眼圈透著黑，看上去精疲力盡，好像快要崩潰了。我很擔(dān)心，有點(diǎn)不耐煩。我問：“雷先生，你生病了為什么不在家休息呢？”還來嗎？”“如果我休息一下，我們班早就垮了。"
開始上課。第一節(jié)語文。雷老師吃力地說：“請翻到語文書第十三課。”雷老師咳嗽了一會兒。"今天，我們學(xué)習(xí)第十三課《夜鶯的歌唱》。 "雷老師當(dāng)時好像暈倒了，臉色很不好。雷老師雖然難受，但還是在盡力�？人允呛檬�。在你開始咳嗽之前，到外面去捂住嘴。下課后，我以為我終于可以讓雷老師休息了，但雷老師仍然在教室里看著我們。我不解地問：“雷老師，下課了，你怎么不去休息？”“我要在這里守護(hù)你，不然出了安全事故怎么辦？”雷老師下課后還在看著我們。多么負(fù)責(zé)任的老師！世界上找不到這么好的老師！
看著雷老師堅(jiān)持不懈的努力，我陷入了沉思。這不就是頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神嗎？我在心里為雷小姐鼓掌。
欣賞的作文 篇4
我有一張最珍貴的照片，你們猜，我把它放在那里？相冊里？不是，箱子里？也不是，其實(shí)，我把它放在了我的腦海里。那是我運(yùn)動會時，我和同學(xué)們雙手拿著金燦燦的獎狀是照的`。
那天，我剛來時，已經(jīng)開始粘號碼布了，我是“2110”號。然后，我們排著隊(duì)走到了后操場14。我坐在我的椅子上不停地給別的同學(xué)加油，終于輪到我上場了，我比的是投沙包。我在心里吶喊：加油！為二、（1）班同學(xué)爭光！我到了場地，又擔(dān)心又害怕，輪到我上場了，我站在線上，手持沙包，雙腳用力蹬地，胳膊使勁一甩，沙包飛得又高又遠(yuǎn)，我又投了一次，跟上次差不多，也挺好的。投完之后，我回到了座位上，坐了下來，繼續(xù)觀察其他人的表現(xiàn)。忽然，我聽見廣播里的聲音：聶嘉寶，第一名！我心里高興地想：我是第一名，我為班里爭光添彩啦！我高高興興的去主席臺領(lǐng)了獎狀，運(yùn)動會快要結(jié)束時，張老師給我們有獎狀的同學(xué)都合了影。最后，我們就會班了。
我要把這最光榮的時刻永遠(yuǎn)記錄下來。
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