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欣賞的作文

時(shí)間:2026-02-26 12:29:24 欣賞

欣賞的作文大全【7篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的欣賞的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞的作文大全【7篇】

欣賞的作文 篇1

  那一次,就那一次,我體會(huì)到了絕無僅有的喜悅與自豪,這是欣賞而得來的喜悅……

  古箏,是我從小就有的幻想,終于,我報(bào)名了。但年幼無知的我從未理會(huì)到臺上三分鐘,臺上十年功的道理?,自從學(xué)了古箏,我才發(fā)現(xiàn),這是一項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn)。一開始,我還可以勉強(qiáng)彈下來,可直到后來,手法開始混亂,手指開始疼痛,譜子就像天書一樣密密麻麻,看的我眼花繚亂,當(dāng)我看見那似“石頭”般硬的琴弦,心中難免產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈地畏懼,也許,我要放棄了?不行,陽光總在風(fēng)雨后,我咬了咬牙,握緊了拳頭,握出自己藏在心底的決心,再次顫顫巍巍地踏上了古箏之旅。終于,我背下了譜子,手法漸漸嫻熟,但,時(shí)間的忽忽流逝,使我迎來了考級的這一天。戴上黑色的指片,再最后望一眼譜子。我便走進(jìn)了考級室,坐在一旁,心中不停默念著譜子,不敢疏忽一個(gè)漏洞,生怕彈錯(cuò)了,“徐佳怡!”喊到我的名字了,我一愣,隨后慢慢走到古箏前,坐下,此時(shí),不知怎么了,腦子“嗡”地一熱,緊隨著腦子里一片空白,我驚了,心跳加速,呆呆地坐在古箏前。老師用疑惑的眼光盯著我,而我,更加不知所措。“影子,三分鐘!”老師提醒了我,這時(shí),思路滔滔不絕地從腦子里一涌而出,我倒吸一口涼氣,開始演奏,我的手指在琴弦上不停地滑動(dòng),一會(huì)上、一會(huì)下。琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而出,緩緩流淌;有如微風(fēng)拂過翠竹林,颯颯歌唱;有如溪水順著小道,綿綿流瀉……我低著腦袋,輕輕地念著譜子,右腳不由自主跺起明朗的節(jié)拍。我不敢抬頭望一眼老師,只想著將曲子彈好,卻毫不知老師已經(jīng)閉上了眼睛,靜靜地享受著一切,樂曲很快進(jìn)入了高潮,一步步高昂,流暢明快的樂曲像匹匹駿馬在廣闊的大草原上奔馳,邁著有力的步伐。我也隨著樂聲搖擺著身姿,仿佛來到了一副詩情畫意的風(fēng)景畫中。突然,樂曲進(jìn)入了尾聲,伴隨著一聲優(yōu)美而又持久的音符,樂曲彈完了,我長長地舒了一口氣。

  正準(zhǔn)備抬頭,我驚呆了,老師笑瞇瞇地閉著眼睛,深深地陶醉其中,美滋滋地回味著,渾然不知樂曲聲已經(jīng)戛然而止。我焦急地靜候著回答:“老師,我彈完了!边@時(shí),老師猛然醒悟,她沖我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,還為我豎起了大拇指,隨后開口說道:“孩子,你彈得真好。”老師又補(bǔ)充了一句:“相信你以后肯定彈地更出色!”說罷,又對我笑了。還沒有緩過神來的我目瞪口呆,難以相信,老師說得話似一把金鑰匙,為我打開了通往成功的大門,在千層烏云間,射下了一縷最耀眼的陽光,照耀我的心房,堵塞的心一下子敞開了。哦,這是真的,我第一次被老師欣賞,心兒“撲通、撲通”猛烈地跳躍,久久不能平靜,也許,我是可以的,我要相信老師。走出門后,我的腦子里時(shí)時(shí)刻刻都回想著老師的話,對,我要努力!一顆夢想的種子悄悄種進(jìn)了我心中。

  此后,古箏成了我形影不離的伙伴。春日,桃紅柳綠,房里總會(huì)傳出一陣陸陸續(xù)續(xù)的'音符,我一邊彈著曲子,一邊默念著音符;夏日,驕陽似火,悶熱的氣流‘將我包圍’,我卻目不轉(zhuǎn)睛地靜靜思索著譜子;秋日,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一首略微流暢的樂曲不時(shí)飄過,一遍又一遍,我指著音符,一個(gè)一個(gè)地指過去;冬日,雪花紛飛,屋內(nèi),仍有一位女孩咬著嘴唇,手指迅速地在琴弦間跳動(dòng),一首完整而又流暢的樂曲呈現(xiàn)出來。加把勁兒,努力呀!我可以的!

  很快,一場神圣的表演來臨了,這對我來說是個(gè)重要的時(shí)刻,我一步一步走上舞臺,滿懷著希望與企盼,我用自己嫻熟的手法奏出一串串優(yōu)美動(dòng)人的音符,樂聲時(shí)而低沉,時(shí)而高昂,我深深地陶醉在自己繽紛的音樂世界中。樂曲結(jié)束了,但上空卻仍回蕩著那美妙的音樂。我深深地鞠了一躬,臺下最真誠,最熱烈的掌聲轟然而起,焦灼的等待,“10分、8分”評委們漸漸地依次亮牌,我的心仿佛過山車般曲折,“10分!10分!10分!”,那連續(xù)的紅艷艷的10分深深刻在我的腦海里,心中像是有千萬個(gè)小人雀躍起來。心田里一股激動(dòng)的暖流涌出,向我的大腦發(fā)出了興奮的訊息,我的努力終于沒有白費(fèi)。我望著古箏,情不自禁地笑了,這是我的堅(jiān)持得來的寶貴結(jié)晶!老師,我做到了!我做到了!

  是欣賞,給我了努力的力量;是欣賞,給我了前進(jìn)的動(dòng)力;更是欣賞,給我了非同凡響的喜悅。

欣賞的作文 篇2

  每個(gè)人的人生中,難免會(huì)經(jīng)歷一些坎坷、挫折。然而,往往有些時(shí)候,你面對事情的態(tài)度與細(xì)節(jié),就決定了你的成敗。

  我最欣賞的一句名言警句,就是“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗!

  每次考試前,老師都會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)這句話,目的就是提醒我們一定要細(xì)心。正是因?yàn)檫@句話,我的學(xué)習(xí)才能在班里名列前茅;也因?yàn)檫@句話,我的繪畫作品才能越來越好。

  記得有一次,我無意中愛上了素描。可畫的總是不夠精細(xì),比賽的時(shí)候總是很快就被淘汰。

  直到后來,我讀了一本名叫《我能考第一》這本書后,便徹底明白了。我不是畫的不好,只是沒有真正敞開心扉去畫,去感受,畫面也太粗糙。我逐漸去改變,從沒想過這位小的細(xì)節(jié)也能改變我的一切。到了后來,我的畫面就并不只是一個(gè)水瓶孤零零的立在那里了,還有旁邊的果盤、窗外的藍(lán)天白云、窗簾的皺痕等等,甚至連灑落未干的的水珠也進(jìn)了我的`畫面;光影的交界處也變得細(xì)膩,使一張平平凡凡的素描也變得真實(shí)、生動(dòng)。

  學(xué)習(xí)上也是一樣的,不能把一個(gè)微小的錯(cuò)別字置之不理。

  我要感謝這句話,是它讓我的畫面變得豐滿、生動(dòng);是它讓我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升。

  有時(shí)候,你對事情的態(tài)度與做事的細(xì)節(jié)也足以把你的自信傷的體無完膚。

  態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。

欣賞的作文 篇3

  嘩,嘩,嘩……一陣傾盆大雨瞬間就下了起來,而我則呆呆的欣賞著雨景。

  突然,一只蜻蜓出現(xiàn)在水面上,我惘然地看著它在水面上不停地跳動(dòng),不知它為什么這么形單影只地到水上產(chǎn)卵,也不知它為什么在雨中來產(chǎn)卵。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)它那墨綠色的尾翼在折斷的樹枝上劃過一絲血跡,而且左翅膀也不能完全平衡身體,總在水面上劃過一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我好奇的`盯著,難道它受傷了?于是我朝著它飛來的方向輕輕地走過去。

  草坪上依稀可見蜻蜓受傷的 “血泊”,血泊旁有幾個(gè)小孩拿著一根木棍,撥弄著他們的戰(zhàn)利品。我蹲下去一看,原來是一只左翅膀被打斷、渾身是血的蜻蜓。我,明白了……

  待我跑回到水塘邊,那只蜻蜓早已倒在水塘中,我為它默哀了三分后便離開了。

  蜻蜓是多么偉大。即使走向死亡的征程中,它仍然堅(jiān)持產(chǎn)卵,為家族的興旺貢獻(xiàn)最后一絲力量。

欣賞的作文 篇4

  人,需要學(xué)會(huì)欣賞。欣賞是一種美德,只有懂得欣賞的人,才能讓別人欣賞自己;欣賞是一種享受,學(xué)會(huì)欣賞,你便擁有快樂;欣賞是一種情懷,學(xué)會(huì)欣賞,人生便多了一份輝煌!

  我欣賞那歡叫著的小鳥,因?yàn)樗o人們帶來了喜悅,為人們增添了快樂。

  我欣賞那怒放著的花兒,因?yàn)樗悄菢拥拿匀,那樣的充滿活力,想在花叢中脫穎而出,傲視群芳。

  我欣賞那天空中的云朵,因?yàn)樗鼭嵃谉o瑕,絲塵不染,是那樣的純潔、高貴。

  我欣賞那高聳的`山峰,因?yàn)樗袑拸V的胸懷,巍然屹立,傲對碧空,仿佛正在頂天立地;我欣賞那無邊無際的大海,因?yàn)楹<{百川,有容乃大;我欣賞勇敢的人,因?yàn)樗麄冇啦煌丝s,勇往直前……

  人,要欣賞的東西或事物數(shù)不勝數(shù)。而真正懂得欣賞的人欣賞的只有一樣,就是那樣?xùn)|西或事物的優(yōu)點(diǎn),不分外表的美丑,不論貴賤。古今中外,名人欣賞的例子數(shù)不勝數(shù):三國時(shí)期,劉備非常欣賞諸葛亮的才能,欲請諸葛亮當(dāng)他的軍師。于是兩次去登門拜訪,結(jié)果都無功而返。但劉備并沒有從此消除對諸葛亮的欣賞。一天,正值隆冬季節(jié),劉備決定再次去拜訪他,最終請來了諸葛亮。因?yàn)閯鋵χT葛亮的欣賞,使得諸葛亮對劉備忠心耿耿。

  要知道,盲目地欣賞自己是孤芳自賞,真正懂得欣賞才是大智大慧。惟有有著寬大胸襟、卓越見解的人,才能真正學(xué)會(huì)欣賞。

欣賞的作文 篇5

  作為一個(gè)初中生,說欣賞可能有些滑稽,可我不得不說,你,很值得我的欣賞。

  我是一個(gè)男生,自以過客居于教室,可我卻對你欣賞,不為其他,單單是你的聰慧,就令我驚訝。

  我的同桌用你的紙畫了幅畫,這本沒什么大不了的.,我就隨手在上面寫了一句風(fēng)景過客,命相隔。同桌把畫給你,你看了看,很是生氣。同桌迷茫了,他畫的他自己都不知道是什么,你為什么生氣?我見你的反應(yīng),也是一怔,而后失笑。

  我也沒先到,那一句話,會(huì)讓你有如此反應(yīng),其實(shí),我只是隨意提筆,也沒有什么其他的意思。但是,我不得不說:你是一個(gè)聰慧的女子,聰慧的初中生。你或許不知道,但在我心中,以留下了一顆,欣賞的種子。

  當(dāng)天下午,同桌拿了你的筆,

  你不生氣,為了以防萬一,我還是提醒同桌,別鬧過了。你畢竟是個(gè)女生。他回頭看你,卻見你在笑,然后苦笑,這怎么會(huì)過呢?我愕然,對你的評價(jià)再度抬高。

  有一次,同桌拿了你的書,你們之間口角不斷,可你始終是上風(fēng),女生本就弱勢,在你身上,卻是反轉(zhuǎn),我啞然。聽你言辭,卻是驚訝,那話語,太凌厲。我同桌根本招架不住。我?guī)退麑δ,卻把一件小小的事,弄成勾心斗角,我們對視,而后一笑。這時(shí),對你的欣賞,已到頂峰。

  我欣賞你,你是唯一一個(gè)然我欣賞的人,到目前為止。即便,老師,混混,都沒有。

  我雖是一個(gè)初中生,但我敬佩的人不多,欣賞的只有一個(gè)。

  那一個(gè),就是你。

欣賞的作文 篇6

  一轉(zhuǎn)眼,20xx年到來,我們新人類的各項(xiàng)發(fā)展都突飛猛進(jìn),變得更加完美。但發(fā)展最快的還屬教育工程。

  今天,我就受邀去一座小學(xué)考察。坐上太陽能飛船,我很快來到一座聳入云霄的高端建筑。校門是由主電腦控制的,兩旁還站這位安全起見,有著戰(zhàn)斗,保護(hù)與檢查等功能的“防衛(wèi)機(jī)器人”和“快速臉部識別儀”,讓同學(xué)們不受任何傷害。接著,我走進(jìn)學(xué)校。只見這綠樹成蔭,鮮花遍地,飛著美麗的蝴蝶,讓人心中滿是喜悅。

  再往里走,雄偉,高大的二座四層樓映入我的眼簾,這是教學(xué)樓,而在教學(xué)樓的后面則是大花園,可以讓同學(xué)們觀察植物,昆蟲,還可以在勞動(dòng)課上教同學(xué)們種點(diǎn)東西,兩全其美。我心中暗暗稱贊,帶著期待的心情走進(jìn)了四年級教室聽講,F(xiàn)在的教室,液晶電腦屏幕代替了黑板,同學(xué)們再也不用吃粉筆灰,老師也更加省力。學(xué)生長桌上。一臺精致的高檔學(xué)習(xí)大電腦和一臺便攜帶的小電腦整齊地?cái)[在長桌上。

  這臺大電腦儲(chǔ)存著上課講的過程與精華重點(diǎn)。還能收到老是發(fā)來的視頻教學(xué)。并且還能跟同學(xué)們交流。如果學(xué)習(xí)完之后,可以點(diǎn)開沒課專屬的“游戲天堂”這個(gè)功能,可以先選擇或創(chuàng)建卡通小伙伴跟你闖關(guān),打敗怪物,在那種游戲中接觸更多被融進(jìn)去的知識(打怪時(shí)都要是跟知識有關(guān),畫面融入知識……),或者你還能選擇自己感興趣的愉快中懂得知識的方式。甚至同學(xué)們還能邀請朋友,一起娛樂,互相pk……功能五花八門,只有想不到的,沒有做不到的。瞧這節(jié)數(shù)學(xué)課上,一位同學(xué)就在米奇的帶領(lǐng)下,懂得了新的數(shù)學(xué)知識,在快樂中領(lǐng)悟了數(shù)學(xué)的神奇和奧秘。當(dāng)然,成績也很重要,老師們會(huì)全課主電腦控制,如果同學(xué)們閑聊,會(huì)警告,超過5,6次,便會(huì)接受老師的教育。若常擾亂人,不安分,就會(huì)讓老師用最老的方法,受教之后,關(guān)閉電腦程序,讓老師親自教他(她)。

  除此之外,卡通小伙伴會(huì)在下課之前來考考你的腦筋,讓你來回答幾個(gè)小問題。如果錯(cuò)了,沒有責(zé)罵,伙伴會(huì)安慰你一下,把錯(cuò)題反復(fù)講解,一直到你學(xué)會(huì),以后還會(huì)提醒你。小電腦這么一節(jié)課也沒閑著,一會(huì)接收教學(xué)視頻,一會(huì)記著視頻中的重點(diǎn)精華,還把小主人的回答題記下,錯(cuò)題標(biāo)明,回答題目的過程全都一字不漏的記下,塔十分努力地工作,還十分艱辛地把它們編改成闖關(guān)小游戲,動(dòng)畫形式,字體,視頻這幾大種版本。終于下課鈴響了,不過同學(xué)們或許還沉迷在課中。

  有的還在預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),看錯(cuò)題,還有的在一片有設(shè)備的地方玩耍,嬉戲。最后一節(jié)課是體育課,大家都來到樓層下的`電梯,往地下室奔,這也是因?yàn)榕掠杏,安全,占地少等好處而建的室?nèi)體育場。不過還有一個(gè)室外運(yùn)動(dòng)場,兩個(gè)運(yùn)動(dòng)場都占很大的面積,幾乎都擁有同樣的待遇,同學(xué)們可以自己選擇。當(dāng)然家長們不用怕孩子因?yàn)闀癫坏疥柟饣蛑惺顡?dān)憂,因?yàn)闄C(jī)器會(huì)適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)墻面,太熱擋多一點(diǎn)的面積,沒太陽緩慢打開點(diǎn)面積。讓人格外放心。瞧,同學(xué)們一到體育場,像炸開鍋似的,迫不及待地往外奔,選自己喜歡的項(xiàng)目玩耍。而機(jī)器人就四處巡邏車,為突發(fā)狀況準(zhǔn)備,但往往沒有意外,只有歡樂。

  因?yàn)橛腥娴剡M(jìn)行幾萬種意外設(shè)想,使體育場格外安全。甚至還有360度細(xì)微儀看著,只要有意外即將發(fā)生,就讓跑道變軟讓水變得十分淺,機(jī)器人出動(dòng)……此外還有各項(xiàng)項(xiàng)目教練出動(dòng)阻止發(fā)生意外。放學(xué)了,我也結(jié)束觀察,心中感慨:希望同學(xué)們能在快樂中學(xué)習(xí),成為為祖國貢獻(xiàn)的棟梁,為下一代著想,讓生活更加美好!

欣賞的作文 篇7

  今夜我無眠,對著電腦發(fā)呆。最近發(fā)生了太多的無奈,有歡笑,也有淚水,它們一起來。我還沒來得及整理,就已成為昨天。

  今天的夜晚特別的安靜,好像是為我的心情而閑的格外的靜。于是,我整理了我的思緒。想想最近發(fā)生的事情,一臉的無奈還有悲哀,不,還有我的歡笑和淚水。

  那天晚上,我和同事一起出去玩,沒想到在小路上被車撞了。我無奈,也無語。那本來就是一條小路,而我和我的同事是走在馬路邊,還好的是他的車開的不快,只是差點(diǎn)把我壓倒。而開車的那個(gè)人根本就沒有下來,甚至說是道歉。我不知道,我是該為他高興還是為他感到悲哀。我同事說我,你為什么不罵他。我說罵他管什么用,他都已經(jīng)把我撞了。我只是輕輕的說了一聲,這個(gè)人的道德不怎么樣,連句道歉都沒有,這個(gè)人的禮貌肯定不好。于是,不去想這么多了,好不容易出去玩一次,干嗎想這些不開心的事情。于是我和我的同事來到了大商場,我買了很多的東西,也把剛才的事情忘記了。原來,你走到人群里,你可以忘記剛才發(fā)生的事情。

  我不知道我們逛了有多久,我只是知道我花了不少錢,我很開心。就這樣,我們回到了宿舍。還沒來的及座下,就收到了一條短信。他是我的好朋友,一個(gè)愛我四年的好朋友。我從來就沒有接受過他,也沒有拒絕過他。只是我們很少談感情的話題,也許他認(rèn)為我看不上他,也許他有點(diǎn)自卑。我們不在一個(gè)城市里,平時(shí)也沒怎么聯(lián)系。只是偶爾發(fā)個(gè)信息或者是打個(gè)電話問候一聲,僅此而已。他給我發(fā)的信息是,我告訴你一個(gè)壞消息。我給他回了過去,說你不會(huì)是結(jié)婚了吧!他馬上回了過來,說你怎么知道。我說我是猜的,祝福你幸福。于是,我就回屋了,因?yàn)槎亲羽I了。不一會(huì)兒,他又回了信息說,你很忙嗎?于是,我給他打了電話,算是最后一次吧!

  我告訴他,我剛才出去了,肚子餓了。他說你沒有吃飯嗎?我說吃了,又餓了!他又接說著,我問你一個(gè)問題,你必須真實(shí)的回答我。我說,好,你說吧!他問的是你有沒有喜歡過我。我明確的告訴他,我曾經(jīng)喜歡過你,而不是現(xiàn)在。既然你都結(jié)婚了,還說這些干嗎?我對他說,你要好好的生活,我真心的祝福你和她幸福到老,快樂到老。

  他聽了有點(diǎn)不舒服,他告訴我說,如果他離婚了,我會(huì)不會(huì)嫌棄他。我告訴他說,不要離婚,我希望你和她幸福的生活下去。他告訴我說,他過的不幸福,他的婚姻是父母安排的。我說幸福是需要兩個(gè)人共同經(jīng)營的,相信你自己。既然你和她走進(jìn)了婚姻,你要對你們的婚姻負(fù)責(zé),你更要對她負(fù)責(zé)。你可知道,對女人來說,男人就是她的天,就是她的地。所以,你要好好的愛她,要好好的珍惜她。她是和你走一輩子的人,她是你一輩子值得努力和奮斗的人。在一起走,是緣分。而走在一起,是幸福。我希望你能帶給她幸福和快樂,因?yàn)槲乙彩桥,我知道女孩想要的是什么。你要答?yīng)我,好好的愛她,給她幸福與快樂。

  他聽了我的話,有點(diǎn)不知道想說什么。他告訴我說,我希望你能來西安,你愿意為了我來嗎?我想都不想的拒絕了,我不想去傷害一個(gè)愛你的女孩。盡管我沒有見過她,可我知道既然她選擇了你,就相信你會(huì)帶給她幸福。陽,對不起,我喜歡你,可我更不想去傷害一個(gè)愛你的女孩,她把她的一生都交給了你,而你的快樂就是她的幸福。我怎么能忍心毀掉她的幸福呢,如果我真的那樣做,我會(huì)一輩子受到良心的譴責(zé)。

  陽,對不起,請?jiān)徫业纳聿挥杉海也荒苣菢幼,我只想你能和她好好的生活。那是我希望的,也是我想看到的。答?yīng)我,你要好好的和她生活,幸福的生活下去。如果你和她幸福,也可以把我忘記。

  陽,又接著問我,以后你還會(huì)給我打電話嗎?我說不會(huì)了,我不希望讓她知道我們的關(guān)系,我也不想影響你的生活。記住,好好的生活,幸福的和她走一輩子。這是我對你最后的祝福和希望。

  陽,我們都該學(xué)著忘記,忘記屬于我和你曾走過的那段日子。再見了,我曾經(jīng)喜歡過的人。再見了,不屬于現(xiàn)在和未來的我們。我們以后只能是最熟悉的陌生人,我要學(xué)著忘記和遺忘昨天。只有這樣,我才不會(huì)更難受。

  當(dāng)我把這些全部都說出來的時(shí)候,我內(nèi)心真的很平靜。我是真心的祝福你,也為你高興。對于你我不再感到內(nèi)疚,你找到了歸宿,找到了值得你愛的人,我真心的為你感到高興。

  我把陽的電話掛了,然后躺在了床上,我哭了,此時(shí)我的'內(nèi)心很平靜,也許有一種愛根本就經(jīng)不起考驗(yàn),也經(jīng)不起等待。想想這么多年,再想想曾經(jīng)我愛的,還有愛我的人都已走遠(yuǎn),而自己依然是孤單。也許前面的道路依然是我孤單的前進(jìn),也許這就是我的人生。也許是我自己選擇了孤單,那我就堅(jiān)持孤單下去。這一夜,我就這樣安慰著自己。

  可是騙得了別人,騙不了自己。我還是有點(diǎn)難過,心里真的好想找個(gè)人來說說。于是,我告訴了小冰,他很開導(dǎo)我?偸钦f讓我樂觀點(diǎn),想開點(diǎn)。也許話真的向他所說的那樣,人生總要繼續(xù)往前走,生活依然要繼續(xù),時(shí)間依然也在繼續(xù)。沒有人為誰而停留,誰是誰的誰,我們也無法知道。

  當(dāng)我把這份情感說出來的時(shí)候,我的內(nèi)心很平靜。也許我只是想找個(gè)人來說說,也許我就能夠走出來,走出那段情感。

  后來有了小冰的日子,我的生活過的很愉快。我知道,這一切都是小冰帶給我的快樂和幸福。我的臉上,終于恢復(fù)了原來的笑臉。小冰說,我喜歡看你笑的樣子,很可愛。

  也許吧,我好久都沒有笑了,是你,給了我重新活下去的理由。小冰,在這里,我真誠的向你說一聲謝謝。盡管,這個(gè)謝謝有點(diǎn)遲,可它是我的真心。

  也許是發(fā)生了太多,連我自己還沒有完全來的及整理,都已成為昨天。是呀,昨天已經(jīng)成為過去,而我要把握的是今天和明天。

  想到這里,我的心里舒服多了,我不是為昨天而活的,我是為今天和明天而活的。我明白了,想通了,于是整理好自己的思緒,我要繼續(xù)向前走去。

  陽,是我的昨天,而小冰是我的今天,明天卻是一個(gè)未知數(shù)。陽,給了我昨天的快樂。小冰,卻給了我今天的快樂。我知道,我和陽是兩條永遠(yuǎn)不可能相交的平行線。而小冰,是我今天生活的真實(shí)寫照。

  我瀟灑的來,正如我瀟灑的離開。我們都該學(xué)著遺忘昨天,而珍惜今天。明天是我們的未來,是我們的希望。只要我們學(xué)著遺忘昨天,而珍惜今天,把握明天。

  人生如果是一條河,那么在昨天、今天和明天的渡口上,總會(huì)上下一些人,也許是好友,也是兄弟,也許是……但不管是昨天還是今天或是明天,都不能總是沉迷于以前。是的,一切的一切不止是路過而已,需要留戀。但是在留戀之時(shí),就不能放走現(xiàn)實(shí)的生活,而僅僅留在自己的留戀之中。

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