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欣賞的作文

時(shí)間:2026-03-04 16:34:57 欣賞

欣賞的作文【大全6篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的欣賞的作文6篇,希望對大家有所幫助。

欣賞的作文【大全6篇】

欣賞的作文 篇1

  寬容的方式很多,你不會寬容是因?yàn)槟銢]有找到寬容的根源。法國文學(xué)大師雨果曾經(jīng)說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心懷!睂捜菔且环N博大,它能包括人世間的喜怒哀樂;寬容是一種境界,它能使人生跨上新的階梯。

  寬容就是觀察,世界由矛盾組成。任何人或事都不會盡善盡美。不必羨慕別人,不要乞求自己,用寬容的眼光看世界,友誼,事業(yè),家庭才能穩(wěn)固長久。

  寬容就是忍耐,老師的批評,朋友的誤解,唯有冷靜,忍耐,諒解最重要,要相信這句名言:寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒,退一步海闊天空。寬容就是忘卻,忘記昨天的`是是非非,忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵,時(shí)間是我們的止痛藥,放眼明日學(xué)會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。

  寬容就是蕭灑,處處綠楊堪看馬,家家有路到長安,每件事斤斤計(jì)較,活的也累,人生難得有一遭,瀟灑最重要。

  從容和寬容不僅能給我們帶來平靜和安定,也是通向健康的旅途,對贏得友誼,家庭和睦及事業(yè)成功都不可少的。

  每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會寬容他人,理解他人。

  劉宇航

欣賞的作文 篇2

  “五一”勞動節(jié)快到了,我要送一首贊歌給我爸爸,因?yàn)樗ぷ魈厥,越到?jié)假日就越忙。

  上一周期中考試前一天,爸爸回來了,我和媽媽騎車回來后,看見爸爸笑瞇瞇地在門口“迎接”我們,車庫的燈也早已為我們開好,我下了車,開心地拉著爸爸的手進(jìn)了家。

  一進(jìn)家,媽媽拿出碗,去給我盛飯。爸爸也忙開了,他端出洗好的菜,走向廚房,打開了煤氣灶,燒了起來,我一看,是我最愛吃的豬腰子!不一會兒,熱騰騰的湯端了上來,金黃的蛋花,碧綠的香菜,看起來真漂亮!我忍不住拿起勺子,舀起了一點(diǎn)湯送進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)地品嘗起來,哇,真鮮美!爸爸在一旁樂呵呵地看著我和媽媽吃,媽媽欣慰地說:“有一個(gè)‘大廚’爸爸也是一件很幸福的事!”哦,我恍然大悟,原來爸爸回來是為了我呀!明天要期中考試,他是特地給我加油的呀!媽媽說:“就要看你明天的.表現(xiàn)了!”爸爸豁達(dá)地說:“不要有壓力!薄斑是爸爸對我好!”我抱著爸爸說。

  爸爸平時(shí)工作這么辛苦,卻還時(shí)刻想著我們,真難得!我為有這樣一個(gè)細(xì)心的好爸爸而感到自豪!

欣賞的作文 篇3

  初秋,回鄉(xiāng)路上,聽到了蟬鳴。

  那是一闕演練得何等嫻熟的樂章呵。曲調(diào)高亢沉渾,音律婉轉(zhuǎn)輕盈。于飛駛的車廂里聆聽,竟耳辨不出到底是一位名演奏蟬師的獨(dú)奏,還是眾多蟬歌 星的聯(lián)唱。那飄渺美妙的聲音此起彼伏,跌宕連綿,宛如大江長河嘯天疾行,又似小河澗溪嚶語款步。那莫不是一位即將蛻卻了稚氣的少年在豪氣干云地踏歌而行? 在那歌的底蘊(yùn),仿佛充滿的全是一種跨越之后的喜悅! ∧窍s鳴,依舊豪歌一路。漸漸地,整個(gè)空間似如鏡湖面彌散起粼粼蟬鳴的音波,就連路旁疾逝的楊樹也似串成條條飄蕩的流線在嗚咽鳴吟。那音兒便 象縛在樹枝幻化成的流線上的小蜂蝶,隨了枝稍的曳動,流線的飄搖,微微震顫著翅兒傾心地歌舞。心也漸漸隨了那嚶嚶的音韻,如乘了一葉輕舟,徐徐在歌聲的溫 馨里蕩楫緩行。不知不覺中,你便會在如梢公漁女哼吟的悠長婉麗的小調(diào)里闔然醉去。

  偶爾,瞥見田野里幾只鳥雀,翼翼然躍于稼禾枝間,不時(shí)左顧右盼地窺視麗婦般成熟的高粱——分娩后坦露的沁著乳香的豐盈子粒。玉米卻似櫻唇微 啟的少女,露出排排迷人的.皓齒,情下不禁砰然而動。然而,那些個(gè)不時(shí)撲撲楞楞飛躍的鳥雀,卻似早已明了我的心思——不僅用小小調(diào)皮的眼神瞅我,就連它們彼 此間唧唧喳喳的喙戲及那忸忸怩怩地追逐嬉鬧,似乎也在有意顯示出對我多情的不屑。當(dāng)下情怯意羞一笑。

  于是,渴望快點(diǎn)見到村口坡塬上那片柿樹林的我,心畔籠起一片馥郁的氤氳。是那飛揚(yáng)的蟬鳴幻化的夢影,還是隱庇著秋之清秀嬌容的面紗?我想 著。然而,在這莫測的嵐霧中,我終于感應(yīng)到其確實(shí)充盈著一種騷動,一種慫恿,一種誘惑,一曲動人的生命之歌的涌動!這是一種心情,還是一種意境?或許,只 有留心細(xì)顧的人,才能視穿那靄靄的煙霧,欣賞到那幀極易為風(fēng)雨蝕逝的醉人風(fēng)景。也只有這樣的人,才能在隱跡乍現(xiàn)的欣喜來臨之際,在初秋行將分娩的嬗動中, 尋覓到一條走向斑斕廣闊原野的豐收小徑!

  因?yàn),那里有一個(gè)將要蛻盡稚氣的蟬鳴世界。

欣賞的作文 篇4

  新學(xué)期開始了,我們班的頭等大事就是從新分桌,我們都會擁有一個(gè)新的同桌。

  我的新同桌是從其他學(xué)校剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來。他有一個(gè)很與眾不同的特點(diǎn),那就是他的頭發(fā)是紅色的,你們可別以為他的頭發(fā)是染紅的哦,那可是自然長成的;他的皮膚很白,是那種白中透著紅的白;他的眼睛特別大,像會說話的小星星似的;他,就是我的新同桌——振玉。

  振玉特別讓人討厭。新學(xué)期剛開始,許老師說要進(jìn)行一次摸底考試。試卷發(fā)下來后,同學(xué)們都在認(rèn)真地答題,可是振玉卻不“老實(shí)”,不停地東看看西瞅瞅。我心想:一節(jié)課的時(shí)間那么短,振玉不快點(diǎn)答題,在那兒干什么呀?后來,我才發(fā)現(xiàn)原來他是在抄襲別人的答案。振玉看到我在瞪他時(shí),感覺很不自在,這才低下頭開始自己做題。他考試競?cè)蛔鞅,我最討厭這樣的人。

  課下我問振玉,“你為什么要作弊?”他紅著臉對我說:“我英語底子差,但我不想考倒數(shù),所以……”振玉一直低著頭,不敢抬眼看我!拔抑雷鞅撞粦(yīng)該,你監(jiān)督我,下次我要是再作弊,你就告訴老師!我保證不怨你!”看他一副鄭重其事的樣子,我笑了,我知道振玉再也不會有“下一次”。

  經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我不再討厭他了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)振玉很聰明。老師課上講的內(nèi)容,振玉理解得特別快。有一次,老師在課上出了一個(gè)很復(fù)雜而且又有難度的題目,就連我們班學(xué)習(xí)成績第一的小潔都答不出來,振玉卻輕松地答對了。還有一次,我在預(yù)習(xí)新內(nèi)容時(shí),遇到了一個(gè)不會做的題,我冥思苦想了半天也沒個(gè)頭緒,更別說做出來了。振玉看我半天都沒有動筆,他就非常耐心地把問題給我講解清楚了。當(dāng)老師講到這兒時(shí),振玉講的竟然準(zhǔn)確無誤,我真的`很佩服振玉。

  謀下的振玉很愛玩,課上的振玉聽課特別認(rèn)真。從來不比別人多學(xué)習(xí)的振玉,在下一次的考試中竟然名列前茅,就連英語成績也才良好。

  我的新同桌——振玉是我見過的所有人中最聰明的一個(gè)。

欣賞的作文 篇5

  我是一個(gè)喜歡張大眼睛看世界的人。

  一朵花,我喜歡說出它的顏色、香味、形狀,覺得不夠,便會用手輕輕地?fù)崦w細(xì)的花瓣,領(lǐng)會那細(xì)致的美。我會崇敬地看花下的綠葉,在紅中尋找綠,領(lǐng)悟到那份謙虛,甘當(dāng)配角的不凡。

  一棵樹,我會尋求那小小的`一截樹枝,慢慢地用指尖觸碰,感受到其中隱藏的生命力。我會細(xì)細(xì)地觀看那嫩嫩的綠色精靈般地蠆延生命的長度,震懾于它的不屈與精彩。

  一輪朝陽,我會詮釋出內(nèi)藏的希望;一彎新月,我會高歌出惋惜中的感嘆。春之生氣,令人贊嘆;冬之含蓄,同樣舞動四季。我欣賞,我樞意。

  我在平凡中領(lǐng)悟非凡,我在欣賞中唱響人生。我可以向他人投一個(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)頭,讓他們得到肯定;我可以向他們送一個(gè)安慰,一句話語,讓他們在失意中找尋自我。我總是亳不保留地向他人捧出自己的贊美與欣賞,讓他們得到一種自身價(jià)值的體現(xiàn)。

  喚,欣賞如此神奇,似一縷舂風(fēng),吹化了他人的自卑與不悅;似一道陽光,照亮了迷失的心靈。

  我欣賞,我快活。我在失落中點(diǎn)燃欣賞之火,讓暖流涌遍全身。在成績不盡人意時(shí),我不沮喪,我昂首,下次我會成功;在出意外時(shí),我不抱怨,我微笑,我會堅(jiān)持到最后。我總是在挫折中欣賞挫折的內(nèi)涵。暌,欣賞如此美妙似一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),劃過失敗,通向成功;似一顆甘露,帶來水的靈動。我欣賞,欣賞人間的美丑、圖缺,在欣賞中尋找生活的真諦。

欣賞的作文 篇6

  寒風(fēng)呼嘯,他滿頭大汗,身上散發(fā)著熱氣,正傻傻地笑著。在他的手里,是一把有些臟的雨傘。那一刻,他的模樣深深地刻進(jìn)了我的腦海。一頭黑色的秀發(fā),一雙大眼帶著幾分憂傷,鼻子不算突出,嘴巴的紅潤讓他看起來是那么特別。他便是我最欣賞的人——小徐。

  說起來,小徐是一個(gè)命苦的孩子。父親患病多年,家里的收入全靠他的媽媽,就在今天早上,小徐接到通知——他的媽媽累倒了,自己必須得去醫(yī)院照顧她。那是正值冬天的一個(gè)早上,又在下雨,小徐急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——他沒有一把傘!當(dāng)我打著傘從他旁邊走過時(shí),他立刻抓住我:“小孫,傘能借我用一下。俊蔽矣行┆q豫:“?那你什么時(shí)候還我?”“今晚八點(diǎn)!”他語氣很堅(jiān)定,因?yàn)樗綍r(shí)也很守信,于是我便把雨傘給了他。

  到了晚上,距離八點(diǎn)還有半個(gè)小時(shí)。我站在早上約定的'地方等待著他,一分鐘、五分鐘、十分鐘……不知道多長時(shí)間過去了,夜幕中遲遲沒有他的身影,我已經(jīng)冷得縮成一團(tuán),嘆了一口氣:“也罷,人心明晦何以卦,人本來就是多變的,可能平常的守信,只是短暫的,也許他已經(jīng)忘了自己的承諾吧!”我轉(zhuǎn)身正欲走時(shí),依稀有腳步聲響起,定睛一看,是一個(gè)男孩,可不正是小徐嗎?他氣喘吁吁地跑到我面前,看著我:“小孫,對不起,我遲到了幾分鐘,因?yàn)閶寢寗偛懦隽它c(diǎn)問題,我耽誤了時(shí)間。傘還你!謝謝!”他小心翼翼地把傘交給我。他身上很多汗,都是因劇烈奔跑而造成的。我靜靜地望著小徐,沒有說話,在我心中,他已經(jīng)成為了我最欣賞的人。

  是的,小徐固然家境貧困,但他有一種美好的品質(zhì),那就是信守承諾,我最欣賞的他的也是這一品質(zhì)。

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