欣賞作文

時間：2026-03-13 19:58:36 欣賞

欣賞作文大全[10篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的欣賞作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞作文大全[10篇]

欣賞作文篇1

　　大自然中有許多奇特的美麗景象，也有許多“奇特”的植物！雖說大自然中有許多植物，但我猶愛那凌寒獨放的梅花！

　　看，大雪紛飛，寒風凜冽。萬物都失去了生命的活力。只有梅花，還在風雪中傲然挺立，是一個鐵骨錚錚的血氣方剛的戰(zhàn)士！讓人不得不敬佩它那種“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的氣魄；不得不敬佩它那種“凌寒獨自開”的精神！

　　梅，多么潔白的花朵�。∷埔粋€冰清玉潔的少女，在風中優(yōu)雅的擺動身姿！要知道，梅不但具有凌寒獨放的精神，它還具有“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑”的奉獻、默默無聞的精神！它還具有不平凡的`“傲骨梅無仰面花”的值得我們學習的虛心的品質！

　　梅，是我所學習的榜樣！它是中華民族的象征！它表現(xiàn)了中國兒女不甘落后、奮力拼搏。遇到什么困難的事兒都敢努力去嘗試，遇到事不肯低頭折節(jié)的精神！它還反映了中華民族的清白高潔的優(yōu)秀品質！與默默無聞、談泊名利的優(yōu)秀品質！還有堅貞不屈的精神……都恰與中國人民的氣節(jié)相符！

　　我愛梅花！愛它的凌寒獨放；愛它的默默無聞；愛它的堅貞不屈；愛它的清白高潔；愛它的無私奉獻……

　　大自然中有許多事物都需要大家用心品味，它們中都含有深刻的哲理！如：竹子、青松、成熟的麥子……這些只要我們用獨特的思維角度去思考，就會從中得到啟示！久而久之，我們就會從大自然這位無聲的老師身上，學到許多東西，豐富自己的文學寶庫。所以，品味大自然是很重要的，它能讓我們從中獲益匪淺，成為一個學識淵博、對社會有用的人！

欣賞作文篇2

　　三山聚義打青州后，魯智深上了梁山。甫一安頓，他便向宋江請求下山去華州華陰縣少華山去找兄弟史進，要拉他二同上山入伙。

　　宋江便派武松隨魯智深一起去少華山。到了少華山，見了朱武等人，卻不見史進。

　　原來，華州現(xiàn)任賀太守，原是宋代六大奸臣之一蔡京的門人，為官貪濫，非理害民。他強搶了王義的女兒玉嬌枝，并把王義刺配遠惡軍州。史進救下王義，聽完王義訴說，義憤填膺，當即去太守府刺殺賀太守，刺殺不成，反被捉拿，監(jiān)在牢里。

　　魯智深一聽，怒同：“這撮鳥敢如此無禮！倒恁么利害！灑家便去結果了那廝！”

　　武松朱武等人趕緊攔住他，告訴他：天色已晚，要結果那廝，也只有等到明天。

　　這一晚，在少華山山寨，朱武等人盛情款待，魯智深卻說：“史家兄弟不在這里，酒是一滴不吃！要便睡一夜，明日卻去州里打死那廝便罷！”

　　見魯智深如此焦躁、莽撞，做事穩(wěn)妥精細的武松和朱武等人都力勸他不可造次。魯智深對著朱武破口大罵：“都是你這般性慢直娘賊，送了俺史家兄弟！只今性命在他人手里，還要飲酒細商！”

　　智深兄弟這下可真罵對了：這世界有時候還真不缺少精細人，遇事也還真不缺少細商的人，不缺少哈姆雷特式的猶猶豫豫的人，就缺少莽撞人。

　　《水滸》中最讓我們快意的人，恰是莽撞人，最讓我們快意的事，恰是莽撞人干的莽撞事。

　　魯達拳打鎮(zhèn)關西，李逵腳踢殷天錫，楊志刀劈沒毛大蟲，燕青摔翻高太尉，哪一個不是莽撞人，哪一件不是莽撞事，又哪一件不是讓我們痛飲一杯，大呼快哉的事？

　　第二天，天還沒亮，武松一睜眼，發(fā)現(xiàn)魯智深沒了。哪去了？大家心里都明白：去華州城了！

　　他一人獨闖華州城，要完成三項任務：救史進，救玉嬌枝，殺太守！

　　這是一個不可能完成的任務。武松知道，朱武知道，魯智深也知道。但他在沒有更好的辦法的情況下，只能如此。如此，便見出兄弟情分，便見出嫉惡如仇，便見出勇氣，見出英雄氣概。英雄會在挺身而出時遭遇失敗，但不會因為怕遭遇失敗而畏首畏尾。

　　實際上，綜觀魯智深一生，他是一個不求成功，只求成仁的人，這與武松做事，務求成功形成鮮明對比。

　　武松不打無把握之仗。

　　魯智深卻相反：只要是該打的仗，無把握也要打。拋頭顱灑熱血，心甘情愿，上刀山下火海，在所不辭。

　　這世界上很多大事、要事是莽撞人做的。

　　莽撞人往往干成了大事，干了大家都希望有人干而自己不敢干的事，干了大家希望有人干而自己算計得失后不愿干的事。而且干得不折不扣，斬絕痛快。

　　陳勝吳廣是不是莽撞人？數(shù)百衣衫襤褸的鄉(xiāng)下農民，斬木為兵，揭竿為旗，與殘暴國家的鐵甲虎賁決死疆場，骨肉與眼淚同飛，鮮血共夕陽一色，沒有莽撞精神，面對秦失其政，何來大澤鄉(xiāng)首義！

　　劉邦是不是莽撞人？押送戍卒途中，憐憫眼前的哀哀無告，憤懣朝廷的倒行逆施，親解長繩，釋放囚徒，縱無辜人江湖大澤，逃生去也；投自己于湯湮鼎烹，納命來者——非莽撞何以感激眾人，非莽撞何以號令天下！

　　項羽是不是莽撞人？面對十倍于自己訓練有素的虎狼之師，麾動手下破敗膽寒的`疲老之卒，橫渡黃河，破釜沉舟，置自己于死地，對強敵而長嘯，呼聲與戰(zhàn)鼓共震，死神與刀劍齊舞，決戰(zhàn)巨鹿，以青春、激情與熱血湮滅暴秦，為天下人沖決出一條生路，這樣偉大的事業(yè)，非莽撞不足以成就！

　　正是這四個莽撞人，革了暴秦的命，為千秋萬世，樹立了革命的傳統(tǒng)，為千秋萬世的小民，示范出求生之路，為千秋萬歲的殘賊貪腐，警示出他們的最終下場！

欣賞作文篇3

　　“輕輕地握著你的手，為你把眼淚擦干。這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單�！�

　　X月XX日14時28分起，整個奔忙飛跑的中國，在尖利的防空警報聲后停頓三分鐘。

　　七天前的同一時刻，一場特大地震撼動了大半個中國，神州上下，共此國殤。

　　國殤是一場悲劇，然而，國殤更是一次空前的團聚。

　　很久之前，詩人王昌齡這么寫道：“青山一道同風雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。”青山無法阻隔

　　我們風雨同舟的攜手，地域也不會隱沒團結一心的中華民族頭上那輪共有的明月。

　　一個人，一絲希望，一顆堅定的心。當救援部隊在汶川大地震的廢墟下救出被困60余小時的姑娘樂劉會時，在場的人們激動地哭了，而她卻沒有哭�！拔蚁嘈庞腥藭䜩砭任业�，一定會，我相信你們!”從未掉過一滴眼淚，這個看上去灰頭土臉的妙齡女子始終微笑著，緊緊拉著救援人員的手。一雙手和十幾雙手緊緊地交握，這是一個災民與她的救命恩人們最質樸也最真誠的團聚。五千米的高空有多高?問起參加救援的解放軍戰(zhàn)士，他們會告訴你：五千米是我們能否拉住受災人民的手的距離，是生與死的距離。五千米，這個國際專業(yè)領域深感不可能執(zhí)行的跳傘高度，被解放軍空降戰(zhàn)士拋在腦后。撥不開汶川上空連天蔽日的迷霧，但他們必須撥開震區(qū)人民心上的烏云。就這樣，“人民的軍隊”從五千米的高空降下，給災區(qū)斷絕天日、與世隔絕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)帶去了救命的.福音。村人們激動地說：“解放軍來了!”這壯烈的一幕便不只出現(xiàn)在革命戰(zhàn)爭年代，這是一地鄉(xiāng)民與國家之間最動人的團聚。

　　海洋曾把世界割裂成對立的區(qū)域，而今天海洋再不能阻斷世界的愛心匯聚到一起。這愛心來自東鄰日本每一個便利店前的捐款箱，來自大洋彼岸的美國遍及各州的慈善機構，來自大陸西岸那些并不富有的亞非國家一筆筆友誼的捐款……中國和某些國家因意識形態(tài)而產生的分歧，在災難面前湮沒成沙，隨著飛機和航船源源不斷地向著東方的中國而來，這是全世界各個國家的人心最盛大的團聚。

　　愴然災難，古來有之。然而歷史由古至今，誰可曾見過這般撼天動地、凝聚人心的團結?《史記》中有云，民與民同心，則家安之;君與民同心，則國興之。在今天，則是人民與人民、人民與國家、國家與世界的攜手，又何愁家不安、國不興?

　　青山一道，我們同歷風雨共團聚;而將五洲四海的人心聯(lián)結在一起的紐帶，是這樣一種期望：為天下立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世享太平!

欣賞作文篇4

　　扶著夏日的芳唇，我聽到秋天的腳步“撲撲”踏來。

　　轉眼間，楓林用火紅的激|情點亮了季節(jié)，秋風不經意間打破了秋天的底色，紅的、黃的、綠的、黑的、灰的色彩流淌在原野，把大地涂抹的五彩斑斕，一夜間秋姑娘就變得豐韻起來，人們要趕在秋霜之前把果實收獲。

　　秋日的天空湛藍如洗，溫暖的陽光普照大地，幾朵潔白的閑云在玩耍嬉戲，我走出久居的城市，一陣清涼的風兒拂過我的發(fā)髻，仿佛小孩子的手一樣的`溫柔，有一種癢癢的感覺，于是燥熱的心兒頓生幾份愜意，一種久違的溫馨溶入心底。

　　獨坐在郊外的山崗，遙望著遠方的故鄉(xiāng)，將那些如花瓣兒散落的記憶輕輕拾起，透過歲月的河床，拼湊起往昔的故事，從瑣碎的生活中去感悟愛的真諦。

　　風把金子掀進了大海，金色的海洋翻滾著稻谷的芳香，夕陽下，二哥把金子堆成了小山，幸福歡樂的笑容布滿二哥滄桑的臉，舒展開來宛如一朵盛開的野菊花兒。兩頭老牛拉著裝滿金子的車，沿著曲折的小路緩緩而來，二哥端坐在車上把鞭子甩的響亮。

　　山坳里的小屋飄起了裊裊炊煙，一定是二嫂在家做好了晚飯，熱好了酒。扎著圍裙的二嫂早已等在村口。槐樹下，二嫂用一雙焦急的目光眺望著二哥回來的方向，不知愁的狗兒圍在二嫂的身旁歡快的搖著尾巴。

　　望一眼二嫂瘦弱甚至有些干枯的身影站在冷風中，不僅被這份淳樸的愛情所感動：一邊是辛勞而瑣碎的生活，一邊是牽腸掛肚的惦念。在日夜提心吊膽的眺望中，農民的愛情早已被細密的歲月針腳縫補成一件貼身的衣卦，貼己、溫暖、相偎相依。他們雖沒有海誓山盟的誓言，可那些神情凝望的牽掛，那些一杯熱酒一碗熱湯中的關愛，卻讓花前月下卿卿我我的愛情變得矯情而蒼白。

　　這份淳樸的愛情，讓我這顆在鬧市里日漸變的麻木而粗糙的心，深深的沉浸在一股隱隱的溫潤之中。

欣賞作文篇5

　　鎂光燈下，他手握話筒，眉眼含笑，神情里皆是滿足。他生的是那樣精致，叫人移不開眼。

　　最初看到他時，他才不過18歲，仍有少年郎的天真懵懂。只因他的容顏，我對他充滿興趣。

　　慢慢去了解他，才知他竟是如此的優(yōu)秀。我喜歡上了他，亦十分欣賞他。

　　我欣賞他的努力。14歲進入頂級娛樂公司，18歲出道，20歲大紅。若非努力，他怎會在未成年時便出道？若非努力，他又怎會擠掉一眾人站在山頂上？因為努力，他的實力已不容小覷；因為努力，他獲得了數(shù)不清的獎項；因為努力，他被眾人所知、所喜。

　　我欣賞他的堅強。生病時總默默地扛著，他說因為他是男人。一次演唱會，他在舞臺上意外受傷，卻始終堅持到表演完畢，向粉絲致歉。即使受到謾罵，他仍堅強的一往直前，用成績去證明自己。長時間的高強度練習，讓他年紀輕輕便有了腰傷�？伤麖牟槐г�，從不后悔，堅強的`面對一切困難，接受一切未知的挑戰(zhàn)。

　　我欣賞他的禮貌。出道5年的大前輩，在對待后輩時仍90°鞠躬，盡管那些后輩毫無禮貌。對待粉絲，他溫柔體貼，卻不失分寸，一切都恰到好處。

　　我欣賞他的善良。為粉絲準備食物，在簽售會上鼓勵失意的粉絲……雖是韓國人，卻在天津、四川等地遭遇天災人禍時發(fā)博祈福，甚至捐贈物資。他善良的對待每一個人，我又怎會不欣賞他呢？

　　我最欣賞的，是他的才藝。作為隊內領舞，他每一次的舞臺表演都使我驚艷，撩人心弦。同一場舞，有人只是擺擺動作，而他卻舞出了精髓。他的動作張弛有度，如行云流水一般，灑脫自然，揉進我心，即使過了很久，也還是會泛起陣陣漣漪，使人無法忘卻。他跳舞時認真的神情，充滿光彩的雙眸，醉人心弦。他的歌聲，猶如一陣清風，溫柔的掃過，掃得人心癢癢的。我知他每一次的完美表演，都有日夜淌下的汗水點綴，也正是因為如此，他才能在人群中熠熠發(fā)光。他，是舞臺上的王者。

　　每當我堅持不下去時，被壓力壓得喘不過氣時，便總能想到他：為自己的夢想忍耐幾年艱苦的練習，忍耐無數(shù)個夜晚練習室的孤獨，面對競爭毫不退縮，面對謾罵毫不在意。于是，擦干眼淚，埋下頭繼續(xù)學習。我想成為像他一樣優(yōu)秀的人，在自己的領域內大放光彩。

　　他，吳世勛，我最欣賞的一個人。

欣賞作文篇6

　　冬季，一個懵懂的季節(jié)。蕭索中滲透著韻致，清冷中蘊藏著溫馨，沉悶中沉淀著思索，含蓄而柔美，蕭索卻又暗藏著生機。

　　————寫在文前

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　　不期，冬的季節(jié)已深。

　　很久，已沒有心境來審視這個季節(jié)的色彩。一切只是個意外的感覺，卻原來冬的季節(jié)竟也如此之美。

　　失去了繁華的雕飾，沒有了綠色的烘托，有的只是淡淡的黃的顏色，一天天地在日子里沉淀，越來越濃，卻衍生出一種樸素，一種朦朦的雅致。

　　喜歡這樣的感覺，少去了些許的奢華，卻多出來些許的含蓄，恰似一位素面朝天的少女，雖沒有紅妝彩飾的搭配，也沒有粉黛香料的涂抹，卻仍然呈現(xiàn)出一種華麗的美，含蓄而有韻味，內斂而又藏著生機。

　　看慣了五顏六色的季節(jié)，卻原來樸素也是一種美，淡淡的滲透在一棵樹，一株草里，在靜靜地等待著春的降臨。

　　（二）冬之溫馨

　　本是個浪漫的冬季，雪姑娘卻姍姍來遲。

　　天氣很好。

　　打開窗戶，溫暖的陽光傾瀉進來，一股金黃色的暖意隨意而來。一季節(jié)的寒冷，霎時間全部融化在這金色的光輝中，愈來愈淡……

　　或許，早已麻木了太陽的溫度。只有在這些個冬天，才能感受到這般的溫暖吧。踩著冬天的氣息，行走在冬的`季節(jié)，沐著金黃色的光輝，有一種濃濃的暖意在心中靜靜地流淌著，蔓延著……

　　看，小貓小狗們就在這樣的陽光下蹦跑，嬉戲；老人們在這樣的陽光下散步，勾勒出一幅幅多么美妙的風景畫。

　　喜歡這冬季的太陽，溫馨，愜意。我想，冬季的陽光總是四季中最美的吧，驅逐了淡淡的寒意，把溫暖撒向大地，灑向每一株草，每一棵樹，給所有的生物都帶來了生機，帶來了活力，讓每一個疲倦的生命在這樣的陽光下接受冬天的洗禮，然后期待著來年春天的再一次重生……

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　　冬季蕭索，冬季迷茫，這就注定冬季是個不尋常的季節(jié)。

　　大地沉睡了，小草停止了生長，小樹也失去了光潤的綠意，這個世界突然變得是如此的靜謐。

　　我想，，他們一定在做著一個美麗的夢。期許著一個共同的春季的來臨，而在此之前，他們必須做好重生的準備。

　　也許，萬般生物同我們人類一樣，都需要一個黑夜來休息，而冬天正是給了那些生命積蓄活力的機會。靜靜地躲在大地的懷里，忍受著寂寞，忍受著寒冷，在一點點的成熟……

欣賞作文篇7

　　生命的途中，有鮮花，也有淚水。有美好的風景，也有作嘔的地方。人的一生不可能會善始善終，也不可能會飽受折磨。學會從另一個角度去欣賞他們，便會成為一道亮麗的風景線。

　　學會欣賞，欣賞亮麗的風景。人的成功是美好的，讓人心曠神怡。當你落寞時，向后看看你的成功，會燃起男子漢的心，熊邁豪氣的威風重振。當你欣賞祖國的壯美山河時，會不會想到你的成功經歷呢？

　　學會欣賞，欣賞灰暗的寂寞。一個人的寂寞很可怕，但可以另外去理解它。人過于熱鬧了，倒不如清幽一些。陶冶情操，鍛煉心智，變得清高，不在遜于古代各朝名門詩人，做出一種寂寞是金的模樣。

　　學會欣賞，欣賞失敗的痛苦。我們重重的跌倒在地，四周黑暗，譏笑一片，不必恐懼，那是妖魔考驗你的`堅貞。那是你的膽小一面，你只需要去戰(zhàn)勝失敗，從中吸取經驗精華，不被他打敗，要能學會欣賞光輝上得一個污點。

　　學會欣賞，欣賞他人的嘲諷。別人對你的譏嘲，不是嫉妒，便是看低。你可以看為他們用強烈的危機感去打壓你，讓你喘不過氣，確實讓你擁有了超強的忍耐力，學會掙扎和反抗。能夠如此想，是對自己的一種精神幫助，也是對別人的一種理解。

　　學會欣賞，欣賞沿途的一切。只有學會欣賞一切，你的生活不會那么空虛。欣賞會讓你廣交群友，和別人一同欣賞各種努力和失敗，會讓我們有更深的生活體驗與感悟。欣賞人生，讓歡笑代替之前的不諳世事和惆悵吧。學會看人生，從各個方面去觀察理解他，你總有一天會驚奇的發(fā)現(xiàn)，之前所有的不愉快是你不懂得去看看他。我想說，天地間所有事物皆有善惡，但我們可以看得卻是所有善惡的所有事。一旦你種下了種子，果實就決定了他的善惡，但結果長成熟了，你可以學著因果之間奇妙的連證關系，讓人久久思索。

　　學會欣賞，你會活出你獨有的精彩的。

欣賞作文篇8

　　今天是八月十五，中秋節(jié)。我和姥姥吃過晚飯，就坐到門口看月亮。

　　7點左右，我和姥姥來到門口，我抬起頭尋找月亮來。我焦急地問姥姥：“月亮在哪？我怎么看不見��！”姥姥指著東邊說，看，月亮就在那里。我順著姥姥指的方向，看到金黃的。大大的圓月。但是沒有月光�！霸铝猎趺床涣涟�？”我問姥姥，“一會兒它生上高空就亮了！”于是我靜靜地等著，半天，月亮一點也沒變，我問姥姥“疑？它怎么一點也不動�。俊崩牙研χ鴮ξ艺f“呵呵，咱們先進屋看會電視吧，你過會在來看！”過了好長時間，大約9點多，我們又來到院里，這時，月亮已升到了高空，金黃的圓月變成了一個皎潔明亮的圓月，好像一個大玉盤。我發(fā)現(xiàn)月亮旁邊邊還有一顆明亮的星星，我想：它可能是一位仙子飛往月球，去安慰美麗的.嫦娥姐姐吧！喔？月亮里的哪個黑影是嫦娥姐姐，那旁邊的小黑影一定就是玉兔啦！此時的嫦娥姐姐一定很傷心，我真不知到應該怎樣安慰她，我就為她祝福吧！

欣賞作文篇9

　　初夏，微風拂過碧綠的池水泛起粼粼的微波，青翠的荷葉搖曳著腰肢，此起彼伏的禪鳴聲越發(fā)喧鬧。出水的芙蓉剛剛露出一角，早有蜻蜓立在這之上了。小小的蜻蜓在初夏之時，便能欣賞荷花而我們又是否懂得欣賞它呢？

　　當你置身于荒山野嶺之中的時候，你的眼里是否只有窮山惡水？當你走在秋天畫卷中的時候，你的眼里是否只有落葉飄零？當你在競爭中敗給對手的時候，你的眼里是否只有灰心喪氣？

　　如果答案是“是”，那么只能證明你還不會欣賞。

　　欣賞是進入心靈陽光，是融化堅冰的暖流，是人與人之間溝通的橋梁。學會欣賞，就不會以小人之心度君子之腹；理解欣賞，就不會以己之言堵他人之口；懂得欣賞，就不會要求“玫瑰花散發(fā)出和紫羅蘭一樣的芳香”。

　　林肯懂得欣賞。在南北戰(zhàn)爭時期，林肯依然在一片反對聲中任命酒鬼格蘭特為北軍司令。格蘭特上任后，憑著一身義膽與智慧，運籌帷幄，迅速扭轉了政府軍被動的困境，使南方叛軍最終潰敗。這個在酒里暴醉，在做士兵時就因酗酒被開除的格蘭特，成了美國內戰(zhàn)中北方起死回生的關鍵人物，最終使所有蔑視被擊碎，這也間接證明了林肯的欣賞眼光。

　　屠格涅夫懂得欣賞。在打獵時，屠格涅夫無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志，隨手翻了幾頁，便一篇小說吸引，作者是個無名小輩，而屠格涅夫卻對其十分欣賞。四處打聽作者，最終找到了他的姑母，表達了對作者欣賞與肯定。正是這份欣賞點燃了作者的信心，找到了自己的`人生價值，最終成為譽享世界的大文豪，他就是列夫·托爾斯泰。

　　《三國演義》中的曹操就因為嫉賢妒能，不能以欣賞的眼光看待人。以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。試想，如果曹操能以寬容之心欣賞之態(tài)對待謀士大臣，不就能避免楊修被殺的千古悲劇嗎？在后來的半夜中不就多了許多得力助手嗎？

　　當然欣賞不僅僅體現(xiàn)在人的身上，我們可以欣賞春花秋月，小橋流水；可以欣賞艱難險阻，坎坷波折；可以欣賞哲學思想，道理典故。無論如何，欣賞是做人的必修課。讓我們做有慧眼的人，蜻蜓欣賞自己鐘愛的那朵“荷花”吧！