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欣賞的作文

時(shí)間:2026-03-20 08:49:29 欣賞

欣賞的作文[匯總10篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的欣賞的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文[匯總10篇]

欣賞的作文 篇1

  詹姆斯曾說過:“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī),是被人賞識(shí)的渴望!边@句話一直縈繞在我的腦海里,深受啟迪。

  聰明的人在欣賞別人的同時(shí),也悄悄的在提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。遨游歷史長(zhǎng)河,看花開花落,云卷云舒。

  欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,友誼的美麗在于相互的渴望和欣賞。

  傳說先秦的琴師俞伯牙精通音律,琴藝高超,能出神入化地用琴聲表現(xiàn)出對(duì)各種事物的感受,但是無人能聽懂他的音樂,他感到十分的孤獨(dú)和寂寞,苦惱無比。但是樵夫鐘子期懂得欣賞,用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生動(dòng)的描繪出了伯牙心中所想。后鐘子期去世,伯牙終不鼓琴。世上如鐘子期這般學(xué)會(huì)欣賞的人算是不常有了。孟浩然曾嘆曰:“欲取鳴琴?gòu),恨無知音賞!痹里w無眠之夜也道:“欲將心事付瑤琴,弦段有誰聽”;賈島卻是:“兩句三年得,一吟雙淚流,知音如不賞,歸臥故山丘”的`心酸。

  欣賞是發(fā)現(xiàn)美的表現(xiàn),欣賞別人是做人的一種美德,是善于發(fā)現(xiàn)人才的基點(diǎn)。

  嘉祐二年,歐陽修出任知貢舉,擔(dān)任這一年禮部省試的主考官是曾因點(diǎn)檢試卷官梅堯臣批閱試卷時(shí)。發(fā)現(xiàn)其中一篇特別精彩,頗具“孟軻之風(fēng)”的文章眼前一亮,修讀后,覺得無論是風(fēng)采還是觀點(diǎn)都可以毫無爭(zhēng)議地列為第一。由于糊名法,歐陽修以為是“入室弟子”曾鞏所作,為了避免遭人閑話,遂決定將其列為第二。復(fù)試時(shí),歐陽修又見到一篇《春秋對(duì)義》贊嘆之余,便毫無猶豫地將其列為第一名。發(fā)榜時(shí)歐陽修才知道初試、復(fù)試給他留下深刻印象的兩篇文章均出自蘇軾之手。后來,他在給梅堯臣的信中盛贊蘇軾的文才說:“讀軾書,不覺汗出,快哉快哉!老夫當(dāng)避路,放他出一頭地也。”看到后生才情勃發(fā),年過五十的歐陽修竟然興奮得像孩童一般。愛才之言,溢于言表。因?yàn)闅W陽修懂得欣賞。使一大批當(dāng)時(shí)還默默無聞的青年才俊脫穎而出,名垂后世,堪稱千古伯樂。

  欣賞是成敗的關(guān)鍵,學(xué)不會(huì)欣賞就永遠(yuǎn)無法找到打開成功之門的金鑰匙。

  曹操自私利己,嫉才妒賢。后在與蜀國(guó)交戰(zhàn)中,楊修為挽救敗局,力諫不果,乃自作主張,終惹怒曹操將其處斬?v觀歷史長(zhǎng)河,似乎又聽到了人們對(duì)曹操殺楊修的惋惜之聲。曹操正是因?yàn)椴荒芤孕蕾p的眼光去看待楊修,致使他要忍受眾謀士一一離去的無助,致使他要忍受到死也不能完成霸業(yè)的痛苦。曹操之舉猶如陽貨輕仲尼,緘倉(cāng)毀孟子。此乃愚者之舉,所以我們要學(xué)會(huì)欣賞,因?yàn)樾蕾p是制約成功的關(guān)鍵。學(xué)不會(huì)欣賞就永遠(yuǎn)無法打開成功之門。

  人生路上需要用真誠(chéng)的心靈去欣賞而不是用懷疑的眼睛去打量。欣賞就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心去體會(huì)這人世間的美好。以欣賞的態(tài)度去看待世界你會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景。

欣賞的作文 篇2

  在我五彩繽紛的暑假生活中,每天都 發(fā)生過許多有趣的事情。其中,就數(shù)峰林峽三日游最有趣了!

  那幾天,姑姑帶我游了許多景點(diǎn):坐索道、劃船……坐索道時(shí),我既害怕又興奮。在上去的那一刻,我緊張的要命,生怕自己會(huì)掉下去。終于到了,我心里的大石頭終于落地了。這讓我長(zhǎng)吁了一口氣,心想:這次“冒險(xiǎn) ”真刺激!

  我和姑姑又去了江邊劃船。那里的`景色可真多:“太上老君的煉丹爐”“豬八戒背媳婦”“亂石山”“月亮洞"等 等我們?cè)诮吢貏澲粗@美麗的景色,那是多么愜意啊!

  那里的夜晚更是美!天上繁星點(diǎn)點(diǎn),還組成了一些可愛的圖案:一把小勺子,一個(gè)五角星,一個(gè)三角形。乍一看,那些小伙伴都不見了,知道為什么嗎?因?yàn)樗麄冋诤湍阕矫圆啬兀?/p>

  三天很快過去了,我戀戀不舍地離開了峰林峽,這峰林峽三晶游是我暑假生活中最開心的一件事!

欣賞的作文 篇3

  在人生這面鏡子中,我們所看到的,僅僅是一面而已!}記

  落葉飄零,總有人認(rèn)為平淡無奇;滿園春色,總有人認(rèn)為不值得欣賞;但花開花落,終有人為此傷心;好友離去,終有人認(rèn)為不再相遇。其實(shí),換一種角度思考,換一種角度欣賞,何嘗不可?

  有人說,人生的道路,擁有的最多的,應(yīng)當(dāng)是沿途被人欣賞的目光,僅僅是被人欣賞,未免太過于單調(diào)。在人生旅途中,我們是可以分出三分之一的時(shí)間來鼓勵(lì)、欣賞自己的,是可以分出四分之三的'時(shí)間去贊賞別人的,多出來的十二分之一,就是我們多出來的一份愛。

  學(xué)會(huì)欣賞他人!叭瞬恢粦C,不亦君于乎?”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我,但我卻可以以欣賞的眼光來對(duì)待別人,即使他把這些話當(dāng)成耳旁風(fēng),也不必太在意,因?yàn),畢竟你已發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),畢竟你沒有吝嗇那幾句贊賞的話語,畢竟,你開始以一種賞識(shí)的眼光來對(duì)待他人,不是嗎?

  記得一次在報(bào)紙上看到過這個(gè)故事:一對(duì)兄妹天天針鋒相對(duì),頻繁吵架。一天,妹妹看見哥哥正折千紙鶴,就順手拿了一只玩,哥哥破天荒問了一句:“喜歡嗎?跟你衣服很配,別上一定很漂亮。”只是短短一句,就融化了兄妹間的隔膜?梢姡p識(shí)的眼光是多么溫暖,多么明亮。

  學(xué)會(huì)欣賞四季中別樣的風(fēng)景。有人曾認(rèn)為:“四季是化了妝的惡魔,春天太冷,風(fēng)也大;夏天太熱,風(fēng)太熏人……”其實(shí),四季就像是一個(gè)小精靈,在我們身邊圍繞。春披著一身翠衣,夏有火焰般的熱情,秋有楓一般的燦爛,冬有雪花般的純潔。這些詩一般的語言,刻在心上時(shí),往往成為一道亮麗的風(fēng)景線。其實(shí),有時(shí)我們的眼睛,并不是真的看不見別人的優(yōu)點(diǎn),在心底、在深處,只是心情蒙蔽了我們的眼睛。

  學(xué)會(huì)欣賞,便學(xué)會(huì)了享受!學(xué)會(huì)欣賞,便學(xué)會(huì)了快樂!

欣賞的作文 篇4

  姐姐,我害怕!姐姐,我不敢!姐姐,姐姐……你聽,妹妹又在叫我。妹妹小我兩歲,她的眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,像布娃娃一樣;臉蛋紅彤彤的,像熟透了的大蘋果;頭上扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,顯得特別精社。她什么都挺好,就是膽子太小了。

  妹妹五歲時(shí),有一次來我家玩。她看到小區(qū)廣場(chǎng)新安裝的兩個(gè)秋千,就拽著我說:“姐姐,姐姐,和我一起玩秋千吧!”我爽快地答應(yīng)了。

  來到秋千前,我哼著歌,蕩著秋千,快活得像一只小燕子。轉(zhuǎn)臉時(shí)看到妹妹正坐在秋千上,面無表情地啃著手指甲。我見況,趕忙走上前去問:“妹妹怎么啦?”她沒精打彩地說:“姐姐,我害怕!不會(huì)蕩秋千!”“哦,原來這樣啊,我教你吧!”妹妹高興地鼓起掌來。

  我先給妹妹做了一個(gè)示范,我一邊做動(dòng)作一邊介紹道:“首先,雙手抓住秋千兩側(cè),腳蹬地,往后一撤,在往后撤的同時(shí),雙腳離地,你就會(huì)蕩起來。”妹妹似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)了頭!拔胰ベI瓶汽水去,你自己先玩,要注意安全!”我說完就走了。

  等我回來后,發(fā)現(xiàn)妹妹又在那啃手指頭,我快就走上前去,問她:“又怎么了?還不敢玩嗎?”妹妹可憐巴巴地看著我,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我----我----不敢蕩,姐姐我害怕!”蕩秋千這么簡(jiǎn)單的事卻不會(huì),真急人!

  我皺著眉頭望著妹妹,腦子胡思亂想了半天。好一會(huì)兒,我才被一陣涼風(fēng)吹過神來。天生急性子的我著急起來,我板著臉問:“有什么害怕的'?不就是蕩秋千嗎?至于嗎?”妹妹見我這么嚴(yán)肅,好似有些害怕,帶著哭腔說:“我膽子小,不敢玩……”見妹妹這樣,我有些后悔,俯下身來安慰她:“好了,不哭!姐姐陪你一起玩,好不好?”妹妹破涕為笑,高興地蹦起來。

  我先坐到秋千上,雙腳蹬著地面,讓妹妹坐在我的腿上,跟我面對(duì)面。我囑咐妹妹抱緊我,然后雙腳用力一蹬,秋千蕩起來了!敖憬,我害怕,我暈……”膽小的妹妹死死地抱住我,雙眼緊閉,大聲地喊道。于是我放慢速度,悠悠地蕩著。我也閉上了眼睛,享受著這快樂的時(shí)光,我倆仿佛在空中飛翔。過了一會(huì)兒,妹妹慢慢地睜開了眼睛,但是雙手卻依舊緊緊得抓著我的衣服。

  現(xiàn)在妹妹已經(jīng)九歲了,但她仍然是那么膽小。雖然妹妹很膽小,但我很喜歡和她玩。作為姐姐我非常愿意幫助她克服困難,勇于挑戰(zhàn)。

欣賞的作文 篇5

  真正的快樂是“接受”

  曾經(jīng)從來都沒有覺察,也或許沒有這樣的媒介讓我體會(huì),近些年才漸漸發(fā)現(xiàn)自己一直都是個(gè)要強(qiáng)的人。有時(shí)候?qū)ψ约旱母咭笠矔?huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)嫁到別人身上,所以也向我曾經(jīng)無意間傷害的人道歉,但我相信,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求不見得是什么壞事,那曾經(jīng)是我發(fā)自內(nèi)心的一種愛!

  不知道從何時(shí)起,自己越來越傾向于結(jié)果導(dǎo)向,的確有時(shí)覺得身心俱疲,也會(huì)給身邊人帶來一些無形的壓力。如果生命是一切經(jīng)歷的總和,那我想,在這過程中我一直要做的事就是不斷的修煉自己。無論是從當(dāng)初的懵懂無知,到了前幾年的雷厲風(fēng)行,還是現(xiàn)在的從容淡定,我覺得自己都很真實(shí),但這份真實(shí)只是現(xiàn)在才懂的.。仔細(xì)想想,覺得很好玩!

  不過我自己很清楚,能這么快的就“懂得”,也是源于這一年里發(fā)生了太多讓我抉擇的事件,甚至每件事都可能會(huì)改變我的命運(yùn)。經(jīng)過了放棄和珍惜后,才明白什么是幸福感!我慶幸自己懂了!

  感謝遇到的人們,讓我做到了舍得!

  快樂,是一種生活狀態(tài),也是對(duì)待命運(yùn)的一種態(tài)度。她最近常常被提起,但我已不會(huì)再單純的認(rèn)為:快樂就是大笑,快樂就是瘋狂,快樂就是激情洋溢!我現(xiàn)在反倒覺得:真正的快樂就是“接受”,接受生活中的酸甜苦辣,接受命運(yùn)的陰晴圓缺,愿意承認(rèn)這才是生活,也能接受這樣的生活!人最大的欲望就是快樂,其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)一切都接受時(shí),才是真正的快樂!

  感謝經(jīng)歷了那么多次的抉擇,才讓我領(lǐng)悟到了“快樂”!

  生活本就如此,誰都可以快樂!命運(yùn)也本就如此,誰都是幸運(yùn)兒!

欣賞的作文 篇6

  茂密的樹林里,它細(xì)長(zhǎng)的身軀從嫩綠的樹葉間親吻大地,它給予了萬物生命,給予了萬物活力,因?yàn)樗拇嬖,世界才這樣美麗。

  小草嬌嫩,花朵鮮艷,樹木茂盛、翠綠……它們感謝陽光,感謝陽光慷慨的對(duì)它們一次又一次的普照;感謝陽光嚴(yán)肅的對(duì)它們一次又一次的考驗(yàn):感謝陽光無私的幫它們一次又一次驅(qū)走黑暗與寒冷,帶來光明。

  流水潺潺,魚兒歡暢,鳥兒自由飛翔。它們感謝陽光,因?yàn)殛柟饨o它們帶來歡樂、青春、健康的同時(shí),也將自由賦予它們,讓它們永遠(yuǎn)朝自己的理想奮斗。

  在一本書中讀到,一個(gè)身患重病的'小孩,常年躺在病床上,心情十分憂郁,他的眼里只能看到白,白色的墻壁,白色的被單,穿著白色大褂的醫(yī)生……他在離死亡不遠(yuǎn)時(shí),想到了自己健康的時(shí)候,在陽光下快樂生活的日子。在那美妙的日子中,自己每天在多彩的大自然下快樂的生活。于是,他提出想到外面走一走,在護(hù)士的陪同下,他又看到了那多彩的大自然和那明媚的陽光。他升出雙手,虔誠(chéng)的將陽光捧到胸前,深情而緩慢的說:“我感謝陽光!

  其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該感謝陽光。它不畏黑暗,在黑暗存在的每一天都全力奮斗因?yàn)樗獛Ыo我們光明。寒夜漫長(zhǎng),饑餓與寒冷纏繞著我們,我們期待那明媚的陽光,它會(huì)帶給我們溫暖。

  陽光像友情,因?yàn)殛柟饪偸羌兗兊,沒有一絲雜質(zhì);陽光像親情,因?yàn)殛柟鈱?duì)世界有一種愛;陽光像愛心,因?yàn)樗鼘⒆约悍瞰I(xiàn)給人類。

  用真誠(chéng)的心去接受上天的恩賜,讓心靈沐浴在光明、溫暖與愛之中。

欣賞的作文 篇7

  “哎,”老爸老媽又不在家,只能自己做飯,這已經(jīng)是我第三次自己做飯呢!

  說干就干,我開始了,把米放到淘米籃里淘了起來,一次,兩次,三次,四次……過了半小時(shí),米淘好了,它們亮晶晶的,在我面前簡(jiǎn)直像一個(gè)作品。

  然后,我把米放到電飯煲里,經(jīng)過兩次的經(jīng)驗(yàn),我知道:先把開關(guān)打開,煮2——3分鐘,聽到“吱吱”的聲音,就是米煮好了。

  我按照前面的順序,米煮好了。就開始做菜了,首先做番茄炒蛋,我先點(diǎn)火,然后拿雞蛋和番茄,把它們切成一片一片的,再把它們倒在鍋里,最后拿起鏟子,攪拌,攪拌,“哎喲”好燙呀!原來小火花燙到我的手,我趕緊蓋鍋蓋,在一旁等待,過了一會(huì)兒,我聞到一股焦味,才想起鍋里的番茄炒蛋,趕快打開鍋蓋,在我面前的和我做的'米飯形成了鮮明的對(duì)比,米飯:亮晶晶的,簡(jiǎn)直你個(gè)作品;而番茄炒蛋呢:卻是一股焦味。全身都黑,你一塊塊黑煤炭的樣子呢!

  算了,我繼續(xù)我的第二道菜蒸魚。我開始把老媽買的帶魚給拿出來,切成幾塊,放進(jìn)蒸氣鍋里蒸了起來,這一次我仔細(xì)看著,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)魚變顏色了,應(yīng)該可以吃了吧,我把魚和飯都捧在桌子上,津津有味地吃了起來。

  哈哈。,我就是小小廚師噢!

欣賞的作文 篇8

  這是我在《意林》上看到的一篇文章,故事是這樣的:

  在一片浩瀚無垠的沙漠中,有一支駝隊(duì)艱難地跋涉者,終于,有一只小駱駝忍受不了風(fēng)吹日曬,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,駱駝媽媽淚水盈眶,發(fā)出陣陣哀鳴。趕駱人取來一個(gè)大布袋,將小駱駝的尸體放入袋中,馱在駱駝媽媽的背上。然而,酷熱的天氣很快使小駱駝的尸體腐爛了,一陣又一陣尸臭散發(fā)開來,使同路的人和駱駝都難以忍受,而駱駝媽媽似乎一無所聞,它背著自己的孩子,依舊邁著沉穩(wěn)的步子前行。經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,終于到了目的地。在掩埋下小駱駝后,駱駝媽媽守了整整一夜。以后,每當(dāng)經(jīng)過這里,它總要走到這座“墳?zāi)埂边,哀鳴著站一會(huì),舔舔墳上的青草,然后才肯離開。

  這篇文章叫做《駝背上的母愛》,雖然文章的作者我不知道是誰,這篇文章的真實(shí)性我也無從考證,但母親對(duì)我們的付出,我們是有目共睹的。

  我們?cè)谀赣H的肚子里“隱居”十月,伴隨著母親的萬分痛苦,我們來到了這個(gè)世界,這時(shí)的母親無怨無悔,滿臉的笑容立馬取代了分娩時(shí)痛得扭曲的臉。小時(shí)候,大腦還沒有成熟的我們,總有可能在不經(jīng)意間地在褲子里撒了泡尿或拉了泡屎,她最多也只會(huì)有點(diǎn)煩,但絕不生氣。隨著我們一天天地長(zhǎng)大,我們?cè)絹碓侥荏w會(huì)到那份濃濃的母愛。在生病是,最著急的總會(huì)是她,為了我們的.健康,她寧可一夜不眠。在外出時(shí),最擔(dān)心我們的總會(huì)是她,為了了解我們的行蹤,她可以一遍一遍地打電話詢問我們。一個(gè)人在家時(shí),最操心的總會(huì)是她。為了讓我們能睡得舒坦,寧可犧牲自己的時(shí)間,也要在電話里一項(xiàng)又一項(xiàng)、不厭其煩叮囑我們……

  這就是我最欣賞的母愛。一份真正愿意舍己為人的母愛,一份值得我們每個(gè)人都欣賞、尊重和珍惜的母愛。

欣賞的作文 篇9

  在我們沒留心觀察的磚縫中,你看到了嗎?那正有一個(gè)小生命在渴望著陽光雨露的滋養(yǎng);在你的耳邊有沒有一只小蟲子正要與你分享它的'快樂,你卻把它的生命瞬間結(jié)束了。也許,生命就是這樣脆弱而頑強(qiáng)!而我,欣賞這樣的生命。

  在一個(gè)寒冷的冬天,外面下著鵝毛大雪,屋里卻熱得像蒸籠一樣,隨時(shí)都能把你烤糊。在我欣賞大雪紛紛落下的冬景圖時(shí),一只小飛蟲在我耳邊訴說著秘密,可我卻聽不懂它的蟲語,又覺得它很吵,就開始對(duì)它進(jìn)行抓捕工作。它以為我在和它玩抓迷藏,還挺開心,飛來飛去,忽高忽低,忽快忽慢。這下我徹底怒了,下決心要抓住這只不識(shí)好歹的臭蟲子。果然不出我所料,一伸手,便把它留在了手中,就在我暗自高興時(shí),卻感覺到手心里癢癢的,透過手指逢仔細(xì)一看,原來是小蟲在振動(dòng)翅膀,想用它微小的力量掙脫我手的束縛。

  我突然被這種力量所震撼,無論是多么微小的生命,在遇到危險(xiǎn)時(shí)都會(huì)拼死抵抗,它們拼盡最后一絲力量與強(qiáng)大的甚至無可扭轉(zhuǎn)的命運(yùn)搏斗!

  這樣的生命令人欣賞,人不也是這樣嗎?生命不息,奮斗不止。不正是這種不放棄的精神讓人類不斷地進(jìn)步,不斷地發(fā)展嗎?

欣賞的作文 篇10

  孫悟空身穿盔甲,頭戴緊箍咒,手拿金箍棒,腳踩筋斗云,翻一個(gè)跟頭就是十萬八千里。我經(jīng)常在電視上和書本上看到孫悟空的高超本領(lǐng),我做夢(mèng)都想當(dāng)孫悟空。

  假如我有孫悟空的本領(lǐng),我就變成一只小鳥,在天空中自由自在地飛翔,我還要擺脫家庭作業(yè)和老師布置的試卷,還有練習(xí)冊(cè)。媽媽讓我上的輔導(dǎo)班,家庭作業(yè)又很多,還有每日一記,都?jí)旱梦掖贿^氣。

  假如我有孫悟空的`本領(lǐng),我就踩著筋斗云在天上騰云駕霧,我還想嘗嘗‘棉花’不加糖的感覺,再嘗嘗他們的‘美酒’跟我們過久‘茅臺(tái)’比比,哪個(gè)更美味。我最想吃的是王母娘娘的蟠桃園里那三百年開一次花,五百年才結(jié)一次果的仙桃,讓七仙女給我端著吃,給我爸爸媽媽也帶些回來。再去太上老君那里拿一些‘人參果’;貋淼臅r(shí)候,差點(diǎn)忘了抱一抱嫦娥的‘玉兔’。

  假如我有孫悟空的本領(lǐng),我要讓自己考試第一,比賽第一,讓爸爸媽媽對(duì)我刮目相看,在我無聊的時(shí)候,就拔下一根猴毛,變出成千上萬的猴子猴孫,陪我玩耍、給我捶背。

  假如我有孫悟空的本領(lǐng)……

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