欣賞作文600字

時(shí)間：2026-03-21 20:51:20 欣賞

欣賞作文600字（必備6篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的欣賞作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞作文600字（必備6篇）

欣賞作文600字篇1

　　心海里，有一段被珍藏已久的記憶，像一朵浪花，每當(dāng)它翻滾一次，就會(huì)想到那一次。那次，我感悟到了欣賞。

　　那是一天放學(xué)后，在大家等待已久的下課鈴敲響后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的背著書包回去了。而我和好朋友曉婷卻依然在思考著那道難解的數(shù)學(xué)應(yīng)用題。我們時(shí)而討論，時(shí)而歡呼，時(shí)而摸著腦袋瓜思索著。

　　五點(diǎn)，五點(diǎn)一刻，五點(diǎn)三十分時(shí)間在一分一秒地過去，這只攔路虎卻始終不肯讓步。

　　忽然，，曉婷高興的大喊起來：我想起來了，她拿起了草稿紙你看

　　對(duì)呀！我怎么沒有想到��！我拍了拍腦袋瓜，然后收拾了東西準(zhǔn)備回家，卻發(fā)現(xiàn)曉婷仍在那埋頭苦想。我有點(diǎn)納悶，不都想出來了嗎？還在那干嘛呢！

　　曉婷，應(yīng)用題不都想出來了嗎？我把頭湊過去，不解的.問。曉婷卻像沒聽見一樣，仍舊死盯著作業(yè)本不放，我望著她那股認(rèn)真勁兒，便在一旁等她。只見她在草稿上不停的畫著，嘴唇微微顫動(dòng)，似乎在自言自語地說著什么，握在她手上的筆一刻也沒停過，筆尖在稿紙上沙沙作響，像春蠶咀嚼桑葉，又像暖風(fēng)吹拂白楊，像秋雨輕吻梧桐，又像泉水叮咚歡唱

　　滴滴答答時(shí)鐘無時(shí)無刻不在發(fā)出警告，分針在鐘面上不耐煩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，山那邊的落日也在向我們揮手告別。時(shí)間越來越晚了

　　終于，曉婷那緊鎖一小時(shí)的眉頭解開了，她拿著那張找不到一點(diǎn)兒空隙的草稿，歡呼著我終于把其他做法也作出來了聽了這句話，我不禁為之一震，不相信地拿起她的稿紙，看到了那些密密麻麻的阿拉伯?dāng)?shù)字，心頭涌上一種崇拜的感覺，然而這崇拜并不同于普通的感覺，是甜蜜的，濃濃的，我知道，這，便是欣賞。

　　看！星星在夜空中編織著屬于自己的天空，每個(gè)人所經(jīng)歷的事情就如同這天上的繁星一樣多，然而，在成長的道路上也少不了欣賞，所以，讓我們?cè)谛牡撞ハ滦蕾p的種子，去學(xué)習(xí)欣賞，去感悟欣賞吧！

欣賞作文600字篇2

　　多彩的初中生活就要過去了，在這難忘的3年里，我經(jīng)歷了很多事情，然而最讓我感謝的是我交了一個(gè)非常好的朋友，是她帶我走出了自卑，獲得了自信，是她給了我美好的初中時(shí)代，給了我充滿希望的未來。

　　因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)系，我小時(shí)候是跟鄉(xiāng)下奶奶家度過的，直至小學(xué)畢業(yè)后才回到了父母身邊，在城里念起了中學(xué)。新學(xué)期一開始我就發(fā)現(xiàn)了自己與新同學(xué)的差距。他們穿著洋氣漂亮的衣服，說著我似懂非懂的新名詞，互相嬉笑打鬧，而且卻怎么也溶入不到他們之中。土氣的衣服，說話時(shí)經(jīng)常流露出的的鄉(xiāng)音，往往受到他們的取笑。更為不幸的是，因?yàn)榻虒W(xué)的差異，開學(xué)的摸底考試我竟然考了倒數(shù)第三名。這更讓我抬不起頭來。本來就自卑內(nèi)向的我變得更加孤僻，漸漸的，沒人喜歡跟我玩了。我沒有朋友，沒有希望。我絕望了，甚至想到了退學(xué)！

　　就在這時(shí)，微微出現(xiàn)了，她是新轉(zhuǎn)學(xué)來我們班的，聰明漂亮，成績優(yōu)秀，老師把她安排在了我的`旁邊，我們成了同桌。怕她也像其他同學(xué)一樣瞧不起我，我疏遠(yuǎn)著她�？伤齾s不顧我的冷淡，沒事就跟我說話，講她的生活，講她的理想。看著她真誠的樣子我也漸漸放下了戒心和她聊起來。我發(fā)現(xiàn)，我說話時(shí)她都很認(rèn)真的傾聽，即使連我自己有時(shí)候也為自己的鄉(xiāng)音感到難為情，可她卻毫不在意，從沒取笑過我。她熱情，正直，處處為別人著想，慢慢的我們成了最好的朋友，我向她吐露了自己內(nèi)心的想法，她聽后，笑著說，放心，包在我身上。在她的耐心幫助下，我改掉了鄉(xiāng)音，學(xué)會(huì)了搭配衣服，學(xué)習(xí)成績也有了大幅提高，更讓我感動(dòng)的是，在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們也都喜歡跟我玩了，我擁有了更多的朋友。我又重新獲得了自信和希望。

　　我感謝微微，是她的陪伴和付出，讓我擁有了幸福難忘的初中生活。雖然高中我們不在一起了，但是我相信我們將是永遠(yuǎn)的朋友。

欣賞作文600字篇3

　　在我的腦海里，記載著許許多的事。那些事就像一個(gè)個(gè)美麗的貝殼光彩奪目。但在這些貝殼中還藏著一個(gè)黯淡無光的貝殼，它使我終生難忘。

　　那是在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，那天放學(xué)后，我覺得腦袋疼，渾身沒勁，到了家，我和往常一樣，拿出作業(yè)本做作業(yè)，這時(shí)我腦袋沉沉的，胸口悶的難受，便和了杯水，坐了一會(huì)兒，好點(diǎn)了就接著寫。寫呀寫，終于把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了，再看看表，都六點(diǎn)了。我匆匆吃完飯，又接著寫語文作業(yè)，才寫了點(diǎn)兒，我堅(jiān)持不住了，就想躺一會(huì)兒，沒想到卻不知不覺的睡著了。媽媽推門進(jìn)來，看見我睡著了，就讓我起來吃點(diǎn)藥，吃完藥，她說：我給你寫吧。我睜開眼，竟迷迷糊糊地答應(yīng)了。

　　第二天早上，我來到學(xué)校，翻開作業(yè)本。呀我就了一聲，才想起昨天晚上的事，我不想交，可又怕課代表發(fā)現(xiàn)少了作業(yè)本，我要交呢，老師肯定會(huì)批評(píng)我，怎么辦呢？著我我有點(diǎn)猶豫不決。還是交吧，想著我把作業(yè)本放在最下面，我忐忑不安的過了一上午，快放學(xué)了，老師拿了幾本作業(yè)本走進(jìn)教室，突然我的心跳加快，當(dāng)老師叫我上講臺(tái)時(shí)，我更是覺得臉上火辣辣的'。

　　老師讓我看我的作業(yè)，只見我的作業(yè)后面寫著幾個(gè)大字：是你寫的嗎？我頓時(shí)我知說什么好，只發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在瞅著我。我不敢說，可又一想，老師肯定看出來了，我要不說，老師還得批評(píng)我，最后，我終于鼓起勇氣，說是。同學(xué)們都驚訝的瞅著我，我覺得后悔極了，為什么讓媽媽寫？為什么不早上早起一會(huì)兒把作業(yè)寫完？為什么不讓媽媽在作業(yè)本上寫明情況？我后悔

　　中午，我回到家，顧不得換衣服和吃飯，急忙坐在桌子旁，一筆一畫認(rèn)認(rèn)真直地把作業(yè)重寫一遍，下午馬上交給老師。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了很長時(shí)間，但我一想起來就覺得后悔，我希望在我的腦海里不會(huì)再有這樣不光彩的貝殼了。

欣賞作文600字篇4

　　鏡總是真實(shí)地反映世界，它是鏡的本性：人總愛在鏡前扭捏作態(tài)，它是人的本性。

　　鏡中的人，有快樂的，悲痛的，竊喜的，嚴(yán)肅的，煩躁的，淡定的百態(tài)叢生：鏡中的.世界，有美好的，殘酷的，完美的，破碎的，真實(shí)的，假象的絢爛迷離。

　　以鏡觀人、觀物、觀世界、異鏡異態(tài)。

　　若用的是凹面鏡，則那個(gè)世界是丑陋的，你看旁人，人怪：旁人看你，眼小。那個(gè)鏡中的世界的物歪七扭八，丑惡，那樣你的眼將會(huì)變得渾濁，你的心將會(huì)被猜忌，、懷疑等丑惡占據(jù)，那樣的人的世界將是如何怪誕？

　　若用的是凸面鏡，那么鏡中的人是惶恐者，弱者，那鏡中的世界是縮小的，人在那個(gè)世界里沒有方向，沒有終點(diǎn)，最后變成塵埃，成為殘廢，乃至在這個(gè)世界中蒸發(fā)。試想，一個(gè)內(nèi)心自卑的人在世界上不會(huì)迷茫嗎？會(huì)的。

　　若用的是平面鏡，那所見之物為所照之物，那是真實(shí)的，在那個(gè)世界里，丑即丑，美即美，真實(shí)而沒有遮掩，人的內(nèi)心更是敞開的，沒有虛偽

　　若用的是顯微鏡，所觀的人、物、世界將被解剖得清晰明了，這樣的人洞察萬物，是非對(duì)錯(cuò)、紋理線路，分辨得一清二楚，這樣的人有什么看不穿的呢？以鏡觀物，靜觀其變，處世有原則、淡然。

　　若用的是望遠(yuǎn)鏡，未來可以觀測得清清楚楚，此類人有理想，胸懷大志。樹立理想，追求目標(biāo)，痛快奮斗，便可掌控自己的命運(yùn)，成為未來的主人。

　　鏡中的世界有險(xiǎn)象叢生的，也有多姿多彩的。看你用什么鏡去觀人、觀物、觀世界，觀自己。

　　以鏡觀之，異鏡異態(tài)，靜觀其變

欣賞作文600字篇5

　　現(xiàn)在，我們所在的學(xué)校正在開展“爭創(chuàng)文明少年”活動(dòng)，我們要積極行動(dòng)起來，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)。范》和《小學(xué)生守則》來要求自己，為爭做文明少年盡自己的一份力。量

　　在家里，我們要孝敬父母、尊敬老人，鍛煉自己的動(dòng)手能力，盡量幫助父母做一些自己力所能及的`家務(wù)勞動(dòng)，與鄰居和睦相處，按時(shí)完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)，成為歡樂家庭的一員。

　　在學(xué)校，我們要認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)和體育活動(dòng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，樂于助人，幫助同學(xué)，關(guān)心集體，爭做講文明、講禮貌的好學(xué)生。

　　在校園里，我們要自覺加入環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施，自覺保護(hù)綠色的環(huán)境，維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，節(jié)約水電和糧食，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，做到隨手揀起紙屑和果皮等，共同創(chuàng)造美好的校園，使校園的歌聲多起來、笑聲多起來。

　　同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、誠實(shí)守信，言行一致，倡導(dǎo)文明之風(fēng)，使用文明用語，多學(xué)多唱健康兒歌。認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，廣泛閱讀，共同營造良好的校園環(huán)境，使文明之花在校園盛開。

　　在社會(huì)上，尊老愛幼，關(guān)心他人；愛護(hù)城市設(shè)施，愛護(hù)園林綠地，不亂丟亂倒垃圾，不隨地吐痰，不說臟話。

　　讓我們從我做起、從身邊的小事做起，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，人人爭做文明小市民，人人爭做文明好少年，用我們的文明行動(dòng)美化我們的城市、美化我們的校園，使我們城市的文明之花生生不息！讓我們行動(dòng)起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索，練好本領(lǐng)，長大成為建設(shè)祖國的棟梁之材，為了建設(shè)美好家園作出自己的貢獻(xiàn)！

欣賞作文600字篇6

　　“小敗家子”是爸爸媽媽給我的“美稱”，我對(duì)這個(gè)美稱是受之無愧的。一塊好端端的橡皮我可以隨時(shí)讓它粉身碎骨，一個(gè)嶄新的本子我很快就能把它扯得稀爛，一塊甜甜的糖含在嘴里隨時(shí)可以吐掉，像球一樣被一腳踢開……什么好東西在我眼里都不當(dāng)回事。為此爸爸媽媽常常叫我“小敗家子”，久而久之，“小敗家子”也就取代了我的名字。

　　有一次爸爸又叫我“小敗家子”，我隨口說：“我是‘小敗家子’，你是‘大敗家子’！”媽媽聽了說：“你看爸爸那塊老牌的東風(fēng)手表，已經(jīng)戴了十一二年了！”我聽了驚奇地叫道：“��！比我歲數(shù)都大？”我這才仔細(xì)地看起那塊放在桌子上的.手表，發(fā)現(xiàn)表上的玻璃已經(jīng)裂開了，表盤上有的地方也掉漆了，皮表帶上已經(jīng)斑痕累累，還有針線縫過的地方，表耳也已經(jīng)生了銹。我看了說：“爸爸，你怎么不換個(gè)新的呀？你對(duì)自己也這么摳門兒啊！”可爸爸聽了卻說：“表還沒壞，還能戴�！蔽也唤獾貙�(duì)爸爸說：“現(xiàn)在生活好了，為什么還那么吝音？戴這個(gè)表看上去土里土氣的，別人看了準(zhǔn)能笑掉大牙�！卑职终f：“我戴表是看時(shí)間的，不是為了顯示闊氣�！边@時(shí)我才細(xì)細(xì)地打量起爸爸來，他渾身上下沒有一件高檔的衣服，再看看他系的腰帶，已經(jīng)失去光澤，還布滿了麻麻裂裂的裂紋。這時(shí)，爸爸變得特別嚴(yán)肅，語重心長地說：“孩子，現(xiàn)在生活是好了，可不能忘掉節(jié)儉呀！節(jié)儉是美德，決不是摳門兒，更不會(huì)讓人笑掉大牙�！卑职值脑捑渚浯蛟谖业男纳稀�

　　看看爸爸，想想自己，我對(duì)“小敗家子”這個(gè)稱號(hào)的確當(dāng)之無愧。我覺得自己應(yīng)該醒悟了，不能再當(dāng)“小敗家子”了！

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