欣賞的作文(實用4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的欣賞的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

欣賞的作文 篇1
炎熱的夏季到了,屋里的茉莉花受了大青蟲的侵害,葉片發(fā)黃往下落?粗齻兛嘀,我真不忍心。于是,我決心進行一次“緊急援救行動”。
天真熱,我一邊擦汗,一邊望著我面前的三位“茉莉花小姐”,開始實施行動的第一步:動手術,要把她們身上的枯枝敗葉用剪刀清除掉。我開始動手,“嚓、嚓、嚓”,很快,第一棵干凈了。到了第二棵,不好了!一根枝條上趴著大腹便便的蜘蛛!我鼓怕蜘蛛了,正要請媽媽幫忙,轉念一想,不行!這是我的“援救行動”!于是,我找來了廢紙,小心翼翼地朝它撲去,嗚呼!這位“先生”成了刀下鬼了!我不禁沾沾自喜起來。
終于干完了,好,擦擦手,干第二步:松土。我抓起一根鐵棍,一下一下朝花盆亂捅,沒用多久,花盆里就像個馬蜂窩一樣開了花。我看著自己的“杰作”,再看看我自己,手上沾滿了泥巴,脖子也有泥,頭發(fā)都讓汗水浸濕了,活似一個花臉鬼。微風吹過,茉莉花們彎著腰,發(fā)出細微的`“沙沙”聲,她們都在笑我吧?
最后,我給花兒們澆了水。雖然我的“行動”干得亂七八糟,可我覺得,花兒們在笑瞇瞇地感謝我呢。
欣賞的作文 篇2
那一天,風徐徐地吹到我臉上,我抬起頭,瞇著眼,盡情享受那溫暖的陽光。我深深深呼吸,空氣是那么的清新,天空是那么的明朗。我好想停留在這一刻,因為這樣的日子實在是太少了。
上學期的一天,老師通知我們第二天不用上學,說是因為霧霾天氣,明天全市中小學放假一天。周圍的同學,有的開心,但也有不少人像我一樣垂頭喪氣。因為此時的窗外,一片灰蒙蒙,聽說明天會更嚴重,我眉頭緊皺,心里在大聲吶喊:“我寧愿在藍天白云下上學,也不愿在霧霾天放假!”回家的路上,我看見形形色色的`人,都如臨大敵般口罩、圍巾、帽子全副武裝,從他們的目光中我看出了對霧霾的無奈與恐懼。我的心更沉重了,這難道是大自然對我們的懲罰嗎?從進入這個冬天起,我就沒見過幾個好天,PM2、5幾乎每天都是重度污染,中度污染竟然成了好天。以前媽媽會早起帶我跑步,但現在哪里還敢?因為那不是在鍛煉身體,那簡直是在慢性自殺呀!
幾百年來的工業(yè)發(fā)展,給我們帶來翻天覆地的變化,我們享受到了人類前所未有的高度,文明和繁榮。我們樂于生產快消品,樂于使用快消品,我們更踐行著種種方便快捷的行為,所以方便袋——滿天飛;所以方便筷——滿地躺;所以,突突突噴著尾氣的小汽車——滿大街跑。我們變得不能等,變得不愿等。只圖眼前利益,只圖一時方便,可是你要知道,當生活變成隨意、隨手、隨便的代名詞時,人們的生活品質便不再有保障。
選擇綠色文明的生活方式,就是在創(chuàng)造一個更加適宜的生存空間,而選擇權就在我們自己的手中。比如汽車,能少開就盡量少開。一段很短的距離,你就走走吧;一段10-20分鐘的路程,你可以騎摩拜共享單車呀;而一段30-40分鐘的距離,我們完全可以坐公交嘛。再比如方便袋,方便筷,大家就不要再貪圖方便快捷了,布袋子與自己的專屬筷子,是不是更安全與健康呢?煙花爆竹嘛,同學們就先放一放吧。當我們連生命都無法保障的時候,還要那點精神上的愉悅,是不是太過奢侈了?
當風兒追逐著我的頭發(fā),我微亂的心緒才漸漸平靜下來。我睜開微瞇的雙眼,此時身上早已被久違的陽光照得暖融融的。我留戀般再次深深深呼吸,享受著,回味著……
欣賞的作文 篇3
每個人心中都有一個地方,它純潔如珍珠,絢麗如彩霞,這是心靈的深處,常去那兒坐一坐,你會發(fā)現生活如此美妙。
每個人心中都有一個地方,你喜歡那個很不起眼的地方,永遠也忘不了。它,便是你心中認定的美景。
我心中有一處早已認定的美景,那便是我的老家----一個小縣城,桃源。
也許是陶淵明先生一篇膾炙人口的《桃花源記》大大提高了桃源的知名度,可真正喜愛桃源這片土地的人并不多,而我便是這為數不多的人中的一個。
春天,可以在這兒好好賣弄自己的魅力,聽,迎面撲來的春風,暖洋洋的,在你耳邊呼啦啦地響著!皣W”,春天把樹上的枯葉掄了下來,一片片黃燦燦的'枯葉極不情愿地落下來,接替枯葉位置的葉兒也悄悄地冒出頭來,嫩嫩的,綠綠的,象個小手掌歡迎春天似的;而更多的花兒也開放了,香香的,艷艷的;小草也剛冒出來,柔柔的,象是給大地鋪上了五彩斑斕的地毯!呵,好一派“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的繁榮景象!
夏天是最繁忙的季節(jié)。瞧,活力四射的太陽照著田地里勞動著的農民。他們揮汗如雨,但心中充滿著喜悅---稻子要豐收了,真地讓人高興極了。中午,人們在田間地頭休息,想著以后的生活,策劃著未來的好日子,太陽再毒,他們也不在乎。
秋天,天高氣爽。屋旁的小溪清亮亮的,水冰冰爽爽的,給人以清爽的感覺。深秋時節(jié),秋風掃落葉,黃葉片片飄落;果園里的果子,地里的棉花全可以收獲了。連續(xù)好多天,空氣里都飄著香甜的味兒,逗得我直流口水。而天空,也常常掠過一群群飛鳥,它們是要回南方去過冬吧!再見,明年春天再見吧!
冬天就更不用說了,天天下大雪,天天堆雪人,打雪仗,別提有多快活了!
我心中的美景在許多人心目中也許并不美,但桃花源的桃花依然年年開,它們都在歡迎你的到來喲!
欣賞的作文 篇4
記得七歲的時候,發(fā)發(fā)現了氧氣的重要性,沒有氧氣,我們就會滅亡。
八歲那時,我每天都在查看有關氧氣的書?纯囱鯕馐窃鯓觼淼.,直到兩年半后,我放棄另外對氧氣的研究。開始對大樹感興趣了,那時我在家鄉(xiāng)呢。有一天,我研究氧氣的興趣又再次出現了。因為我發(fā)現,鄉(xiāng)村里的空氣很新鮮,而城市里的空氣卻很渾濁。還有,我還發(fā)現空氣最最新鮮的地方是很多樹的地方,比如書上講到的大興安嶺。我繼續(xù)研究,想知道為什么很多樹的地方空氣最好。又有一天,我對媽媽說:“媽媽,和我到家鄉(xiāng)去看看吧,我想回去玩一玩,尋尋快樂!蔽乙徽f,媽媽立刻帶我回家鄉(xiāng)去了,經過觀察,我還是一無所獲。我回家后,煩躁在我身邊飛來飛去。
終于在那天,我無所事事,隨手打開了電視機,爸爸突然搶過遙控器,“看神七升天呢!”爸爸說,“太空中沒有空氣,要帶些植物上去。”這時,我就想:植物就可以制作空氣?我們吐出來的氣,植物把它吸進葉子里,再吐出的便是氧氣了。而植物沒有水和我們人類吐出的那些氣也不可以生存下來。那天,我不停地感謝爸爸,爸爸不僅不開心,還把我臭罵了一頓:“太吵了,我都聽不見電視說什么了!”
我明白了——世界上重大的發(fā)明和發(fā)現,有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。呵呵……
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