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欣賞的作文400字

時(shí)間:2026-03-29 22:58:49 欣賞

欣賞的作文400字(薦)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的欣賞的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文400字(薦)

欣賞的作文400字 篇1

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)想起一種動(dòng)物,那就是蝸牛。

  以前我是一個(gè)背題比別人慢,學(xué)習(xí)也不是很好的女孩。在學(xué)校時(shí)我最怕老師讓我們背誦課文了,別人背一大段課文,也就是用幾分鐘,而我要用十幾分鐘,有時(shí)還要用半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。因?yàn)槲冶愁}比別人慢,所以學(xué)習(xí)也就沒別人好。

  慢慢的我變得一點(diǎn)兒也不愛背題了。后來(lái)我在書店了看到了一本書,里面說有的同學(xué)比別人差,這些同學(xué)就像蝸牛一樣,在學(xué)習(xí)方面就要比別人刻苦,比別人付出更多的努力,才能爬上知識(shí)的大樹,吃到香甜的果實(shí)。從那以后我不怕比別人用的時(shí)間長(zhǎng),不怕比別人付出得多,最后終于有了很大的進(jìn)步。

  通過這件事我知道了我雖然沒有別人聰明,但只要付出努力就一定會(huì)成功。我要像蝸牛一樣做一個(gè)有恒心,有毅力的人。我雖然不能像雄鷹一樣一下子就能飛上山頂,但我會(huì)像蝸牛一樣一點(diǎn)一點(diǎn)爬上山,當(dāng)我爬上山頂時(shí),我會(huì)比別人更快樂,更充實(shí)。這就是蝸牛給我的啟示。

  作者心語(yǔ):我喜歡蝸牛,因?yàn)樗怯啦环艞壍木,我寫了這篇文章是希望所有的人都像蝸牛一樣,成為堅(jiān)持不懈,永不放棄的人

  家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):一只小小的蝸?孔约旱呐,永不放棄的.精神,完成自己的目標(biāo)。希望你也像蝸牛一樣,用蝸牛的精神完成自己的目標(biāo)。

  教師評(píng)語(yǔ):世上沒有困難能阻擋你,只要你永不放棄,堅(jiān)持不懈就一定能戰(zhàn)勝困難。

欣賞的作文400字 篇2

  窗外陽(yáng)光明媚,一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)屋里,打在臉上,暖暖的。教室里安靜的出奇,可同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,垂頭喪氣。

  快要英語(yǔ)考試了,同學(xué)們焦急地等待著。一會(huì)兒,汪老師拿起了一份試卷,臉上露出了一絲令人捉摸不透的笑容,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,有一種不祥的預(yù)感!巴瑢W(xué)們,接下來(lái)我們考試。不過在考試前,我要問你們一個(gè)問題”汪老師清了清嗓子,和顏悅色,“A卷簡(jiǎn)單B卷難,你們要考哪一份?”

  “A卷!”大家異口同聲,雖然也有些同學(xué)選擇B卷,但他們的聲音早已沒入A卷之中。

  “那么既然同學(xué)們都選A卷……”

  “耶!”同學(xué)們情不自禁地歡呼起來(lái),那聲音可謂是響遏行云啊。好一會(huì)兒,班里才算是安靜了下來(lái)。

  “既然同學(xué)們都想考A卷,那么我們就考B卷吧!哈哈哈……”汪老師又幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。

  如果我們選A卷,老師就讓我們考B卷,那選B卷的話,老師豈不是就讓我們考A卷啦!大家又反悔了:“老師,那考B卷吧!”

  誰(shuí)知,這次又被老師套路了一把:“你們想考B卷,那就考,那就考B卷吧!”汪老師真是不按套路出牌啊!班里又是一陣唉聲嘆氣,長(zhǎng)吁短嘆。

  世界上最長(zhǎng)的.路不是人生路,是汪老師的“套路”!

欣賞的作文400字 篇3

  小時(shí)侯,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去;長(zhǎng)大后,才知道那間教師放飛的是希望,“守巢”的總是你。小時(shí)侯,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地;長(zhǎng)大后,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利。小時(shí)侯,我以為你很神秘,讓所有的難題都變成了樂趣;長(zhǎng)大后,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。小時(shí)侯,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起;長(zhǎng)大后,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。

  老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,他們每天都在影響著我們。是老師,教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。

  有人說,老師是清閑的,有兩個(gè)假期;有人說,老師是幽雅的,一切都顯得從容不迫;還有人說,老師是充滿閑情逸致的,有時(shí)間看書讀報(bào)。而我要說,老師,您辛苦了。忘不了清晨老師陪我們?cè)缱x,忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬,忘不了您悔人不倦的專注精神,也忘不了您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的`身影。您認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有時(shí)要鉆研很多資料;您仔細(xì)批改作業(yè),有時(shí)到深夜。別人有8小時(shí)工作制,您的工作又何止8小時(shí)。別人有兩天休息日,您又何曾有過真正的周末?您的奉獻(xiàn)是無(wú)私的。

  我欣賞老師,老師那種“點(diǎn)燃自己,照亮別人”的精神令我欣賞。

欣賞的作文400字 篇4

  最近,我得到了一只新的電子手表。

  它的外表是由是由粉色、銀色和白色組成。在手表底座兩側(cè),各有兩個(gè)白色的像眉毛似的按鈕。左上角按鈕的功能是:可以更換時(shí)間、日期、星期······左下角的`功能在日常生活有利于我們的幫助:可以讓我們看時(shí)間,看日期,看星期等。右上角平時(shí)用處不大,只有到了夜晚,它的用處才能顯現(xiàn)出來(lái)。按下它,表面猶如發(fā)出熒光,讓我們很清晰地看到時(shí)間。右下角按鈕可以當(dāng)做秒針用,幫助我們計(jì)數(shù)。

  這只新手表的表面圖案十分簡(jiǎn)單:左下角是一朵銀色的小太陽(yáng)花,它的四周由三個(gè)較大的銀色空心愛心和5個(gè)大小不一的銀色實(shí)心愛心圍繞著。左半角還會(huì)不斷閃現(xiàn)粉色線條,像霓虹燈在閃爍,右下角出現(xiàn)粉色的秒數(shù)。

  這只手表是媽媽的同事從日本買來(lái)給我的。我十分喜歡拿著它上下看,卻發(fā)現(xiàn)表背寫著“Made in China”。我一下子就驚呆了。為什么明明產(chǎn)地是中國(guó),卻說它是日本貨呢?我連忙問姐姐,姐姐沉思片刻,說:“中國(guó)還不夠強(qiáng)大唄!外國(guó)人總是利用中國(guó)的廉價(jià)勞動(dòng)力,從中使他們莫取暴利!

  我一定要好好珍惜這只名牌卡西歐手表,它展現(xiàn)了我們中國(guó)人主要掙作,就一定能成功!

欣賞的作文400字 篇5

  我最欣賞、最喜歡的一次活動(dòng)莫過于去年那一次學(xué)校組織的春游。

  這次春游大大不同于往年,以前的春游除了去博物館還是去博物館參觀,而這次去的是順義區(qū)的順鑫拓展中心。

  首先,這個(gè)名字就引起了我們無(wú)限的睱想,應(yīng)該是比較好玩的吧!但是到了這里我們卻不這么認(rèn)為了。

  我們一下車,只見成片的`樹林和一望無(wú)際的黃沙,到處烏煙瘴氣。但是接下來(lái)的拓展活動(dòng)卻讓大家不再那么排斥了。

  要知道,團(tuán)結(jié)是非常重要的,而這里當(dāng)然就是來(lái)培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)的精神。但這里不像博物館那樣明著告訴我們,而是讓我們自己去體驗(yàn)。首先體驗(yàn)的是“無(wú)軌電車”,我們小組十多個(gè)人把腳套在木板上。大家必須步調(diào)一致,如果一個(gè)人不用力,木板都會(huì)絲毫不動(dòng)的。接下來(lái)是教練給我們一張寫著難題的紙條,讓我們?nèi)ハ氤龃鸢浮R粋(gè)人想是根本不行的,而且速度又會(huì)很慢,所以我們必須合作一起想。

  就是這次的拓展活動(dòng),給了我們很大的啟發(fā),使我們學(xué)到了在博物館里學(xué)不到的東西。雖說這次回來(lái)以后我們都很累,但同學(xué)們知道了世界上沒有最完美的個(gè)人,只有最完美的團(tuán)隊(duì)。而我們必須團(tuán)結(jié)一心,只有這樣,不管多大的困難都會(huì)迎刃而解的。

  這次的拓展活動(dòng),使我們受益匪淺,也是我人生中的一個(gè)指路標(biāo):團(tuán)結(jié)是最大的力量。而這更是我最欣賞最喜歡的一次活動(dòng)!

欣賞的作文400字 篇6

  大樹欣賞藍(lán)天的壯闊,不斷挺拔,使眾人青睞,詩(shī)人懂得欣賞自然,陶冶情操,譜成古今傳誦的詩(shī)歌,我們懂得欣賞詩(shī)中畫,給予心靈的升華,品中華文化的博大精深。

  欣賞小草,領(lǐng)悟小草的堅(jiān)韌,頑強(qiáng);欣賞山峰,領(lǐng)會(huì)山峰的巍峨,挺拔;欣賞大海,崇拜大海的洶涌,寬容;欣賞蒼鷹,理解蒼鷹的'放棄、開創(chuàng);欣賞太陽(yáng),體會(huì)太陽(yáng)的無(wú)私,溫暖;欣賞風(fēng),懂得風(fēng)的歡樂;欣賞雨,感悟雨的滋潤(rùn);欣賞雪,贊嘆雪得寧?kù)o;欣賞霧,幻想霧的浪漫;欣賞春天,品味春天的萬(wàn)物復(fù)蘇與生機(jī);欣賞夏天,感嘆夏天的熱烈與狂野;欣賞秋天,感受秋天的蕭瑟高闊與落寞;欣賞冬天,思考冬天的灑脫溫柔與冷酷。

  欣賞自然,欣賞自然天工,欣賞生活,欣賞生活情趣。

  欣賞蠟燭,從蠟燭中懂得了什么是無(wú)私的奉獻(xiàn),什么是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;欣賞鏡子,從鏡子中懂得了微笑面對(duì)生活并不是一件壞事;欣賞梅,從梅中懂得了超凡脫俗的美才是真正的美;欣賞音樂,以音樂中懂得激越。

  從欣賞中感悟,從感悟中懂得,懂得欣賞才會(huì)懂得珍惜;懂得欣賞才會(huì)懂得理解;懂得欣賞才會(huì)懂得抒發(fā)自身情感。

  欣賞旭日清風(fēng)的撫慰,茂林修竹的環(huán)抱,鳥語(yǔ)花香的清新,有何胸中塊壘不可化解?有何塵世污穢不可滌蕩?

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