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欣賞作文600字

時(shí)間:2026-03-31 21:53:10 欣賞

欣賞作文600字常用8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的欣賞作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞作文600字常用8篇

欣賞作文600字 篇1

  落葉飄零,有人認(rèn)為平淡無(wú)奇;陰雨連綿,有人認(rèn)為無(wú)趣所生……人生需要你用心靈去感悟,世界需要你用雙眸去欣賞。學(xué)會(huì)欣賞,生活才會(huì)多姿多彩。

  學(xué)會(huì)欣賞夏日的蟬鳴。煩人的知了總在悶熱的晌午,一聲又一聲的長(zhǎng)叫。不要煩惱,敞開(kāi)心扉,靜心聆聽(tīng),也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)同樣優(yōu)美,就像演繹著一曲奔放的歌。雖說(shuō)不悠揚(yáng),但足以使人欣喜。

  學(xué)會(huì)欣賞冒尖的嫩草。瞧,蓬勃的綠色多么的耀眼,可不再是滿眼平淡,心情愉悅極了。有人說(shuō),初春是帶著微微寒意的,綠色是“冷”的。不!我要說(shuō)它比陽(yáng)光還要溫暖,萌發(fā)了我心中的'種子。

  學(xué)會(huì)欣賞水面的細(xì)波。當(dāng)輕風(fēng)拂過(guò)水面,水面泛起層出不窮的波紋,像一根根琴弦,撥動(dòng)了心的話語(yǔ);當(dāng)水滴落入水中,就蕩漾著醒目的圈,像一個(gè)個(gè)酒窩,綻放了人生之花。

  學(xué)會(huì)欣賞冬日的寒冷。停留在冬天的日子里,寒意還是強(qiáng)烈的,未散去。雪花每每飄蕩著,人們似小貓般蜷縮在火爐旁,街上隱隱地奔跑著幾個(gè)小孩子。大家是不愿出門的,天太冷,似乎沒(méi)有人贊嘆冬天。的確,銀色的雪花飄舞著,最后簌簌而落;遠(yuǎn)處“玉樹(shù)銀花”,近處的紛紛揚(yáng)揚(yáng),這些都沒(méi)有多少人注意。冬天的寒冷已使他們忘記了在冬天所存在的美好事物,要知道“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,這不也是在風(fēng)雪中才有的嗎?學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞悅耳的蟬鳴,綠色的嫩草,美麗的水波,喜人的冬天……只有微笑面對(duì)身邊的每一件事,用心去聆聽(tīng)生活,相信你的心情會(huì)十分愉悅,你的人生會(huì)更加絢麗多彩,樂(lè)趣無(wú)窮。

欣賞作文600字 篇2

  自從讀過(guò)《陽(yáng)光少年》這本書以后,里面不少人物的故事深深的吸引了我。如今我印象最深的,還是馬云的故事。馬云高考時(shí)連考三次,前兩次都沒(méi)考上,最后一次,他終于考上了大學(xué)。馬云這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。雖然我們身邊不是每個(gè)人都能成為像馬云那樣的億萬(wàn)富翁,但是有這種精神的.人在我們身邊也有很多。其中,讓我欣賞的還是我們合唱團(tuán)的老師――符老師。

  一年級(jí)開(kāi)始,我就加入了學(xué)校的合唱團(tuán),認(rèn)識(shí)了符老師,符老師是個(gè)年輕漂亮,和藹可親的老師,平時(shí)見(jiàn)人總是笑瞇瞇的,可工作起來(lái),就是另一個(gè)樣子。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,早上七點(diǎn)五十就得來(lái)校訓(xùn)練,符老師七點(diǎn)四十就來(lái)到學(xué)校,帶著早來(lái)的同學(xué)唱譜,四十分鐘的訓(xùn)練,都能感受到符老師的認(rèn)真。上個(gè)學(xué)期期末考試時(shí),符老師還調(diào)查了同學(xué)們識(shí)五線譜的情況。利用周四早上不上合唱團(tuán)的空余時(shí)間給不識(shí)五線譜的同學(xué)單獨(dú)輔導(dǎo),每唱一首新歌之前,符老師會(huì)把自己唱新曲子的錄音發(fā)到微信群里,供同學(xué)們參考。每一個(gè)星期上完課,會(huì)讓同學(xué)們回課,意思就是讓每個(gè)同學(xué)單獨(dú)唱這個(gè)曲子,并用視頻的方式發(fā)到群里,符老師會(huì)逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng),細(xì)致到每個(gè)小節(jié),每個(gè)音符。有些實(shí)再唱的不好的同學(xué)會(huì)讓他們重唱。有時(shí),被符老師表?yè)P(yáng)了的人,還可以領(lǐng)糖呢!

  和同學(xué)們交談時(shí),我才知道,不僅是我一人喜歡符老師,大家都喜歡。即便是被符老師批評(píng)過(guò)的同學(xué),也不例外。符老師就是這樣一個(gè)我欣賞的人,她不僅教我們音樂(lè),讓我們體驗(yàn)旋律的美,更用她的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,怎樣對(duì)待工作,怎樣幫助別人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),受大家歡迎欣賞的人。

欣賞作文600字 篇3

  生活中其實(shí)并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂(lè);生活中其實(shí)并不缺少伯樂(lè),缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中其實(shí)并不缺少美麗,缺少的,是欣賞美麗的眼睛。所以,究其根因,是要學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞!因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬,借他人之力成績(jī)自己的功績(jī);它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶情操,凈化心靈。

  回望三國(guó),在風(fēng)起云涌,戰(zhàn)火連年的歷史里,劉備為成就蜀國(guó)大業(yè),于茅廬三請(qǐng)諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門外,第二次亦如此。終于在第三次時(shí)劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請(qǐng)出了諸葛亮呢?這是因?yàn)閯渚哂匈p識(shí)人才的慧眼啊!要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個(gè)謀士,他早在第一次受拒時(shí)轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的蜀國(guó)大業(yè)還無(wú)法實(shí)現(xiàn)呢!況且真是這樣,那損失的不止是功績(jī),更是損失了諸葛亮這個(gè)人才,誰(shuí)也不愿看到滿腹經(jīng)綸的`人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞,他的蜀國(guó)大業(yè)在諸葛亮的謀計(jì)下才如魚得水啊!所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬,進(jìn)而成就自己的功績(jī)。

  世間事物五彩繽紛,美麗與丑陋給你帶來(lái)兩種不同的視覺(jué),關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會(huì)極端的把他們對(duì)立起來(lái)。梵高懂得欣賞在別人看來(lái)平淡無(wú)奇的向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目,歐陽(yáng)修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂(lè),所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無(wú)價(jià)之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。

  若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有屈原含淚頭汨羅江的悲劇;若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學(xué)會(huì)欣賞很重要。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,所以落花皆有意;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,所以萬(wàn)水千山總是情;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,所以天生他才必有用。

欣賞作文600字 篇4

  我家門前有兩棵紅豆杉,都是我在四年前親手種下的,現(xiàn)在的它們已經(jīng)長(zhǎng)得比我還要高了呢。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,紅豆杉積攢了一冬天的力量全都迸發(fā)了出來(lái),柔軟的枝條上抽出了嫩綠的葉片,帶來(lái)一片生機(jī)。夏天,蟬聲陣陣,它們便為我們遮出一片綠蔭。吃罷晚飯,一家人就坐在樹(shù)旁,呼吸著那清新的空氣。秋天到來(lái),多少植物都開(kāi)始凋零,葉子一片片像蝴蝶般打著旋兒落下來(lái)?墒羌t豆杉并沒(méi)有,它們的葉子只是微微變成棕黃色,卻不掉一片葉子。冬天帶來(lái)了白茫茫的雪花,所有的植物都開(kāi)始沉睡,可門前的紅豆杉宛如恪盡職守的士兵仍然站立在雪中!

  有一次,狂風(fēng)陣陣,雷聲與閃電一唱一和的出現(xiàn)在天邊,我知道要下大暴雨了。果不其然,一會(huì)兒,豆大的雨珠便全撒了下來(lái),伴著風(fēng)敲在窗戶上,直發(fā)出“嘭——嘭——嘭——”的.聲音,閃電不時(shí)劃過(guò)天際,嚇得人直打哆嗦。我趴在窗戶邊,心想著這雨到底什么時(shí)候才停啊。突然,兩抹綠色闖入我的眼簾。我定睛一看,原來(lái)是門前的紅豆杉。它們被風(fēng)吹得一次次的彎下腰來(lái),可它們并不服輸,又一次次的挺直腰板。盡管風(fēng)雨是多么的猛烈,紅豆杉也沒(méi)有半點(diǎn)要投降的意思。它們就這樣一直堅(jiān)持到雨停了。雨停了,天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,我馬上跑到紅豆杉前,發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的磨煉,紅豆杉的葉子更加的綠,還帶著絲絲光亮。敬佩之情從心底油然而生。

  謝謝你們——紅豆杉,雖然是我親手種下了你們,但是你們帶給我的要更多。是你們,給了我面對(duì)艱難困苦的的勇氣與力量!讓我們互相鼓勵(lì),一同成長(zhǎng)吧!

欣賞作文600字 篇5

  在人生的路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的人或物,他們每個(gè)都能成為我們的老師。俗話說(shuō):“千里之提,潰于蟻穴”。我最欣賞螞蟻,欣賞他們的團(tuán)結(jié)。

  說(shuō)到螞蟻,也許第一想法就是螞蟻能有什么用。是嗎?其實(shí)螞蟻不像我們想象得那樣無(wú)用,他們雖然渺小,但卻足夠團(tuán)結(jié)。記得以前語(yǔ)文課文上有這么一課,講的是一群螞蟻在一個(gè)小丘,突然小丘被火點(diǎn)燃了,螞蟻們迅速抱成一個(gè)球,火燒焦外面的螞蟻,但他們沒(méi)有放手,就這樣,外面的螞蟻用他們的生命把里面的螞蟻送到河邊。熄滅了火。如果沒(méi)有外面螞蟻的犧牲,就不能換來(lái)里面螞蟻的存活。如果重螞蟻沒(méi)有齊心協(xié)力,何來(lái)的勝利呢?

  不久之前我們和一班比賽拔河,我也是上場(chǎng)的人之一。老師幫我們排好隊(duì)伍后,比賽正式開(kāi)始。我在在中間,使勁的拉著大繩,雙手握的緊緊的',生怕一個(gè)不注意松懈了。受傷的疼痛感沖進(jìn)我的大腦理,不用想就肯定知道手已經(jīng)紅腫了。雙腳蹬著地面,身子向后傾斜,慢慢倒。使出吃奶的勁。突然哨聲響起,前面的人都松了手,探頭望去,原來(lái)我們班輸了。第二輪,雙方交換場(chǎng)地。我甩了甩手,緊攥著繩子。開(kāi)始了,我用力的拉,但我可以明顯感受到我們?cè)谇斑M(jìn)。我已經(jīng)想要放棄了,因?yàn)槲铱吹郊t繩已經(jīng)向一班倒去。裁判站在紅繩前,打算吹哨時(shí),前面的男生大喊一聲,紅繩不懂了,后面的大家被這一聲而大漲士氣。我在心里默默數(shù)著一二,一二,大家的臉因?yàn)橛昧Χで。那一刻,我感到我們(nèi)康牧Χ技性谝黄稹;秀遍g,我看到紅繩在向我們靠近。又是一聲哨聲,把我拉了回來(lái),我們這局竟然勝了。

  螞蟻雖小,但團(tuán)結(jié)起來(lái)卻無(wú)人敢小看。一個(gè)人的力量雖弱,但眾人的力量卻是巨大的。就像一根筷子很輕易就會(huì)被折斷,而一大把筷子匯集在一起,總也不會(huì)斷。團(tuán)結(jié)就是勝利,我,欣賞團(tuán)結(jié)。

欣賞作文600字 篇6

  這個(gè)世界上,你一定有欣賞的詩(shī)詞歌賦,你一定有欣賞的樹(shù)木,你一定有欣賞的人……當(dāng)然,我和你也一樣,同樣有我所欣賞的美好,我最欣賞的是一個(gè)人。

  她,是一個(gè)十分善良美麗,活潑可愛(ài),聰明伶俐的小姑娘。我之所以最欣賞她是因?yàn)樗臑槿,她的可?ài),她的善良,她的聰明,這一切都是值得我欣賞的地方。

  記得有一次,我和她一起走在回家的路上,我們?cè)诼愤吙匆?jiàn)一位小弟弟不知為何在傷心的哭泣著。此情此景讓她的眼里充滿了憐憫,馬上飛一般地跑了過(guò)去,溫柔地問(wèn)到:“小弟弟,你怎么了,你為什么在哭呢,是不是找不到媽媽了呢,姐姐能幫助你什么呢?”那位可愛(ài)的小弟弟聽(tīng)見(jiàn)她的聲音后,抽泣著說(shuō):“姐姐,我剛剛和媽媽在一起,媽媽去買東西了,我找不到媽媽了,你能幫我找媽媽嗎?”

  看著他的水靈靈的大眼睛,我也忍不住過(guò)去幫助他。她拉起小弟弟的手,對(duì)他說(shuō):“小弟弟,你能告訴我們你的媽媽到哪個(gè)商店去買東西了嗎?”我們順著小弟弟的手勢(shì),在路上尋找小弟弟的媽媽,在一棵愧樹(shù)下,我們看見(jiàn)一位年輕的女子正在慌忙地找什么,見(jiàn)她那緊張的樣子一定對(duì)她十分重要的`。當(dāng)我們又走了幾步,小弟弟高興地跑了過(guò)去,大聲叫著:“媽媽,媽媽!”

  小弟弟的媽媽見(jiàn)到小弟弟,激動(dòng)地一下把小弟弟抱在了懷里,嘴里不停地念叨著:“洋洋,媽媽可找到你了,媽媽可找到你了……”

  過(guò)了一會(huì),阿姨把小弟弟抱了下來(lái),走到我們跟前,興奮地說(shuō):“謝謝你們,你們都是好孩子!

  看見(jiàn)小弟弟找到了自己的媽媽,我們也露出了會(huì)心的微笑。

  在我們回家的路上,我問(wèn)她為什么會(huì)去幫助那位小弟弟,她說(shuō):“在別人有困難的時(shí)候,我們就應(yīng)該去幫助他們。”

  這就我最欣賞的人,她所做的每一件事,都深深地刻在了我的心里。

欣賞作文600字 篇7

  20xx年xx月xx日,為了慶祝唐家小學(xué)80周年成立,為了慶祝新的一年里元旦的到來(lái),唐家小學(xué)特地舉辦了隆重的元旦典禮,分別邀請(qǐng)了唐家中學(xué)的羅校長(zhǎng),和各市政局的委員,工作人員。有全校師生代表,家長(zhǎng)代表,會(huì)場(chǎng)上人聲鼎沸!

  會(huì)場(chǎng)在綠色操場(chǎng)。廣場(chǎng)呈橢圓形,橢圓形的一橫北面是鮮艷的五星紅旗,一豎的北面是莊嚴(yán)的主席臺(tái),向南一直延伸到后場(chǎng)。在一橫一豎交點(diǎn)的'南面,場(chǎng)中豎立著一臺(tái)大型攝像機(jī)。主席臺(tái)后設(shè)有一個(gè)大舞臺(tái),靠著舞臺(tái)左右兩邊的石欄,主席臺(tái)下是操場(chǎng),操場(chǎng)上擺滿了領(lǐng)導(dǎo)凳和學(xué)生凳。

  下午兩點(diǎn)半開(kāi)始,學(xué)生和演員、領(lǐng)導(dǎo)們紛紛進(jìn)場(chǎng),學(xué)生們排成兩列隊(duì)整整齊齊地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。家長(zhǎng)則在后面觀看。現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋。下午三點(diǎn)整,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,領(lǐng)導(dǎo)們逐一介紹后,主持人正式宣布:“唐家小學(xué)80周年成立,在新的一年里,我們隆重舉行的元旦典禮正式開(kāi)始!”當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)和師生們就位后,接著,音響響了起來(lái),只見(jiàn)小演員們紛紛進(jìn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)那氣勢(shì)磅礴的氣氛是足以跟演唱會(huì)相比的!會(huì)場(chǎng)上期待演出的人們的心情跟小演員們的心緊緊栓在一起,那無(wú)可否認(rèn)就是一場(chǎng)演唱會(huì)!

  經(jīng)過(guò)了那么多形形色色的節(jié)目,如:相聲表演,合唱隊(duì)表演、舞蹈表演、歌曲啊!等等。都是一個(gè)高潮接另一個(gè)高潮!終于,另人震撼人心的時(shí)刻到了,主持人宣布:現(xiàn)在,有請(qǐng)五年級(jí)一班為我們帶來(lái)一段爵士天使!表演者:梁曉琳等人……”我們的服裝是在網(wǎng)上購(gòu)得一套爵士舞裙,所以當(dāng)我們?cè)诤髨?chǎng)紛紛脫去外套時(shí),我么每個(gè)人的全身都在瑟瑟發(fā)抖!當(dāng)一股冬風(fēng)刮來(lái)時(shí),我們的臉上好像被抽了一巴掌,那么的鉆心!我們編的整個(gè)舞蹈都很用心思,這點(diǎn),可以從化妝上。“l(fā)型上。》b上!舞蹈上啊!都那么的完美。我們把整個(gè)舞蹈演繹的淋漓盡致、很成功!這段精彩的表演,使觀眾們連連叫好!

  這場(chǎng)完美的元旦典禮,簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)驚天動(dòng)地的“演唱會(huì)”!

欣賞作文600字 篇8

  秋天的田野總是一片金黃,放眼望去,金光閃閃的隨風(fēng)搖擺,還散發(fā)著陣陣誘人的稻草香。落葉堆積起來(lái),像軟軟的床,舒服溫暖。

  不要說(shuō)楓江滿天盡是離人眼中血。這樣傷愁的詩(shī)句,也不要說(shuō)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。這樣蕭瑟孤寂的悲涼,秋日也可以是如詩(shī)如畫,美不勝收的。山坡上的菊花五顏六色,像一幅縫著的十字繡,精美細(xì)致,這才是秋天的模樣。

  我走過(guò)河邊,一大片一大片的蘆葦,映入我的眼簾,細(xì)長(zhǎng)彎曲的桿子十分瘦弱渺小,好像要倒下去再也扶不起來(lái)了,第一眼看,便覺(jué)得他極丑,那暗淡的灰色把天空都映襯得灰蒙蒙的,他能用來(lái)干什么?連農(nóng)家燒菜都不會(huì)考慮它生火。這孤僻冷寂的風(fēng)吹的我都緊緊裹著大衣,而它就跟扎在河水里,由風(fēng)控制擺的一點(diǎn)節(jié)奏感都沒(méi)有,我一撇頭準(zhǔn)備走了。

  忽然一聲叫聲傳來(lái),是白鶴,驚奇的又佇足觀看,白鶴在灰色蘆桿的晃動(dòng)下,隱隱約約,若隱若現(xiàn),涼風(fēng)煞起,蘆葦桿上的蘆花揚(yáng)揚(yáng)灑灑,像漫天的雪花迷人壯美,像蒲公英帶著希望努力前行,像螢火蟲有動(dòng)人的光亮閃爍在整個(gè)蘆葦蕩里。白鶴悠久的旋律,蘆花優(yōu)美地飄灑這不莫過(guò)于秋的靈性,美的蔓延。

  蘆葦雖細(xì)弱,像唯唯諾諾,纖細(xì)可人的'好,但它潔身自好,堅(jiān)強(qiáng)隱忍,在凜冽晚秋的寒風(fēng)中,更加有豐腴極致的美。它白色柔弱的花朵是無(wú)盡的希望,寒風(fēng)是她輕巧的贊歌。似的,他不如菊花那五彩繽紛,炫彩如畫,可是菊花哪有蘆花那般自強(qiáng)不息,潔身自好呢?

  學(xué)會(huì)欣賞,蘆花的美是尋常,沉默的,只有擁有追求美的眼睛和心靈,才能在大千世界中尋找到不一樣的美,不一樣的感動(dòng)。

  秋風(fēng)徐徐,蘆花揚(yáng)灑,白鶴高歌,如詩(shī)如畫。一切美都盡收眼底了吧!秋天的蘆葦蕩像一首交響曲,扣人心弦。只是像我一樣能觀察這樣細(xì)微的美得人還有多少呢?我是獨(dú)自一個(gè)人嗎?

  蘆葦花飄蕩是美,著看美麗的蘆花的人也應(yīng)該是灑脫,柔美的吧!

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