欣賞的作文（優(yōu)選9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
每天早上當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，門上掛著的雙免班牌，對(duì)我是一種極大的鼓勵(lì)。每次我都告訴自己，新的一天就將在這個(gè)優(yōu)秀的集體中開始了，我一定要繼續(xù)努力。走進(jìn)班級(jí)，看到同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地干著自己的事，班里靜悄悄的，這使我倍感一種競爭和力量�？吹侥钦麧嵉牡孛�、一塵不染的講臺(tái)，這都使我感受到一絲溫馨。
這就是我美麗的家——07屆（3）班。
這個(gè)家，離不開四十二名師生一點(diǎn)一滴的經(jīng)營，離不開所有同學(xué)每一種良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
衛(wèi)生免檢榮譽(yù)，是我們勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、自律意識(shí)的結(jié)晶。
在做值日時(shí)，每一位同學(xué)都能做到一絲不茍，盡全力把每一個(gè)角落清理干凈，清理完一遍又一遍，直到自己滿意為止，然后才讓衛(wèi)生委員檢查。
班級(jí)中的每一位同學(xué)都認(rèn)為勞動(dòng)是一件光榮的事。在這個(gè)班級(jí)中每一個(gè)同學(xué)都把做值日當(dāng)成自己的事，是自己在為這個(gè)班級(jí)盡自己的一份力量。每當(dāng)我們看到在自己勞動(dòng)之后，教室變得窗明幾凈，一種自豪感便油然而生。做值日雖然很累，但每個(gè)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，互相感染著對(duì)方。讓我們感受到了同學(xué)們之間的互相幫助、互相體諒所給我們帶來的快樂。
正是每個(gè)同學(xué)一次又一次地對(duì)值日認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，才有了這干凈的黑板，清潔的地面，一塵不染的講臺(tái)。
正是這清新、整潔的'環(huán)境，才有了我們這個(gè)溫馨的集體。
好習(xí)慣，讓我們的班級(jí)更加干凈！
在緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中，良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)效率的保障。我們都深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，所以在課間休息時(shí)，我們都注意自己的言行舉止，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，兩個(gè)人說話不讓第三個(gè)人聽見。
欣賞的作文 篇2
從前，有這樣的一座城市，無論季節(jié)如何它都如春天一樣溫暖，沒有一片雪花在這里留下足跡……在這個(gè)城市里，住著一位美麗善良的女孩，到過她家里的人都有這樣的感受，雖然無論是什么都是白色的，但是隨處可見充滿生機(jī)的植物和活潑可愛的動(dòng)物。
一天，一個(gè)從外地來游玩了游客聞?dòng)崄硭募依锇菰L，覺得很奇怪，便問道：“為什么你的家里無論什么都是白色的？”這一句話好像刺痛這女孩的心，女孩凝視著地板，環(huán)顧了像冰做的城堡，哀傷的說：“因?yàn)檫@里，我從來不曾見到過雪花。
游客沉默了，女孩也很難過，或許，真的，這個(gè)世界上沒有十全十美的東西……
這天晚上，女孩做了個(gè)不可思議的夢(mèng)。
她見到了，一身潔白的圣女，圣女笑著說：“你會(huì)美夢(mèng)成真的！”女孩不解的望著：“美夢(mèng)成真？”圣女笑了：“因?yàn)槟愕纳屏即騽?dòng)了我，回去吧，回到你的世界，看看你的'世界吧！”女孩驚醒過來，忽然發(fā)現(xiàn)了自己的手中多了一朵美麗潔白的雪雕花。
女孩呆呆的望著，“我的美夢(mèng)嗎？”女孩望了望窗外，嘆息著：“可能嗎？現(xiàn)在是春天……”女孩哭了，淚水滴落在花上，她向花朵哭訴著：“為什么，我就是不能看到美麗的雪花，潔白的世界？”喘息著，
用那顫抖的聲音，輕輕的說著：“我其實(shí)只想見到美麗的世界，潔白的雪花，為什么，為什么就不能舍給我一朵永不融化的雪花呢？”女孩睜開了眼睛，擦干了淚水，卻發(fā)現(xiàn)，手中的那朵花化作了水，滴落到了地上。
一只金黃的小狗過來，女孩撫摸著它的絨毛，笑了，笑得是那么悲慘，那么凄涼。
第二天，女孩起來時(shí)發(fā)現(xiàn)天變涼了，倉促的穿好衣服，從箱子里取出幾條嶄新的被子，蓋在小窩里中小狗的身上。
打開門準(zhǔn)備去買火柴時(shí)，一陣大風(fēng)吹過，女孩睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)天空中飛舞著美麗潔白這晶體，沒錯(cuò)，這是雪花……再看這座城市都被披上了白色的棉襖。
女孩驚訝極了，她奔跑著，隨著風(fēng)追著一朵朵落下的雪花，或許是為了留著這美麗的瞬間，她不停的跑著，跳著，就沒有見到她那富有節(jié)奏的腳步停下。
或許她沒有注意到，雪沒有停下，繼續(xù)飄落著，飛揚(yáng)著，整整下了一天都沒有停，女孩還是沒有停下腳步，仿佛她要從世界的一邊跑向另一邊她才肯罷休。
她忘記了所有，只盯住了那些飄落的雪花。
可是她沒有注意到：樹木正在一棵棵倒下，動(dòng)物們都被凍僵，仿佛世界上只有她有特殊的力量，不怕寒冷……最后她停下了腳步，倒在了雪地上，開心的望著天，可是她這才發(fā)現(xiàn)她倒在了一群冰凍的尸體上，女孩坐起來，發(fā)現(xiàn)世界除了白的還是白的，仿佛只有地平線是黑的，世界像一個(gè)大冰箱，無情的凍死了一個(gè)又一個(gè)的生命。
女孩哭泣著：“為什么會(huì)這樣？”女孩望著天：“圣女，純潔的圣女，請(qǐng)告訴我，世界為什么會(huì)變成這樣？”圣女從天中降落到人間：“這不是你想要的嗎？”女孩急哭了：“不，我要的世界不是這樣的�。。�！”女孩蹲著哭泣著，可是她看到了，世界變回去了，植物正在復(fù)蘇，凍死的生命正在一個(gè)個(gè)的蘇醒，女孩笑了，累的倒在了地上，甜美的睡去了。
過了幾天，那位游客在來女孩家里玩時(shí)，只聽見房間里動(dòng)物們的嚎叫，進(jìn)去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)潔白的床上，一個(gè)甜美的女孩笑著沉睡著，永遠(yuǎn)的睡去了……
“我原本以為，你能選擇最美好的愿望，可惜，你讓我失望了。
“可是，你讓我擁有了最美好的夢(mèng)……”
“是嗎……孩子，我可憐的孩子。
哦我的天，上帝，又一個(gè)孩子來到了我們的懷抱，這樣做，真的好嗎……？”
欣賞的作文 篇3
Hello!大家好！我的好朋友叫趙祥鵬，今年9歲，他屬狗，他是個(gè)活潑開朗的小男孩。
他的臉圓圓的'，紅的像個(gè)小蘋果，他的頭發(fā)黑油油的，刺刺的，一雙水靈靈的大眼睛，小小挺挺的鼻子，能說會(huì)道的小嘴巴，他瘦瘦的小身材有這非常大的力量。他喜歡吹豎笛、唱歌、彈鋼琴。其中他最喜歡吹豎笛。因?yàn)樗地Q笛的聲音很飽滿。他個(gè)人優(yōu)點(diǎn)是熱情，開朗，能和同學(xué)們?nèi)谇⑼┨帯e人有困難的時(shí)候，他都能幫助大家，是個(gè)樂于助人的朋友。他長大想成為一名科學(xué)家，探索整個(gè)星球，了解許多天文地理。
這就是我的好朋友--趙祥鵬，你們想和他成為好朋友嗎？
欣賞的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)前面有一塊田地，一年四季景色宜人。
春天，禾苗發(fā)芽了，一根根冒出頭的“嬰兒”綠苗苗，像一個(gè)個(gè)挺撥的小柱子。一陣微風(fēng)吹來，禾苗左搖右擺，仿佛是在一邊跳舞一邊說著：“我一定會(huì)好好長大，為人們獻(xiàn)上最香最甜的稻米。”
夏天，禾苗脫下綠色的衣裳，穿上了黃色的襯衫。他又長高了一大截，像是英勇的哨兵站在前沿陣地上�？粗鼈兾也恢挥X把煩惱拋到了九霄云外。此時(shí)此刻，我也仿佛是一根禾苗同它們一起歡笑一起成長。
秋天，稻子豐收了。一粒粒金黃色的稻谷為大地鋪滿了金色的光芒。農(nóng)民伯伯哼唱著豐收的.歌曲，帶著家人在田里辛勤的勞動(dòng)。把一筐筐成熟的稻谷收獲回來，并賣到了四鄰八鄉(xiāng)，為人們帶去香甜美味的大米�？粗@場(chǎng)景，回憶起禾苗為我們的幸福生活作出的貢獻(xiàn)，我感到無比的自豪。
冬天，禾梗全枯萎了，人們盼望著春天女神快快來臨。正是冬天的寒冷孕育了春的美好，夏的精彩，秋的收獲。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的稻田。
欣賞的作文 篇5
翻著作文本，一篇篇作文沒有心思去注意，只看見下方的—5，—8不免有些惆悵……最近，應(yīng)該說是從這個(gè)學(xué)期開始，我的作文就沒受老師青睞過，“優(yōu)秀”與我擦肩而過，不留一點(diǎn)點(diǎn)什么，只有一個(gè)嘲弄的背影……
“你看看你，又是什么文不對(duì)題的抒情散文，這樣考試肯定是沒高分的!我都說了幾遍了，怎么就這么頑固?為什么不改改啊!一篇作文，要花那么多筆墨去寫開頭，好半天才找到一點(diǎn)正文的影子，事例才是最主要的!”
倪老師苦口婆心的話語又響徹我的耳畔，但是，她卻不知我的劇烈變化的原因——要不是因?yàn)榭戳四敲炊嗟纳⑽�，那么多含金量超高的非敘事文，我也不至于次次都是良好，一味地想模仿，想高攀，卻落了個(gè)“半身不遂的.殘疾”……不能全說還是我不夠格，畢竟，我已經(jīng)能夠看到一點(diǎn)影子了!這也足以讓我高興，讓我興奮地握拳對(duì)倪老師說，有朝一日……
也許，在別人的眼中，確實(shí)有些另類，也許，與那些更高一級(jí)的前輩們比起來，我確實(shí)太渺小了，簡直就是大象與螞蟻的比較……
但是，我從來沒有氣餒過，從來沒有放棄過。我相信，我的作文可以從現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)影子，終于脫胎換骨讓所有人刮目相看!
，要變得完美，不能不倫不類，我想超出，卻不料把身子卡在了中間，費(fèi)盡心思想出來——只有多看。我不想再改回去，我在努力，希望能夠收獲到。
我想對(duì)自己說，就算沒有旁人的欣賞，也一樣能夠開花，因?yàn)�，我，欣賞我自己!俞伯牙也會(huì)遇到鐘子期，即使只是短暫的一瞬……
欣賞的作文 篇6
感激當(dāng)時(shí)我的堅(jiān)持
看著窗外，月冷雨大，一片枯葉無助地在風(fēng)雨中漂浮。有時(shí)隨風(fēng)升起，有時(shí)沒有斗志，慢慢落下。我捫心自問：我應(yīng)該堅(jiān)持還是半途而廢？
那是一個(gè)美麗的早晨。在窗明幾凈的書法教室里，所有的學(xué)生都在積極準(zhǔn)備全國書法比賽的作品。我也不例外。我提起毛筆，一筆一筆的寫著。在寫作的過程中，我不自覺地陷入了美好的遐想，夢(mèng)想著能在這次全國比賽中獲得一等獎(jiǎng)。突然，有人拍了拍我的背，我很快從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)。我看到一雙略帶失望的眼睛看著我。我慌了，把毛筆掉在桌子上。不時(shí)傳來老師無奈的嘆息，回蕩在我的心里，久久不能停止。我心想：老師，你不喜歡我的書法作品嗎？生氣？
我可憐那個(gè)沉重的書包，沮喪地回到家，立即躲在我的房間里，放聲大哭。突然，幾股涼風(fēng)吹過我的'臉頰，我急忙關(guān)上窗戶，但這時(shí)有一片枯葉。我拿在手里，仔細(xì)查了一下。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，葉子上布滿了黃色的痕跡，但一小部分葉子上還是有新綠的痕跡，隱約透露出一種倔強(qiáng)的態(tài)度。這時(shí)，幾只鳥落在窗外的樹枝上，大聲歌唱，大自然的聲音。
我的心微微抖動(dòng)，似乎流露出一絲倔強(qiáng)的態(tài)度。這時(shí)，在腦海里閃現(xiàn)了書法老師講過的書法故事。古代書法家劉公權(quán)在完成作品后，被賣豆腐的老頭批評(píng)，告訴劉公權(quán)，華靖市的一個(gè)老人可以用腳寫字，于是劉公權(quán)來到華靖市見書法家兼畫家唐先生。他沒有胳膊，光著腳在地上寫字，左腳壓著攤在地上的紙，右腳拿起毛筆，自由地寫對(duì)聯(lián)。劉公權(quán)見了之后，跪在老人面前，請(qǐng)求老人收他為徒。他只看到老人寫：寫八缸水，染池塘黑；贏得一百個(gè)父母是飛翔的唯一方法。想到這，一個(gè)沒有武器的人是不愿意向困難低頭的。我的情況遠(yuǎn)比老人好。為什么我要半途而廢，像一件作品一樣低頭？我把熟悉的和不熟悉的毛筆又提了一遍，連上了
感激我當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持；欣賞不服輸?shù)臎Q心；感謝當(dāng)時(shí)再次提起毛筆的勇氣。持之以恒，克服各種困難，提起毛筆，筆尖在紙上優(yōu)雅地舞動(dòng)。我旁邊已經(jīng)堆了好幾層練習(xí)紙了。在原帖遇到難言之隱時(shí)，我會(huì)多練習(xí)幾次，持之以恒，而不是從困難中退縮，給自己找麻煩。遇到練習(xí)的瓶頸期，我會(huì)以平常心和對(duì)方保持聯(lián)系，慢慢琢磨每一個(gè)字。雨后總是陽光明媚，我的作品在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，受到了班里老師的表揚(yáng)。堅(jiān)持的結(jié)果就像一塊辛苦，一塊收獲，果實(shí)那么好！好甜！
向窗外望去，一道彩虹映入眼簾，一束陽光照射在地面上，斜風(fēng)帶來一片生機(jī)勃勃的新葉，充滿了奇妙的堅(jiān)持
欣賞的作文 篇7
新年將至，冬天的夜晚雖然寒冷卻毫不冷清。商場(chǎng)里燈火輝煌，人流如潮；街兩旁的大樹上綴滿熠熠生輝的彩燈，一派火樹銀花不夜天的景象；路上行人你擁我擠，喜氣洋洋，手上拎滿過節(jié)物資……
熱鬧一如往年，可那個(gè)最愛我的人已離我而去。透過昏暗的月光，我仿佛又看見爺爺那張熟悉的皺紋密布的臉龐。他的眼睛瞇成一條縫，已掉光牙齒的.嘴咧得彎彎的，正慈愛地注視著我……
爺爺是個(gè)地地道道的農(nóng)民，沒什么文化，只懂每天辛勤地在田間勞作。他和奶奶用自己勤勞的雙手養(yǎng)大了六個(gè)兒女。爺爺?shù)嚼隙紱]有離開那個(gè)他生活了一輩子的小山村，他說自己住慣了，去別的地方一點(diǎn)都不習(xí)慣。
爺爺?shù)睦霞沂俏彝晷腋Ｉ畹膿u籃。每年寒暑假，我都會(huì)去爺爺那兒過一段鄉(xiāng)村生活。我最喜歡和爺爺在田間摘辣椒。我一馬當(dāng)先屁顛屁顛地跑在山間小路上，爺爺吭哧吭哧緊隨其后，生怕我摔跤。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我用指尖輕捏辣椒蒂，然后快速一扯，一個(gè)辣椒就到手了，
我立刻笑開了花，舉著這個(gè)小巧玲瓏的紅辣椒一個(gè)勁地向爺爺炫耀。爺爺摸著我的頭，不停地說：“能干崽！能干崽！”在我們爺孫倆的共同努力下，一小筐辣椒很快采摘完畢。伴著黃昏落日的余暉，我們哼著歌兒滿載而歸。
爺爺家養(yǎng)了很多雞。我小時(shí)不懂事，不是去驚擾正在孵蛋的雞媽媽，就時(shí)不時(shí)捏碎幾個(gè)雞媽媽剛下的雞蛋。爺爺從不罵我，他只是用粗糙的手把我緊緊摟在懷里，告訴我雞媽媽這個(gè)時(shí)候打擾不得，要不毛茸茸的可愛小雞仔就孵不出來了。
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。等爺爺稍一轉(zhuǎn)身，我又偷偷跑去雞窩繼續(xù)使壞。爺爺看著我的淘氣樣兒，哭笑不得。
和爺爺之間的美好回憶還有很多很多，回想起來讓我覺得心里酸酸的。去年春節(jié)是我最后一次見爺爺，那時(shí)爺爺已經(jīng)病得很重。他撫摸我臉蛋的手已經(jīng)瘦得皮包骨，手上的青筋清晰可見，眼睛也深凹下去。爺爺一直靜靜地看著我，眼中帶著不舍。而貪玩的我一點(diǎn)也沒有讀懂他的眼神，坐不了一會(huì)兒就自顧自跑出去玩了。
爺爺走了，我再也不能和爺爺一起在山間捕蟬，去水里撈魚，到田間摘辣椒，再也不能收到爺爺給我編的草蚱蜢，再也不能……
真的很想你，我親愛的爺爺。
欣賞的作文 篇8
泰山導(dǎo)游詞
旅客朋友們大家好，我是泰山的導(dǎo)游——李子垚，首先歡迎大家的到來！今天，我就要帶著大家登上五岳之首，欣賞泰山的美麗！
山東省的泰安市，被稱為歷史文化名城。泰山又名岱宗，海拔1532.7米。其中，還有許多的特產(chǎn)：煎餅、火燒、赤鱗魚、赤靈芝。還有四大名藥：何首烏、四葉參、黃精、紫草，關(guān)于泰山的神話有泰山何首烏！有人說何首烏能讓老人頭發(fā)變黑！
這次我提醒游客不要光欣賞美景，更要注意安全，不要太靠邊。
游客們請(qǐng)看上面，這一棵棵的松樹多么美麗，真是奇松。這石奇峭無雙，危石孤立聳峭，溪北有些石頭各種各樣，游客們看那，隱約而下，似一尊倒扣的酒壇，又名酒壇峰；往上爬是天柱峰，有面積426平方公里，天柱峰怪石林立。
再往上爬一會(huì)，就能看見百丈崖，崖高65米，絕壁如削，山陡谷深。十分陡峭，當(dāng)雨季來臨，山泉四出，溪水猛增，激流噴涌，流至百丈崖處，便翻崖騰空而下，形成百丈崖瀑布。遠(yuǎn)看瀑布，像銀河從天而下，發(fā)出嘩嘩的響聲，水花四濺！
懸崖山澗，有著一顆顆的松樹，這是那棵與眾不同的望人松，亭亭玉立的`站在那里，多么像一個(gè)人在盼望自己的親人快點(diǎn)回來。大夫松在泰山云步橋北側(cè)的五松亭旁，傳說是秦始皇而命名。
游客們，請(qǐng)問你覺得泰山美嗎？希望下次還能夠帶領(lǐng)大家游覽其他的名勝古跡，謝謝大家！
欣賞的作文 篇9
敬愛的李老師：
您好！李老師，雖然您接我們班擔(dān)任我們的班主任，才不到一年的時(shí)間，但我們的班級(jí)猶如吹進(jìn)了一股清新，溫暖的春風(fēng)，面貌煥然一新。尤其是我，感受到了從未有過的一種積極向上的激勵(lì)，我也進(jìn)步了。李老師，您也知道，我不但學(xué)習(xí)上是“差生”，脾氣還異常暴躁，屢屢惹事生非，做出了不少出格的事情，得罪了不少同學(xué)，也給您帶來不少麻煩。下面發(fā)生的一件事，我記憶猶新，通過您的教育，我受益匪淺。有一次，我放在桌洞里的'游泳眼鏡被某位同學(xué)拿出來踩碎了，我發(fā)現(xiàn)了又氣又怕，同學(xué)們也議論紛紛，我覺得面子全無，氣的是那位“嫌疑者”對(duì)我竟如此囂張，差點(diǎn)情緒失控；怕的是回家又要挨老爸訓(xùn)了。您在處理此事時(shí)，先分析了問題的性質(zhì)，肯定了那位同學(xué)的心理缺失，又要我找找自身的不足，您對(duì)我平心靜氣的溝通，耐心的分析。
在您慈祥的目光下，在您溫和的笑容中，我終于在迷糊狀態(tài)中找到了問題的癥結(jié)——由于自身的性格暴躁，和同學(xué)的關(guān)系不夠和諧，所以會(huì)發(fā)生這種事情。此事對(duì)我觸動(dòng)很大，您的教誨使我知道了做人的道理：良好的人際關(guān)系是以后立足社會(huì)的基礎(chǔ)。更使我沒有想到的是為了彌補(bǔ)我的委屈，您把自己的一副游泳眼鏡給了我，李老師，您對(duì)我太好了。連爸爸都說：“李老師真了不起，思想工作做得如此到位，我們自愧不如�！彼自捳f：“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！蹦鷮�(duì)我的教誨，我銘記在心，感恩在心。我現(xiàn)在尚小，沒有金錢和地位來報(bào)答您，但我也知道您不需要這個(gè)。珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，勤勉做人，才是對(duì)您最好的回報(bào)，最大的感恩。我要用世界上最美好的語言來祝福您——祝李老師的每一天快樂！健康！幸福！愿我的祝福，永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，為您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出喜悅和欣慰！
此致
敬禮！
學(xué)生：李思
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