實用的欣賞的作文(集合9篇)
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男蕾p的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
曾有位名人說過：“要從自己的視角欣賞他人，就必須學會欣賞自己�！边@句話，讓我感觸很大。世界上有多少人是真正欣賞自己，人數(shù)并不多，甚至很多人都生活在自卑的世界中，不能自拔。
我是一個樂觀的人，從不自卑自己那里不夠別人好，不夠別人優(yōu)秀。因為我堅信，世界上沒有一個人是十全十美的，每一個人都有他的優(yōu)缺點，只要自己欣賞自己，給予自己足夠的自信心，想必有一天自己也能夠發(fā)光發(fā)亮。
也許有很多人，認為自己不夠好，自己長得不漂亮……我不知道他們?yōu)槭裁磿羞@樣的想法，我從沒這樣的想法。因為欣賞自己，相信自己這是人生開始的第一步，如果你連這第一步都走不好，接下來的路程你注定失敗。
有這樣一個故事：一個孤兒院長大的小男孩，從小就被父母拋棄。從那時起，他便變得很自卑，不愿和別的小朋友玩耍。他很喜歡畫畫，也很有天賦，畫的畫都很逼真，但是他怕自己的畫被別人嘲笑，從沒有給別人看過。一天，院長在無意中發(fā)現(xiàn)了這孩子是個畫畫天才，夸他畫得很好，然后拍了拍他的'頭就走了。這個孩子因為這句話而有了改變，他開始嘗試鼓勵自己畫好，給自己信心。
后來，這個孩子成了一個了不起的畫家，也不再自卑了。引導孩子走向成功的路上，可能那個院長是重要的角色，但是他并沒有告訴孩子他是一個天才！孩子是自己努力的。
每一個人都是天才，在未激發(fā)自己的潛能時，最好的辦法就是欣賞自己，如果連自己也不信任自己，失敗將是你的結(jié)果。當然，在欣賞自己的同時，也試著去欣賞別人，也許別人會因為你的一句話而改變。
學會欣賞自己吧，這面鏡子會讓你走向成功！
欣賞的作文 篇2
生命，是值得敬畏的，更是值得欣賞的。比方說，種子能把人的頭蓋骨分離，一朵花躲在角落里默默開放，這些活生生的例子中頑強的生命力，難道不值得敬畏、不值得欣賞嗎？
三年前，看到我家前面的只有三層并且非常破舊的樓上萌發(fā)出了一株新綠的小芽，雖然不知道是什么，但我還是很驚訝。因為在屋頂上居然長出植物。
后來，我漸漸忘了它，可它沒有忘記陽光，一直努力地生長著。直到有一天，我看到那里竟長出了一棵小樹時我想起了它。原來，一粒種子隨著風飄到了這里，沒人看管，只靠著陽光、雨水來滋潤自己，竟然默默地發(fā)芽生長。
多么頑強的生命力！
后來，更讓我驚奇的是，樓頂長出了一片綠色！每年春天綠意盎然，每年秋天落葉紛飛，一年又一年，樓頂?shù)腵風景依舊。
現(xiàn)在，上面要接樓，人們要把那些小樹全部砍掉，此時砍掉的還有我的樂趣，我的美好。
這些樓頂上的頑強的樹，這些頑強的生命！就是一種美，一種不可磨滅的美！
欣賞生命之美，敬畏生命之美！
欣賞的作文 篇3
我的寫作老師是張邵祺，我們都親切的叫她張老師。
張老師的頭發(fā)又黑又長，圓圓的臉蛋上又一雙會說話眼睛。要是我們聽話了，張老師就用贊許的眼光表揚我們，要是我們頑皮了，張老師就用那嚴厲的眼光批評我們。
張老師平時最愛穿職業(yè)裝了，要是張老師一穿上職業(yè)裝，就顯得更精神了。
因為張老師非常辛苦，每天都沒有休息的時候，所以嗓子變啞了，天天用擴音器給我們上課。
張老師對我們的態(tài)度也非常嚴厲，比如說，有一天，教室里亂成一片，張老師卻沒有生氣，只是微微笑，看著我們，然后，走到課桌前，叫到＂５．４．３．２．１＂．于是，我們馬上坐好，聽今天的課程。
我和張老師雖然認識的時間不怎么長，但張老師卻給我留下了深刻的印象．張老師每天都夸我聰明，以為老師夸我，所以我更加努力。
老師，你是遼闊的`大地，我是那脆弱的小草．你是那勤勞的園丁，我是那美麗的花朵。我祝你天天開心，快快樂樂，四季平安，開心幸福。
欣賞的作文 篇4
星期五學校給我們發(fā)了個又紅又大紅撲撲的大蘋果特別誘人，它的外形圓圓的顯得很光滑。
你仔細一瞧，光滑的蘋果上還有一條條紅血絲呢！白里透紅真像小女孩紅撲撲的臉蛋，真忍不住想咬上一口�？墒俏也]有這樣做，而是樂呵呵的把蘋果帶回家，我把蘋果切好后放盤子里，才把心理的秘密告訴爸爸媽媽分享蘋果的事情。爸爸媽媽臉上露出了開心的笑容，然后我們一家人嘗著香香甜甜的'蘋果。爸爸說：“女兒分享的蘋果真香�！笔艿桨职值目洫勎倚睦飿纷套痰�。
欣賞的作文 篇5
未來的學校
一天晚上，我在夢里看到了未來的學�！獙嶒炐W。
未來的.實驗小學非常奇特、美麗。學校的大門就是一個機器人的大嘴巴，它有識別系統(tǒng)，能識別出好人和壞蛋。如果是壞蛋，它就會一舌頭把壞蛋打得四腳朝天。
我坐著電梯到了五年級三班教室，那里可太神奇了，連課本都會說話了，我們以前那些課本早就OUT了，現(xiàn)在的課本，只要你做對一道題，它就會響起一陣美妙的音樂，如果做錯了它就會說：”小主人，你這道題做錯了，趕快改正吧�！�
桌子就更高級了，它旁邊有幾個電子眼，老師上課只管講課，下課只要一看電腦就可以看見學生的一舉一動。
在地板眼里，那些桌子呀什么的，他都不放在眼里。它可要比桌子、課本……都高級不下10倍，它可以看見教室里有沒有人帶危險物品，如果帶了，不管你把那危險物品藏在哪兒，它都會立馬清除。它還有一個識別功能，只要你扔下一點垃圾，放學它都會召喚出一個機器人，它不跟你將一番大道理，那是絕對不可能的事情。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鐘響了，哎，只可惜這只是一個夢，如果以后真的能有這么一所學校，那該多好啊！
欣賞的作文 篇6
在那年元旦，我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀六年級。由于離家較遠，元旦的假期工夫又短，我只好單獨蜷縮在宿舍的一隅。
空闊的宿舍，是那樣的安靜。透過冷冰冰的窗子，凝睇著窗外滿世界飄動的雪花，心中涌動著無限的辛酸和難過。
垂垂的，夜色曾經(jīng)覆蓋了整個城市，雪花也狂舞的愈加兇猛了，須臾間雪白的精靈已染白了大地。眺望著家的偏向，想到此刻也許我親喜歡的爸媽必然在飯桌前懷念他們心喜歡的兒子吧。
我的元旦怎樣過呢?這時我想到上周的測試，我取得了滿分的好成果。對!何不接借此犒勞一下本人呀。
節(jié)日的校園，是那樣的冷落，即便偶然的三兩成群，留給我的也是一張張生疏的面目面貌。雪花還在拼命的飄動，寒風似刀子一樣寒冷著。當經(jīng)由教員的家眷樓時，聽著溫馨的歡笑聲，我的心不由愈加丟失。但一想到那滿分的成果，我的心又開端了剛強，不由又加緊了腳步。
我走進了一家燴面館，剛已進門就問到了誘人的面噴鼻，看到了老板娘在熱情的招待著每一個客人。店里的人不是良多，但老板娘那熱情的笑臉，誘人的面噴鼻，使人感應一種門庭若市的覺得。
“孩子，你想吃些什么?”老板娘迎過來親熱的問道。
“一大碗燴面吧�！笨粗缟系难┗�，想到寒冷的寒風，我就如許的應道。
人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時我才發(fā)現(xiàn)，著個小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著窗外混亂的雪花，我總會想起那些四處奔波的人們，他們?yōu)榱松�，為了美妙的明日，為了…�?想起我的父輩們，他們班白的頭發(fā)，日漸衰老的面龐，總會讓我肉痛;想起我的七月，我的心里就是就有一種深深的痛，那種不斷連綿在我的骨子里面。只需一想到我的成果，那似乎才干安慰一下我的丟失。想到這我又拿出了那份試卷……
“孩子，你的飯一做好了，”老板娘的一句話，打斷了我的思路，我趕忙放下了試卷，接過了那碗熱火朝天的面。
“孩子，還在進修呀!節(jié)日放假了也不回家，真用功呀!”老板娘一旁的啰嗦著，臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。 外面天色的冰冷，幾個月的`空肚拼搏。看到一碗幽香可口的面，就象一只饑餓的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣，三下五除二的時間，吃了個精光。
著樣的時間，連我本人也感應驚異。也就是在老板娘一回身的時間，我又名住了她。付帳。
我順手就在本人的外衣里掏錢，糟了，遺忘帶錢了。我不有的一陣驚慌，上下探索個一直，臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的困頓，就走上前親熱的問到：“孩子，你怎樣了?是不是遺忘帶錢了?”
我紅著臉不住的說“是，是，是……”
老板娘細心的看了我一眼，又掃了一下我的試卷，接著用手表示我做下，然后說“孩子，你坐下，我們做個買賣，好欠好?”
“買賣?”我不解的問到。
“是的，孩子，你不關(guān)鍵怕，我的意思是用你的試卷作為交流前提，把你的試卷給我，看成今日的飯錢，可以嗎?我用你的試卷作為榜樣，來教育我的兒子，要讓他也向你進修。”
聽到這，我的心頭一熱，說不清是在打動，照樣內(nèi)疚。
后來，每到了一年一度的元旦，我總會想起那年元旦，雪夜發(fā)作的故事……
欣賞的作文 篇7
班級干部正直文明的品質(zhì)和求實求真工作，對優(yōu)化班集管理，促進良好班集的形成至關(guān)重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部，就形成了班級健康文明的風氣，班委就如一塊磁鐵，能形成一個"磁場"，吸引周圍同學，"磁化"周圍同學。
班長賈夢迪同學，是同學們心目中的"鐵面包公"。自習課上，她管理紀律明察秋毫，不放過任何違紀現(xiàn)象；間操時，她組強站隊，監(jiān)督同學們做體操；午自習時，她是同學們的"小老師"，輔導學習、講解習題、解答疑難……課下她是同學們的好朋友、好伙伴；在同學的'心目中，她正直、誠實、務實、真誠，是同學們心目中的好榜樣。顧炎同學，是我們班的"首席值目組長"，做為勞動班長的她，每天早來晚走，幫助值日生組長監(jiān)督值日，具體指導同學們勞動，在值日生遲到或是生病的時候，她還主動承擔勞動，對于那些不盡職盡責的值日生，她絕不姑息，總是及時報告老師，即使是最好的好友她也絕不遷就，同們學對她也是絕對的信任和信服。有了她們，健康文明的風氣就像滾雪球一樣，越來越大，形成一股巨大的力量。
為了樹立健康文明的風氣，平時生活中，同學們還會在老師的建議下選擇有教育意義的文章在導訓和班會時宣讀，進行理想教育、挫折教育、心理衛(wèi)生教育、勞動教育、意志品質(zhì)教育、為人處世、社會經(jīng)驗教育，塑造學生健康、和諧的人格、也通過這些陶冶學生的情操。同時也配合學校的主題活動來樹文明的風氣，在"講文明，樹新風"、"迎奧運，樹新風"、"迎奧運，促和諧"、"迎大冬，做文明小主人"、"孝親敬老"、"做一個有道德的人"等活動中，同學們積極行動，寫作文、寫詩歌、編小品、演短劇、做社會調(diào)查、做親身實踐……在這些活動中，同學們感受了文明的力量，認識了講文明的意義，從中受到了教育，也培養(yǎng)了良好的文明習慣。兩年年來，班上很少發(fā)生同學之間互相謾罵的事件、也無打架斗毆違反校紀校規(guī)的事件，養(yǎng)成了使用文明語言、文明觀影觀賽、文明乘車的好習慣。所以，七年三班一直受到科任教師、政教處、教務處和學校的好評。
欣賞的作文 篇8
今年清明，爸爸帶我回了一趟老家，那里是生我的地方，改革開放后，家鄉(xiāng)的變化可真大��！以前的家鄉(xiāng)，都是低矮的茅草屋，以前的家鄉(xiāng)，全都是凹凸不平的水泥路，以前的家鄉(xiāng)都是又臟又臭的池塘。
可是，現(xiàn)在的家鄉(xiāng)呢？現(xiàn)在的家鄉(xiāng)，是高樓大廈：不再是低矮的茅草屋，現(xiàn)在的家鄉(xiāng)有了平坦的柏油路：不再是凹凸不平的泥路，現(xiàn)在的家鄉(xiāng)有了清澈見底的'池塘，不再像以前又臟又臭的池塘。
現(xiàn)在，家家戶戶都不愁吃，小院里都是瓜果蔬菜。一年四季，只要能種點什么，小院就會滿滿的。一年四季，鮮花不斷。春天，月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛，五顏六色。秋天，本該百花凋零，菊花卻傲骨怒放。冬天，瑞雪紛飛，梅花卻在枝頭綻放。一年四季，芬芳不斷。香啊，花園般美麗的家鄉(xiāng)。
以前，村里村外都光禿禿的，幾乎沒有樹。到了夏天，在外面的大人都坐在墻邊，小孩們都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸籠，屋前屋后，屋里屋外，都種上了綠化樹，雖然不像森林那樣茂密，但也綠樹成蔭。夏天，大人們在樹下乘涼，小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉，送來了陣陣清香爽啊，森林般清涼的家鄉(xiāng)！
家鄉(xiāng)的變化令我驚嘆，更令自豪！祝福你，愿你的明天更美好。
欣賞的作文 篇9
快樂踮起腳尖，在墨香中輕舞，舞姿在這馨香馥郁中，時而纏綿，時而狂熱。陽光斜斜地照著，映成快樂的影子。
我本是個假小子，爬樹，摘野果子是我的樂趣。長大些，成了宅女，坐在電視機前的沙發(fā)上，玩著手里的.遙控器是我的愛好。
無聊之際，信手拿起手邊的《詩詞三百首》翻了翻，李煜的《相見歡》映入眼簾，“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋??”我陷入沉思，這是一種怎樣的心境啊，道不出為何會有如此大的反應，只是心中的某處柔軟被觸動。幾絲憂愁，幾許感傷，和著幾多莫名的情緒縈繞在心頭，剪不斷，理還亂。
我靜坐下來，電視機屏幕閃動的畫面再也勾不起我的興趣，也不愿再去“爬山涉水”，摘野果子了。
抬眸，仰望蒼穹，稀疏的幾顆星星在墨夜里不知疲倦地閃著，月亮投下流水般銀光將我包圍，似乎還帶著點香味。這般安詳、靜謐，是從未有過的。
漸漸的，我成了墨香的�？汀�
在古人遺留下來的美好中，我穿過時空，與他們共舞。舉杯邀明月，煮酒論英雄，對酒當歌??我醉了，癡了，沉迷在其中，無法自拔。為什么要拔呢？這樣不是很好么？我恍然大悟。這就是快樂，這才是快樂，是深入靈魂的快樂。
萬物在我眼里變得那樣美好。楓葉隨著秋風在空中盤旋，亂在腳下，這凋零的美��！陽光下，湖面微波蕩漾
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