熊貓的作文

時間：2026-04-30 10:47:23 熊貓

熊貓的作文（經(jīng)典5篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的熊貓的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

熊貓的作文（經(jīng)典5篇）

熊貓的作文篇1

　　大熊貓?jiān)谏掷锷⒉�，走著走著，他遇到了小兔，小兔對他說“喂，大熊貓哥哥你知道嗎?聽說只要在常青樹前許下自己的心愿，圣誕老人就會把你的愿望實(shí)現(xiàn)�！闭f完，小兔蹦蹦跳跳地走了。

　　大熊貓聽了十分高興，準(zhǔn)備許下愿望報(bào)答小兔�？墒窃趺磮�(bào)答小兔呢?大熊貓苦思冥想終于想到了一個好主意。

　　他來到一棵常青樹前，在心中默默許下自己的心愿：讓小兔家門前出現(xiàn)一片屬于小兔的菜地，這樣小兔就不用買菜了。

　　圣誕節(jié)到了，圣誕老人被大熊貓的愿望感動了，便讓小兔門前出現(xiàn)了一個菜園，同時還讓大熊貓門前出現(xiàn)一片竹林。

　　大熊貓?jiān)绯啃褋戆l(fā)現(xiàn)自己家門前有一片竹林驚訝萬分，小兔開門時見自己門前突然有一片菜園更是詫異激動，當(dāng)她得知是大熊貓給自己許愿得來的，激動的心情才穩(wěn)定下來，從此，大熊貓和小兔成了最好的.朋友，圣誕老人見了這些天真、可愛的孩子們，臉上露出了燦爛的微笑。

熊貓的作文篇2

　　大家好，我的名字叫大熊貓，在四川的深山密林里常能見到我的身影。我可是國家一級保護(hù)動物，人們還稱我為“活化石”呢！

　　我長得很帥哦，渾身只有黑白兩色，白的地方像雪，黑的地方像墨。我的耳朵圓圓地長在頭頂兩側(cè)，眼圈又大又黑，像戴了一副八字形的墨鏡。四肢連著背上的一條黑色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來像是穿了一條背帶褲。

　　別看我身體笨重，行動緩慢，本領(lǐng)可不少呢。我善于判爬，也會游泳，在逃避獵人追捕的時候，我會迅速爬到樹梢上或游過河去。最讓我得意的.是我們有給自己治病的本領(lǐng)，要是我們不小心吃壞了肚子，就找些青草吃，吃了以后病就好了，厲害吧？

　　你們愿意和我交朋友嗎？人們都說我憨厚可愛，是世界上最可愛的動物了�？墒乾F(xiàn)在我們野生的總數(shù)不足1000只，人工飼養(yǎng)的約有1000只。我多么渴望得到你的關(guān)心與保護(hù)啊，給我們一個溫暖安定的家園吧!

熊貓的作文篇3

　　國寶熊貓一天，我和爸爸媽媽去了杭州野生動物園玩。動物園里有許多動物，比如：長頸鹿、大象﹑白孔雀…我最想看的大熊貓這里也有。觀看大熊貓的人數(shù)不勝數(shù)，用人山人海還形容也不過分。我們一家被擠來擠去的，終于我看見了大熊貓黑白相間的絨毛，正吃著碧綠的竹葉，可愛極了。

　　我還知道熊貓是我們的國寶，也是活化石，它與恐龍同一時代，恐龍我們只能看到化石，而我們的熊貓還在悠閑的啃著竹子。當(dāng)然熊貓不會說話，不會告訴我們生存的本領(lǐng)…但是我知道我國正在花很多的精力去保護(hù)它，為了讓我們的下一代能繼續(xù)看到大熊貓，好多叔叔阿姨都在默默地付出… 我想，人類正在到處的'砍伐樹木，我們的國寶熊貓現(xiàn)在是過的幸福，但是還有些不知名的小動物們正在面臨著危機(jī)，如果沒有成片的森林，總有小動物會沒有家，離我們而去。所以我們要保護(hù)環(huán)境，讓小動物都有個美好的家園。

熊貓的作文篇4

　　大熊貓是國寶。它那胖乎乎的憨態(tài)真可愛，它的身子黑白相間，眼睛上有一對黑眼圈，就像戴著一副墨鏡。它最喜歡吃新鮮的竹子，你看，它吃竹子的時候，總是翹著腿，悠閑地抱著竹子，像我們吃甘蔗一樣，它先用牙齒把外面的'硬殼剝下來，在一口一口嚼里面又鮮又嫩的芯，一邊吃還能一邊吐渣呢。它吃得多么津津有味啊！

　　我愛大熊貓，我們要保護(hù)它們。

熊貓的作文篇5

　　記者去一所山區(qū)的學(xué)校采訪，藍(lán)色的竹子。問一個叫楊芳的女孩，最喜歡的課是什么。楊芳回答說是美術(shù)。記者想要一張楊芳的畫。當(dāng)楊芳畫完后給記者看時，記者看到的是許多竹子和大熊貓。但是，竹子是藍(lán)色的。

記者問她其中的緣故。她說，因?yàn)樗挥幸恢{(lán)色的圓珠筆。聽完這個故事，感動從我內(nèi)心涌出。藍(lán)色的竹子，只因唯一的藍(lán)色圓珠筆。就是因?yàn)檫@個，山區(qū)的孩子們才無法繪出自己心中的夢！很多人知道這件事后，不約而同地寄給楊芳很多彩筆，如此斑斕的顏色。不久，楊芳寄給記者一幅畫：綠油油的竹子，淺綠色的草坪，還有許多絢麗的色彩，甚至她也把大熊貓涂成了彩色的.！

對我們來說，極其普通的幾支彩筆卻能幫助一個山區(qū)的孩子描繪出自己心中的美麗，編織自己心中的夢想。她心中的繽紛能夠躍然紙上，對她來說，原本是一個遙不可及的夢想！記者說，她說不清楊芳，那些互不相識的人，還有許多其他的人，是誰在感動著誰。其實(shí)，感動存在于人與人之間，交互著，錯雜著，編織起人們共同的夢想。楊芳需要的不僅僅是畫筆，需要畫筆的不僅僅是楊芳。山區(qū)里那么多的孩子，他們心中美麗的夢想有許多，和我們一樣，同太陽一起升起，漫溢著希望。他們不僅想在紙上描繪，還更希望夢想真正的實(shí)現(xiàn)！這對于他們來說，可謂是難上加難。

楊芳把熊貓畫成彩色的，她只是想告訴別人，她有了彩色的畫筆，她得到了許多人的關(guān)懷！還有許多孩子，只能用石頭在沙地上勾勒自己心中的夢想。我們應(yīng)該在編織自己的夢想同時，為他人帶去一份感動，為他人送去一份關(guān)心，幫助他人完成美麗的夢想！每一個孩子都應(yīng)該有一只彩色的熊貓，不是藍(lán)色的竹子，不是沙地上孤獨(dú)單調(diào)的線條……

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