實(shí)用的選擇作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的選擇作文9篇，歡迎大家分享。
選擇作文 篇1
佛說：“因果輪回，前世的因，造成了今世的果。有因必有果，有果必有因�！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中亦是如此，人做出了選擇就注下了因，既有因便會有果。若因是善因，便會是善果；反之，便只能自食惡果了。
所以說，作出正確的選擇很重要，我們要學(xué)會選擇，才能更好地生活。
當(dāng)今社會，紛繁復(fù)雜，各種信息充斥著人們的生活，于是人們便要作出各種各樣的選擇。有的人選擇錯(cuò)了，便名落孫山。那么面對這樣的誘惑，不知你會作出何種選擇？
小學(xué)時(shí)，我接觸到了電腦游戲，開始時(shí)我很好奇，很興奮，感覺也很刺激。漸漸地，我開始越發(fā)迷戀它，整天滿腦子都想著游戲，這導(dǎo)致我被老師批評多次，也造成了許多不好的后果，而我卻并沒有意識到。于是，我的記憶力越來越差，成績也開始逐漸下滑。我終于趕到了不對勁，我開始嘗試改變，可惜我失敗了——面對誘惑，我還是選擇了游戲。
于是，我整天沉迷虛擬的世界，變得寡言少語，不愿與外人多接觸，一有可能就待在家里玩游戲。漸漸地，我與朋友們越來越疏遠(yuǎn)，與父母之間的話也越來越少了。我在虛擬的游戲中躲避現(xiàn)實(shí)，享受游戲帶給我的刺激和快感。
但當(dāng)我的成績一落千丈，老師的批評和父母的怒斥越來越多時(shí)，我警醒了——難道我要一直這樣下去嗎？不，不能，游戲固然很好，但始終是虛假的，人總是要面對現(xiàn)實(shí)的，不是嗎？
我強(qiáng)迫自己不去想游戲，每當(dāng)我忍不住時(shí)，就會想這樣做，將來悲慘的命運(yùn)，我要改變自己，不能堅(jiān)持錯(cuò)誤的選擇了。即使不能回到以前，我也要努力讓一切回歸正軌。
此后，我在作出每一個(gè)選擇之前都要認(rèn)真想一下后果，然后才作出慎重的決定。
在面對繁重的作業(yè)時(shí)，許多同學(xué)都熬不住了，不完成作業(yè)，想蒙混過關(guān)。我雖然也很想這樣做，但我想到這樣做的后果會辜負(fù)老師的`期望，和父母的辛勤付出，若被發(fā)現(xiàn)后，還要受訓(xùn)。所以我便咬牙堅(jiān)持了下來。而那些想渾水摸魚的人很不幸的被老師發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果可想而知。
我可以重新作出正確的選擇，但并不是什么事情都可以重新來過，有些時(shí)候，走了的，就不會再回來了……
面對各種各樣的選擇，我們要三思而后行，不要圖一時(shí)之快。學(xué)會選擇，讓明天更加美好；學(xué)會選擇，讓自己一生無悔！
選擇作文 篇2
選擇可能難，能堅(jiān)持自我的選擇更需要自持力——題記
若能給我星星和太陽，我選擇星星，因?yàn)樗情W爍的，是發(fā)出光芒的；若能給我汽水和礦泉水，我選擇礦泉水，因?yàn)樗羌儩嵉�，是純凈的；若能給我海參和面包，我選擇面包，因?yàn)樗亲钇胀ǖ�，是最�?shí)惠的。
也許你會說我的選擇太老土。但，我的選擇，我相信。
在林俊杰與陸游之間，我選擇“游山西村”，那一句的`這里，從中讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前抬頭挑戰(zhàn)，他勝于一切潮流的娛樂；在飛輪海與柳永之間，我選擇“鳳棲梧”，一種偉大的愛情，讓人們羨慕，讓我懂得愛情是崇高的。
也許你會說，我的選擇太老土。但，我的選擇，我相信、我喜歡上網(wǎng)，喜歡聊天，但我從不去不良網(wǎng)站，從不與相識的人交談。我喜歡美國，因?yàn)樗容^發(fā)達(dá)，比較科學(xué)，但中國與美國，我還是選中國。也許你會說，我的選擇太矛盾。但，我的選擇我相信。
如果是在考試，朋友遞來紙條，因?yàn)槲覍W(xué)的不怎么好，但是我也不會為了分?jǐn)?shù)打開紙條去看答案。因?yàn)槲也荒鼙撑盐业男�。我要進(jìn)過自己的努力取得優(yōu)異的成績。在我開來，智取+智慧=成功，而相反，卑鄙+抄襲=失敗。也許你會說我的選擇太傻。但，我的選擇我相信。
如果一個(gè)罪人落水，我回去救他，因?yàn)榇髳蹠袆?dòng)人心；如果一個(gè)流浪漢向我索要，我會伸出手，哪怕一覺也要給，因?yàn)橐屗麄兏械秸鎼�。也許你會說我的選擇太愚蠢，但，我的選擇我相信。
不要以自己的選擇而難過，不要因自己的選擇而傷心，不要因自己的選擇而后悔。要相信，你的選擇永遠(yuǎn)是對的，你的選擇畢竟是你的想法。
一句話這樣說“走自己的路，讓別人說去吧�！睂�，就是這樣，不要在意別人的想法相信自己，因?yàn)閯e人畢竟不是你。
每一次挫折，每一次失敗，每一次艱辛，又讓我多了一雙眼睛看世界。也許你會說我的選擇太傻，但，我的選擇，我相信。
永遠(yuǎn)不走回頭路，我永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的選擇！
選擇作文 篇3
人的一生有許許多多的選擇，有時(shí)選擇的是正確的，有時(shí)選擇的錯(cuò)誤的，有時(shí)選擇的是聰明的，而我選擇了聰明的。
有一次，我和我的好哥們在上學(xué)的路上，我倆看到了一張‘紅老頭’，我倆非常的.激動(dòng)，快速蹬下，同時(shí)伸出兩只手，一只手抓住了‘紅老頭’的右耳，另一只手抓住了‘紅老頭’的左耳，誰也不放。他一用勁，不好！‘紅老頭’被我倆給分成兩半了。我拿一只右耳，他拿一只左耳，這下該咋辦��！我決定不把這右耳給他，他也不給我。下午我正氣奮的和他商量‘左耳’的事。有一位隔壁班的學(xué)姐，來到我班，問我們有沒有撿到一百元錢。我班沒人回答，頓時(shí)我的心像即將破殼而出的小雞啄殼一樣。過了一會兒我把那一半‘紅老頭’給了他，我跟他說你把錢粘好，我們下課把錢還給她吧！我們下課找到了那位學(xué)姐，把錢還給了她，并向她道了歉。那位學(xué)姐說你們把錢還給我，我都很感動(dòng)了，你們還跟我道什么歉��！我都不好意思了。最后我倆成了她表弟了。
這就是我聰明的選擇，如果我倆要是誰也不把錢給誰的話，那么受害者將是那為學(xué)姐，那么我的心將永遠(yuǎn)有一塊大石頭壓在我的心上，而現(xiàn)在我做出了聰明的選擇使所有的人都變的高興，并從中得到了利益和修養(yǎng)。
我們在選擇時(shí)需要思考，讓我們的選擇從錯(cuò)誤變?yōu)檎_，從正確變?yōu)槁斆鳌?/p>
選擇作文 篇4
前段時(shí)間上網(wǎng)看見了一張圖片，圖片內(nèi)容是有兩條路，而一條路中只有一個(gè)人另一條路也是十幾個(gè)人一起，圖片還夾帶著文字：有時(shí)那不是孤獨(dú)而是選擇。然而這卻給我?guī)砹松羁腆w會。
當(dāng)別人還在玩耍時(shí)你也在一起玩耍，可是當(dāng)老師成績出來時(shí)你會奇怪為什么人家跟你玩的時(shí)間一樣多他的成績還那么好你的卻那么差，然而你不知道的時(shí)他在背地有多努力的學(xué)習(xí)。當(dāng)別人找你一起玩時(shí)你拒絕他并且自己在座位里看書你看見他們在外面嬉笑打鬧哈哈大笑，然而你并沒有任何羨慕，你并沒有很孤獨(dú)而是你選擇另一條路。
當(dāng)每個(gè)同學(xué)都在追求名牌手機(jī)和名牌衣服手表時(shí)，你也跟著一起買一起進(jìn)行攀比那么你也不過是庸俗之人的其中一個(gè)。當(dāng)人家都在炫耀她的.衣服什么牌子手機(jī)多少錢時(shí)，你卻沒有眼紅進(jìn)行攀比那么恭喜你你成熟了，選擇了一條正確的道路。有時(shí)你眼里的一個(gè)人并不是孤獨(dú)而是你選擇了一天與眾不同的路。
選擇作文 篇5
教育家陶行知說過：“在立腳點(diǎn)要平等，于出頭處爭自由�！庇行┩瑢W(xué)長大了想當(dāng)大老板，大明星，市長等能出人頭地的職業(yè)。而很少有同學(xué)想到平凡的職業(yè).但是任何人都有選擇的權(quán)利，無論誰都不能干涉。
我要選擇的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)并不算普通，但也不出人頭地，可我很喜歡它。以為我喜歡網(wǎng)絡(luò)，喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲。我很希望設(shè)計(jì)出適合各個(gè)年齡段人們的游戲，對于兒童需要童趣的，對于少年的不需要太幼稚而要益智，對于每個(gè)年齡段都有適合自己的.游戲才合理。
幾乎所有的學(xué)生的父母都在為孩子將來能“成大器，做棟梁”做著各種各樣的準(zhǔn)備，很少有人認(rèn)可孩子將來做個(gè)普通的勞動(dòng)者，平平凡凡地度過一生，我不這樣認(rèn)為，我覺得只要做一個(gè)“勤懇的老黃牛”，一生勤勞誠實(shí)才是做人的根本。
有了選擇，才能一生都快樂。
選擇作文 篇6
眾所周知，今年的高考作文是“心靈的選擇”，然而，最近報(bào)道的“高考作文《潘金蓮的選擇》3判獲高分”評分始末，卻讓我看到了從學(xué)生到老師乃至教育界的另一些觸動(dòng)心靈的、更趨理性化的選擇。
首先，我佩服寫這篇《潘金蓮的選擇》的學(xué)生，敢于在決定自己命運(yùn)的高考作文中正面并正視自己的思想，從潘金蓮自身的角度，分析在武大郎和西門慶之間選擇的種種利弊，最后，將其落腳點(diǎn)定在選擇更符合潘金蓮自己要求但與傳統(tǒng)觀點(diǎn)又格格不入的西門慶上�？梢哉f，這樣一篇既言他人所不敢言，又極有可能被世俗的眼光評判為低分的作文，該生在提筆寫它時(shí)，心靈也一定有過選擇，我想，審視自己靈魂的他最終是心靈戰(zhàn)勝了盲從，從而寫出了這篇文筆流暢、行文優(yōu)美、引經(jīng)據(jù)典的作文。
其次，我欣喜于評卷老師重視這種有爭議的作文，從惜才的角度三判定局，由最初的20多分改評為40多分，直至請示評卷指導(dǎo)委員會，反復(fù)閱讀，認(rèn)為此文是不可多得的佳作，給出了相當(dāng)高的分?jǐn)?shù)。這在一定程度上也說明桎梏教育界多年的'統(tǒng)一的保守的思想觀念正在悄悄地瓦解，取而代之的是非程序化的更為全面的教學(xué)模式，直面心靈的選擇——高考作文《潘金蓮的選擇》3判獲高分(論壇精華帖)。而作文之所以為作文，是在即定基礎(chǔ)上更為藝術(shù)化的東西，它來源于生活，又高于生活，它崇尚的是“百花齊放，百家爭鳴”的觀點(diǎn)，在這一點(diǎn)上，我想，所有閱過此卷的老師也直面了一次心靈的選擇，最后，是他們的不拘一格戰(zhàn)勝了墨守陳規(guī)，從而讓《潘金蓮的選擇》在眾多優(yōu)秀作文中浮出水面。
而在這心靈的選擇中，我則看到了現(xiàn)在的孩子的視眼更廣闊、知識更豐富、思維更敏銳，他們會用思考的眼光、用創(chuàng)新的理念來看這個(gè)變化著的世界；而學(xué)校教育在這方面定然功不可沒，他們在經(jīng)過諸多嘗試之后，既保留了傳統(tǒng)的教學(xué)優(yōu)勢，也跟著引進(jìn)了更多符合時(shí)代要求的新教案、新觀點(diǎn)、新探索，使孩子的思維不再框守在既定的格式中，讓孩子的思想像鳥一樣在想象的天空中飛翔，像魚一樣在知識的海洋里遨游。我想，這種變化也恰似教育界的心靈選擇，是他們的開拓創(chuàng)新取代了沉悶守舊，從而使孩子們涉獵更廣的領(lǐng)域，有助于更好地享受教育。
雖然我們不能去擅改歷史，但對于文學(xué)藝術(shù)而言，追求的則是作品的多樣化，只要文章能自圓其說、自成風(fēng)格、自訴觀點(diǎn)，釋放自己的心神，有奔放的文字、泉涌的靈感、歷練的思想，就應(yīng)該是一則美文�！杜私鹕彽倪x擇》就是這樣的一則佳作，它的審評雖歷經(jīng)了一波三折，但最終的結(jié)果是令人欣慰的，而在這過程中，我感觸到是容納與希望，其實(shí)無論是學(xué)生是教育還是文學(xué)，只有直面心靈的選擇，融會貫通、互濟(jì)有無、博采眾長，才能有容乃大、奇葩盛放。
選擇作文 篇7
我們在生活中會面臨許多選擇，比如：考試卷里的選擇題；購物中不知該買什么好；選班干部時(shí)不知選誰好……但你們經(jīng)歷過選擇五個(gè)你最愛的人，再一一劃去么？我經(jīng)歷過，下面我來給大家說說我的經(jīng)歷吧！ 在周一的升旗儀式中，主持人讓我們在一張白紙上寫出你最愛的五個(gè)人，我寫的是媽媽.爸爸.爺爺.奶奶.老師，然后主持人說：“現(xiàn)在你們劃去其中一人，劃去就代表他要永遠(yuǎn)消失�！� 我左思右想終于劃掉了老師，我心里想：老師對我那么好，劃去他應(yīng)該么？正在這時(shí)主持人又說：“現(xiàn)在劃掉下一個(gè)人�！蔽矣窒肓嗽S久才決定劃掉爺爺，心里想著：對不起爺爺。
主持接著讓我們再劃兩個(gè)人，只剩下一個(gè)人，我想劃掉爸爸和奶奶，我的眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，心如刀割，但我還是劃去了他們，現(xiàn)在只剩下媽媽了，我心里空空的，有一種說不出的'滋味兒。 主持人還不放過我們，繼續(xù)讓我們劃去最后一個(gè)人，我手開始發(fā)抖，心里七上八下，不知該不該劃。但我看到周圍的同學(xué)都劃了，我也一咬牙劃去了，就在這時(shí)我的淚水也不由自主的落到了紙上。
經(jīng)過這件事我明白了，要珍惜時(shí)光，因?yàn)槿松虝�，只有幾十年的光陰，許多東西都有可能在一瞬間消失，如果不好好珍惜，等到親人一個(gè)個(gè)消失時(shí)，后悔也來不及了。同學(xué)們珍惜眼前的生活吧！
選擇作文 篇8
秋風(fēng)，總是涼涼的。他總是喜歡往人的身上鉆，吹得脊梁骨都直不起來了。
“嘿！你看到了嗎？路邊有個(gè)背著書包的小姑娘，這天兒涼的，她一個(gè)人在那石柱上待半天了！你看，她的手都凍紅了，她總是一個(gè)人在那兒等，在那兒焦急地等……”。
“喂，爸爸，你還沒到啊？我都打了4個(gè)電話了！”
“聽爸爸說，爸爸馬上到，馬上到，好了，爸爸現(xiàn)在有急事，先不和你說了，掛了啊！”
秋天，總是很快地到來；葉子，總是很快地枯落�！盎疑钡目萑~零零散散地滑落下來，有風(fēng)吹著，它們似乎滑得更快了。我緩緩接住了一片，脆弱的`它一捏就碎，就像一個(gè)弱小的孩子。
我站在路邊的石柱上，有些累了，不想再焦急地等待。然后走到了樹下，靠到了樹干上。天氣似乎隨著我的心情，也變得陰沉下來。整六點(diǎn)了，我竟不知不覺等了一個(gè)小時(shí)。我不想再給爸爸打再多的無用的電話，因?yàn)椤钦娴臎]用。
“媽媽，你這一次來得好慢哦！我都等了兩個(gè)小時(shí)了。”一個(gè)稚嫩的聲音引起了我的注意。兩個(gè)小時(shí)！我暗自驚呼道，爸爸還從來沒有讓我等過兩個(gè)小時(shí)呢最多也就一個(gè)半小時(shí)，這樣一想，我等的這一個(gè)小時(shí)又算什么呢？心里竟升起一絲絲的愧疚感。她的媽媽對小女孩兒心疼地說“寶貝，對不起，讓你等那么久，媽媽剛剛有重要的事情要辦，下次不會這樣了！”我又暗自“嘲笑”，爸爸第一次遲到一小時(shí)也是這樣說的�？墒呛髞砟�？他做到了嗎？沒有。我又暗自重復(fù)著這句話：“寶貝，對不起……”咦！這句話我雖聽得都磨出繭子了，但或許——爸爸，是真的有急事呢？他也是為我好呀！為什么爸爸說了這么多遍，我連這點(diǎn)道理都不懂呢？真后悔給爸爸打那么電話��！
所以，這一次我不再選擇站在石柱上焦急地等待，這一次，我選擇在路邊的樹下靜心地等待。
秋風(fēng)好像不再那么涼，天空也慢慢紅潤起來。一輛紅色的轎車緩緩地停在我面前，里面的那個(gè)男人對我飽含歉意地說：“對不起，寶貝，爸爸……”
我雀躍地上了車。
下次，我也會選擇在路邊的樹下，靜心地等候……
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