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選擇的作文

時間:2026-03-02 19:16:26 選擇

選擇的作文匯總10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的選擇的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

選擇的作文匯總10篇

選擇的作文 篇1

  每個人在生命的長河中,都會經(jīng)歷不同的選擇:錯誤的,正確的……每一次的選擇都會有不同的結(jié)果。

  在我的生活中,也經(jīng)歷過許許多多次的選擇。錯誤的,教會了我選擇成功方法;遺憾的,讓我記住一次教訓(xùn);而在正確的選擇面前,我總是開心的。緊張過去后有如釋重負(fù)般的放松。那一次的選擇,多虧同桌的金句,成為我選擇正確時的.一個秘訣。

  畢業(yè)考試前的幾個星期里,同學(xué)都打起了十二分的精神,揮動鋼筆、中性筆復(fù)習(xí)。這場畢業(yè)考試,是為了給我們的小學(xué)生活畫上一個完美的句號,但是我卻總想加上一個更完美的結(jié)束語。但對我來說,想就是想,成為現(xiàn)實的可能性極小。因此,我與平常一樣做做題,下課依舊看課外書,只是在心里想考好。坐在學(xué)習(xí)桌前,總有兩個精靈在吵架,為的就是我糾結(jié)的這個問題:我想好好學(xué)習(xí),刻苦努力,但就是不想實行。兩個小精靈都是我,一個讓我好好實行,付出多少,才會收獲多少;另一個則是想,如果實行,那些看到一半的課外書怎么辦?還不如過兩天,都一樣呀!兩邊說的都聽起來不錯?伞

  我不知糾結(jié)了多久。下課了,同學(xué)們一部分在玩,一部分在看課外書和學(xué)習(xí),我習(xí)慣性地發(fā)呆,看著正在刷題的同桌。同桌被我盯得實在不舒服,便向我送來一句話:“把精力放在什么地方,什么地方就會有收獲,發(fā)呆除外。你現(xiàn)在選擇的決定你的未來。”

  我原本呆呆的眼神,因同桌的一句話變得有了希望。我向同桌投去感謝的目光,趕緊拿起筆復(fù)習(xí)。是啊,誰決定我的生活和快樂?只有我們自己!做正確的選擇,才不會留遺憾。在這最后的日子里,我的選擇決定我小學(xué)以后的路。

  精靈們的勝負(fù)出來了,讓我好好學(xué)習(xí)的小精靈勝了!誰也不能阻止我的進(jìn)步與努力,我會與它并肩學(xué)習(xí)。

  我的選擇是不留遺憾的,我與同桌比誰做的題準(zhǔn)確率高,比誰晚上家庭作業(yè)全對。我從一兩次的滿分到與她水平相當(dāng)?shù)臏?zhǔn)確率時,我就知道,這是一次正確的選擇。我的課外書孤獨地躺在課桌一角,許久沒有看過它,直到考試結(jié)束,它才重見光明。

  考試成績出來時,我比原來平時的測試成績還要高,語文、英語都超出預(yù)期成績,數(shù)學(xué)也不錯,卻還要多練。

  一次正確的選擇會讓我不留遺憾,因為相信,自己的選擇總會是對的。

選擇的作文 篇2

  從前,一對兄弟,哥哥14歲,弟弟13歲。

  本身這是一對快樂而又幸福的兄弟?上,哥哥卻把弟弟送進(jìn)了戒毒所,為什么會出現(xiàn)這么一個結(jié)局呢?原因就在于他們交的朋友。

  哥哥的朋友們是一群科技小制作的愛好者,他們在一起交流制作心得,技巧,哥哥在這么美好的環(huán)境中,積累了許多知識。但是弟弟卻和一群游手好閑的人們交了朋友,有一次,一個人拿了一些讓他們?nèi)ノ艿軟]有拒絕,從此陷進(jìn)了的深淵。他們的命運會如此的不同,就在于交友的選擇。由此可見,交友不慎會帶來多么嚴(yán)重的后果!

  人的一生還有許多的選擇,最重要的選擇是在于朋友的選擇,愛好的選擇以及困難來臨時的選擇。

  有這么一個故事,有一位美國的教育家,做了這么一個實驗:她選擇了3個中國的孩子,一個5歲的女孩,一個8歲的男孩和一個10歲的女孩。她拿了一個瓶子,然后給他們每人一個一頭栓了小球的繩子,對他們說:“假如現(xiàn)在這些繩子就是你們自己,這個瓶子就是一口井,現(xiàn)在漲水了,只有10秒鐘可以逃出去,而且一次只能出來一個人,你們會怎樣呢?”實驗開始了,那個最小的女孩最先出來了,然后是8歲的男孩,最后是10歲的女孩。那個教育家十分感動,立刻問10歲的女孩為什么你最后一個出來呢?女孩回答因為我最大啊!我先要保證弟弟妹妹的生命安全!那個教育家第一次成功了,以往在別的'國家,她選的孩子們都是爭先恐后的出來,沒有一個是這樣的。今天終于成功了。

  10歲的女孩,在面對這種危險時,竟會想著弟弟妹妹的安危,可見這是多么高尚。其實這就是選擇。假如當(dāng)時那個女孩選擇自己先走,那么真的遇到這種情況,她又會如何選擇?我想她還是會這么選擇吧。

  人生存在著許許多多的選擇,我們到底選擇高尚還是自私,那就要看你自己了,但大多數(shù)人還是會選擇高尚吧!

選擇的作文 篇3

  人的一生是由自己把握的,而選擇就意味著選擇方向,只有方向正確人的一生才會顯示出無限的價值和綻放耀眼的光芒!

  選擇方向,就代表選擇自己合適的人生路,如果你的方向是做一名普通人的話,那么你這一生就很難有大的作為,如果你的方向是當(dāng)一名小混混的話,那么你不但不符合一個普通人的生份,而且相反你還會是一名*渣。我們的方向很明確,就是做一名不平凡的人,不平凡的人就意味著你是否能有“乘風(fēng)破萬里浪”的決心和百折不撓的精神,你就能達(dá)到成功的彼岸。

  曾經(jīng)一只蝸牛說它要爬上泰山頂峰和走完萬里長城,這與“蚍蝣搖大樹”有什么區(qū)別。這兩則故事告訴我他們根本就不可能做到。那么他們帶給我們的'啟示是什么?

  一個人即使胸懷大志,如果不考慮自己的實際行動出發(fā),而去一味追求遠(yuǎn)大理想的話,也許會一事無成。

  我并不是反對那些胸懷大志的人,而他們可以將目標(biāo)放實際一點,一步一個腳印的來,踏踏實實的走,直到實現(xiàn)理想為止。

  在英國一塊有名的墓地上,有一塊墓碑上刻著這樣的一段話“在我年輕的時候一直想改變世界,到我快死的時候我才發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)不可能了,如果當(dāng)初我可以試著改變我自己,也許會對我的家庭產(chǎn)生影響,我的家庭又會對社會產(chǎn)生影響,最終可能導(dǎo)致我改變世界”。

  看完這段文字以后,我想我們?nèi)绻胗幸环笞鳛榈脑,就必需從自己做起,選擇自己合適的方向,做一個不平凡的人有多種途徑,你可以試著為社會做貢獻(xiàn),或者為人類無私奉獻(xiàn)。

  選擇比努力更重要,這強(qiáng)調(diào)的是一種看事物的重要方法,也是必不可缺的條件,更為重要的是這是一條不可違背的真理,任何人都是從平凡到偉大,甚至是一刻就可以改變你的歷史,因為我們必須從平凡不斷積累到偉大的爆發(fā)。

  選擇比努力更重要,確定自己合適的人生方向,一路勇往直前,讓你的光輝照亮整個世界吧!

選擇的作文 篇4

  在一個萬分晴朗的天氣里,也許出門曬曬太陽是一個很好的選擇。就好像很多人選擇在閑暇的時間里去公園逛街,在墻角里曬太陽。

  但是很多行為本身就是沒有年齡之分呢,就好像雖然是老年人常常的去曬太陽,但是作為年輕人我們同樣也有享受陽光的權(quán)利。就好像在很多電視劇中所演的那樣,很多故事都有著他們自己特定的階級和權(quán)利。

  你以前那么欣賞審美,你喜歡的東西那么多,可是間接地你發(fā)現(xiàn)人了很多東西都并不是你所想象的那樣單一而簡單。他們說那些人生和歷練都是沙發(fā)果斷的。

  可是如果你也在這里看的清楚自己的定位,那么未來的一切似乎都不是那么麻煩。因為你可以給自己一個最果斷的選擇,也可以給自己一個最輕松的借口。

  要是每個人都可以利用自己的.時間來做那些有意思的事情吧,但是從一開始的時候他們決定選擇了一個方向,那么就按照這個方向繼續(xù)前行,不會放棄。

  我也是直到現(xiàn)在才感覺到自己需要學(xué)習(xí)的東西那么多,居然是不能有仙俠的。但是你有時間自己去放松一下也未嘗不可,因為有了更好的休息才有更高效率的學(xué)習(xí)。

  阿們,一直都在去尋找自己的新奶酪,一直都走在路上。

  因為不能停留,所以才有更多的選擇機(jī)會,因為有更好的技能才會有更好的選擇。

選擇的作文 篇5

  每個人都會對自己的未來感到一定的迷茫,我也不例外,未來究竟是一個什么樣子的誰也不知道。少年時對未來充滿了無限的期待和憧憬。可是如果有人問你:“未來是什么,是什么時間,是一個名詞還是實作物,那你會回答上來嗎?那其實不過時人的一種幻想罷了!

  有時獨自坐在窗下,幻想著自己會有一個什么樣的.未來,暮然會想到那是自己會是貧窮還是富有,會是快樂還是悲傷的,這是每個人都會關(guān)注的問題吧!每個人包括我在內(nèi)都非常想自己以后能夠事業(yè)有成,有許多許多的金錢,可轉(zhuǎn)念一想那不過是世人一個庸俗的想法罷了。即使未來過得怎樣富有,那如果到時候每天過的都不會開心,那是人就不會想什么富有不富有的了。金錢名利會有自己的快樂健康重要,難道不是嗎?

  光是對未來的幻想是僅僅不夠的要是想讓未來變成現(xiàn)實那主要是看你自身的努力。光有花架子是不行的,但是只要想著自己心中的目標(biāo)努力,我相信未來不會再是夢的。

  人的一生是渺茫的是漠然的也是短暫的,但是有無數(shù)可以讓你記得很清楚的瞬間。

  未來的成功與不成功,要自己去選擇,如果要選擇前者就必須作出一定的付出和堅持,要記住,成功只是與你有這短暫的一步之遙,而那遙不可及的只是自己的心。

選擇的作文 篇6

  “軾乎,吾懼汝之不外飾也!

  老父的擔(dān)心是對的。你不似轍,善處乎禍福之間也。你有你的狂野,你的沉摯深永,你的雄壯超脫,你的奔放流轉(zhuǎn),還有你一生不變的放蕩不羈。這些不羈的情愫,阻擋了多少你平步青云的道路……

  “訕謗朝廷”,自然又重重地打在你初嶄頭角的身上。被貶黃州,千里迢迢去接受那卑微的官職。

  缺月掛疏桐,漏斷人初靜,時見幽人獨往來,飄渺孤鴻影。驚起卻回頭,有恨無人省。

  匆匆掠過的孤鴻可真存在世上,還是你自己卻是那只孤鴻,在天地間徘徊,想應(yīng)著那句“良禽擇木而棲”去尋找你心中的歸宿?多少年來,人們?yōu)槟隳且沟倪x擇所困惑,又亦或是折服。

  揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。

  這是你的選擇。

  寧可飛向深秋早已寂涼的沙洲,寧可飽含辛酸去承受那一份刺骨的秋寒,也不愿茍同世事,去攀棲寒枝,寄居在那些市井小人籬下。你一生的灑脫,一生的選擇,與這只孤鴻又有何異?寧可履遭貶職,寧可踏上一條充滿荊棘的仕途之路,也依然毅然決然,選擇了就不后悔,向心中的善走去,任憑道路艱辛,我自抱著“一蓑煙雨任平生”的灑脫走下去。

  你要的善,是灰暗社會中的明火;你追求的善,是冤假錯案背后的真相;你選擇的善,是留給世人在身后無限的追憶與懷念……

  汨羅江畔,任憑風(fēng)拍起浪花,撞碎在冰冷岸邊。如同用盡一生,為國報效的美好愿望,拍碎在冰冷現(xiàn)實之中?菔荼秤埃艚o世人不忘的汨羅回憶。

  長嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱!可曾回憶這多艱的`一生,當(dāng)年,陪伴美人左右,用美政,換來故國昌盛。因為你太過耀眼,因為你太過才華橫溢,因為你一生都堅持清白耿直,所以你被讒人黯淡,所以你被流放他鄉(xiāng),所以你與世事格格不入。

  風(fēng)中每一聲都在厲笑,河畔每一株野草都在勸訴,與世推移吧,不要“深思高舉”,自找苦吃。但你卻是寧可投江而死,也不能使清白之身,蒙受世俗之塵埃。世人都在勸說,處世不必過于清高。世道清廉,可以出來為官;世道渾濁,可以與世沉浮。

  “國破尚如此,我何惜此頭!本瓦@樣,任這塊愛國之石填補(bǔ)心中,屈原縱身去汨羅江中尋找自己追求一生的善——清白為人,盡善盡忠,一輩子只為求報效故國。

  舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。你選擇的,是清醒看遍世事荒唐,而放棄,同世人一起淈泥揚波,在生命的最后一站,將生命與心中的善念光輝展示給世人,用生命守住心中善念的靈魂,用死亡告訴世人,擇善、從善是永恒的主題。

  生命價值,不在于長短;成功道路,不在終點那刻的榮耀。不隨波逐流,不茍同世事,唯獨堅定心中唯一的信念,擇其善者而從之。擇善,選擇前方不一定一帆風(fēng)順的航道,終點卻是光明,在身后留下一條讓后人驚羨的筆直道路。

選擇的作文 篇7

  風(fēng)瑟瑟地吹過,筆尖劃過卷面。

  老師一言不發(fā),沉默地坐在講臺上,時不時掃視一圈,站起來巡視一圈。同學(xué)們大多伏在桌上,凝視試卷,右手握著筆行云流水地寫著,也有一部分人,被題海中的水草纏住了,怎么也掙扎不開,例如我。

  反復(fù)在草稿紙上寫出一長串字,卻沒有一個正確答案。水草像八爪魚一樣纏在手上不放。我不經(jīng)意偏頭一看,瞪大了雙眼,有人翻開書看,毫不在乎老師銳利的目光。

  他抬起頭,看了看我,笑了笑,比了個噓的手勢,在試卷上寫下答案。沒有關(guān)系嗎?那我也?我只是這一次看嗎?

  我抬頭看了看老師,正好與他的視線對上。我慌亂地低下頭,伏在桌子上,一只手摸進(jìn)抽屜,一手用力捏著筆。我往下瞄了一眼,輕輕抬起上面的書,右手緩慢抽走我要的書,盡力不發(fā)出聲響。后面突然傳來啪的.聲音,我匆忙把書塞回去,挺直背坐著,呼吸都變緩了。

  我到底看不看呢?看吧,被人發(fā)現(xiàn)了怎么辦?萬一老師知道不看,這八分就一分不剩,媽媽失落的目光、老師不滿的目光、同學(xué)隱約嘲笑的目光

  我再一次抬起手,抽出那本書,小心翼翼挪到中間,慢慢拉出一點,輕輕撩開書頁,翻到需要的頁數(shù)。再拉一點出來,我的手放在書上,眼睛極快瞥了一眼,大口大口喘氣,心臟響起炸彈爆炸前夕的警報。

  我什么也沒看到,但我已經(jīng)不想再翻書了。翻開書的那一刻我就做好了選擇放棄。

  我們生活在選擇的時代,選擇伴侶、選擇工作、選擇朋友,與選擇共存的條件是失去。

  例如轉(zhuǎn)學(xué)到一所更好的學(xué)校,意味著失去與老朋友朝夕相處的機(jī)會;例如跳槽去一家更優(yōu)秀的公司意味著失去熟悉的同事;例如不翻書意味著放棄更好的成績。

  不要問值不值得,既然已經(jīng)做出了選擇,那就說明它在你心中更值得。

  風(fēng)輕輕吹過,筆尖停止劃動。

選擇的作文 篇8

  艱難的抉擇 人的一生中都會經(jīng)歷許多的抉擇。有的抉擇是無奈的;有的抉擇是痛苦的;有的抉擇是悲傷的,今天,我在作文班上幾經(jīng)歷了一場艱難的抉 擇。

  上課了,老師給我們發(fā)了一條紅色的小紙片。讓我們在紙片上寫出心中最重要的五個人。我毫不猶豫地拿出筆,端端正正地在紙上寫上了我認(rèn)為最重要的人:爸爸、媽媽 、外公、外婆 和老師,他們沒有一個人不讓我喜歡。 過了一會兒,老師神秘地對我們說年12月21日,有人預(yù)言地球會毀于一旦,在危險來臨之際,你們必須離開這個我們賴以生存的地球,但是你們必須只能帶上其他四個人,跟你們一起逃難!痹捯魟偮,窄小的房間里頓時炸開了鍋。

  有的說,老師你不是讓我們帶上五個親人嗎?那另外一個人怎么辦呢?有的說,難道我們要把一個人置身于外?同學(xué)們個個嘻皮笑臉,指手畫腳的`討論著,老師的神情頓時嚴(yán)肅了:“你們必須放棄其中的一位親人”我遲疑片刻,拿起筆輕輕地劃去了“老師”,可我劃去了老師我后悔了

  。我本以為游戲就這么結(jié)束了,可沒想到老師說游戲才剛開始。 這時,老師又發(fā)話了:“由于逃難的人太多,飛船嚴(yán)重超載,你們只能帶上三個人,必須舍去一個人!甭犃死蠋煹脑挘翌D時呆如木雞,思前思后,下不了筆。劃去外公吧,但外公那慈祥的面容又歷歷在目,我下不了筆;劃去外婆吧,但外婆對我的噓寒問暖使我又不能丟下;劃去爸爸吧,但爸爸又是我們家的精神與財富的支柱啊;劃去媽媽吧,但媽媽忍受了難以想象的痛苦才讓我平安無事地來到這個世上,經(jīng)歷每一個精彩的生命瞬間。

  到底劃去誰呀?老師啊,你”為什么要這樣折磨我呀,這么不近人情啊!這么鐵石心腸啊!我咬緊牙關(guān),忍痛割愛地劃去了外公。我頓時心如刀絞,天旋地。 游戲繼續(xù)進(jìn)著,老師又一本正經(jīng)地對我們說:“飛船上的燃料即將耗盡,請各位乘客再陸續(xù)劃去剩下三個人中的兩個人。;我凄然淚下,忍著痛,咬著牙,顫抖地拿去比劃去了外婆和爸爸。 我本以為老師不會再叫我們劃了,可 “天不遂人愿”,老師讓我們把最后一個親人也劃去了的時候,我淚流滿面,感覺心里一片灰暗。

  游戲到了末尾,當(dāng)老師讓我們劃去最后一個親人時,整個房間一片寂靜,抽泣聲回蕩在房間里,同學(xué)們個個都沉浸在悲痛的境界了。 突然,老師大喊一聲:“發(fā)糖了!”我們猛然間回到了現(xiàn)實,幸好這是游戲,但讓我們懂得了親情十分重要,不要等到失去了才懂得珍惜。

選擇的作文 篇9

  生活是一條絢麗多彩的大河。漫步人生之路,我們都會為那么多接踵而來的美麗所驚嘆。不久前,當(dāng)我佇立于生活的十字路口翹首而望時,每條道路都以或是深邃,或是綿延的姿態(tài),讓我產(chǎn)生神秘的遐想與熱烈的渴望,然而我只有一次機(jī)會來選擇惟一的一條道路。

  仍舊記得這是春季的一個夜晚,窗外下著細(xì)雨,氣溫雖不高,屋內(nèi)卻顯得格外燥熱。父親坐在炕頭,默默地吸著早煙,我不知所措地擺弄著衣角不敢做聲。

  會兒,你決定了嗎? 父親轉(zhuǎn)過臉,語重心長地問。

  我看著父親那焦慮的眼光,我沒敢再說話?嗔税胼呑拥.父親頭發(fā)已有些花白。望著他額上的皺紋,我沒敢輕率地說出決定,因為我知道這決定對于父親來說太沉重。

  會兒,你怎么想就怎么說吧,別顧慮你媽和我,干了大半輩子莊稼活,身子骨硬朗著呢。只要你能吃苦,我們就聽你的。 父親的音調(diào)更加低沉,我發(fā)現(xiàn)他的手抖著。

選擇的作文 篇10

  有一句話是這樣說的,很多事情的發(fā)展注定有它自己的結(jié)果,好好享受美麗的過程,擦肩而過的.時候,我們應(yīng)該學(xué)會遺忘。

  “遺忘”是多么好的方法,但是有誰想過,遺忘是一門難以學(xué)會的課程。越是想著遺忘,有時記得就越深;過程越是美麗,就越難以忘懷,它會深深地扎根于你的記憶深處。注定的結(jié)局,又何必選擇遺忘,何不留那一縷絢爛于記憶中。

  當(dāng)頭發(fā)變成銀絲時,回想過年少輕狂,嘴角邊便會泛起一絲不易被人覺察的微笑,那難道也不是一種幸福?如茶的青春,豐富的色彩,也許那是人生當(dāng)中最精彩的一部分,“遺忘”注定是一種損失。

  我想,選擇遺忘,那是懦夫的行為。選擇遺忘的人面對過去的傷痛,害怕揭開心靈深處的疤痕,怕自己的心再次流血,怕再次承包痛苦的煎熬,所以他們選擇了遺忘。

  我想在這世界上的勇士,他不僅牢記了所有的美麗,還會記住所有的傷痛,還能笑對往昔的傷痛,因為他們知道,那已是往事,那是活著的痕跡,那也是生命的記憶。

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