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選擇的作文

時(shí)間:2026-03-15 04:48:39 選擇

選擇的作文精華(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的選擇的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

選擇的作文精華(6篇)

選擇的作文 篇1

  選擇,是一個(gè)普普通通的名詞,可他的含義卻無(wú)法估量。

  白云為了滋潤(rùn)郁郁蔥蔥的生命,選擇化作雨水;河流為了哺育麥田,選擇化為甘泉;白鴿為了兒童們快樂(lè)的成長(zhǎng),選擇選擇將橄欖枝放到戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)度。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)選擇的含義,就是無(wú)私奉獻(xiàn),幫助他人。

  在那次五一二汶川大地震中,一名教師在死神的籠罩下,放棄了逃生的資格,他選擇犧牲自己來(lái)保護(hù)自己的學(xué)生們;在一次洪水當(dāng)中,一名教師面對(duì)死神的壓迫,放棄了逃生,他選擇一次次將學(xué)生放置到安全地點(diǎn),當(dāng)他拼死送出最后一名學(xué)生,洪水無(wú)情的吞噬了他;再一次泥石流當(dāng)中,一對(duì)父母放棄了自己的生命,他們選擇用生命為女兒架起生的橋梁。每當(dāng)這一幕幕在我的腦海中浮現(xiàn),心中總有一種說(shuō)不出的滋味,是酸?是甜?誰(shuí)也不知道。

  拉布呂耶爾曾說(shuō)過(guò):“最好的滿足就是給別人以滿足!边@可見(jiàn)奉獻(xiàn)與助人是多么偉大與崇高的選擇。當(dāng)我們遇上一些貧困、悲慘的人們時(shí),我們何不選擇幫助他人呢?即使你給予的只是非常小的.物質(zhì),甚至微不足道,但只要日積月累,就會(huì)匯集成愛(ài)的海洋。著名的書法家王羲之書法天下聞名,但他不肯輕易給人寫字。一天,王羲之在路上遇見(jiàn)一位貧苦的老婆婆在提籃賣扇。王羲之本可以置之不理,但他選擇了幫助她。于是在每把扇子上題了字,使扇子很快被搶購(gòu)一空。

  如果說(shuō)人生是一片蔚藍(lán)的天空,那么奉獻(xiàn)與助人就是天上潔白的云朵;如果說(shuō)人生是一片汪洋大海,那么奉獻(xiàn)與助人就是海面上駛過(guò)的帆;如果說(shuō)人生是深深的夜空,那么奉獻(xiàn)與助人就是瞬間劃過(guò)的流星。當(dāng)我們?cè)谧鋈松倪x擇題時(shí),讓我們選擇奉獻(xiàn)與助人,這樣社會(huì)將會(huì)更加美好,更加和諧。

選擇的作文 篇2

  很多時(shí)候我是不知道怎么走下去的。比如學(xué)習(xí),比如生活,比如交友,還有比如我們之間,其實(shí)我一直很懷疑自己的這種選擇,我在想,大概你是我在朋友圈中的最爛的那個(gè)人選,可是怎么辦呢,愛(ài)情來(lái)的總是這么毫無(wú)理由。

  每一次甜蜜我都小心翼翼,每一次的爭(zhēng)吵我都想要逃離,每一次的隔閡我都不知所措,我甚至不知道我在你那里到底是什么一個(gè)位置,我想應(yīng)該不太重要吧。你不記得我的生日,你不知道我的小心思,你不關(guān)心我的小細(xì)節(jié),我想你應(yīng)該不會(huì)記得我們開(kāi)始的那一天吧。有時(shí)我也告訴自己:疲勞的時(shí)候究竟還能不能堅(jiān)持下去,到底還有沒(méi)有堅(jiān)持下去的意義?可是我好舍不得,是真的舍不得。其實(shí)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有了寫東西的欲望,今天我不經(jīng)意間看到了你寫的東西,你回來(lái)的時(shí)候我想說(shuō)出來(lái)的,可是滑到了嘴邊的話,還是那樣支支吾吾,還是止住了。我還是不知道怎么開(kāi)口,其實(shí)真的是有點(diǎn)小故意,說(shuō)過(guò)很多次不在意,卻總是說(shuō)服不了自己的小心思。

  親愛(ài)滴你,我看到了你對(duì)別人的記憶,我看到了你失去她的傷心,我看到了你對(duì)于我的那段淡淡的描述,卻也是因?yàn)閷?duì)于她沒(méi)有到來(lái)的失落,我不知道現(xiàn)在我該怎么樣說(shuō)服我自己應(yīng)該用怎么樣的'一個(gè)情緒,或者還是那樣沒(méi)有習(xí)慣的沒(méi)有情緒?我真的后悔了,可是我已經(jīng)看到了,不可能再到剛剛那一刻,忘記看到的內(nèi)容。

  親愛(ài)滴你,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次告訴自己我要向前看,可是你總是不能給我讓我向前看的理由,所以我總是反覆地給予自己繼續(xù)牽你手的勇氣,給自己奮不顧身的力量,可是親愛(ài)滴你我好像是真的有點(diǎn)累了,有時(shí)候噩夢(mèng)纏身總是我努力抓住你手卻又總是遺失的情景,每次哭著醒來(lái)我都安慰自己夢(mèng)境都是相反的。可是次數(shù)多了,安慰的語(yǔ)言好像都是那樣的蒼白無(wú)力。

  我好像又回到了最初的那個(gè)自己,不知道該怎么下去了,也許我想得太多了,立足當(dāng)下才是最好的解決之道,不知道該怎么走下去的時(shí)候,就選擇順其自然吧。

選擇的作文 篇3

  路邊,一位老人不幸摔倒了。但人們卻只是在無(wú)意一撇后而匆匆而過(guò)。哦,這小氣的人們!連個(gè)憐憫的目光都不肯拋去,仿佛那會(huì)臟了他們的眼……

  哦,在這人流中,唯有對(duì)面馬路的.那個(gè)女孩惹眼。她在哪里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不停地向這邊張望。終于,她停了下來(lái),朝這邊望來(lái),仿佛想要掙脫那邊的人流,飛渡到這里來(lái)。但仿佛有人對(duì)他說(shuō)了什么,使她陷入了沉思……最終,她略一躊躇,還是收回了目光,消失在了人流之中……

  這時(shí),一位稚嫩的少年朝這邊走來(lái)。他那張略帶稚氣的臉上充滿了不屑,仿佛在譏笑這個(gè)世界。他走過(guò)來(lái),不顧眾人詫異的目光,把他的雙手伸向了那位不幸的老人……

選擇的作文 篇4

  一和二,到底哪個(gè)是我所要擁有的呢?

  我總是會(huì)在兩個(gè)物品前發(fā)呆,不知道我真正想得到什么,這漸漸成了一習(xí)慣。我很苦惱,但我卻無(wú)法改變這個(gè)現(xiàn)實(shí),我企圖強(qiáng)迫自己在面對(duì)物品時(shí)快速地選擇,但每當(dāng)事情真正發(fā)生時(shí),我還是不能改變。這最終變成了我的“病”——選擇綜合癥。

  暑假就要過(guò)去時(shí),我去了一趟文具批發(fā)市場(chǎng),我打算買一套本子,在那花花綠綠的世界里,我又不免有些難下決定。我在各色各樣的柜臺(tái)中穿梭,看見(jiàn)了很多從前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的創(chuàng)意本子,我想要買幾本,我看到一本封面上粉紅色的夕陽(yáng)下,一個(gè)女孩坐在青草地上,望著池塘,別有一番意境,倒是不錯(cuò),可是向后走去,一本膠皮的封面上帶著紫色紙飛機(jī)的本子更是引人注目,價(jià)格也不是很貴。但是,我該買哪本呢?我先轉(zhuǎn)頭看看《夕陽(yáng)姑娘》的粉色本子,又看了看《紫色紙飛機(jī)》本子,覺(jué)得自己對(duì)兩種本子都很中意,我癡癡地盯著本子。時(shí)間正在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,一刻也不停留,然而在時(shí)光里的我仿佛已經(jīng)靜止了,我聽(tīng)著別人從我身邊走過(guò),越走越近,然后又從我身邊離開(kāi)……我只是站著,呆呆地看著,任時(shí)光像那些人一樣從自己身邊擦肩而過(guò)。也不知過(guò)了多久,我下定決心必須要選擇一種,我閉著眼,隨意地摸索,一把揪住了《紫色紙飛機(jī)》膠皮本。我終于在時(shí)光里重新恢復(fù)了生機(jī)、活力……。

  這就是選擇綜合癥帶給我的煩惱,改變才是我想要的'結(jié)局。

  當(dāng)新年的快樂(lè)來(lái)到時(shí),我得到了第一次考驗(yàn)的機(jī)會(huì),那日,我和兩個(gè)小妹得到了三份各不相同的新年禮物,并擁有了選擇禮物的權(quán)利,我們得到了一個(gè)書包;一盒巧克力;一把梳子。當(dāng)然作為大姐姐的我自然有權(quán)利命令誰(shuí)先選擇,我也用很快的時(shí)間里選擇了我想要的禮物——書包,然而我從二妹的眼神中看得出,她也同樣對(duì)書包十分中意,誰(shuí)也不愿意得到梳子,誰(shuí)都想獲得最先選擇權(quán)。我到底讓不讓妹妹們?妹妹們都很急迫,我也很緊張。我的妹妹總還小,我怎么能讓她們吃虧?可是如果讓她們快樂(lè),我又該怎么樣?時(shí)間過(guò)去了一分鐘,妹妹們已經(jīng)急切地把自己中意的物品舉看賞玩了!拔也荒苓@么自私”我告訴自己。我想:讓她們的快樂(lè)作為我的報(bào)酬吧,也許就是改正選擇綜合癥的機(jī)會(huì),也許是對(duì)我的考驗(yàn)吧!我把機(jī)會(huì)讓給了妹妹們,看著她們笑,我忽然覺(jué)得,其實(shí)梳子也沒(méi)什么不好。

  舍得。也許從前我并沒(méi)有好好正視它,然而,當(dāng)我親身去接觸的時(shí)候,才明白,有時(shí)候舍棄一樣?xùn)|西,正是一個(gè)完美的禮物,一種得到。

選擇的作文 篇5

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,因?yàn)橄胱非,因(yàn)橄雽?shí)現(xiàn),所以總是拼了命的去完成。有些,將實(shí)現(xiàn),有些,將在歲月的沉默中,被世人淡忘。因?yàn)椴恢匾驗(yàn),不再重要?/p>

  幾乎所有的家長(zhǎng)都希望自己的兒女成龍成鳳,都在為他們能成大器而做準(zhǔn)備,只有很少,很少的家長(zhǎng)認(rèn)可自己的兒女做一個(gè)普普通通的普通人。只是他們不懂,普通人其實(shí)也很好,至少不用為衣食住行而整天提心吊膽,只是有時(shí)候,或許會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不甘心,或許會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)懊惱。其實(shí)不用,想那些相當(dāng)明星的人,就算真當(dāng)上了又如何?一言一行都被監(jiān)控,走到哪里有狗仔隊(duì),毫無(wú)人身自由。再說(shuō)那些想當(dāng)老板,精英……什么的人一定不會(huì)有安穩(wěn)覺(jué)睡。整天擔(dān)驚受怕,怕一不小心自己辛苦賺來(lái)的幾十萬(wàn)就這么丟了……歸根就底,平平凡凡度過(guò)一生就好,不求富貴一生,但求平安一世。

  往事不可追,來(lái)世不可待。雖然這種“當(dāng)普通人好”的想法真的有些讓人感覺(jué)沒(méi)出息,但卻是很有道理的!一生的路就只有這么長(zhǎng),若是走完了,還能全身而退,實(shí)屬不易。若是走完了,連“死”都不讓死的.安穩(wěn),非要弄得全世界人都知道,盡管葬禮風(fēng)光,但實(shí)以觸怒亡魂。說(shuō)著說(shuō)著,就說(shuō)到了一生上面,還真容易偏題哈,言歸正傳,平平凡凡沒(méi)有什么不好,即使普通平凡,但也活得自在,如果是一位平凡的教師,那就好了,因?yàn)檫@樣每天伴著學(xué)生們的書聲瑯瑯與歡聲笑語(yǔ),感受著學(xué)生們對(duì)自己的尊重……這種生活,還求之不得呢!如閑云野鶴般悠然自得。

  我們慢慢地在成長(zhǎng)的路程中,漸漸地追求未來(lái),想像在未來(lái)的世界中,自己會(huì)扮演怎樣一個(gè)角色,是平凡?還是精英?一直在這兩者中掙扎……

選擇的作文 篇6

  面對(duì)選擇,沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。人生的選擇無(wú)數(shù),面對(duì)人生的選擇,不想考試那樣,只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,而是人生沒(méi)有終點(diǎn)也沒(méi)有起點(diǎn),人生只有一次,它沒(méi)有彩排,沒(méi)有沒(méi)劇情,在這張空白的紙上,只有你才能夠,用你獨(dú)特的顏色勾畫。

  在這世間獨(dú)一不能讓我們選擇的就是我們的出生,有的人天生就出生在富裕的家庭,他們并不需要過(guò)早的就去了解這個(gè)世界。有的人天生就出生在貧困的家庭,他們必須過(guò)早的學(xué)會(huì)照顧人,學(xué)會(huì)一些不屬于這個(gè)年齡段該有的成熟與冷靜。

  十字路口,你要向前還是向后,你是向左還是向右。不管你要選擇哪一條路,你都沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)椴还苁悄囊粭l路前面都是一片未知,你沒(méi)有足夠的能力去預(yù)知未來(lái),但是你有能力去選擇一條屬于自己的`道路。

  你選擇的那條路,請(qǐng)你堅(jiān)持的走下去,不要退縮。

  向前看,別怕。

  只是因?yàn)樵谶x擇面前沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,所以我們每一個(gè)人的人生都是如此的精彩,不要去模仿任何一個(gè)人的人生,你沒(méi)有權(quán)利去模仿,也不可能模仿的像。

  因?yàn)檫@個(gè)世界上只有一個(gè)你,沒(méi)有第二個(gè)你,所以活出自己該有的顏色吧,用自己獨(dú)一無(wú)二的顏色繪畫一幅幅美麗的圖畫;用自己獨(dú)一無(wú)二的節(jié)奏彈奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  正是自己的獨(dú)一無(wú)二,所以我們不要放棄自己的選擇。

  選擇面前沒(méi)有對(duì)錯(cuò),堅(jiān)持自己的選擇,這才是該做的事情。

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