實用的選擇作文5篇[集合]

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的選擇作文5篇，希望對大家有所幫助。

選擇作文 篇1

　　近幾天沒寫這個了，并不是生活沒給我遭遇，而是遭遇不給我時間反應，或者說自己太過弱小以至于在遭遇面前很無力。可能整個人類都是太弱小了，在未被也不可能被存在的那個所謂的至上神面前，我們其實與蟲豸沒什么區(qū)別，什么人是上帝之子的說法，不過是人類可悲的自戀心理罷了。

　　自從宇宙選擇了地球，而地球選擇了人類之后，我們就開始進行我們的選擇了。但同樣的，象宇宙對地球、地球?qū)θ祟惖囊唤?jīng)選擇之后，就只能在終極上決定它必然有死，而其他的則根本無能為力一樣；人類對自己的選擇也大約如此，我們對自己選擇的那條路中的具體過程毫無知覺，我們只能知道，這條路的'終極就是結(jié)束，無論是哪種結(jié)束。

　　我們可以選擇愛一個人，并且傾盡自己的全力，但是，我們的選擇并不能決定對方也一定選擇你：如果她沒有選擇你，那這個選擇就已經(jīng)結(jié)束；而如果即使她同樣選擇你，但是，你們要經(jīng)歷多少的艱辛，誰能保證這份感情能一直等待到生命的終結(jié)？況且，還有這個終結(jié)在終結(jié)著這愛情。不要跟我說愛情可以永恒，never，沒有任何東西可以永恒，永恒，不過是人類的另一個自我安慰劑罷了。

　　我們其他的選擇，也不過如此，生命的選擇雖然是多選題，但結(jié)果只能是得失。而如果單純從生命的角度講，最后只能是失去，因為你一開始就被選擇了擁有，所以必須失去，因為這是地球的選擇！

　　這可能就是命運吧！生命的開始和終極不是你來選擇的，而是被地球選擇。至于其中你自己的選擇，雖然可以進行選擇，但結(jié)果則是不定而定的。

　　那么，我們到底在做什么呢？我們的生命被完全抽空了，當下的我們是什么呢？這個地球和宇宙又是什么呢？

　　這可能根本是不可知的，因為我們只能對自己選擇的東西進行知覺，而對自己不選擇的毫無知覺，所以，即使我們選擇去知覺地球和宇宙，但因為在根本意義上我們是被他們選擇的，所以，我們完全不可能知覺那地球和宇宙。知覺他們的，只有他們的更上層。

　　而那個，則我們連作個基本的定義都不會，人類的思想到宇宙處便停滯了，再上升，就只是神了，而那則在定義上就是不可知的。

　　或許，我們真的只應該象那些世俗主義者似的根本不抬頭，只關(guān)心世俗的庸庸碌碌，因為，那才是人類唯一可以進行選擇和似乎自由的范疇，試圖超越它，難以想象。

　　或許哲學可以，或許歷史可以，或許音樂可以，或許宗教可以……

　　可是誰知道呢？

選擇作文 篇2

　　花開花落，雁子南歸，光陰荏苒，時光宛如蜻蜓點水，轉(zhuǎn)瞬即逝。那些飽經(jīng)風霜無微不至的面孔，都還在我心中流淌。漸漸，我忘記聆聽。

　　聽，那是誰在演講？

　　“大家好，我是***，很榮幸能參加此次文學社競選，今日我競選的是文學社編輯部部長一職，拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是好士兵，今天在此不為當官。只是我認為，熱愛文學，那就應該努力地追尋文學的腳步�！爆F(xiàn)在，余音繞梁當年的聲音，我感覺，分外高遠。

　　月色凄涼，如果有一片落葉掉進回憶的流年，是誰給他光輝，悄然流進夢鄉(xiāng)的'河是否會與他碰撞？不再喧嚷；寂寞掛起的皎月，不再呢喃；潺潺涓流的小溪，我竟無言。不敢相信，曾經(jīng)的我，文采飛揚。

　　聆聽貝多芬，迷途中，他說出：我要扼住命運的咽喉。海倫?凱勒在失去雙眼后，聆聽自身，她說：是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明；是知識使她產(chǎn)生了一種進取的信仰。

　　聆聽，那是我的聲音。我曾經(jīng)在電影中聽到過一段話：“其實我今天過來，是來吵架的，而王總你卻一直在聆聽�！被蛟S臨近初中畢業(yè)的腳步我們該聆聽一下父母的嘮叨；或許我們該學會聆聽，徜徉在文學懷抱；或許我們該聆聽自然，聽出自己最真實的聲音。走任何路做任何決定也需要聆聽。世事無常，我想：或許細心的聆聽能夠給我成功的方向。

選擇作文 篇3

　　月光暗淡，寒風凜冽，我獨自在那徘徊，心里的波濤無法平息，我到底該如何選擇？

　　突然間，月光從烏云間傾瀉下來，隨著那乳白色的月光，我仿佛看見了勾踐的臥薪嘗膽，看到了韓信的胯下之辱，看到了昭君的遠嫁邊塞！

　　勾踐

　　他是一代君主，卻在吳國當牛做馬。他也想過放棄，但他不能，國滅了，人亡了。即使面對著各種屈辱，他也不能放棄，為了他的子民，他必須振作起來。

　　他每天都會提醒自己：我要復國。

　　終于，他等到了這一天，他帶領(lǐng)越國的臣民們?nèi)〉昧藙倮�，報了國仇家恨�?/p>

　　如果當時戰(zhàn)敗的勾踐不是選擇臥薪嘗膽，而是選擇像項羽一樣，認為自己無顏見家鄉(xiāng)父老而自殺的話，還會有越國的'勝利嗎?

　　韓信

　　一個少年低著頭，周圍的人都指指點點，笑聲不斷。

　　他，遲疑了。

　　該不該？過不過？爬不爬？無數(shù)的疑問，無數(shù)次的掙扎。

　　最終他選擇了爬過那些屈辱，他緩緩地彎下了腰……

　　那天，他獨自一人走出了劉邦的帳下，他心里暗暗的想：原本以為遇到了圣主，該是自己大展身手的時候了，卻不想，這劉邦也與項羽一般……正當他邁步走出的時候，他聽到了一個聲音，那聲音聽起來是那樣的值得信賴，可也正是這個聲音，讓他多年后無法走出劉邦的未央宮。這個聲音，消除了韓信心里的疑惑，于是，他決定留下，來回報蕭丞相的知遇之恩。

　　如果韓信當初不選擇忍受胯下之辱，而是與眾地痞大打出手；如果當初韓信不是選擇留下，而是像陶潛一樣縱情山水。那么，戰(zhàn)場上就會少了一個叱咤風云的將軍，甚至有可能將中國的歷史重新改寫的將軍！

　　王昭君

　　在昏黃的夜晚，她對著鏡中的自己，輕輕地將自己的心事收藏，因為，過了這一晚，她就要離別這生她養(yǎng)她的地方，離開那些深愛著自己以及自己深愛著的人，但想到自己的使命，她小心地將自己的哀傷驅(qū)趕。

　　和親的隊伍浩浩蕩蕩，紗帳中一個美麗的女子，面帶微笑，盡管飛沙走石，她也帶著微笑，帶著希望走向了邊塞！

　　月光依舊暗淡，寒風依舊凜冽，但我心里的波濤已經(jīng)平息，因為從勾踐的臥薪嘗膽，從韓信的胯下之辱，從昭君的遠嫁邊塞中，我知道了自己該怎樣選擇！

選擇作文 篇4

　　教室里靜悄悄的，老師在報上次測試的分數(shù)，同學們個個都喜滋滋的，當報到我時，老師頓了頓，用生氣的語氣說：“同學們這次都考得不錯，只有××，65分�！�

　　同學們都笑了起來，我并沒有感到無地自容，雖然我的分數(shù)很低，但這卻是我真實的成績。

　　想起上周日，依然是測試，老師在前面看著，同學們各個都埋著頭，但筆卻不見得動，因為試卷確實有的難度，我也一樣咬著筆頭，看著題目，卻無從下手。

　　過了一會兒，老師有事出去了，等老師的背影消失在走廊盡頭，教室里如同一粒石子投入平靜的水中，蕩起層層漣漪，四周的同學忙不迭得從桌肚里翻出書，奮筆疾書著。

　　我也想和他們一樣，可是總覺得不自在，仿佛有萬雙眼睛在背后盯著我，臉漲得通紅，手也放在課桌上，動也不敢動一下。

　　同桌看見了，邊拼命寫著，邊對我說：“機不可失，時不再來，再不抓緊，你就沒機會了。”

　　聽了她的話，我一驚，再看看大片空白的試卷，手不禁地伸向桌肚，我不敢抬頭，只聽見心臟的跳動聲。雖然是寒秋，我的額頭上卻布滿密密的汗珠，衣服也貼在了身上。這時，我想起媽媽跟我講過：“我不圖你考個多高的'分數(shù)，但要你踏踏實實做人，做一個正直的人�！蹦X中浮現(xiàn)出媽媽那殷切的眼神。

　　我豁然開朗，將手收回，將目光回到試卷上。

　　課后，同學罵我是個呆子：“這只是小測試，抄抄又不要緊，只要大考認真就行了�！�

　　我想：正因為只是小考，只是為了測試我們平時的學習情況，又何必去想歪點呢？何況，如果小考也抄，到時養(yǎng)成習慣，大考能不抄嗎？

　　雖然考得差，但我問心無愧，通過這次考試，我明白了這一周我還學得不踏實，還需要加倍地努力。

　　看著“65分”的試卷，我無怨無悔。

選擇作文 篇5

　　我選擇善良，不是我軟弱。因為我明白，善良是本性，做人不能惡，惡必遭報應。

　　我選擇忍讓，不是我退縮。因為我明白，忍一忍...風平浪靜，讓一讓...天高海闊。

　　我選擇寬容，不是我怯懦。因為我明白，寬容是美德，美德沒有錯。

　　我選擇糊涂，不是我真的`糊涂，面對誤解，委屈和不公正，只是不愿計較，從而大度應對，難得

　　糊涂，笑看世態(tài)。

　　我選擇饒恕，不是我沒原則，因為我明白，得饒人時且饒人，不能把事做絕了。

　　我重情義，不是我太執(zhí)著。因為我總是想著與朋友們相處的美好時光，割舍不了那份難得的緣分和

　　情誼，不應該掩飾內(nèi)心的情感。

　　我選擇厚道，不是因為我笨拙，因為我明白，厚德能載物，助人能快樂。

　　相關(guān)專題：選擇 明白 糊涂 美德

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