選擇作文

時(shí)間：2026-03-21 18:07:05 選擇

選擇作文集錦[6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的選擇作文6篇，歡迎大家分享。

選擇作文集錦[6篇]

選擇作文篇1

　　首先解釋一下我的題目“體育迷”為什么帶一個(gè)引號(hào)：在我們的身邊，很多人根本沒(méi)有體育愛(ài)好，平常連NBA都沒(méi)有看過(guò)，不知道誰(shuí)是科比，誰(shuí)是詹姆斯；前兩天一位同事乍聽(tīng)郎平是美國(guó)女排主教練，并且贏了中國(guó)一場(chǎng)，大為惱火，表示很難接受——可是一到北京奧運(yùn)會(huì)，這些人就變的很激動(dòng)，每天死盯著金牌榜不放，誰(shuí)奪金就叫好，誰(shuí)沒(méi)奪金就說(shuō)壞；中國(guó)人奪金就歡呼，外國(guó)人奪金就罵街。

　　說(shuō)到底，他們根本就不懂體育，單純的愛(ài)國(guó)心是他們看奧運(yùn)會(huì)的唯一理由。

　　我不明白，在一些人眼中，劉翔為什么就沒(méi)有選擇退出的權(quán)利？劉翔退出怎么就不如“走完110米”了？是不是劉翔爬完110米你會(huì)感覺(jué)更好呢？這是一種很不正常的想法，是違背奧運(yùn)精神的見(jiàn)解。

　　我沒(méi)有了解特蘭梅爾因傷退出后美國(guó)人是什么反應(yīng)，但是我知道美國(guó)男籃只要個(gè)人不愿意參加奧運(yùn)會(huì)，國(guó)家就不可以強(qiáng)迫，因?yàn)槊绹?guó)運(yùn)動(dòng)員有權(quán)利在個(gè)人職業(yè)生涯與國(guó)家榮譽(yù)之間作出選擇。有很多人說(shuō)劉翔是逃避壓力，這種人很可笑：沒(méi)有人懷疑劉翔本人更想獲得這枚金牌，劉翔固然有很大的壓力，但是我相信只要他身體允許，他肯定愿意為這枚金牌一搏，那時(shí)候壓力何嘗不是他的動(dòng)力？也有人說(shuō)劉翔輸不起，這種人永遠(yuǎn)無(wú)法理解體育：劉翔有什么輸不起的？那一個(gè)運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有過(guò)失敗的經(jīng)歷？冷靜的想一想，如果劉翔不是在北京奧運(yùn)會(huì)上而是別的那一屆奧運(yùn)會(huì)上作出了這樣的決定，你們是不是就會(huì)寬容一些——如果是的話，就說(shuō)明這樣的想法是你的單純的愛(ài)國(guó)心在作祟，是你對(duì)體育精神的誤解導(dǎo)致的.。

　　我覺(jué)得劉翔退出對(duì)中國(guó)的田徑根本上是一件好事。因?yàn)榧词顾麍?jiān)持到底，也不見(jiàn)得能夠贏，說(shuō)不定反而會(huì)加劇他的傷勢(shì)，讓他更難恢復(fù)；如果放棄的話，有朝一日他重新康復(fù)，重新在世界大賽上斬金奪銀，同樣是中國(guó)田徑的光榮！

　　然而在我們國(guó)家，總是把愛(ài)國(guó)感情和體育精神混淆在一起。這是很不成熟的表現(xiàn)。奧運(yùn)會(huì)是什么？奧運(yùn)精神是什么？我覺(jué)得北京奧運(yùn)會(huì)的最大意義在于給了一個(gè)中國(guó)與世界交流的機(jī)會(huì)，一個(gè)讓中國(guó)走向世界的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該享受這十六天，給每一位上臺(tái)的運(yùn)動(dòng)員加油，給每一位獲得金牌的運(yùn)動(dòng)員鼓掌！如果是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得了金牌，我們當(dāng)然自豪；如果中國(guó)運(yùn)動(dòng)員失敗了，我們要理解包容，失敗了，也是英雄——因?yàn)樗ㄋ┛隙ū任覀兏氆@得這枚獎(jiǎng)牌，他（她）為這枚獎(jiǎng)牌付出的努力和汗水同樣值得我們尊敬。

　　單從體育的角度，不要把北京奧運(yùn)會(huì)看的太與眾不同。在為那些在家門(mén)口獲得金牌的運(yùn)動(dòng)員自豪的同時(shí)，給在我們家門(mén)口失敗的運(yùn)動(dòng)員同樣的掌聲，他們同樣的偉大、光榮，因?yàn)樗麄儏⑴c了、奮斗了、流汗了，甚至流淚了！正因?yàn)橛辛诉@些失敗，奧運(yùn)會(huì)才是如此完美，如此生生不息，如此蓬勃向上！

　　健全的奧運(yùn)精神里可以包容愛(ài)國(guó)心，但是不能攙雜偏激的、單純的愛(ài)國(guó)心。

　　因?yàn)閯⑾璧倪@次選擇在中國(guó)，所以顯得格外偉大！

　　向劉翔致敬！

　　劉翔的這次偉大選擇給中國(guó)“體育迷”上了一課。我看了看網(wǎng)友們的一些留言，雖然還是有很多人在說(shuō)劉翔諸多不應(yīng)該，但是很高興，因?yàn)楫吘贡硎局С�、理解的人占了多�?shù)，這些人是真正的體育迷。

　　可以毫不夸張地說(shuō)，劉翔的這次偉大的選擇讓中國(guó)人對(duì)體育精神的理解上了一個(gè)檔次。

　　再一次向劉翔致敬！

選擇作文篇2

　　在性格中，有誠(chéng)實(shí)，有拒絕，有信念，有善良，要我選擇，我選擇善良。

　　在生活中，善良處處可見(jiàn)，在大街上，某些人當(dāng)看到那些孤苦伶仃的人，就會(huì)不由自主的走上前幫助他們，讓他們能夠得一些到心理的安慰。有一次，我和舅舅上街時(shí)，到了商場(chǎng)，我看見(jiàn)一位殘疾人正跪在地上，拿個(gè)碗向來(lái)來(lái)往往的人乞討，這時(shí)，我身旁的一位哥哥看著殘疾人那憂傷的眼神，就急忙走上前去，拿出自己的錢(qián)給了那個(gè)人，他拿著錢(qián)又是鞠躬，又是說(shuō)：“謝謝�！碑�(dāng)時(shí)我就非常受感動(dòng)。于是，我也拿出了自己的零花錢(qián)，奉獻(xiàn)給了那位殘疾人，他感動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝，祝你考上大學(xué)�！蔽衣�(tīng)到了急忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幫助人是我應(yīng)該做的�！碑�(dāng)時(shí)，街上的'人都向我投來(lái)贊許的目光�？湮艺f(shuō)：“多善良的孩子�。　�

　　通過(guò)這件事，使我明白了，善良是人的最偉大的性格，他可以幫著一個(gè)人得到心理上的安慰，使他們更有勇氣面對(duì)生活，面對(duì)世界，使他們對(duì)生活有信心。

　　要我選擇，我選擇善良。

選擇作文篇3

　　就說(shuō)曾經(jīng)吧，我是比較隨便，在結(jié)交朋友方面被戰(zhàn)友一語(yǔ)道破：說(shuō)我所交朋友全是敵人。為此我好生不快！多年來(lái)，這嚴(yán)酷的交友事實(shí)令我多了對(duì)擇友的慎重和多慮。于是達(dá)成今日之擇友理念。朋友多多益善，雖廣交天下豪邁、賢達(dá)仁人志士。但不可將就、更不可隨遇而安。在不斷的交與被交里，感悟并定位朋友有的選擇、有自己的.擇優(yōu)準(zhǔn)則。如果誤交損友，后果嚴(yán)重。結(jié)交容易，擺脫困難。有人礙于情面，不好意思拒絕朋友無(wú)理要求，又滿心不樂(lè)意，于是長(zhǎng)期掙扎痛苦，其實(shí)這些痛苦都是不必要的。

　　交朋友就是打開(kāi)你的心扉，對(duì)人真誠(chéng)，熱情，表現(xiàn)你的積極，健康，善良的一面。如果你有幽默感，盡量表現(xiàn)出來(lái)。不要做態(tài)，不要偽裝。你就是一個(gè)很爽的人，就沒(méi)有必要裝淑女。所有的人都喜歡和真實(shí)的人交往。

　　所謂做人難，難于人與人之間交往。中國(guó)人歷來(lái)講究人情世故，把偽善也看做人的必備態(tài)度。胡適當(dāng)時(shí)算是新派學(xué)者，觀念卻仍是商場(chǎng)上左右逢源那一套。對(duì)人不應(yīng)疑，疑人何必還要面對(duì)。即便維持住表面關(guān)系，基本信任已經(jīng)破壞，還可能合作嗎？既然已經(jīng)有所懷疑，就得提防，但要不動(dòng)聲色，在尊重對(duì)方情況下搜集真相，一經(jīng)確定，就應(yīng)割席斷交，何必還出賣(mài)自己的微笑呢。

　　一種朋友，凡事全是自己的理由，也全想著自己好處，不用心聆聽(tīng)對(duì)方感受，你也很納悶，明明說(shuō)得很清楚，怎么還會(huì)出現(xiàn)誤解？而且那人很敏感，常以為你繞圈子罵他，跟他說(shuō)話要很小心，免得他不高興�？傊�，這人令你飽受壓力，很不舒服。有這樣的朋友，早散早解脫。

　　人際間出現(xiàn)懷疑，實(shí)在是交友之大不幸。有懷疑時(shí)不疑，那是把自己放在危險(xiǎn)境地，繼續(xù)被欺騙，而且自己騙自己。尤其多年老友，疑一個(gè)少一個(gè)，怎么舍得？如果疑到了家人，更是災(zāi)難。胡適寧愿教我們凡事相信，以無(wú)限相信換取真正友情親情，人心都是肉做的，以真誠(chéng)待之，頑石哪能不點(diǎn)頭？但今日與當(dāng)年時(shí)代不同，人心詭詐，難以辨認(rèn)，一有疑心，就應(yīng)馬上保護(hù)自己，防人之心不可無(wú)。時(shí)間會(huì)辨明真?zhèn)�，到時(shí)再道歉不遲。??朋友最好無(wú)生意來(lái)往，無(wú)利害關(guān)系，無(wú)事常相見(jiàn)，互信互助，相互激勵(lì)著走在人生旅途里。以我之見(jiàn)，如果已經(jīng)失去信任，仍然虛與委蛇，怕撕破臉皮，還指望今后有合作空間、甚至等候?qū)Ψ交谶^(guò)更新嗎？

　　學(xué)會(huì)交友，便是學(xué)會(huì)與人交際、也是學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)成熟的一個(gè)重要過(guò)程。希望網(wǎng)友都能走出交友的困惑和低谷，開(kāi)心的交往，多多的擁有朋友。這個(gè)時(shí)候，你就不會(huì)感覺(jué)生活寂寞了，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一種“煩惱”，即朋友多的你都應(yīng)接不暇了。這個(gè)時(shí)候，就該需要進(jìn)入下一步，學(xué)會(huì)篩選朋友了。

選擇作文篇4

　　我們的人生，就是在不斷的岔路中抉擇，這些岔路的抉擇，有可能成為了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也有可能是下一次失敗的開(kāi)始。我也曾這樣抉擇過(guò)。在我剛踏進(jìn)小學(xué)的旅程中，我們就開(kāi)始在為自己一生的旅程規(guī)劃，在這些規(guī)劃中，總面臨天人交戰(zhàn)，我就是在選社團(tuán)時(shí)，為了選擇田徑社或科學(xué)社中而感困擾，久久無(wú)法做出決定。

　　在四年級(jí)時(shí)，我還是班上短跑倒數(shù)前幾的一名小角色，影響我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是在四年級(jí)的.那年暑假，那幾天我就像是個(gè)頑童似的，每天清早一股腦的往學(xué)校沖，在學(xué)校的操場(chǎng)追逐著風(fēng)，追逐著喜悅……，我并不是死命的跑，而是用身體感覺(jué)著風(fēng)的方向，迎著風(fēng)跑，迎著陽(yáng)光跑，享受著跑步的樂(lè)趣。而我也在那年暑假中，體力大大的進(jìn)步，到了六年級(jí)，我竟成了班上的飛毛腿。也因此我深深的愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。

　　雖說(shuō)“跑步”是令我陶醉的運(yùn)動(dòng)，但父親還是期望我能進(jìn)科學(xué)社，提升自己的能力，這件事也使我在那個(gè)晚上輾轉(zhuǎn)難眠，一直處于天人交戰(zhàn)之中。到了午夜十二點(diǎn)，我才在這之中做了決定，那一刻，我才放下滿心的躊躇進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那一晚，我睡得很熟很香。夢(mèng)中的我，在科學(xué)社里，與同學(xué)談笑，而下課時(shí)我在操場(chǎng)上追逐著風(fēng)。這夢(mèng)好甜。

　　在初入科學(xué)社社團(tuán)時(shí)，我十分緊張，但大家漸漸熟悉后，便一起討論、談笑，我也常與朋友在實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，讓我們的教室時(shí)常洋溢著歡笑。直到現(xiàn)在，我還是不后悔這個(gè)抉擇，因?yàn)槲铱梢栽谏鐖F(tuán)中學(xué)習(xí)科學(xué)新知，也可以在下課的操場(chǎng)上，追逐我未完的夢(mèng)。

選擇作文篇5

　　選擇很簡(jiǎn)單。決擇呢？顯然難度比較大。人生的路上總會(huì)遇到難以選擇的時(shí)候。它就像兩個(gè)路口，令你不敢去面對(duì)，甚至以咄咄逼人的感覺(jué)去為難你。

　　向左還是向右，你會(huì)選擇嗎？這時(shí)急迫感已早早鎖住了你身軀，別怕，這并不可怕。你得穩(wěn)定自己的思維判斷。去想，哪個(gè)方向是你的，你該走哪邊。至于該走哪邊沒(méi)有人會(huì)告訴你。機(jī)會(huì)靠自己把握可別錯(cuò)過(guò)。

　　就拿兩條路來(lái)說(shuō)一條通往夢(mèng)想的彼岸，一條是通往成功的路。你會(huì)選擇哪條路呢。如果給我來(lái)選，我會(huì)選擇夢(mèng)想之路，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單。就像人們說(shuō)的：若水三千，只取一飄。這兩條路都選擇離你最近的就行。

　　每個(gè)人都有一定的安全區(qū)，它是你考慮十秒鐘的'區(qū)域。你要想跨躍自己目前的成就，就得選擇更難的路去走，這更會(huì)好的鍛煉你的意志，讓你不會(huì)輸在起跑線上。勇于接受挑戰(zhàn)自我，向左向右都無(wú)所謂，只要你決定去走，心干情愿去走就會(huì)有好結(jié)果。

　　也許，你一路荊棘叢生的走來(lái)；也許你摸索著黑暗奔來(lái)；也許你踏出柳暗花明飛來(lái)。勇于創(chuàng)造奇跡是你的勇氣。向左還是向右都無(wú)所謂，關(guān)建是你認(rèn)真考慮了，決定了，就是你從決擇中脫影而出的時(shí)候。把握身邊的機(jī)會(huì)去面對(duì)自己的向左向右吧！

選擇作文篇6

　　她沒(méi)有哭，她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)!

　　聽(tīng)到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無(wú)言可喻。畢竟，只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧?她心里想著，這次才能彌補(bǔ)過(guò)去的悲哀......

　　她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著，憧憬著，她想英語(yǔ)科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng)，她想能讓英語(yǔ)老師心中有些安慰，畢竟，那次英語(yǔ)比賽她失敗了，已經(jīng)在老師心里劃了一道堅(jiān)痕，太深，太深了。她鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō)：我能行!

　　很快地，她來(lái)到了學(xué)校，她急匆匆地看了自己的英語(yǔ)試卷，作文查了，9分的呈現(xiàn)給她帶來(lái)了一絲平靜，還好，還好，她心里的小聲音在說(shuō)著呢!可她沒(méi)想到，她怎么也沒(méi)想到，會(huì)這樣：卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望，又失敗了，風(fēng)雨將再依次催殘她的意志，她覺(jué)得心里突然很痛，她迷茫了，她覺(jué)得身邊無(wú)可依靠，有落到這樣的'下場(chǎng)了，她傷心極了，熬夜過(guò)了，總結(jié)過(guò)了，復(fù)習(xí)過(guò)了，還是如此!但，沒(méi)有哭，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)!

　　她立刻很害怕，身邊的影子在她心中旋繞，老師將怎樣對(duì)待她的成績(jī)呢?班上的同學(xué)這次考得很好，她們將用什么目光去看待她呢?她好亂，好亂......她迅速把試卷查好，然后第一個(gè)離開(kāi)教室，她無(wú)法去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù)，她，走了出來(lái)……

　　時(shí)間一分一分的消逝，她在外面沉思著，后來(lái)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時(shí)，老師作出了反應(yīng)，“會(huì)不會(huì)念錯(cuò)了啊”，“不會(huì)”后的現(xiàn)實(shí)如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現(xiàn)實(shí)是無(wú)法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來(lái)。

　　明天的英語(yǔ)課，她該如何去面對(duì)?她告訴自己：不要哭，哭，無(wú)擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走?她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切......

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