實(shí)用的選擇的作文(優(yōu)選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼倪x擇的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
選擇的作文 篇1
歲月可以侵蝕花崗巖，但永遠(yuǎn)不能抹去他們的痕跡，因?yàn)闊o(wú)名不等于不被人知道。
——題記
一月下旬，春運(yùn)伊始，激起返鄉(xiāng)熱潮，成千上萬(wàn)的人踏上回家的列車，熙攘熱鬧，與尋常春節(jié)無(wú)異。只是蒼�；野档奶炷幌拢朴邪党庇縿�(dòng)，令人心生不安。
她接到母親的電話，是在喧嚷的火車站。
“囡囡，上車了吧？快回來(lái)，我包了你最愛(ài)吃的豬肉餡餃子……”母親的聲音多了絲小心翼翼的期待。她應(yīng)著，欲言又止，喉嚨酸澀。怎么忍心告訴父母，身為醫(yī)生的她，已經(jīng)報(bào)名返回疫情最嚴(yán)重的一線。此刻，她剛剛離開(kāi)返鄉(xiāng)的列車。這個(gè)年，她注定與團(tuán)圓背道而馳。
二十幾歲的她，宛如一張白紙。做出這個(gè)選擇時(shí)，竟沒(méi)有絲毫猶疑。她幾乎忘記自己其他的身份：父母的依靠、愛(ài)人的肩膀，只記得：自己是醫(yī)生，要救人。堅(jiān)定地為人生這張白紙涂上底色——鮮紅的，像血，像太陽(yáng)。
與此同時(shí)，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的、如“她”一般的醫(yī)務(wù)工作者，正踏上返崗的路途。一只只細(xì)嫩的、未經(jīng)歷風(fēng)霜的手，莊重而堅(jiān)毅地在“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”上按下一個(gè)個(gè)鮮紅的指印�！叭粲袘�(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝�！币活w顆年輕的、勇敢的心，拼盡全力，與死神頑強(qiáng)博弈�？谡衷谀橆a上烙下深深的痕跡，要斗爭(zhēng)的`還有眼鏡上的霧氣，防護(hù)服穿脫十分麻煩，去趟洗手間就需要換……這些，是厚重的醫(yī)學(xué)書(shū)上不曾讀到的，是結(jié)業(yè)考不曾測(cè)試的，卻是一線工作積累的經(jīng)驗(yàn)。一線，不是清冷、安全的臨床實(shí)驗(yàn)室，而是充滿鮮血、死亡、病毒的角斗場(chǎng)。這群孩子，在艱難環(huán)境中飛速成長(zhǎng)著。支撐他們不倒下的，大概只有最初的熱忱：救死扶傷，醫(yī)者仁心。一個(gè)個(gè)鮮紅的指印，是人生底色，亦是初心的顏色。
有人說(shuō)，醫(yī)生返崗，支援前線，是值得感恩戴德的情分。但她始終覺(jué)得，這是一種本分�！吧碇滓拢挠绣\緞�！边x擇了這條路，就義無(wú)反顧地走下去，身披荊棘也好，腳踏炙沙也罷，無(wú)愧于內(nèi)心深處的熱忱。成為醫(yī)生，是她的熱愛(ài)、她的驕傲。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“她”，都是懷揣初心，晝夜不停地從死神手里搶人。
深夜，終于結(jié)束一天工作的她精疲力盡，靠在墻角幾欲入睡。夢(mèng)回童年，女孩的聲音悠遠(yuǎn)又清晰：“長(zhǎng)大了，我要當(dāng)醫(yī)生，救好多好多人�！眱簳r(shí)的選擇，奠定夢(mèng)想的基礎(chǔ)；返崗的選擇，給予職業(yè)生涯新的高度。她嘴角浮現(xiàn)一絲微笑，真好，初心不負(fù)。
她是誰(shuí)？姓名不得而知。但我知道，她是千萬(wàn)醫(yī)護(hù)工作者中的一員，是舍己為人的英勇戰(zhàn)士。歲月可以侵蝕花崗巖，但永遠(yuǎn)不能抹去他們的痕跡，因?yàn)闊o(wú)名不等于不被人知道。
不忘初心、下定決心、堅(jiān)定信心。有這些無(wú)名英雄的拼搏付出，疫情阻擊戰(zhàn)，我們一定贏。
感恩，致敬！前線的戰(zhàn)士，我們等您平安歸來(lái)。
選擇的作文 篇2
所謂低谷，就是人生中最失意的時(shí)候，而這個(gè)時(shí)候，往往面臨很多選擇：退還是進(jìn)，怎么退又怎么進(jìn)？于是，在歷史的長(zhǎng)河中，許多人在他們?nèi)松凸戎胁坏靡炎鞒隽怂麄兊倪x擇，讓后人感慨、欣賞、不屑……
三國(guó)時(shí)的諸葛亮，他的低谷大概是在他自比于管仲、樂(lè)毅、卻時(shí)人莫許吧。他明明想要在這亂世之中留下名字，卻只是等，于是，他等到了劉備三顧茅廬，便感謝劉備的知遇之恩，至死都為蜀漢效力。卻沒(méi)有毛遂自薦去當(dāng)時(shí)強(qiáng)盛的魏或是吳。因此贏得了“鞠躬盡瘁，死而后已”的夸贊。
唐朝的柳宗元、宋朝的蘇軾，他們?cè)谌松械牡凸葧r(shí)，不愿退卻不得不退，可是兩位大文豪卻選擇了不同的'心態(tài)來(lái)對(duì)待這件事。柳宗元可用“多愁善感”形容，他看著足以沉醉的景象，卻還是感到“凄神寒骨，悄愴幽邃”，對(duì)于這樣做我只能說(shuō)我有些不屑�？墒翘K軾被貶九州卻依舊樂(lè)觀，還有“但少閑人如我兩人者耳”的“自豪”，這樣的心態(tài)，又怎能不讓人贊嘆、欣賞？
晉朝的陶淵明在政治失意時(shí)，選擇了退，于是他退居田園，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”成為了田園侍派的開(kāi)山鼻祖，沒(méi)有了利，卻得到了名。而“不為五斗米折腰”的精神，又引得多少人敬佩！
低谷中，也有人選擇了進(jìn)。現(xiàn)實(shí)生活中的一位女演員，在她演了一部戲后，就踏入了演藝圈，可是因?yàn)樗呗窌r(shí)的“外八字”實(shí)在不好看，眼見(jiàn)演戲無(wú)望，于是在她的這段低谷中，她沒(méi)有放棄，每天早晨的一刻老樹(shù)下，就可以看到她練習(xí)走路的身影，后來(lái)成了名，也讓很多人喜歡她。
還有很多人，在低谷時(shí)做出來(lái)選擇：魯迅決定的棄醫(yī)從文，是今天整個(gè)中國(guó)繁榮平等的一部分原因，然而明末皇帝依舊喜歡雕刻，不問(wèn)政事，導(dǎo)致了明朝的滅亡；可是南唐后主李淏在滅國(guó)之際寫(xiě)詩(shī)，而不是復(fù)國(guó)，使中國(guó)詩(shī)壇上沒(méi)有失去一位人才……
選擇有很多，可低谷時(shí)的選擇卻足以改變自己的整個(gè)人生或是歷史的軌跡，所以低谷時(shí)的選擇一定要慎重，權(quán)衡利弊。如果成功走出低谷，那么它便是過(guò)去的一道風(fēng)景線：如果成功走到另一個(gè)低谷，那么它就是磨練自己的人生瑕疵。
選擇的作文 篇3
人這一生，要面臨多少次的選擇，小到今天我們吃些什么，大到在一些關(guān)鍵時(shí)刻的決策。選擇是一種智慧，而我們的人生，也是一次又一次選擇的結(jié)果。
以前，母親節(jié)的時(shí)候，我想送媽媽一件禮物，我便到商店給媽媽挑禮物。在這個(gè)商店看了好久，就是沒(méi)有好看的，只好再到另一家看看，結(jié)果我又去了好幾家，終于有一個(gè)店讓我十分滿意，但卻有兩個(gè)都很好看，所以我陷入了選擇的迷宮�，F(xiàn)在我連自己的禮物都不買(mǎi)了，因?yàn)槲也幌脒x擇。
直到哥哥高考結(jié)束，填志愿這件事讓我開(kāi)始重新思考選擇的重要性。哥哥填志愿時(shí)，與家庭有了不一樣的意思，家里人想讓哥哥當(dāng)老師，因?yàn)槿绻瞄L(zhǎng)數(shù)學(xué)，所以想讓他當(dāng)數(shù)學(xué)老師，而且工資又高。哥哥卻是不一樣的想法，他想當(dāng)一名醫(yī)生，想幫別人治病，以后說(shuō)不定還能為家里人治病，所以我支持他。最終哥哥還是堅(jiān)持他的夢(mèng)想，當(dāng)一名醫(yī)生就填了醫(yī)學(xué)院，家里人也只好妥協(xié)，讓他當(dāng)醫(yī)生。
哥哥，咱最重要的岔路口，選擇屬于自己的'路，因?yàn)樗膱?jiān)持與家里人的支持，是他有了堅(jiān)定的決心和對(duì)那份職業(yè)的渴望與熱愛(ài)，必須成為醫(yī)生的決心。
選擇一條好的道路，會(huì)讓人受益很多，而一條快的道路就會(huì)激發(fā)出自己的內(nèi)心深處的邪惡的氣息，讓你走上不歸之路。
我們?nèi)松�，有許多次選擇，每一次的選擇帶來(lái)的結(jié)果都是不一樣的，不可能，你次次都對(duì)，但你有會(huì)有會(huì)對(duì)的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地思考，才能知道你想要的結(jié)果。
選擇的作文 篇4
其實(shí)我是很難喜歡用時(shí)間來(lái)“消磨”時(shí)間的。我是個(gè)愛(ài)發(fā)呆的人，也是個(gè)愛(ài)發(fā)神經(jīng)的人。本來(lái)時(shí)間在我手中過(guò)得很快。只是在偶然下，突然覺(jué)得我被時(shí)間拋棄了。而原來(lái)，我是一直拋棄時(shí)間的。突然覺(jué)得，我被其實(shí)我并不喜歡的生活拋棄了。而原來(lái)，我是很想拋棄生活的。
每天看到的是庸碌的人影交錯(cuò)輝映，這種近乎無(wú)所事事的庸碌于我成了一種激烈的渴望。我完完全全成了孤獨(dú)的看客，看著別人說(shuō)笑，看著別人生活。
我說(shuō)，我還好。只是我還活著。其實(shí)能活著真的還好。還是會(huì)從四樓到二樓下去，那個(gè)原來(lái)還對(duì)著我笑的人，只是突然的冷漠了。我用不多的面部表情回應(yīng)著她的毫無(wú)表情。我知道，經(jīng)常被一個(gè)“不正�！钡娜嗽谘矍盎蝸�(lái)晃去，不是很不爽，至少是一件很影響心情的事。這一刻，我懂得作正常人真好。
想說(shuō)話的時(shí)候，所有的話語(yǔ)被噎在了喉嚨處。我還是沉默，這不是我原來(lái)的習(xí)慣。只是原來(lái)讓我有了這樣的'習(xí)慣�！拔視�(huì)在有事的時(shí)候聯(lián)系你，或者無(wú)事的時(shí)候我不會(huì)聯(lián)系你。”從此開(kāi)始。
我用一個(gè)月的時(shí)間“醞釀”悲傷，也在用一月的時(shí)間回憶過(guò)往。
我每日能看到的風(fēng)景要么是對(duì)面樓的背面的窗戶連著的窗戶，或者是那排窗臺(tái)上擺著的各式鞋子，要么是窗戶里晃動(dòng)的人影，亦或者是那面永遠(yuǎn)巋然不動(dòng)的暗灰色墻壁。那里露出一線天。我從窗戶的空隙中望出去看到那條空隙中的天空如清純的液體般在流動(dòng)。
時(shí)間也在流的。只是我不在流動(dòng)了，如果我是一潭水，這潭水肯定有死水不復(fù)的潛質(zhì)。要做的事很多，只是現(xiàn)在走路都有了困難。我沒(méi)有太多的情緒。只是焦躁而已。
“無(wú)退則進(jìn)”或許不錯(cuò)的。時(shí)間走了，我沒(méi)有，我不是退是什么？
或者我該跳下去走走的。南窗下是去年弄成的花園，那里立著幾株干瘦的不知名植物。只是那片去年還旺盛的竹林卻失掉了綠色，我知道，它是我的鏡子，它們的遭遇和我略同。任蒼翠被北風(fēng)吹盡，還有那昔日想象的光明。
時(shí)間在我永無(wú)止盡的荒蕪的目光中凝滯下來(lái)。我看著那條朝南掛著的的淡藍(lán)色的窗簾，或飄動(dòng)，或安靜。飄動(dòng)的時(shí)候，我就想著或許普天之上該有幾多云彩，只是別讓那風(fēng)輕易的帶走。安靜的時(shí)候，我就極力的想弄出些不安分，我用“運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性”搖頭側(cè)目，抓耳撓腮，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。這時(shí)，所有都好像是要運(yùn)動(dòng)的。
春風(fēng)不知何處去，吹過(guò)竹林不給綠。我想在有風(fēng)的時(shí)候飛翔，為了那些曾經(jīng)反復(fù)的"惆悵"。只是有風(fēng)的日子太少，流不流，欲流，難流。
選擇的作文 篇5
陸游已氣息奄奄，兒子要為他請(qǐng)郎中。陸游搖頭止住，說(shuō)，沒(méi)有用了。陸游眼里有淚。陸游說(shuō)，思念能用藥治好嗎？
兒子不懂。陸游的眼投向北方的天空，久久不愿收回。兒子懂了，很小的時(shí)候，父親就告訴了他千遍萬(wàn)遍。
陸游繼續(xù)寫(xiě)詩(shī)，他已提不起筆，他一字一字地吐，讓兒子一字一字地記。兒子哭著勸，父親，別寫(xiě)了！兒子很想問(wèn)父親，詩(shī)歌能上陣殺敵嗎？詩(shī)歌能收復(fù)北方的大好江山嗎？
還有一個(gè)冷酷的現(xiàn)實(shí)，兒子不敢告訴父親，國(guó)人已不讀詩(shī)，國(guó)人喜歡的是杭州西湖畔的歌舞，暖風(fēng)和醉醺醺的酒意。陸游仍寫(xiě)詩(shī)，他說(shuō)他得靠詩(shī)滋養(yǎng)生命和思念，思念故鄉(xiāng)的時(shí)候，就抓一把詩(shī)解饞。
陸游讓兒子聽(tīng)，陸游臉上一派緊張和肅穆。陸游吼，是地動(dòng)山搖金戈鐵馬的殺聲��！金人來(lái)攻打大宋的地池了！金人打過(guò)長(zhǎng)江了！
兒子知道父親已是回光返照。陸游大吼，叫兒子趕快操家伙，金人殺來(lái)了。
兒子不知所措，哪里有什么殺伐之聲？山外青山樓外樓，西湖那邊的歌舞聲、管弦絲竹聲正一陣陣漫溢過(guò)來(lái)，暖風(fēng)、歌舞和酒肉已將整個(gè)大宋浸泡得酥軟軟、醉醺醺的。
兒子只能讓父親靜一靜。一記響亮的巴掌摜在兒子臉上，陸游吼，十萬(wàn)火急的軍情怎么靜？一句句詩(shī)，如一支支復(fù)仇的箭，射向北方的天空。
陸游說(shuō)，詩(shī)歌也能抗敵殺敵。突然，陸游猛然躍起，一道箭柱從陸游口中飛射而出，刺穿茅屋直射北方的天空。那是父親的鮮血��！兒子急急迫去，但怎能追上。
鮮血飄飛向北方的.天空，化作一首28字絕句，在汴梁的上空久久徘徊。
寫(xiě)詩(shī)怎會(huì)寫(xiě)死人呢？?jī)鹤幽憫?zhàn)心驚。他哪里知道陸游的心已和詩(shī)聯(lián)結(jié)在一起，陸游的心選擇了詩(shī)，詩(shī)也支撐著陸游的心。
西湖岸邊的歌舞仍綿綿不斷。能在家祭的時(shí)候給父親帶去好消息嗎？?jī)鹤幽樕弦黄Ｈ弧?/p>
選擇的作文 篇6
中午背論語(yǔ)的時(shí)候，媽媽說(shuō)晴晴可以自己選三段背。晴晴說(shuō)：“是真的嗎？那我可要自己選了，你可別后悔�！�
說(shuō)著便自己翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始選了，不用問(wèn)，這次你一定選十八篇中最短的幾句。果然不出所料，你首先選了第十一句，但是媽媽認(rèn)為第十一句并不好背，原文是：周有八士：伯達(dá)、伯適、仲突、仲忽、叔夜、叔夏、季隨、季咼。
是八個(gè)人名，而且都不太熟悉，意思上也沒(méi)有什么相關(guān)，但晴晴卻背得很快。晚上復(fù)習(xí)時(shí)，這一句比其它的句子記得還牢固，可能晴晴對(duì)人名比較敏感吧，記得在背前面的論語(yǔ)時(shí)，有一段也牽涉到了幾個(gè)人名，晴晴也背的`比較熟練。果然晴晴所選擇的第一句就是自己所擅長(zhǎng)的，所以背的也就比較輕松了。
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