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選擇的作文

時(shí)間:2026-04-04 14:11:57 選擇

選擇的作文范例(9篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的選擇的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

選擇的作文范例(9篇)

選擇的作文 篇1

  人生就像一條四通八達(dá)的立交橋。做什么事都選擇。如:交朋友有選擇,讀書(shū)有選擇,寫(xiě)作時(shí)對(duì)材料有所選擇,決定做某事時(shí)有選擇,人生的去向有所選擇…還有許多許多的事都需要選擇。

  交朋友時(shí),選擇了好的朋友,長(zhǎng)大后,如果有了困難,朋友會(huì)給予幫助,助你一臂之力。可交到了壞朋友或心術(shù)不正的朋友,便不用等到長(zhǎng)大以后,現(xiàn)在他就會(huì)引你走上歪路,并會(huì)害了你一生。

  讀書(shū)時(shí),雖然說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)最好的朋友”、“書(shū)是無(wú)聲的老師”……但是也要對(duì)書(shū)做出一定的選擇。當(dāng)然書(shū)的好處很多,可以提高知識(shí)、豐富想象力等。但這類(lèi)的書(shū)畢竟只有一半多,還有一小半書(shū)是一點(diǎn)益處都沒(méi)有的`,整版書(shū)都在說(shuō)那些少兒不宜、不健康的書(shū)。

  寫(xiě)作時(shí),也要選一些自己擅長(zhǎng)的材料,不要選擇自己沒(méi)有一點(diǎn)親身經(jīng)歷過(guò)的材料,這樣就會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)真情實(shí)感,老師又不會(huì)給你高分。

  當(dāng)然,最重要的還是對(duì)人生的去向的選擇,別小看這小小的選擇,它會(huì)決定你的終身幸福,我對(duì)人生的理想是當(dāng)一名稱職的校長(zhǎng)。為什么呢?一般人都會(huì)選擇當(dāng)董事長(zhǎng)、當(dāng)經(jīng)理、當(dāng)科學(xué)家……偉大的理想。而我為什么為選擇當(dāng)校長(zhǎng)呢?因?yàn)槲以趫?bào)紙上看到了這次四川大地震,大多數(shù)學(xué)校都死了很多學(xué)生?捎幸粋(gè)學(xué)校,竟然一個(gè)學(xué)生也沒(méi)死。這個(gè)功老全歸這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。他被調(diào)到這個(gè)學(xué)校之后,天天叫學(xué)生們練逃生的速度,他在操場(chǎng)上吹一聲口哨,老師就要迅速地帶領(lǐng)孩子們帶到操場(chǎng)上。他們由最初的二十分鐘,再到十五分鐘、十分鐘、五分鐘、一分鐘、幾十秒。這些學(xué)生經(jīng)常在背后議論說(shuō):“這個(gè)校長(zhǎng)是不是有問(wèn)題呀!”校長(zhǎng)卻毫不退縮。

  地震發(fā)生時(shí),校長(zhǎng)吹了一聲口哨,老師們馬上帶著孩子們沖到了操場(chǎng)上。幸虧這個(gè)人選擇了當(dāng)校長(zhǎng),不然的話,這個(gè)學(xué)校也是一個(gè)悲劇。

  來(lái)吧!讓我們來(lái)為自己的人生道路做一次重要的選擇吧!

選擇的作文 篇2

  常常有人問(wèn),“勇是什么,怯又是什么!蔽艺J(rèn)為勇是在遇到困難時(shí)敢于面對(duì),而怯是在遇到困難時(shí),不敢面對(duì),選擇逃避。在你的人生路上,無(wú)論你選擇什么,你都要為你的選擇付出代價(jià)。即使你后悔,但都無(wú)法抹去你心中那道“傷口”。其實(shí)不管你選擇的是勇還是怯,你都應(yīng)該堅(jiān)持走完你所選擇的路。

  人生路上,有誰(shuí)是永遠(yuǎn)選擇勇,又有誰(shuí)是永遠(yuǎn)選擇怯的呢?

  在我的決擇里,我既選擇了勇又選擇了怯。因?yàn)樵谀承⿻r(shí)候,心里總有一股寒氣,讓我害怕,使我選擇了怯。我選擇后,我又后悔了,但我知道世上沒(méi)有后悔藥賣(mài)。我只能在心里時(shí)刻提醒自己,“怯可以選擇,但你要沖破怯后的重重阻礙,找回迷失的`自己,再一次選擇勇!

  其實(shí)選擇勇與怯只是在一念之差,只要你在那一刻,可以燃燒起心中的烈火,驅(qū)趕那些寒氣,去選擇勇,但在勇的道路上,需要你全力作文以赴,咬牙挺住。你應(yīng)該如何在那一念之差中做出正確的選擇呢?

  考試中,如果你發(fā)現(xiàn)試卷有幾題不會(huì),而旁邊的人卻做了,這時(shí)你會(huì)選擇堅(jiān)持自己的原則,還是選擇顧及所謂的“面子”呢?這就是你去選擇還是怯的問(wèn)題,如果你選擇勇,那么你可能會(huì)成績(jī)不理想,但堅(jiān)持了自己的原則,如果你選擇怯,那么你就喪失了原則,而且失去了考試的意義。在生活里,如果你生活在一個(gè)十分貧窮的家庭里,你是堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),還是整日埋怨老天的不公,整日消沉,無(wú)所是事,或者是不知如何是好。

  有時(shí)候,我們遇到困難時(shí),有些人選擇了勇,有些人選擇了怯,但也有些人逃避,不做出選擇,等待他人的選擇。到后來(lái),必須做出選擇時(shí),卻已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

  “任何一場(chǎng)比賽都不會(huì)因?yàn)槲丛鴧⒓佣@勝”,怯與勇只不過(guò)是一念之差,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢選擇,做出正確的選擇。

選擇的作文 篇3

  喜事成雙,今年我不光寒假作業(yè)分名列前茅,還獲得了一次給最佳作業(yè)本投票的機(jī)會(huì)。 可是當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)只有一票可以投給我們自己班的趙[儀或者韓佳怡,另外兩票必須投給別的班的同學(xué)時(shí),我輕松愉悅的心情變得異常沉重。投給誰(shuí)呢?一路上我都在盤(pán)算,趙[儀我欣賞她,而韓佳怡是我的好朋友,這一路真的好漫長(zhǎng)啊,我的心真的好糾結(jié)!終于到了,我看著同樣完美的兩份作業(yè)本,不知所措,選誰(shuí)呢? 這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我班兩位參賽的同學(xué)的.作業(yè)中,都有幾幅畫(huà)。我拿起畫(huà),仔細(xì)欣賞起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得韓佳怡畫(huà)工雖然不錯(cuò),但還有些粗糙,而趙清儀基本功扎實(shí),畫(huà)工精湛。 我覺(jué)得既然她們?cè)谧魑谋旧喜幌嗌舷拢俏揖陀擅佬g(shù)方面來(lái)投吧!我正要給趙[儀投上一票時(shí),劉婷說(shuō)道:一票投給韓佳怡吧,趙[儀都貼滿了。我有些猶豫了,眼神滿是不知所措。這是我想起一句話命運(yùn)掌握在自己手里,我堅(jiān)定了,不再猶豫,把那唯一的選票貼在了趙[儀的上面。 命運(yùn)掌握在自己手里,我不想讓別人來(lái)替我選擇。

選擇的作文 篇4

  在通往未來(lái)的人生岔口,我堅(jiān)定地選擇了這條小路。路的那邊是風(fēng)和日麗、曲徑通幽,還是疾風(fēng)殘?jiān)、河邊斷橋?我無(wú)從知曉。

  當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界時(shí),我便帶著美好的夢(mèng)想,帶著遠(yuǎn)征的行裝,走上了我人生的小路。林中的風(fēng)景讓我賞心悅目,信心劇增。瞧,多好的風(fēng)景!走過(guò)了陽(yáng)光,走過(guò)了樹(shù)林,天地瞬時(shí)電閃雷鳴。沒(méi)了伸延的小路,也沒(méi)有遮雨的雨傘,茫茫的荒野只是泥濘與黑暗。于是,我開(kāi)始迷惘憂慮,懊喪不已,后悔當(dāng)初沒(méi)有走上岔口那邊的小路,那片風(fēng)景也許是花紅月圓,陽(yáng)光燦爛。

  然而昨日的太陽(yáng)已落去,失去的風(fēng)景已過(guò),生命的旅途沒(méi)有回返的路程。我只能依靠信念走出這泥濘的雨地。

  也許我會(huì)錯(cuò)過(guò)一段季節(jié),也許我會(huì)迷失一段方向。錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我還會(huì)迷失月亮?也許還有荒漠沼澤,也許還有雨雪風(fēng)霜。對(duì)于堅(jiān)定的信念,艱辛也是一道絢麗的風(fēng)光。

  也許飛去了太多的時(shí)光,也許用盡了所有的力量,成功的頒獎(jiǎng)臺(tái)已被先行者站上,然而,一種品質(zhì)有時(shí)會(huì)比一種成就更加輝煌。如果不能為我的成功慶賀,那就為我的.品質(zhì)干杯,我的品質(zhì)就是我未來(lái)成功的預(yù)示,走過(guò)了一段人生,我還會(huì)再彷徨猶豫嗎?

  在通往未來(lái)的人生岔口,我堅(jiān)定地選擇了這條小路。我知道,路的那邊不管是風(fēng)和日麗、曲徑通幽,還是疾風(fēng)殘?jiān)、河邊斷橋,我都?huì)堅(jiān)定地走下去。

選擇的作文 篇5

  北風(fēng)那個(gè)吹~雪花那個(gè)飄~雪花那個(gè)飄春,來(lái)到(白毛女選段),俺艱難地蹣跚在一條不是路的路上,抬頭望去,在凜冽的暴風(fēng)雪中,俺隱約看見(jiàn)棉花糖一樣的山峰就在前方,透出監(jiān)考老師般的威嚴(yán)。俺心里暗罵,丫的,最討厭的就是爬山了,何況是這個(gè)鬼天氣出來(lái)爬山,平時(shí)這樣的天氣俺都窩在被臥里聽(tīng)流行歌曲的,可今。

  哎,可憐,今天是高考的日子,為了能上好高中,為了能建設(shè)俺們的祖國(guó),為了報(bào)答黨的養(yǎng)育之恩(從小就背,都習(xí)慣了),當(dāng)然最重要的是為了不再象老媽老爸那樣下崗,每天天不亮就出去賣(mài)早點(diǎn)維持生計(jì),俺痛苦地被命題專(zhuān)家們?nèi)釉诹诉@荒山野地里,他們還告訴俺,在這樣的鬼天氣下,俺要是不趕緊找個(gè)避風(fēng)的地方,必死無(wú)疑。

  俺真的怕了,風(fēng)嘩啦啦吹呀,吹得我耳朵根發(fā)麻,就象剛才監(jiān)考老師從身邊走過(guò)一樣難受,老師看人的眼神也亦如今天這山上的天氣,陰冷的可怕。沒(méi)辦法多想,再亂想時(shí)間就不夠交卷了,俺走啊走啊,忽然腳底下碰到一個(gè)僵硬的東西。神志不清的俺心里一顫,常聽(tīng)人說(shuō)偏遠(yuǎn)的地方容易發(fā)現(xiàn)財(cái)寶啊古董啊什么的,如果真是的話,俺肯定挖出來(lái)就回家,不參加惡心的愚民似的.考試,俺爹娘也不用起早貪黑的忙乎生計(jì),再也不用擺個(gè)小攤還跟做賊似的成天躲市容那幫土匪了,娘也再不用苦苦哀求那幫土匪,求他們別把俺家的混沌攤就地掀翻,把爐子扔進(jìn)市容卡車(chē)。爹也再不用舍不得上醫(yī)院抓感冒藥了,再也不用求醫(yī)生能不能把跟感冒不搭噶的補(bǔ)藥劃掉不開(kāi)了……咱有錢(qián)了,哈……

  想著想著,俺不覺(jué)笑了,趕忙蹲下快僵硬的身子,扒開(kāi)雪地一看,原來(lái)是一個(gè)凍僵的人。

  “丫的,原來(lái)是一死鬼”俺不覺(jué)郁悶起來(lái),當(dāng)天上掉餡餅的夢(mèng)象肥皂泡一樣破滅后,俺又感覺(jué)到身上陰冷起來(lái),這時(shí)候監(jiān)考老師又繞到俺的背后,站了1分鐘零28秒。俺氣得忍不住站起來(lái)的時(shí)候踢了那人一腳,“恩~”靠,他還沒(méi)死,在俺重重一腳的刺激下,

  這人本能的哼了一聲。原來(lái)是活的,我嘟囔著蹲下身子,于是俺心里想:是救他呢還是繼續(xù)前行?如果俺救他,可能俺們都會(huì)被凍死,因?yàn)檫@樣的天氣俺是沒(méi)有能力帶他走出這里,連俺自己也沒(méi)有把握,如果不趕緊找個(gè)地方避一避風(fēng),俺可能下場(chǎng)跟這個(gè)僵死的人一樣……俺沒(méi)有弄醒他,俺在他身邊堆了一個(gè)巨大的雪包,雪包上面壓了一塊俺登山時(shí)候,媳婦送俺的紅肚兜,俺一直揣懷里。如果俺找到救援隊(duì),俺會(huì)通知人來(lái)救他……

  又看了那個(gè)將死的人一眼,俺站了起來(lái)……

  就在俺準(zhǔn)備為了活命趕路的時(shí)候,俺又看見(jiàn)了講臺(tái)前站著的監(jiān)考老師,目光犀銳,似乎在看著俺,仿佛在告訴俺,如果這樣結(jié)束文章,俺的作文肯定不會(huì)及格了……俺膽怯了,俺爹娘指望我將來(lái)能有份象樣的工作,俺也希望將來(lái)能有一天出入高級(jí)夜總會(huì),開(kāi)著公家的小車(chē),摟著小蜜,白天開(kāi)開(kāi)會(huì),喝喝茶,晚上吃吃飯,拿拿紅包,有空就回家睡睡……而這都需要有一個(gè)好的背景,俺沒(méi)有一個(gè)有錢(qián)有權(quán)的爹,俺不怪他,所以俺就必須要有文化,有文……那么首先要先考上大學(xué)……為了分?jǐn)?shù),俺……

選擇的作文 篇6

  如果注定一生都在沉默中度過(guò),那么,我選擇死亡。

  ——題記

  這是一個(gè)古老的傳說(shuō):荊棘鳥(niǎo)為了那一瞬間的高歌舍棄了自己舒適的小窩,舍棄了自己的青春歲月,甚至舍棄了自己的生命。它不曾后悔,我聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):為了理想,我選擇了流浪。為了理想,我選擇了死亡。

  如果追求理想的路上布滿坎坷,我不會(huì)停止腳步,哪怕被摔得遍體鱗傷:如果追求理想的路上一片黑暗,我不會(huì)停止前進(jìn),哪怕錯(cuò)過(guò)了漫天星光;如果追求理想的路上僅我一人獨(dú)行,我不會(huì)停止探索,哪怕剩我一人獨(dú)自哀傷。

  理想,是心中的'信念,是堅(jiān)定的意志,是那高昂絕美的歌聲,是荊棘鳥(niǎo)心中的方向。

  沒(méi)有付出,怎么能實(shí)現(xiàn)理想?如果荊棘鳥(niǎo)安守小窩,獨(dú)自沉默,又怎么會(huì)有那輝煌的一瞬高歌?如果越王勾踐甘居人下,碌碌無(wú)為,又怎么會(huì)有后來(lái)的雪恥?如果文天祥茍且偷生,投降敵國(guó),又怎么會(huì)舍身為國(guó),千古流芳?

  選擇付出,才會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。

  荊棘鳥(niǎo)尚能為追求理想付出代價(jià),遑論人類(lèi)?想要成為鋼琴家,音樂(lè)家,科學(xué)家,就必須犧牲自己的時(shí)間與精力不懈地練習(xí)。理想越大,付出的代價(jià)越大。荊棘鳥(niǎo)若是想安樂(lè)地生活,它只需要照顧好自己足夠。若是想要世界上最動(dòng)聽(tīng)最美妙的聲音,它將失去舒適的生活,失去寶貴的生命。人也一樣,像要身體強(qiáng)壯,你可以每天堅(jiān)持鍛煉:若是想要成為一代武學(xué)宗師,付出的可不僅那么點(diǎn)兒精力了。

  我贊美荊棘鳥(niǎo),它為了理想付出了生命。它使我懂得:實(shí)現(xiàn)理想,就要勇于付出代價(jià)。無(wú)所謂犧牲,終有一天,我們會(huì)在理想的高空翱翔。

選擇的作文 篇7

  東晉末年,你悄然降世,用閑靜的筆觸書(shū)寫(xiě)恬淡的一生。

  四分五裂的東晉,亂世殘局注定你人生的不平。翩翩少年身著白衣飄飄欲仙,意氣風(fēng)發(fā)的你堅(jiān)定的踏出書(shū)院。你做出人生中第一個(gè)選擇——報(bào)效祖國(guó),叱咤官場(chǎng)。你懷著一腔熱血,家國(guó)情懷,邁著穩(wěn)健的步伐踏入混沌的官場(chǎng),殊不知是人心的地獄。你傾心盡力,憂國(guó)憂民,終發(fā)覺(jué)官場(chǎng)的險(xiǎn)惡。你憑借滿腔濟(jì)世情懷,努力改變這片混土,卻成為枯河中的一股清流。歷經(jīng)五仕五隱,負(fù)重前行,終無(wú)回報(bào)。失望,躊躇,隱忍,釋然,你攜著“不為五斗米折腰”的貞潔,憤然辭官。濟(jì)世蒼生的選擇成為你生命中的遺憾。

  你疾書(shū)“悠悠上古,闕初生民。傲然自足,抱樸含真”,似是急于證明自己的選擇——?dú)w隱園林,獨(dú)居山間。年之墓年,屈原將生命獻(xiàn)于汨羅江,李白將赤心端送朝廷上,韓愈因貶謫抱不平,你卻選擇與靜穆的靈魂歸隱園林。世人不知,這是智慧的選擇。

  亂世之中,生死攸關(guān),勾心斗角的景況有何值得留戀?你用行動(dòng)告訴世人,你選擇了僅是一種智慧,是窮則獨(dú)善其身的智慧。拋開(kāi)雜陳,與世無(wú)爭(zhēng),當(dāng)沉穩(wěn)冷靜的`大國(guó)屹立東方,使人望而生畏,自內(nèi)而外散發(fā)強(qiáng)者的光芒。

  你早已不是年少風(fēng)采,在山間暢飲,游山玩水的你卻比壯年更有風(fēng)度,更加意氣勃發(fā)!傲b鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際,守拙歸園田!憋嬀戚m醉,你感慨萬(wàn)千,詞句間少了幾絲年少輕狂多了幾分安穩(wěn)恬適,你用筆墨繪就靜謐的畫(huà)卷。

  你先著長(zhǎng)衫,在秋風(fēng)蕭颯中居于山徑,執(zhí)著著你的選擇!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山。”晚秋時(shí)節(jié),南山氤氳在云霧中,猶如漫患的水墨畫(huà)。你是畫(huà)中的仙人,沉于閑靜,不理世事;你是人間的一棵古樹(shù),自然靜穆,依靠雄壯的高山;你是一只日暮時(shí)的倦鳥(niǎo),安靜地停在樹(shù)梢,眺望遠(yuǎn)方;你是西水中潛游的魚(yú)兒,不愿被世俗打擾。你不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴,百壇酒,一陋室,享人生。這是你修養(yǎng)的選擇。

  你的選擇是一種修養(yǎng)。當(dāng)文人騷客憂讒畏譏之時(shí),你兩耳不聞,看淡世俗與人間的污穢,你在仙境中凈化心靈,濡養(yǎng)精神,將你的高潔貞操,弘揚(yáng)一世。你用你的一生證明,你歸隱的選擇沒(méi)有被官場(chǎng)的困厄吞噬。

  “靖,安也,靜也”靖節(jié)先生用靜穆的筆觸書(shū)寫(xiě)恬淡的一生,告訴世人靜的選擇。

選擇的作文 篇8

  成功,不僅需要目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,更重要的是有一個(gè)正確的“方向”。換句話說(shuō),你選對(duì)了“方向”,成功就會(huì)來(lái)得更快。

  令我深有感觸的是一次“如來(lái)神掌”游戲。那天,剛來(lái)到學(xué)校,老師就對(duì)大家說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲,叫做“如來(lái)神掌”,規(guī)則就是雙腳站定,兩人相擊,誰(shuí)讓對(duì)方移動(dòng)步伐,誰(shuí)便獲勝!睅拙窒聛(lái),臧翰翔以高大的身軀、強(qiáng)健的四肢定格在勝利的一方。所有挑戰(zhàn)者都乘興而去,敗興而歸,不一會(huì)兒,就沒(méi)人敢上前較量了。臧翰祥帶著傲慢的'口氣大喊:“還有誰(shuí)敢來(lái)試試?”大家連連搖頭,都表示不敢。我心想:“強(qiáng)攻”肯定不行,臧翰翔那么強(qiáng)大。對(duì)了!我既然這么瘦小,就來(lái)個(gè)“智取”吧!于是,計(jì)上心頭。我搖著右手叫道“我來(lái)!”在大家不可思議的、懷疑的、甚至嘲笑的目光中,我鎮(zhèn)靜地走上講臺(tái)。那些驚詫的目光一會(huì)兒就變成了震耳的嘲弄的笑聲,我不睬也不理,跟臧翰祥說(shuō):“我想來(lái)試試。”臧翰翔嘴角一笑,絲毫不掩蓋他的輕視。開(kāi)始了,我和他同時(shí)出擊,臧翰祥輕輕拍了一下,我就假裝有些吃不消,身體微微向后仰,使他以為我就這么點(diǎn)能耐。觀眾立刻發(fā)出哄笑,看來(lái)“眾人皆醉我獨(dú)醒”,我按捺住內(nèi)心的狂喜。于是,臧翰翔出擊,我也出擊,在他用盡全力出掌想一掌擊敗我時(shí),我利用小巧的身體,迅速往右邊一閃,他來(lái)不及收力,“咚”地向前撲去,轟然倒地,雙腳自然也移動(dòng)了。在場(chǎng)的人都愣住了,大家想不明白嬌小瘦弱的我怎能制服高大健壯的臧翰祥,只有我明白。

  因?yàn)樗麄兌歼x錯(cuò)了“方向”,一味地想用身軀對(duì)抗,這樣,即使再多的努力也會(huì)白費(fèi)。而我想到了“智取”,選對(duì)了“方向”,自然會(huì)成功。所以,選對(duì)方向,是到達(dá)成功最快的辦法。有時(shí)候,你離成功就差一個(gè)“方向”。

選擇的作文 篇9

  當(dāng)別人都在高高興興的等著高校通知書(shū)的時(shí)候,我默默的收拾著破碎的心情,從一間學(xué)校搬到另一間學(xué)校,開(kāi)始了我復(fù)度的生活。既然失敗了,就是失敗了。我承認(rèn)。我是失敗者,但我不需要?jiǎng)e人的同情,別人的同情只能讓我更好的為失敗找借口。到頭來(lái),借口背后的我還是失敗著的我。我不要做縱多同情目光下可憐的乞丐。要知道同情的施舍不會(huì)讓乞丐自信奮起,只會(huì)慫恿乞丐更加得寸進(jìn)尺。如果你是我的旁觀者,請(qǐng)收起你施舍的同情。

  我失敗,我承認(rèn)。就象玫瑰從不掩飾鮮花下的利刺。

  我復(fù)讀,我選擇。這就是我對(duì)失敗的回答。

  既然選擇了,就要勇敢的面對(duì),要樂(lè)觀的面對(duì)。這是我每天都默默的.對(duì)自己說(shuō)的。人生本來(lái)就是在拋硬幣,拋起落下。必有得必有失,得到的,或正面或反面;失去的或正面或反面。得失之間真正的強(qiáng)者是每次倒下后無(wú)畏的站起,而且要在哪倒下就在哪站起。我相信。

  華盛頓有過(guò)一句話,別問(wèn)國(guó)家給了你什么,要問(wèn)你給了國(guó)家什么。對(duì)于高考,或許我真的所付出的還不夠。高考,如過(guò)獨(dú)木橋,勇者勝;如賽馬拉松,恒者贏?嘀谐鰳(lè),壓力中手握自信者常勝。我現(xiàn)在明白了,可是,會(huì)遲了點(diǎn)嗎?天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,我知道要收獲就要有付出,但,付出了就真的一定有收獲嗎?我無(wú)言。

  不要自卑,你不比別人笨;不要自滿,別人不比你笨。我很喜歡這句話。理由?很簡(jiǎn)單。自卑,我不清楚它是什么,大概或許可能我未曾有;自滿,我清楚是什么,但是我有自滿的資本嗎?沒(méi)有,所以。自滿和我有緣無(wú)份,F(xiàn)在我想要的就是找到真正能夠自滿的資本。

  我相信,幾番艱辛,幾番風(fēng)雨,會(huì)一一告訴我。我的選擇是正確的。

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