(優(yōu))選擇的作文7篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的選擇的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

選擇的作文 篇1
這個周末,早已不是問題的午睡突然產(chǎn)生了新的問題。
在奶奶家玩得興奮過了頭的心心不想睡午覺,一分鐘都不想。
“OK,不睡覺沒問題,但不睡覺媽媽不能帶你出去玩!
“為什么?”
“因為萬一你在外面玩的時候,困得撐不住睡著了,媽媽可沒力氣把你弄回來。”(之前這種情況已經(jīng)發(fā)生過不止一次)
“我保證不睡著!
“這個保證我不能接受,因為你還控制不了自己的大腦神經(jīng)!
“那我這樣睡可不可以?”心心手腳著床,屁股高高撅起,呈三角狀。
“不行!
“這樣呢?”心心又平躺床上,做四肢朝天狀。
“不行!
“那這樣呢?”心心站起身來,連跑帶跳。
我懨懨地躺在一邊,懶得再跟她糾纏。于是我說:“好吧!”
“真的可以?”心心不能置信。
“可以,不過,你要這樣睡夠至少一小時。”
“一小時是幾分鐘?”
“60分鐘,差不多相當于看完一部《牛氣沖天》!
“太長了!能不能短點!
“不能,一小時是最少的,平時你都睡兩個小時。不然,就按我的要求睡!
“好吧,你計時吧!”
“啪嗒嗒,啪嗒嗒”,心心興高采烈地“睡”了。
……
。ㄎ宸昼姾螅
……
“媽媽,幾分鐘了?”
“五分鐘了,還有55分鐘,你好好睡吧!”
“啪嗒,啪嗒,啪嗒”,心心努力地“睡”。
……
。ㄓ忠粋五分鐘后)
……
“撲咚”,心心趴到床上,一動不動。
“媽媽,我累了。”
“你睡覺有什么累的!別亂跑,趕緊睡吧!”我伸腳踹了踹心心的屁股。
心心使勁撅起身來繼續(xù)“睡”。
啪嗒——啪嗒——
“撲咚”心心又趴下了。
我再踹。
反復五、六次后,時針已指到了3:17,距一小時期限已過半。于是我提議:“心心,如果你按自己的方式睡不下去了,我可以給你一次機會,按我的方式睡!
“什么方式?”心心氣喘吁吁地問。
“躺下來,閉上眼睛,不動,不說話!
“用你的方式睡了以后,還能用我的方式睡嗎?”
“不能,你只有一次改變的機會!
“啪嗒,啪嗒”,心心不說話,依然用她自己的方式“睡”。她的頭發(fā)已經(jīng)打綹,汗珠順著脖頸淌下來。雖然,屋里的.空調(diào)開得很大,雖然,我蓋著空調(diào)被只是覺得溫暖。
這里,我想聲明一點,我并沒有因為心心不睡覺而懲罰她的意思,只是想讓心心吃些苦頭以后,自主地選擇好好午睡。
可是,在將心心引入“圈套”后,人家居然不上套!這不象我的心心。我的心心是個小懶妞,還有些缺乏韌性……
但是,今天是怎么了,已經(jīng)連跑帶跳了40分鐘,說了無數(shù)次“累死了”,卻依然不放棄!
我不死心,再一次給她施加壓力。
“我的機會可不是隨時都有的,現(xiàn)在你還有20分鐘睡覺時間,再過10分鐘,你就是想換我的方式也不可以了!”
啪嗒——啪嗒——
心心還是不說話,只搖了搖頭。
“為什么!為什么你偏不按媽媽的方式睡?”我實在忍不住地問。
“因為我不想閉眼睛!”心心毫不猶豫地說。
“這樣啊!那我就沒有辦法了,你繼續(xù)好好睡吧!”雖然早已沒了睡意,但我仍然閉上眼睛作酣睡狀,任由“啪嗒”聲伴隨著“呼哧呼哧”的喘息聲執(zhí)著地鉆入我的耳膜。
……
“幾分鐘了?”心心又一次累得趴在床上問。
“56分鐘了,還剩最后4分鐘,你再睡會兒!蔽遗阈男囊黄饒猿种。
啪嗒——啪嗒——
只為了不愿閉上眼睛,心心選擇了堅持,她沒有放棄自己選擇的權(quán)利,并為這權(quán)利心甘情愿地付出汗水。
“媽媽,幾分鐘了?”
“58分鐘了……”
“幾分鐘了?”
“59分鐘了……”
“幾分鐘了!”
“還剩30秒!”
似乎,最后的幾分鐘猶為漫長難熬。
終于堅持到了最后,心心撲通一下趴在床上,再無動靜。
半響……
“你睡好了嗎?”
“睡好了!
“現(xiàn)在哥哥要出去玩,你要不要一起去?”
“要去,要去!”心心蹭地一下蹦起,扯起衣服就往身上套。
我啞然,孩子總會出乎我們的意料,不論思想,還是身體。我以為心心一定累得睡著了,可是沒有,她等著“睡”醒了,就能出去玩。
好吧,我把她拉到懷里,親了親,把象是水洗過的頭發(fā)扎成兩個小辮,小辮彎彎的,像兩個小羊角,可愛極了。然后拍了拍她的小屁股,“去吧!”
心心雀躍著跑走了。
面對孩子,從小到大,我們經(jīng)常會不知所措,不知道他們?yōu)槭裁纯,為什么笑,為什么發(fā)脾氣,為什么心事重重,為什么做出許多令我們不可思議的事情。
也許,有的時候,他們只是想選擇為自己做一次主,哪怕這選擇的結(jié)果并不完美,甚至會痛苦疲憊,但他們并不后悔。因為,最大的成就感來自選擇的權(quán)力,而非選擇的結(jié)果。伏爾泰那句我們耳熟能詳?shù)拿,“雖然我不同意你的觀點,但我愿用生命捍衛(wèi)你表達自己觀點的權(quán)利”曾被我奉為生命中最重要的警句之一,但在面對孩子時,我卻常常忘記了。
也許,有的時候,在一些不違反原則的事情上,把選擇的權(quán)力交給孩子,他們一定能在選擇的過程中鍛煉主見,體驗承擔,感受不一樣的快樂!
選擇的作文 篇2
上課一開始,老師就叫我們拿出一張最純潔的白紙,寫上五位自己最親最愛的人。我們是多么無奈,因為愛我的人太多,我愛的人也太多。我還是寫下了媽媽、爸爸、奶奶、爺爺、表哥。其他愛我的親人還很多,我只能跟他們說“對不起”了,你們的愛永遠都藏在我的心里。
過了一會兒,老師叫我們劃去一個親人。一開始,我們歡歡喜喜的,可這一說讓我們沉默起來。我先劃去了表哥。表哥很會跟我玩,就像親哥哥一樣,一幅幅與表哥一起玩的情景在我眼前掠過。我想劃掉表哥,是因為他老在外地工作,我們很少見面的'緣故吧!回想以前的快樂的日子,我的臉上沒有一絲笑容。
現(xiàn)在,我只有四個親人留在紙上。我知道還要劃去,果然沒錯,老師又叫我們劃去一個。大多數(shù)人劃掉了爺爺,我也是這樣的想法。當然,也有人例外。
“再劃掉一個”,耳邊響起老師的指令。我拿起“刀”,任它來傷害我的心靈,我劃掉了奶奶。奶奶在我1歲時就開始帶我,直到我讀幼兒班中班結(jié)束,現(xiàn)在遇到爸爸出差時間久,奶奶就來陪我。又是一陣哭泣……
“再劃掉一個”,又是這個平靜的聲音。有沒有搞錯,我們不舍劃去任何一個親人。但是,這是游戲規(guī)則,我只好無情的劃去了爸爸。我似乎沒有原因,我怕老師叫我回答,使全班同學知道我在哭。
這節(jié)課,全班同學在悲傷中度過。
選擇的作文 篇3
清晨,我漫步于林間。
林間路一條,煞是平直。道兩旁,金燦燦。秋風起,黃葉舞。兩行高大而筆挺的梧桐,簇擁著中間這林蔭小道。已入秋,天高云淡,梧桐樹冠戴著一頂頂花邊洋帽,金黃一片,奪人耳目。路上,遍鋪斑斕的落葉;樹干,盡布斑駁的條紋。前方,漫漫長路無盡頭。
我緩步前行,許久,止住腳步,方才定睛觀看。叢林間,忽地分出兩條路:前方,開闊的大道上,黃葉墊道;右側(cè),一條蜿蜒的小徑,荊棘密布。那大道平坦無比,無絲毫雜草,和煦的日光照耀,葉片閃閃發(fā)亮。而小徑崎嶇坎坷,野草叢生,茂密枝葉中,漏下縷縷淺淺的光。
我佇立此處,仰首眺望,大路綿延不斷,消失在叢林深處;小道逶迤曲折,被繁茂的.樹木包圍,荒草萋萋,分外幽寂,見不到一絲旅人的足跡,但卻充滿了神秘。選哪條路?沉吟半晌,我毅然選擇了這條幽徑。
待步入這羊腸小道,瞬間進入了另一個世界。這里光線昏暗,隱約閃現(xiàn)幾點光斑。聽,葉間似有蟲鳴;看,草中似有黑影。我不禁有些瑟瑟發(fā)抖。
曾經(jīng)有兩條路擺在我的面前,而那條大道我卻沒有選擇,只有失去才會懂得珍惜。現(xiàn)在,只身一人闖入密林深處,我已回不去。如果再給我一次機會,再來到那個路口,我或許會選擇:一條大道。如今,孑然一身的我,追悔莫及。回去?向前?不,既然選擇了這條小徑,便只能披荊斬棘,勇敢地走下去。我心中默念著。
繼續(xù)前行,越來越暗,黑黢黢一片。土壤更加潮濕,四周也越發(fā)幽深。我憑借感覺,慢慢摸索著,小步移動……
不知用了多久時間,漸漸地,有了一絲光線。我加快步伐。林中更亮了,陽光從枝干間的罅隙里撒下,散落一地。我俯首望去,望著泥濘的小路,望著骯臟的鞋,望著滿是泥點的褲腿,再抬頭遠眺,可路仍未有盡頭。
于是,我一邊趕路,一邊尋找出路。我堅信:迷路總比無路好。
前方突然出現(xiàn)了光亮。我狂奔,沖出樹林。
一束強光刺得我睜不開眼。是呀,剛從黑暗中脫離出來,就見到光明,怎能適應(yīng)過來。
過了片刻,睜眼瞧去:東邊,重重疊疊山,叮叮咚咚水;西面,青青翠翠柳,影影綽綽花;正中,一石拱橋,橫跨南北;其后,一間小屋,炊煙裊裊。好一幅山居歸隱圖!
清晨的林間漫步,我選對了路,留下一條未選擇的路,下次光顧。
選擇的作文 篇4
別聽,別想,別說,跟著光。
——題記
上次的八百米測試我仍記憶猶新。它對我來說,不僅是一場普通的測試,更是為了運動會上因傷而作出的遺憾選擇所進行的彌補。為此,我心砰砰直跳,既緊張又期待。
一聲令下,所有人都飛一般地沖了出去,我瞬間被甩在了后頭。烈風迎面擊來,兇猛地阻擋了前行的步伐,臉被風吹得生疼,全身在不覺中蒙上了一層冷汗。但風擋不住奮力奔跑的身影,步伐越來越大,速度越來越快。
一圈,兩圈……怎么還沒結(jié)束?為什么才剛過一半?我眼睜睜地看著別人從我身側(cè)輕松超過,而此時的'我四肢早已麻木,純靠著慣性煎熬地往前跑,胸口上仿佛有一塊千斤重的巨石,壓得我喘不過氣,喉嚨處似被一口鮮血堵著,隱隱約約嘗到鐵銹的味道。我?guī)状卧噲D跟上前面的人,然都無濟于事。
放棄吧,真的好累。
深秋,我無數(shù)次地在黃昏下大汗淋漓地奔跑著。步伐即使有些飄忽不穩(wěn),但眼神堅定,目標就是前方。一路過來,別人不停,我不停;別人停了,我也不停。直到我使出渾身力氣,艱難地邁上了頂樓的最后一級臺階。
溫柔的晚風拂面而過,帶走了還掛在臉上的那疲憊的汗水,樹葉輕輕顫動,沙沙作響,掩蓋過了急促的呼吸聲。我沉默著穿過落日余暉,被晚霞映得緋紅的墻上,刻著一道勝利者的雄姿。
八百米,算什么?
我全力加速著。一步、兩步、三步……一個人,兩個人,三個人……狂風抵不住我前行的步伐,身上的疼痛不足以讓我就此懈怠。高樓擋住了陽光,跑道被籠罩在陰影之下,可在最后一刻,有一個身影沖出了黑暗,重新回到太陽的溫暖懷抱中。
流言蜚語聽多了,會迷失自我;胡思亂想多了,會止步不前;絮絮叨叨多了,會沉浸其中。每個人心中都有一束光,或黯淡,或璀璨。但不管如何,堅定內(nèi)心的選擇,別聽,別想,別說,跟著光就是了。
選擇的作文 篇5
人生花季,我們匆匆路過;匆匆那年,我們接受心靈選擇背離不回頭!}記
一把吉他,是我一個夏天的剪影;一個人,是我一個夏天的記憶,沒錯,那個人就是你。閉上眼睛,你聽吧,吉他正在傾訴我們的故事,傾訴我內(nèi)心的浮沉。
吉他的前奏已經(jīng)撥響,回憶的音樂盒已經(jīng)開始轉(zhuǎn)動,我記得:在那個夏天,我的Q上莫名其妙的多一個好友,可我沒工夫糾結(jié)這個,只因手機鬧鐘的“滴答”聲又在催促忙碌的我再次上路。就在這時,手機上的消息“叮咚”接然而至,我象征友好性地回了幾句話給你,我說自己沒有聊天的習慣跟興致,你說無所謂。過了幾天,我去了一趟鄉(xiāng)下,手機沒有信號,也就沒辦法回你消息,過了兩天我回來時,手機QQ消息不斷地提醒著我你的焦急與在乎,你害怕我會不理你。是你,第一次讓我感覺到了我在除了我父母外的其他人的人生里扮演了如此重要的角色。于是在這之中,心與心的距離拉近了。
吉他開始了有規(guī)律的撥動,高潮迭起,音樂盒中的公主也開始了最華麗的舞動,而我卻無暇顧及,因為我還記得:因為一些問題,有一段時間沒跟你聊,在我一邊安慰你一邊翻看聊天記錄時發(fā)現(xiàn)了我的名字和“我喜歡你”的字眼,我一直把你當成網(wǎng)上的朋友,這讓我開始變得警惕,我開始懷疑,我開始了調(diào)查,而你的個人資料又全無,我發(fā)現(xiàn)我們有班級里的共同好友,那這一切就都一目了然了。剛開始的時候,青春期的萌動使我好奇地憧憬會是誰呢?但我馬上否定了這種想法,因為父母的教導和人生理想信念的堅持提醒了我,我不能在此止步不前。我開始想著怎樣跟你解釋,跟你說清楚,但話到嘴邊卻又咽了下去,我看到過很多負面的新聞,我害怕真的傷害到你,害怕你還未曾綻放就凋零在我的手心里,于是我十分慎重地與你交談,避免了一些話題,把你當成了普通朋友來看待了。
一出舞臺劇會有幕落的時候,一首吉他彈奏曲也會有曲終人散的時候,只因我記得:在開學后幾周,經(jīng)過我的觀察和同學不經(jīng)意的言語,我終于知道了你到底是誰:我們班上一個平凡卻不甘平庸一直默默努力的`女孩子。這很好,不是嗎?至少以后聊天我可以清楚我在跟誰聊;這也很壞,不是嗎?這也預示著我們之間即將結(jié)束了,可能也許我們從未開始過。那一天的前一周,你跟我說,你夢見我在雨天夜里頭也不回地離開了你,我沒想好怎么接下去。在那一天,我終于考慮清楚了,如果繼續(xù)這樣下去,對你對我而言都會成為我們成功路上的絆腳石,高飛途中的障礙,我回了你:可能我真的會消失在黑夜里吧!為了讓你徹底的討厭我,我還回了一句:畏頭畏尾的假面人。果然不出我所料,我們經(jīng)過爭吵,刪了好友。我認為我做的是對的,因為與其將來分開你更加痛苦,不如現(xiàn)在果斷干脆一點,可是我的心為什么會痛,是不是我還對你有一絲愧疚,是不是遺憾那天夜里無法替你拭去眼角的眼淚……
而現(xiàn)在青澀的冷雨已經(jīng)漸漸停下,我們還有很多夢沒做,還有很多明天要走,還有很多沒有獻給世界的歌。我選擇了放手,只因我們尚未成熟,這是我心靈的莊嚴選擇。你不是我的公主,這一次我替你拾起了玻璃鞋,不必感謝我,更不要恨我,下一次就沒這么幸運了,快快趕路吧,保管好你的玻璃鞋,你的騎士就在下一個城堡等著你!
選擇的作文 篇6
在一個晴朗的日子里,灰姑娘和王子要舉行一場馬球比賽,參加的隊伍為粉隊和藍隊,灰姑娘興致勃勃地說:“我最喜歡駿馬了,馬球比賽是我喜歡的運動。"
比賽快要開始了,一位信使趕過來,拿出了兩個精美的包裹,第一個包裹上有個粉色的蝴蝶結(jié),灰姑娘想,這一定是粉隊的隊長寄過來地,于是灰姑娘打開了粉色包裹,里面是一條精美的禮服和配套的鞋子,手套。還有藍色包裹沒有拆,于是灰姑娘把這個包裹給拆了,灰姑娘又想,這一定是藍隊隊長寄過來地,灰姑娘打開包裹一看,里面是一條精美的禮物和配套的鞋子,這下灰姑娘明白了,她不知道應(yīng)該穿粉色禮服還是藍色禮服。
正當矛盾的`時候,灰姑娘看到了兩支球隊正在訓練,突然刮來了一陣大風,把粉隊和藍隊的旗幟吹了起來,把粉色和藍色相間在一起,非常美麗,她就突然想起了一辦法。等比賽開始的時候,兩只球隊隊長都很希望灰姑娘穿著他們隊的禮服,但是等灰姑娘出來的時候,她卻穿著粉色的禮服,但是裝飾都是藍顏色地,這時候兩支球隊才知道,支持哪支球隊并不重要,重要的是,大家都能享受到比賽所帶來的樂趣。
原本緊張的氣氛得到緩解,灰姑娘、王子,和隊員都非常開心!
選擇的作文 篇7
我七歲的時候爸爸去世了。
我還記得,只記得一部分。他的耳朵,他手肘上皺皺的皮膚,他常常講給我聽的關(guān)于他在以色列度過的童年的故事,他是怎樣坐在他最愛的椅子上聽音樂和唱歌的。他用希伯來語和我講話,而我叫他阿爸。我?guī)缀跬浟怂械氖,但有時候還會有些詞語躍上我的心頭:kun kun(茶壺)、shemesh(太陽)、yam(大海)、etz(樹木)、neshika(吻)、motek(甜心),它們的意義卻像舊分幣的表面那樣逐漸磨損了。
我的媽媽是英國人,她在以色列合作農(nóng)場工作時遇到了爸爸,那是她開始在牛津大學求學前的一個夏天。他比她大十歲。他曾在部隊待過,之后幾乎穿行了整個南美洲,然后他回到學校成為了一名工程師。他喜歡野營,總是在旅行箱中放一個睡袋和兩加侖的水。他在每個星期五晚上來接我媽媽,通常那個時候合作農(nóng)場里的其他人會躺在草地上,縮進毛毯下,在大大的電影屏幕下逗狗或吸。而他會開車把她帶到死海,然后在那里玩奇特的`漂流。
當我媽媽的皮膚漸漸變成棕色時,我爸爸總是大笑著說她看上去和他越來越像了,這當然只是個玩笑,因為他有六尺三那么高,眼睛是純凈的綠色,頭發(fā)是烏黑的。我媽媽就比較蒼白,而且身材嬌小。即使是現(xiàn)在,41歲了,還是顯得很瘦小,如果你從街對面看到她會以為她還是個小女孩。伯德和她一樣白皙瘦小。而我很高,像我的爸爸。我也是黑頭發(fā),牙齒間有縫隙,又瘦又不好看。我15歲了。
我爸爸喜歡烹飪、大笑和唱歌。他能只憑雙手生火,修補損壞的東西,也知道怎樣往太空發(fā)射物體,但是他在九個月后去世了。
剛開始我媽媽把一切都保留著,就像他還在世一樣。據(jù)說,在俄國,人們對待已故著名作家的房子就是這樣的。但是我爸爸不是一個著名作家,他甚至連俄國人都不是。然后有一天,當我從學校回到家的時候,一切明顯有他記號的東西都不見了。衣櫥里沒有了他的衣服,門口沒有了他的鞋子,而街上,有一堆垃圾袋,它們被放在他的舊椅子上。我跑到我的臥室,透過窗戶朝外看。葉子被風吹著,飄過它們,然后落到人行道上,一位老人走過來,坐在椅子上。我跑出門,從垃圾堆中撿出了爸爸的舊圍巾。
有一天,我媽媽從她睡了將近一年的床上起來。這似乎是我們第一次不必透過堆滿床邊的玻璃杯看到她。媽媽為我們做了通心粉,這是她會燒的少數(shù)幾道菜中的一道,我們總是裝作那是我們吃過的最好的東西。一天下午,她把我叫到一邊!皬默F(xiàn)在開始,”她說,“我要把你當一個成人對待。”可我只有八歲呀。我想說,可是沒說出來。她重新開始工作。她穿著大紅印花圖案的晨服,無論她走到哪里,她的身后總會落下一些紙屑。在爸爸去世之前,她很愛干凈。但是現(xiàn)在如果你要尋找她,你只需要沿著紙屑走,在紙屑的盡頭,她一定在那里,專注地望著窗外或者凝視一杯水,仿佛里面有一條只有她能看見的魚。
媽媽對爸爸始終保持著像他們相遇的那個夏天里一樣的愛。為了做到這一點,她改變了生活方式。有時候,她會在一段時間里只依賴水和空氣存活。她是唯一能做到這點的高等動物,他們應(yīng)該用某一物種來為她起名。有一次,朱利安舅舅告訴我,雕刻家兼繪畫家阿爾伯圖說,有時候,如果你要畫一張臉,你應(yīng)該放棄整個身體;畫一片葉子,你應(yīng)該犧牲整片風景。這看上去就像你先是局限自身,但是過一會兒你會意識到只需要強調(diào)四分之一部分就可以更好地表現(xiàn)出整體,這會比你抓住整片天空更有效。
我媽媽沒有選擇一片樹葉或一張臉,她選擇了我的爸爸。為了堅持這種感覺,她放棄了整個世界。
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