選擇的作文

時(shí)間：2026-04-19 11:43:22 選擇

[集合]選擇的作文8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的選擇的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

[集合]選擇的作文8篇

選擇的作文篇1

　　天空中有一朵云兒靜靜的飄過，淡淡的，自由自在！就在這樣一個(gè)清涼的初秋，我與文學(xué)邂逅了。從此，我遍選擇了它。

　　——題記

　　還記得那段日子。窗外的草很亂，教室里很亂，天空中的流云很亂，紙張里的字很亂，輕輕的抖了抖。聽，如榮旗幟嘩嘩作響的聲音，紙張里的氣味掀動(dòng)了最后幾頁的敘述...... 自從迷戀文學(xué)后，我就把閱讀當(dāng)作一種幸福來享受。在那些逝去的歲月里，無論風(fēng)輕云淡，還是月明星稀，是書籍伴我走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，它使我似水年華充滿了無盡的芬芳。書香為眾香之最，沁入我生命的肺腑。在這個(gè)樂園里，有時(shí)我坐在校園花間的石凳上，貪婪的捧著書讀著——展示在天與地之間的書籍，遠(yuǎn)古與今天的啟示錄，不朽的大自然的經(jīng)典。

　　我打開書的封面，便投入了書中的境界。隱約地，我聽到了太陽清脆的鈴聲，在書中我看到了安徒生童話里天鵝潔白的舞姿，看到羅馬大將安東尼和埃及女王克莉奧佩屈拉在海戰(zhàn)中愛與恨交融的戲劇，看到靈魂復(fù)蘇的精衛(wèi)鳥化作大群的飛鷗在尋找當(dāng)年投入海中的樹枝，看到徐悲鴻的馬群正在藍(lán)色的大草原上仰天長嚎，看到舒伯特的琴鍵像星星在浪尖上頻頻跳動(dòng)......此時(shí)，我感到自己的世界在擴(kuò)大，胸脯在奇異地伸延，一直延到無窮的遠(yuǎn)方，伸延到海天的相接處。我覺得自己的心，同天，于此地連成一片。也就在這個(gè)時(shí)候，喜悅突然像涌上海面的潛流，滾過我的胸間，使我暗暗地激動(dòng)。文學(xué)中的生活是多么的美好��！如今擁有這份生活，多么值得我愛戀啊! 不由得，我覺得，文學(xué)造就了我，豐富了我的七情六欲，神馳入極，靈感來的特快。無論是風(fēng)吹竹，還是雨打草，都成了我生命不可缺少的音符。文學(xué)，讓我學(xué)會(huì)了用乖巧的語言掩飾內(nèi)心的逆反；用明朗的神情掩藏心中的陰暗；用寧靜安詳掩蓋暗地風(fēng)景。于是，我�？匆恍┲钡朱`魂深處的書。甚至，有時(shí)，我會(huì)看到深夜。坐在一個(gè)燈光明亮的小屋里，有人會(huì)說：“在他們這么多人講話那么吵，怎能靜下新看書？”但自從我選擇文學(xué)之后，我可以自豪的告訴你：只要你的心完全投入書中，外面再大的爭吵，在大的熱鬧，對我都好像沒出現(xiàn)過一樣，對于我來說，他們都是龐大而盲目的虛無。虛無一直是件很好的東西，因?yàn)樗粫?huì)受到任何的傷害；無需失去什么，就這樣在一個(gè)城市里支出、走動(dòng)、消耗，然后消失。這是一個(gè)人輪回的彼岸，哪里盛開著辛辣而芳香的花朵，可又觸碰不到...... 這就是文學(xué)為我創(chuàng)造的.無限氛圍，感覺真的有點(diǎn)兒不能自拔了。

　　抬頭看了看窗，才發(fā)現(xiàn)窗子正積著細(xì)密的水珠，用手在上面無聲的劃一下，幾道水痕立刻清楚的呈現(xiàn)在窗上。透過清晰的水痕向外望去，我看到了遠(yuǎn)處路邊的房屋，發(fā)現(xiàn)天空是種均勻的灰蒙，聽到廚房里的滴答聲......為了使我和眼前的一切都保持一致性，于是埋下頭去想那些如煙似雨的忘事，然后暖暖收繼續(xù)著我的文字。不知不覺，文字讓我的性格變的一半明亮一半潮濕，我的孤獨(dú)也變的沒有了理由，于是我就將這些因?yàn)榉簽E而變的矯情的文字當(dāng)作我憂傷的原因。因此，我的憂傷變的很廉價(jià)，我將它們透支再透支，甚至有時(shí)，我希望自己也是一個(gè)會(huì)講故事的人，煽情處理能編寫的天地動(dòng)容，六月飛霜，可遺憾的是：我不能。我的腦海中只有一些零亂的片段，一些早已失去尾巴的記憶，一些微不足道的細(xì)節(jié)，一些自以為饒有一味的符號(hào)，我將它們拼湊成文字，希望能保住在花樣年華中的遺跡。我想，我一定會(huì)堅(jiān)持的！

　　塵世的煙火，城市的流水，也在文字的呼嘯聲中搖搖晃晃。許多人都說，如果你努力寫，將來一定會(huì)有很出色的作品屬于你。我聽著，竟不經(jīng)意動(dòng)了動(dòng)嘴角：我連踮腳的勇氣都沒有，哪還敢眺望？但是，文學(xué)所帶給我的一切，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那份相遇、相識(shí)、相知、相戀的情懷將永遠(yuǎn)伴隨在我的追逐中，我的生命里，直到永遠(yuǎn)！文學(xué)，我無悔的選擇！

選擇的作文篇2

　　淺夏嫣然，陽光正好，校朗誦隊(duì)要從我們年級(jí)招募學(xué)生。消息一出，往日門可羅雀的老師辦公室變成了百舸爭流的戰(zhàn)場。大家紛紛拿出看家本領(lǐng)，只為入面試?yán)蠋煹姆ㄑ邸?/p>

　　勉強(qiáng)進(jìn)入復(fù)試的我，走出充斥著人潮的辦公室�；貞泟偛诺年噭�，心有余悸。面若冰霜的會(huì)用雄渾的男低音來一段《黃河頌》，讓人刮目相看；熱情開朗的姑娘認(rèn)真起來，《聲聲慢》那種凄凄慘慘戚戚的語調(diào)也是說來就來……一個(gè)個(gè)懷揣絕技，讓對手們措手不及。

　　進(jìn)入復(fù)試的同學(xué)再到訓(xùn)練教室去進(jìn)行二輪淘汰。教室就在走廊盡頭，太陽準(zhǔn)備離開東半球時(shí)留下的驚鴻一瞥，驚艷了整段時(shí)光。我向著那束光走去，直到沐浴其中，任憑陽光撫慰著我緊張的心緒。深吸一口氣，走進(jìn)教室，大家都坐在自己的座位上，偏安一隅，臉上藏不住的是重重心事。

　　老師從門外走了進(jìn)來，她人很和藹，帶來了一簇春的氣息，打破了教室里湖面般的平靜。“同學(xué)們，咱們都是年級(jí)上熱愛朗誦且有實(shí)力的同學(xué)，很高興咱們能有機(jī)會(huì)歡聚一堂�！崩蠋燁D了頓，繼續(xù)道：“期中考試快來了，你們課業(yè)緊，老師理解，但比賽日期是考試前。期中前夕這一兩周訓(xùn)練強(qiáng)度肯定大，這周咱們要用選修課，下周估計(jì)還得耽誤大家的`午休時(shí)間。”不知什么時(shí)候，老師臉上的笑容斂去了。

　　幾位同學(xué)竊竊私語起來，這時(shí)剛剛小聲議論的同學(xué)舉起了手，怯怯地說：“老師，我們怕影響考試�！崩蠋煹氖直壑赶蛄碎T：“可以離開。”直到那兩個(gè)同學(xué)的身影消失在門邊，老師又繼續(xù)說：“你們的學(xué)哥學(xué)姐比賽的時(shí)從來都是市級(jí)一等獎(jiǎng)，以大家的水平，咱們要追上他們，甚至超越他們�！蔽覀冏谙旅骜雎犞�。途中又有幾個(gè)同學(xué)面露怯色離開了�？粗麄兊谋秤�，我不住地問著自己，是堅(jiān)持，還是放棄？哈姆雷特式反問在我腦海里盤旋著，但最終堅(jiān)定地告訴自己：堅(jiān)持就是勝利！末了，老師簡潔明了地總結(jié)：“最后留在這里的都是正式隊(duì)員了，希望在以后的訓(xùn)練中，我們可以互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！”走出教室，外面已是剛剛擦黑的蒼穹，月亮發(fā)出皎潔的光，美麗圣潔。月亮可能會(huì)遲到，但從不會(huì)缺席，只要你愿意等，它總會(huì)赴約的。

　　從那以后，我就在練習(xí)室和教室的兩點(diǎn)一線間，走出了堅(jiān)持的韻味。每天練習(xí)完，外面或是漫天星斗，或是明月皎皎，但不變的，是我心中永存的一份充盈。

　　舞臺(tái)上，我睜開雙眸，看著鎂光燈的光。當(dāng)我聽見報(bào)幕的聲音映入耳畔時(shí)，突然頓悟：當(dāng)我選擇堅(jiān)持的那一刻，就是無悔青春……

選擇的作文篇3

　　有聲的世界，是充滿著無言的選擇，而無言的選擇又帶來了人生的位置，沒有人知道明天的自己，但卻總要面對無言的今天。

　　街上的人往來不絕，上班族川流不息，大款名流屢見不鮮，但那其中的他或她，會(huì)是自己嗎？這時(shí)，在迷霧中追自己的身影，總是會(huì)覺得，自己好模糊，好遙遠(yuǎn)，內(nèi)心總是在是與非，成與敗，得與失上停留交錯(cuò)。思緒糾纏在一起，蒙上了自己的雙眼，世上因而有了“彷徨”一詞。在迷失的街道上，不禁會(huì)問：“我在何方�！弊蛉盏纳硌蹪u漸遠(yuǎn)去。無論你是高大，還是渺小，而已經(jīng)不是你，不屬于你了，失去身影的你，為了追尋新的身影，赤腳走在荊棘上，痛楚鉆入心窩，但你仍然無言的走著。孤獨(dú)的身軀，在別人眼中如此渺小，在世界的眼中，是如此不堪一擊。停飛吧，如果你愿意，你可以借別人的影子，讓自己內(nèi)心得到寬慰，真的可以嗎？真的可以停止嗎？不，我不做別人，我要尋找自己。

　　你用向前的步伐，面對了自己的選擇。無助的.你，在無言中顯得無比的偉大。

　　夕陽西下，霞光灑在臉上，淘氣地舔了舔你臉上的傷疤。“痛嗎？”“對，很痛。”“值得嗎？”“當(dāng)然�！碑�(dāng)夕陽不再憐惜執(zhí)著的你，吝嗇地收回最后一束光后，你又迷失了。迷失在無限黑暗的夜色中。

　　孤獨(dú)的你沒有身影，軀殼在黑暗中，漸漸退色，傷口在漸漸愈合，但內(nèi)心，卻是痛楚難耐，外面平靜如秋水，內(nèi)心卻是風(fēng)雨交加。

　　一滴甘露在唇邊，一絲暖意掠過臉龐。蘇醒的你，正在沐浴著陽光。望望身后，你有了身影，一個(gè)獨(dú)一無二的身影，它伴著你找到人生的道路和生命的坐標(biāo)。

選擇的作文篇4

　　當(dāng)夕陽在西天抹上一派絢麗的云彩，傍晚的山林與原野便逐漸籠罩在寂靜的夜網(wǎng)之中。月光像輕瀉的夜曲，幽沉的流過蒼穹的橋拱，尋找那亙古永恒的奧秘。秋夜，是靜思的季節(jié)，能讓心靈的井蕩漾著一泓秋波；此時(shí)，且讓清風(fēng)為我們拂拭去塵世的凄愴……

　　漫步在夜色之中，沉醉于靜夜的美。大自然，是開啟心靈的鑰匙，看！那皎皎明月照射著大地，溫暖著人們的.心扉；聽！那蟬鳴響徹云霄，與我們的心靈共鳴。湖水蕩漾，讓偶然經(jīng)過的云，投影在她的波心；樹影婆娑，使湊巧路過的風(fēng)，隨之翩翩起舞；鳥鳴啁啾，讓我的心靈，與大自然共舞�！瓣柎赫傥乙詿熅埃髩K假我以文章�！贝笞匀惶幪幊錆M了美，是開啟心靈的鑰匙，引領(lǐng)我們反璞歸真，邁向純凈而善美的境界。

　　隨手拈來一張唱片，讓音樂從收音機(jī)中恣意流瀉，充盈了整個(gè)房間，音符正在靈巧的躍動(dòng)，震撼著我的心弦。音樂，是開啟心靈的鑰匙，或許隨著巴哈的賦格，享受那典雅而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌吐蹇�；抑或與德布西共步月色，聆聽月光的旖旎清麗；還是與音樂詩人蕭邦，共舞一曲華爾滋，甚至與柴可夫斯基，遨游那糖梅仙子的綺麗夢幻；與貝多芬對坐，感受那悲愴奏鳴曲的澎湃激昂；與莫扎特對飲，尋找那小奏鳴曲的古典精巧。旋律正隨著琴鍵的起落而躍動(dòng)，心靈亦因覓得那交心的悸動(dòng)而起伏，音樂，是一把開啟心靈的鑰匙，能讓平靜無波的心湖，掀起波瀾，激起一圈圈漣漪。

　　靜夜展書，品茗著一壺好茶，思緒隨著文字而翩翩起舞。書，是開啟心靈的鑰匙，或許與李白共飲，享受那“舉杯邀明月，對飲成三人”的豪邁；或許與陶潛一同過著躬耕結(jié)廬的生活，體會(huì)那“采菊東籬下，悠然見南山”的自在，即使簞瓢屢空仍“不愿為五斗米折腰”；或許與蘇軾一同賞梅，體悟“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的人生哲理，與王維一同隱居山林，體會(huì)那“明月松間照，清泉石上流”的悠然自得；與周濂溪一同賞蓮，學(xué)習(xí)那“出淤泥而不染”的君子風(fēng)范。徜徉在書中，任思緒無限馳騁，書，是開啟心靈的鑰匙，讓心靈遨游于知識(shí)的浩海，進(jìn)而更上層樓。

　　寅夜，月光仍舊輕瀉，卻是如此的靜謐。秋風(fēng)仍吹著，此時(shí)，讓我們縱情于山水、醉心于音樂、侵潤在書香中，開啟心靈，敞開心扉，迎接明日無限光亮的晨曦……

選擇的作文篇5

　　多少登山者，他們踩著前人的腳步，流連于山中如火如荼的紅葉勝景，臆想著坐擁廣闊的市場，最后卻于錯(cuò)綜的紅葉林中，于如織的游人中，迷失了自我，葬送了前程。然而，也還有一些登山者，他們撥開紅葉林前的喧囂與紛擾，向著心中的信仰之峰執(zhí)著進(jìn)發(fā)。

　　依我看，前者不過是為了活著而寫作；而后者，將寫作真正融入了生活。而恰恰是將寫作真正融入生活，才遵從了寫作的本意，才有價(jià)值成為登山者的選擇。

　　要知道，寫作的本意并不在于迎合，隨流。一部作品的價(jià)值，區(qū)別于一件普通商品的價(jià)值，在于無需滿足所謂的市場效應(yīng)何為所需，則所供為何。迎合與隨流意識(shí)下的前行者，其功績不止于在寫作目的功利化、寫作成果商品化上的推波助瀾，甚至于會(huì)讓一些初出茅廬的登山者誤以為生產(chǎn)即創(chuàng)作，以至于讓他們在內(nèi)在涵養(yǎng)以及思考力度上面臨可能無以復(fù)加的重創(chuàng)。

　　然而，有太多的寫作者，面對文壇的種種所謂成功趨之若鶩。在這里，郭敬明和韓寒屢屢問鼎青春文學(xué)銷量榜榜首，一批批后起之秀卻在模仿中將自己原本多樣鮮活的創(chuàng)作力喪失殆盡；在那里，莫言剛剛登頂世界文壇勇捧諾獎(jiǎng)，一群群寫作者就在莫言培訓(xùn)班里學(xué)的如癡如醉，忙的不亦樂乎。不管其中的前行者如何，這樣的后起之秀與莫言培訓(xùn)班，都只能是紅葉林中的一場場鬧劇。究其實(shí)，冰也好、火也好，不在于欣賞者之多，而在于內(nèi)心之熾烈，而在于其本身的意蘊(yùn)與內(nèi)涵。

　　原來，寫作的本意就在于自我完善。如此看來，登山者只需追問自己的本心，不斷尋找寫作的本意，這樣才能實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值滿足。應(yīng)該說，這是一種苦行僧似的試煉，其過程必然艱辛，其姿態(tài)必然孤孑。布拉格之春中囚于陰冷監(jiān)獄的哈維爾，于無人的寂靜中苦苦冥想，最終將自己對家國破敗的感慨與哀愁，融入了話劇創(chuàng)作的血液；十年流亡、生死難卜的雨果，在破舊的木屋中獨(dú)自一人，卻能將對現(xiàn)實(shí)黑暗的批判，傾注于一行行墨跡�！丢z中書簡》所蘊(yùn)含的文化積淀與現(xiàn)實(shí)意義，《懲罰集》所抱有的批判精神與浪漫主義情懷，無一不在表明它們已然成為了那樣一個(gè)時(shí)代的高峰。

　　這樣一些登山者，成全了自己，亦影響了其后的每一個(gè)時(shí)代。

　　只是有時(shí)，作品在云端，人們難以留意罷了。但他們，已經(jīng)滿足。

　　面對當(dāng)初的選擇以及所有為選擇而作的付出，以情懷而論，他們當(dāng)是無怨無悔。

　　惟其如此，我心以為山巔，風(fēng)景獨(dú)好。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　主題在鋪墊和勾連中得以凸顯。

　　命題方面給了簡短的幾句對話：

　　記者：如果將寫作比作一種運(yùn)動(dòng)的話，你覺得它與哪個(gè)項(xiàng)目最相像？

　　作家：登山吧。不過有的登山者是去看如火如荼的紅葉的，那里游人如織；有的登山者則要一睹險(xiǎn)峻的冰峰，那里人跡罕至。

　　記者：這二者誰更可貴呢？你自己又屬于哪一類？

　　作家：每個(gè)登山者都有自己認(rèn)為更可貴的答案。我屬于后一類人，也許各行各業(yè)都有像我這樣的人。

　　寫作要求是：表達(dá)考生自己的思考、想象。就命題材料來說，語境是開闊的，就像對話中的作家所言：每個(gè)登山者都有自己認(rèn)為更可貴的答案。以此而言，可貴之處其實(shí)就在文章寫作者的心里，是寫作者內(nèi)心思維品質(zhì)的一種外顯。

　　本文以寫作如登山簡潔鋪墊，以對登山中所謂前者與后者的`想象、描述緊相承接，并以其前的鋪墊為基礎(chǔ)來明確陳述自己的想法和認(rèn)識(shí)。從閱讀效果而言，這其中既有對文章寫作語境的必要關(guān)照，又有以文字跟進(jìn)從而正面深入立意的顯著功效。

　　本文的可貴，還在于其能夠注意到在對比中立意，不忘對所關(guān)涉雙方的分析或批判。其中這樣的后起之秀與莫言培訓(xùn)班，都只能是紅葉林中的一場場鬧劇的概括與分析，在盡顯凌厲與深入的針砭風(fēng)格的同時(shí)，也使正面引入哈維爾、雨果成為一種水到渠成的生發(fā)。不僅如此，登山中的誤區(qū)多反觀自現(xiàn)實(shí)，而出路恰蘊(yùn)藉于歷史經(jīng)典。這表明文章在例舉的策略以及價(jià)值彰顯的路徑方面都有相當(dāng)?shù)目紤]。在切題的背景之下，有效選擇并運(yùn)用材料，顯示出作者在主旨表達(dá)上的駕馭與控制。

　　當(dāng)然，在肯定之余，如果文章給予冰與火的觀照和分析能夠稍微明確、深入一些，其立意的整體效果會(huì)更加突出。

選擇的作文篇6

　　靜靜的夜空，此刻升起的是藍(lán)色的夢幻。悠然的星星亦如夜空的情絲，閉上眼，心頭忍不住浮想聯(lián)翩。

　　回憶將我拉進(jìn)了童年，因?yàn)槟羌拢瑡寢尩倪x擇讓我受益匪淺。

　　時(shí)光逆轉(zhuǎn)，我又回到了六年級(jí)的暑假。

　　我坐在空調(diào)屋，吃著冰激凌，看著漫畫書，“無音樂之亂耳，無作業(yè)之勞形”。正沉醉于書中，突然，窗外傳來一陣喧囂，我跑到窗邊，看到外面有幾個(gè)孩子在騎車。那嫻熟的動(dòng)作，心里的感受真的可以用幾個(gè)詞來概括———羨慕、嫉妒、恨。不知怎的，突然萌生了想要學(xué)騎車的想法。心動(dòng)不如行動(dòng)。我換好衣服，拉著媽媽出了門。

　　站到小廣場上，我深深感受到了這個(gè)世界的惡意———太陽光把地磚都曬燙了，這陽光，可以用來燒烤了吧。我是多么想回到天堂一般的家里啊。

　　既然出來了，還是學(xué)吧�！叭瞬慌ν髂晟佟�。我坐在車座上，扶住車把，一只腳放在地，另一只腳踩在腳蹬子上。按照媽媽說的話，我集中百分之百的精力，發(fā)誓今天一定要學(xué)會(huì)。當(dāng)然，我也囑咐媽媽在后面扶著我，千萬千萬不要撒手。我可不想和大地有個(gè)親密接觸。

　　開始騎了。第一圈，我東倒西歪，很多次都差點(diǎn)摔倒，媽媽眼疾手快，立刻把我扶正了，到第四圈，我已經(jīng)能扶穩(wěn)車把了……

　　幾圈下來，我自認(rèn)為自己已經(jīng)掌握騎車的精髓。

　　第六圈，騎到廣場邊沿的時(shí)候，在我的視線內(nèi)突然出現(xiàn)了一塊石頭。往身邊瞄了一眼，咦？媽媽呢？媽媽去哪了？怎么辦，沒有媽媽我該怎么辦，我會(huì)摔倒的。正在我恐懼時(shí)，背后傳來媽媽親切的聲音：“加油啊，你能辦到的�！蔽野衍嚢淹颐嬉慌�，避開了那塊石頭。停下來，媽媽跑過來，抱住我她說她一開始就放手了�！罢娴腵嗎？我真的是自己騎完這一圈的嗎？”“對啊，我女兒最棒了�！�

　　媽媽選擇了放手，正是因?yàn)樗姆攀�，我才有了自信，順利學(xué)會(huì)了騎車。媽媽告訴我：只有自己去嘗試，不依靠任何人，才能走向成功。自己的路要自己走，自己走才有意義。

　　走著，走著，人都會(huì)學(xué)會(huì)長大。

選擇的作文篇7

　　自從我們誕生在這個(gè)世界里,就在不停的選擇,選擇人生,選擇路途,選擇那未知的命運(yùn).

　　我們已經(jīng)習(xí)慣了選擇……一日三餐的選擇,每日的規(guī)劃……不管是提前計(jì)劃還是臨時(shí)起意,我們都在不停的選擇中度過.

　　我們的選擇平常都是快速的,只有在面臨可能對將來有重大影響時(shí)我們才會(huì)猶豫.哪怕心中已經(jīng)有所計(jì)較,也會(huì)找個(gè)人來肯定自己,或許只是增加個(gè)心安理得.

　　我們的選擇往往受到環(huán)境的`制約.很多時(shí)候,并不是我們想如何就能如何的命運(yùn)的齒輪總會(huì)阻撓我們的決定,除非我們擁有大毅力,能扼住命運(yùn)的咽喉,否則,就會(huì)在不知不覺中改變曾經(jīng)的決定,不過,只要我們努力,依然會(huì)在其他路途中成功.

選擇的作文篇8

　　人生充滿七彩陽光：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，人生有成功的歡樂，有平淡的踏實(shí)，有奮斗的激情，有無邊的浪漫。奧運(yùn)會(huì)上“12秒91”絕不是一個(gè)奇跡，飛躍的“黃色閃電”——?jiǎng)⑾枰步^不是一個(gè)神話，因?yàn)閯倮谋澈�，有著劉翔的奮斗拼搏，有著汗水的堆積，的著中國人毅力的支撐，但更有著劉翔當(dāng)初徘徊不絕時(shí)做出的選擇。

　　自然界進(jìn)行著選擇，人類進(jìn)行著選擇：頑石在心靈的撞擊后選擇了高山，因?yàn)樗嘈�，高山不語，自是一種巍峨；小草在與心靈的斗爭后選擇了大地，因?yàn)樗嘈牛蟮責(zé)o聲自是一種廣博；白云在心靈深處選擇了藍(lán)天，因?yàn)樗嘈牛{(lán)天無語，自是一種開闊；浪花在潮起潮落后，在其心靈深處選擇了大海，因?yàn)樗嘈�，大海無聲，自是一種深邃。有的人選擇了風(fēng)雨，因?yàn)樗嘈�，闖過風(fēng)雨，將看到絢麗的.彩虹，而有的人卻選擇了沉淪，因?yàn)樗辉谧孕拧?/p>

　　自然界的美在于充滿選擇與競爭，人類的美也在于充滿選擇與奮斗。長城的美在于其雄渾與壯闊；長江的美在于其奔流到海不復(fù)回，因?yàn)槟鞘菤鈩莅蹴绲闹腥A魂。塞外的美在于其“大漠孤煙直，長江落日圓”的豪情。彩虹的美在于它是暴風(fēng)雨后天空的一道美麗的弧線。莫高屈的美在于其凝聚歷史經(jīng)典，展現(xiàn)民族文化。因?yàn)樗茄S子孫的心靈交匯，是華夏兒女億萬顆心靈撞擊而成，青少年的美在于其是祖國的未來，擁有七彩的青春。

　　作為21世紀(jì)的青少年，我們是選擇磨礪毅志的暴風(fēng)雨？是要選擇做堅(jiān)強(qiáng)不屈的紅磷，還是要做在40攝氏度就禁不住煎熬的白磷？是選擇做明亮的不銹鋼，還是要做角落里生銹的破銅爛鐵？是選擇鑄堅(jiān)強(qiáng)無畏的白楊，還是要做順風(fēng)而倒的墻頭草？是選擇做堅(jiān)硬的亮的金剛石，還是要做那烏黑軟弱的石墨，沒有堅(jiān)強(qiáng)的骨骼。

　　朋友們，人生的前路坎坷不平，我們當(dāng)選擇以堅(jiān)實(shí)的步伐踏平坎坷，前途充滿暴風(fēng)雨，我們當(dāng)以堅(jiān)定的信念主宰自己，以不屈的人格奮斗、前進(jìn)。因?yàn)橥高^風(fēng)雨，美麗的彩虹將屬于自己。

　　隨著“鈴、鈴……”的一陣鈴聲的敲響，我們告別了昨天—20xx年，迎來了今天—20xxx年，當(dāng)新年的第一輪朝陽升起的時(shí)候，當(dāng)花開花落的時(shí)候、潮起潮落時(shí)候……在生命的季節(jié)里，請微笑著，向著星空，向著晨曦，向著黃昏。高聲宣言：為彩虹，選擇風(fēng)雨。

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