學(xué)習(xí)作文400字5篇(精)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)作文400字 篇1
古人說“書中自有黃金屋”;父母說學(xué)習(xí)好才能考上好大學(xué),以后才能有份好工作;老師說好好學(xué)習(xí)才能成為對社會有用的人。雖然各有各的說法,其實(shí)就是說,學(xué)習(xí)能為將來過自己理想的生活提供更多選擇的'自由。但是現(xiàn)在,我還是想做自己喜歡的事。
人畢竟不能玩一輩子,把眼光放長點(diǎn),現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ),以后才會有更幸福的生活。話雖這么說,可是煩惱還是有的,一大堆煩惱,壓也壓死人。
到了初中,科目增多了,學(xué)習(xí)的煩惱也隨之增加了:不喜歡學(xué)的科目怎么辦?認(rèn)為學(xué)習(xí)沒意思怎么辦?上課聽不進(jìn)去怎么辦?討厭學(xué)習(xí)怎么辦?上課走神怎么辦?不想寫壓死人的作業(yè)怎么辦?怎么辦?怎么辦?怎么辦?一大堆的問題,雖說學(xué)習(xí)是苦樂交織的,雖說“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”,雖說“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!,雖說“沒有現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)積累的知識,哪來以后幸福的生活”,但是現(xiàn)在我還是有點(diǎn)厭學(xué)了,唉!怎么辦?
學(xué)習(xí)作文400字 篇2
今天,我看見媽媽在包餃子,我也想包,我對媽媽說:“媽媽,我也要包!眿寢屝χf:“你哪是包餃子啊,你是往肚子里面包! 我心想:不就是包餃子嘛,有什么難的,不就是蘸點(diǎn)水,包點(diǎn)餡兒,捏一捏嘛。 想完,我洗過手,拿起餃皮我就包了起來。一個(gè)包完了,倒在地上,還張著大嘴巴,好像在嘲笑我呢。我沒有媽媽包得漂亮,決定再包一個(gè),這個(gè)還沒有媽媽包得漂亮,媽媽包的圓鼓鼓的,而我包得卻像一個(gè)瘦小的小丸子。我不服,我仔細(xì)地觀察媽媽包餃子。原來,媽媽左手拿皮,右手鏟餡,握在手心之中,捏緊。 我照著媽媽的樣子,鏟些餡兒,蘸些水,終于包好了。
可是,我的`餃子太不夠意思了,餃子竟然又開了。我火了,把餃子往地下一扔,生氣地走了。 媽媽勸我說:“失敗乃成功之母,你不要因?yàn)橛辛死щy,就選擇放棄!甭犃藡寢尩脑,我不好意思地低下了頭。 經(jīng)過我長時(shí)間的努力,終于包了一個(gè)圓鼓鼓的餃子。到了中午,媽媽把餃子煮了,看它們的樣子,像白胖胖的孩子在水里游泳。我吃到了我包的餃子,心里樂開了花。 只要不放棄,你就會獲得成功!
學(xué)習(xí)作文400字 篇3
我是家庭的小成員,經(jīng)常參加家務(wù)勞動(dòng),幫媽媽分擔(dān)任務(wù)。我覺得這是家庭成員應(yīng)該做的。
今天 ,媽媽對我說:“小佐,晚上咱們磨豆?jié){,明天早晨喝新鮮豆?jié){,好不好?”我聽了,高興的一蹦三尺高,并且一個(gè)勁兒地向媽媽申請承包磨豆?jié){這項(xiàng)任務(wù)。媽媽答應(yīng)了!
晚上,爸爸幫忙爸爸絞磨機(jī)給我架好,讓我自己學(xué)著磨。我把事先泡好的.黃豆放在一個(gè)大碗里,里面加上涼水,里面有三四是粒黃豆,再在絞磨機(jī)前放上一個(gè)大碗接著。我把這勺帶豆的水倒進(jìn)絞磨機(jī),用手握著搖輪的把手一圈圈地從左至右地?fù)u,頓時(shí),只見碗里有了一些白漿了,我很高興,右手不停地?fù)u著,左手不時(shí)地往豆?jié){機(jī)里放豆。不一會兒,我已磨出一碗豆?jié){了。我很興奮,把一碗豆?jié){倒入鍋中?墒钱(dāng)我磨第二碗豆?jié){時(shí),手就有點(diǎn)不聽使喚了,兩只手怎么也配合不好了,覺得很累,真不想磨了。但我轉(zhuǎn)念一想,干什么都要有恒心,有毅力。如果像我這樣半途而廢,能干得好什么呢?于是,我掄了掄胳膊,堅(jiān)持把黃豆磨完。在這之后,我又用紗布把豆?jié){過濾成十分細(xì)的豆?jié){,這時(shí),我已經(jīng)非常累了。望著白花花的豆?jié){,我仿佛嘗到了香甜的味道。
學(xué)習(xí)作文400字 篇4
說起我這個(gè)學(xué)習(xí)小能手,長的奇特極了。我有那波瀾起伏的人生,還要從一年前說起。
某一天,我被送到了樂購超市,一個(gè)長的又酷又帥的男孩兒逛超市時(shí)突然發(fā)現(xiàn)了我,此時(shí)(他)對我愛不釋手,最后將我從寂寞的苦海中解脫出來,把我?guī)チ艘粋(gè)溫暖可愛的小家。
現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了他們家的一員。我身高八厘米,寬兩厘米,渾身都是天藍(lán)色,模樣酷似遙控板。我背后有一個(gè)蓋子,可以拔掉哦,會露出一個(gè)插頭。他的功能可讓我自豪了。他可以給我充電或吸收精神食糧。這樣(我才能有力氣工作,)才可以給小主人聽。
你們沒有聽錯(cuò),我是一位“精神學(xué)家",我擁有一個(gè)超大儲存空間(硬盤),總約達(dá)到64GB哦!我還配有一個(gè)超級耳機(jī),聲音可達(dá)到100分貝。輸入功能更是讓人望而生畏,一秒鐘可接收100MB的.高終端和5v電壓,500ma電流的連接源。
小主人,每次都將我拿去夸耀。隨著他學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重,我腦袋里的智慧也越來越多。直到我愛莫能助時(shí),他才如釋重?fù)?dān),停止學(xué)習(xí)。
有一次他聽到我的播音:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。小主人這才恍然大悟,要發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國。此時(shí)我為他感到驕傲。
我是小主人忠實(shí)的,形影不離的好朋友,每天伴隨著他度過美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
的下一次來稿。
學(xué)習(xí)作文400字 篇5
雷鋒,如果還活著,他不會希望我們都是他,我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路,不要求每個(gè)人都跟他做一樣的事,不要求每件事都和他做得一樣,但是,他希望我們每個(gè)人的胸中都存放著一顆愛心。
永恒,不在于巍峨地凝固于歷史深處,而是如流淌的清泉,在每個(gè)時(shí)代都澆灌出生命的花朵。
雷鋒選定了最高的價(jià)值坐標(biāo),選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝,遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤,觸摸到他的肩膀,他在前面領(lǐng)跑,我們追隨著他前行。
雷鋒精神,已成為流淌在中國人血脈中的基因,只要有人群的.地方,就有雷鋒。
——這是一個(gè)大眾化的雷鋒。他可以是你,也可以是我,可以是每個(gè)人。有時(shí),他叫“雷鋒車隊(duì)”、 “雷鋒超市”、“雷鋒銀行”有時(shí),他在攙扶盲人過馬路;有時(shí),他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢的溫暖,可沒有人知道他的名字
——這是一個(gè)時(shí)代化的雷鋒。在時(shí)代發(fā)展中,他在希望工程中,托起失學(xué)孩子求知的夢想;他在“母親水窖”活動(dòng)里,燃起西部缺水母親的希望或者,他叫“志愿者”、“義工”。公共場所,他服務(wù)在民眾身旁;廢墟里,他沖在救災(zāi)一線;福利院里,他四處奔忙
——這是一個(gè)個(gè)性化的雷鋒。他可能是瞬間的雷鋒,也可能是一輩子的雷鋒,他可能是一個(gè)人的雷鋒,也可能是一群人的雷鋒
他們不是雷鋒,他們又都是雷鋒。
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