實用的學(xué)習(xí)作文300字經(jīng)典(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
奮斗目標(biāo)是我們前進道路上的燈塔。只要我們心存遠大奮斗目標(biāo)，我們就能找準(zhǔn)前進的方向。我的奮斗目標(biāo)就是做一個發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過一個九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著筆寫字，是那么的艱難。從那時起，我就有了一個想法：要做一個發(fā)明家。
我的第一項發(fā)明就是要發(fā)明一個萬能語音寫字筆。只要他用嘴說出要寫的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的'生活更加方便，讓他們對生活充滿信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項發(fā)明是精力充沛器，讓我們時刻保持精力充沛，學(xué)習(xí)更多的知識。我的第三項發(fā)明是鳥語識別器，可以讓人類聽聽鳥兒們的心聲，讓人類不再大肆捕殺鳥類。第四項發(fā)明是暈頭轉(zhuǎn)向儀，當(dāng)我們遇到壞人時，它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發(fā)明的東西很多很多……
為了實現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)，我要從現(xiàn)在做起，要認真讀書，認真學(xué)習(xí)，要腳踏實地地為自己的奮斗目標(biāo)奠定基礎(chǔ)，最終實現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
學(xué)習(xí)在人生當(dāng)中是最有樂趣的事，每一個人都因為學(xué)習(xí)中得到快樂，得了滿足感，然而，每一個成功的人學(xué)習(xí)都不是容易的，他們都是要經(jīng)過勤奮，因為他（她）認為學(xué)習(xí)要貴于勤。
所以我們要學(xué)習(xí)就要勤奮，付出比收獲多。
成功的免不了學(xué)習(xí)要貴于勤奮。舉世聞名的大發(fā)明家愛迪生，當(dāng)年有如此的成就，功名，稱贊都是他自己不斷努力接受媽媽的教育，自己不斷地學(xué)習(xí)。在家境貧窮下，也沒有受過嚴(yán)格的正規(guī)教育，在自己的勤奮下努力，要學(xué)習(xí)一定要勤奮，現(xiàn)在是多么的人佩服和尊敬他。
要學(xué)習(xí)就要勤奮，但是有一個天生是天才，后來每個人都為他感到悲傷的仲永事跡，仲永本來是人才，后來因為沒有學(xué)習(xí)，他父親為利益而不把兒子給去讀書，導(dǎo)致仲永的`智商比普通人還普通，就是沒有學(xué)習(xí)，本來是一個天才，經(jīng)過不學(xué)習(xí)不勤奮，就變成一個普通人，仲永他不知道貴于勤這個觀點，如果當(dāng)今社會，有仲永一出生就是天才，我們絕對重用，仲永父親的低水平思想，在現(xiàn)當(dāng)已不當(dāng)用了。
我們要學(xué)習(xí)愛迪生，學(xué)習(xí)貴于勤奮，鄙視仲永這個不重視學(xué)習(xí)的人。
人活畢也一樣，只要學(xué)習(xí)，人生才有趣，只要勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)貴于勤，勤奮比學(xué)習(xí)更重要，它們結(jié)合起來，才恰恰相好。
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
爸爸平時對我很好，但為人不樂觀，是一個強烈的悲觀主義者。
例１：有一天，我好奇的問：“如果蠶沒有人類的保護會絕種嗎？”爸爸想都不想的說：“當(dāng)然會的，你想，一群蠶白白胖胖的，爬在樹上吃葉子，不瞎的鳥兒紛紛飛來掠走，終于有一天它們終結(jié)成蛹了，等到羽化后才發(fā)現(xiàn)自己又不擅飛，又不會跑。更可怕的是，又長的鮮美可口……”我說：“那沒有人類時，蠶為什么沒有絕種呢？”可爸爸沒有回答我的'問題。
例２：我和爸爸打完球后回家。我們遇見一個騙子。他還差一點就把我們騙了。爸爸恨不得沖上去一手打爛他的牌扁。只是當(dāng)時有許多人，下不了臺。一回到家，爸爸一腳踢在沙包上，說：“真倒霉，差一點就被騙了！”我躲在沙發(fā)上笑著說：“同樣說一件事，你為什么不能說“真幸運，我竟然沒被騙”呢？”爸爸還沉浸在他悲傷的環(huán)境中。
一個人最大的財富不是金錢，而是快樂。樂觀是種美的心態(tài)，凡事總有不好的一面，但我們應(yīng)該多關(guān)注正能量的一面，讓更多人快樂。
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
動物學(xué)校開學(xué)了，小動物們紛紛趕到學(xué)校，議論著寒假發(fā)生的.趣事。
“鐺鐺鐺”上課了，小動物們陸續(xù)進入教室。
山羊老師看著亂糟糟學(xué)生們，好久才說話：“同學(xué)們，靜一靜，看看你們的樣子，上課！”
小動物們都拿出新課本準(zhǔn)備上課，小豬卻睡著了，小猴卻擺弄著它的椅子，同學(xué)們看了哈哈大笑，也亂了起來，惟獨小白兔認真得預(yù)習(xí)著新課。這時山羊老師氣得連臉都漲得通紅，看到小白兔在認真得學(xué)習(xí)，臉上露出了笑容。它把小白兔拉到講臺上，對同學(xué)們說：“你們應(yīng)該像它學(xué)習(xí)，以后才能成大業(yè)��！”同學(xué)們聽了，立刻坐好，小豬也不睡了，小猴也不玩了，大家都像小白兔那樣學(xué)習(xí)，山羊老師就給它們上課，不久后的一個考試，它們都取得了好成績。
一個月過去了，又放假了，放學(xué)時，山羊老師給了小白兔一朵大紅花，獎勵它愛學(xué)習(xí)的好精神！
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
學(xué)習(xí)，有幸苦也有快樂，我嘗到過學(xué)習(xí)的快樂。
我以前并不喜歡學(xué)習(xí)，也不喜歡看書。但媽媽很想讓我喜歡上看書，就買了許多書回來，每天規(guī)定讓我看完一本書。
我就在一次，我在眾多的書籍里尋找自己喜歡看的書本。我翻著翻著，見到了一本是名叫《學(xué)習(xí)也可以很快樂》我當(dāng)時就在想：學(xué)習(xí)難道還可以快樂嗎？我倒要看看是怎么樣快樂的。我翻開書津津有味的看了起來，我非常喜歡書中的主角江金珠，金珠從一個懶散的女孩變成了一個人人喜歡的好學(xué)生，她到底是怎么做到的呢？她是從制定一個計劃開始完成。
我請媽媽也幫助我制定了一個計劃表，媽媽幫我做了一個時間、生活、休息合理的計劃表，我每天都按照計劃表來做事情，也漸漸覺得遵守計劃和學(xué)習(xí)也不是很難的事情了，要是不遵守計劃表理的`計劃我反而會覺得渾身不自在。連老師們也說我的學(xué)習(xí)和作文有了很大的進步，我喜歡上了學(xué)習(xí)完全是靠我認真讀的第一本是《學(xué)習(xí)也可以很快樂》。
我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂，也知道了學(xué)習(xí)原來也可以很快樂。
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