愛學習愛勞動愛祖國作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的愛學習愛勞動愛祖國作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛學習愛勞動愛祖國作文 篇1
年幼的我在媽媽的枕邊，奶奶的臂彎里，爺爺?shù)募绨蛏�，在傻乎乎的年齡里常聽他們嘮叨，“學習是對你未來的投資”“一滴汗換一粒米”“中華文化五千年啊”……似懂非懂的我只知道在他們殷切的注視里傻笑，后來，隨著光陰的流逝，我似乎明白了什么……
“讀書破萬卷，下筆如有神�！眿寢屨f。也許從那時起，我便愛上了閱讀。踏上節(jié)節(jié)樓梯，拉開厚重的大門，撲面而來的是陣陣濃郁的書香，那一排排書架仿佛都是知識的沉淀。我拿下一本書，在靜謐的圖書館里長坐，感受濃濃的閱讀氛圍，沉浸于書中的世界�！皶接新非跒閺健�，尋著書的足跡，跋涉千里，盡管一路風雨，卻也覺得芳草鮮美，落英繽紛。面對未來，面對未知，怎樣才能到達理想的彼岸？或許我們在書中能找到答案。
“勞動能讓我感覺到生命的活力�！泵慨斘覀儎衲棠虅e太勞累，在家休息時，她總這樣回駁。奶奶回憶道，她年輕時要養(yǎng)三個孩子，不得不天天早出晚歸，外出勞作。子女長大后，她肩上的重擔卸下了，卻始終不肯放下鋤頭，于是，我家的餐桌上經(jīng)常會出現(xiàn)奶奶的勞動成果。奶奶那對勞動那執(zhí)著的追求深深感染了我，讓我明白,勞動是光榮的!緊握奶奶因勞作而開滿繭花的手，我仿佛看到在落日余暉下，一抹緊握鋤頭的身影被拉的很長很長……
“這兒是我們的根��！”我像八爪魚似的趴在爺爺厚實的背上，看到爺爺用他那早已斑駁的手指著地圖上巍然屹立在東方的祖國，我能感受到從他內(nèi)心滾滾而生的自豪之感。中華文化博大精深，精忠報國、舍生取義的`精神不斷重現(xiàn)，是祖祖輩輩一代又一代的傳承，才成就了今日上下五千年的璀璨文明。回憶過去，祖國也曾被蹂躪、踐踏，是多少仁人志士的大義凜然，才有了今日的繁榮昌盛。十四億炎黃子孫，莫要忘記，這兒是我們祖祖輩輩的根，也是我們的根�。�
學習成就未來，勞動修身養(yǎng)性，祖國，祖國是我們的家��！作為新一代的希望，讓我們愛學習，愛勞動，愛祖國，做一個出色的接班人！
愛學習愛勞動愛祖國作文 篇2
作為21世紀的新生代，我們承載著大家的希望，我們是冉冉升起的新星，我們將照亮中國未來所要走的路。我們的肩上有著不同凡響的重量，因此我們從此刻開始就得處處來嚴格要求自己。
第一要愛學習。知識是我們生活必不可少的一部分，知識將補充我們的大腦，滋潤我們的心靈。沒有知識，我們將回到幾十年前，變得無知、茫然，只能被無情地嘲笑、欺負，我們要時刻牢記“落后就要挨打”，這是我們的祖祖輩輩用親生經(jīng)歷告訴我們的道理。我們要培養(yǎng)對學習的濃厚興趣，提升學習能力。既勤學書本知識，抓住課本所教我們的精髓和道理，并學以致用，多學課外知識，用它們來武裝自己的頭腦。閱讀中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍，優(yōu)秀科普讀物，從知識中汲取營養(yǎng)，在學習中拓寬視野，樹立人生遠大志向。
第二要愛勞動。勞動有利于我們的身心健康，有助于身心發(fā)展；勞動能豐富我們的課余生活，把空閑的.時間投入到有意義的事情中。在家中，我們可以做些家務，幫助父母減輕勞累。在社會中，我們可以做些公益活動，幫助養(yǎng)老院的老人們按摩、捶背，為他們消除勞累；為他們打掃衛(wèi)生，給他們一個舒適的環(huán)境；抑或是陪他們談心聊天，為他們驅(qū)除寂寞，給他們家的溫暖。我們也可以下鄉(xiāng)與農(nóng)民伯伯一起插秧、種地等來來獲得勞動的切身感受，養(yǎng)成勞動習慣，培養(yǎng)尊重勞動人民和成果的感情，樹立勞動光榮的觀念，愛惜人民的辛勤勞動和創(chuàng)造。
第三要愛祖國。我們應該了解祖國的歷史，知道侵略者在我們土地上殺、燒、掠無惡不作的事件，明白侵略者的貪婪和無恥，我們應該“銘記歷史，勿忘國恥”。我們要堅定愛國信念，培養(yǎng)對祖國、對家鄉(xiāng)的真摯的情感，自覺把個人的學習成長的國家的前途命運聯(lián)系起來。
愛學習、愛勞動、愛祖國是一個學生應有的責任，讓我們從此刻開始爭做一名優(yōu)秀的中學生！
愛學習愛勞動愛祖國作文 篇3
今天，我們班里來了位新的數(shù)學老師，我們都叫他陸老師。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，我們趕緊回到自己的位置上，拿出數(shù)學課需要用到的學習用品跟書本放在桌子上。等到老師來了，就開始認真的聽陸老師講課。課間老師的提問同學們都踴躍的舉手發(fā)言回答，我也大膽的向老師提出我不懂的相關問題。課后陸老師還 表揚我是個敢于提問敢于回答的好孩子呢！
放學回到家里，我寫完作業(yè)之后，看見奶奶在忙著干活，我就馬上跑過去幫助奶奶干些我力所能及的活。干著干著，不知不覺天都暗下來了，已經(jīng)到了吃晚飯的時間了，奶奶讓我不要再干了，趕緊去洗洗手吃飯，剩下的活奶奶自己干就好了，可是我呢雖然當時是點頭答應下來，手上的活還 是沒有停下來。剛開始的時候奶奶還 沒怎么注意，可隨著時間慢慢的推移，天越來越黑了，奶奶終于發(fā)現(xiàn)了我這個小家伙的存在，她停下手中的活，慢慢走到我的身邊，用她那粗糙而充滿活力的大手輕輕的撫摸著我的頭發(fā)，笑著對我說：“好了，奶奶的小寶貝，奶奶知道你勤快，愛勞動，現(xiàn)在天都黑了，快不要干了，快去洗洗吃飯吧，剩下的奶奶自己做就好了，你再不去奶奶可就要生氣了哦”。我聽了，擦了擦頭上的汗水，看了看天色，又看了看奶奶，再看看剩下的活，小腦袋轉(zhuǎn)立馬笑嘻嘻的跑去洗洗吃飯了。吃飯時我三口并兩口的速度掃蕩了碗飯，就馬上又跑去奶奶那里幫她干活了，奶奶發(fā)現(xiàn)拿我沒辦法也就隨著我了，等過會，終于在我跟奶奶兩個人的共同努力下活都干了，我開開心心的拉著奶奶回家去了！
第二天早上我醒來的時候發(fā)現(xiàn)奶奶早已起來干活了，我立馬起來洗漱，吃早飯。等我吃完早飯的時候看了看時間發(fā)現(xiàn)離上學的時間尚早，就又跑去幫了奶奶會，直到快到7.30了的時候，我才背著書包去上學。
我在上學的路上看到了戶人家的`水泥場上躺著面五星紅旗，可能是昨晚上刮風從旗桿上面吹落下來的，好多路上的行人，從旗子邊上走過都視而不見。我立馬跑過去把它撿了起來，輕輕的抹去它表面的灰塵，再小心翼翼的把它折疊好放進了我的書包里面。等到了學校，我把拿出來掛在我們班級光榮墻的最高處。
鮮艷的五星紅旗是我們偉大的祖國的象征，是我們每個中華兒女心中的神圣不可侵犯的圖騰！
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