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熱愛學(xué)習(xí)作文

時間:2026-03-24 14:56:00 學(xué)習(xí)

(推薦)熱愛學(xué)習(xí)作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的熱愛學(xué)習(xí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)熱愛學(xué)習(xí)作文7篇

熱愛學(xué)習(xí)作文 篇1

  星期一的早上,我和同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真地聽劉老師講《灰雀》這一課,介紹列寧的時候,劉老師特意強(qiáng)調(diào)列寧是美國人,還沒等大家反應(yīng)過來,馮宣瑞就舉起手來認(rèn)真的'對劉老師說:“列寧是前蘇聯(lián)人!”劉老師親切地問:“是嗎?”馮宣瑞瞪大眼睛肯定地說:“是的,我在名人故事里看見的!眲⒗蠋熜Σ[瞇地說:“你明天能不能把故事書帶回來呢?”第二天,馮宣瑞早早的把故事書帶回來,遞給劉老師劉老師笑瞇瞇說:你懂得真多呀!

  我要像馮宣瑞熱愛學(xué)習(xí)的精神學(xué)習(xí)。

熱愛學(xué)習(xí)作文 篇2

  今年暑假,我懇求媽媽讓我到昂立外語上學(xué),她聽了有點(diǎn)吃驚,因為以前她讓我補(bǔ)課時,我總能找個合適的理由拒絕,雖然她感到意外,但還是答應(yīng)了。

  原來那天媽媽強(qiáng)迫我去昂外試聽后,我就喜歡上了那兒。因此就出現(xiàn)了剛才的一幕。

  在昂外,性格內(nèi)向的我變的開朗起來。因為我們的課堂充滿活力,課堂簡直是游戲園,游戲連連串,歡樂多又多,老師和我們一起做游戲,課堂有趣極了。

  每次回到家我都會津津有味的講課堂上發(fā)生的趣事。每當(dāng)此時弟弟總?cè)肷竦穆犞,向我投來羨慕的目光。昨天我正講到興致頭上時,弟弟突然對媽媽說,他也要學(xué)英語。媽媽不同意,認(rèn)為他才一年級,也沒基礎(chǔ),何況弟弟要上的那個班已經(jīng)開課一個月了,擔(dān)心他跟不上?墒堑艿苌鷼獾膫z手捂著耳朵,頭搖的像波浪鼓,嘴里直嚷嚷:“我就要去,我一定行!”

  我和媽媽反復(fù)做他的思想工作,想打消他學(xué)英語的念頭,但是他卻自信地說:“我是誤了課,但我聰敏又有耐心呀!我會超過他們的!眿寢屄犃说艿艿脑挘袊@的.說:“有的孩子大人強(qiáng)迫學(xué)都不去,而弟弟卻這么渴望學(xué)習(xí),態(tài)度又這么堅決,他又聰明有耐心,相信他一定會學(xué)好!庇谑蔷痛饝(yīng)了。弟弟高興的一蹦三尺高,眼睛里閃著興奮的光芒,高興地嚷道:“我要學(xué)外語了!我要學(xué)外語了!”這歡樂的喊聲回蕩在我家。

  怎么樣?說我弟弟愛學(xué)習(xí)名副其實吧?我打心眼里敬佩他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度。

熱愛學(xué)習(xí)作文 篇3

  我是一位小博士,十分熱愛學(xué)習(xí)。

  我喜歡朗讀,我在納米盒錄音時,分?jǐn)?shù)都是最高的;我喜歡讀書,書上的絕妙佳句,我都統(tǒng)統(tǒng)記在心里;我喜歡寫作文,每次都是文思如泉,下筆如有神。因此,我被同學(xué)們稱為“學(xué)霸”。

  當(dāng)然,我最擅長的還是刷題。那是媽媽做手術(shù)的時候,我每天來到韓屹家,先用上半個小時把作業(yè)完成,然后在老師的指揮下把課文中的詞默一遍,接著就是做練習(xí)上的語文題,再做數(shù)學(xué)試卷上的題目,最后寫英語習(xí)題,做自己比較薄弱的題型。當(dāng)然,所有題目做完后,我還不忘記檢查。在老師給我批改題目的`時候,我也不放過錯題,讓這些小精靈呆在我的腦袋里。

  這就是我,一位熱愛學(xué)習(xí)的小博士,你們喜歡我嗎?

熱愛學(xué)習(xí)作文 篇4

  我有一個好朋友,她是我們班的班長——羅琳。她是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,跟她同桌以后,我終于明白了為什么她的成績總是那么好。

  每次預(yù)習(xí)的'時候,她的書本總是貼滿了便簽貼,有作者的資料,有課文的資料,還有全文的大概內(nèi)容……書本上的字兒卻只寫了一半,還有一半留著上課做筆記。

  記得有一次下課的時候,我們幾個叫她一起去外面玩兒。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,低聲說:“好的,我等會兒就下去,你們先去吧,讓我復(fù)習(xí)完這一篇課文!蔽覀兞⒖檀饝(yīng),幾個人在樓下玩得開心,卻不見班長大人下來。

  上課鈴聲響了,我們跑回去,順便質(zhì)問了一下她,誰知她說:“我太投入了,對不起啊。我多復(fù)習(xí)了一篇……下次一定會補(bǔ)償你們的!”下一次又下一次,班長大人始終離不開書本這個朋友。

  上課的時候,她喜歡舉手回答問題,讓老師糾正她的答案。做作業(yè)的時候,她字總是寫得工工整整,讓人越看越喜歡。寫作文的時候,她總是會坐著認(rèn)真思考,想好了再動筆。

  我們的班長——一個熱愛學(xué)習(xí)的人。

熱愛學(xué)習(xí)作文 篇5

  我有一個十分熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),她叫李佳雨,我們平常隨時都可以看到她努力學(xué)習(xí)的身影。

  李佳雨在上學(xué)期中,因為上課走神,愛玩小東西,在受到老師的批評之后,李佳雨痛下決心,改正錯誤,成了同學(xué)們公認(rèn)的熱愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)。

  在這個學(xué)期中,李佳雨同學(xué)上課能專心致志地聽講,認(rèn)真思考老師提出的.問題,積極主動地發(fā)言。記得有一次,老師提出了一個比較難答的問題,同學(xué)們都不知道怎么回答,可李佳雨同學(xué)站起來回答得十分精彩,同學(xué)們都為她鼓起掌來,老師也夸獎?wù)f:“李佳雨同學(xué)這個學(xué)期簡直像變了個人似的,這是她熱愛學(xué)習(xí)的結(jié)果,同學(xué)們都要向她學(xué)習(xí)!

  還有一次,李佳雨遇到了一個難題,就去問同學(xué)們,同學(xué)們也被這道題難住了,但沒有一個人去問老師,大家都等老師公布答案,可李佳雨同學(xué)卻說:“這可不行,如果不去問老師,就永遠(yuǎn)不知道做題的過程,只知道答案有什么用?”于是,她就跑到辦公室問老師,在她弄明白了這道題之后,她沒有直接告訴同學(xué)們答案,而是耐心地給同學(xué)講做題過程,同學(xué)們都非常佩服她。

  這就是我們班的李佳雨,一個熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),我們都要向她學(xué)習(xí)。

熱愛學(xué)習(xí)作文 篇6

  小A是我的好朋友,她很愛學(xué)習(xí),因為她一個有著一顆熱愛學(xué)習(xí)執(zhí)著的心。

  記得上次,她上完數(shù)學(xué)課,有一道數(shù)學(xué)題還沒有弄明白,他就馬上跑去辦公室去找宋老師,但可惜宋老師她不在,這下她可著急了,沒弄明白這道數(shù)學(xué)題,這可讓她怎么安心的去上下一節(jié)課呢?

  這時她坐在座位上開始想這道題了,只見她一會兒在紙上打起草稿來,一會兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說道:“就那么一道題嘛,何必要那么認(rèn)真呢?”她看了看我,嚴(yán)肅地說道:“今天一題,明天一題,到以后你會有許許多多的'題都弄不明白的,還不趁現(xiàn)在抓緊起來!”這么一聽,我還真覺得有些道理。

  我一轉(zhuǎn)身要問她這題時,只見她已經(jīng)跑去問數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)了,看著她一個個問過來,心里覺得她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  小A不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習(xí),在校外還是那么的用功學(xué)習(xí)。

  去年冬天的那一天,我和小A一起去看電影,由于電影還沒有開場,我和她只好是去外面坐一會兒。當(dāng)我們找到座位坐下時,小A從包里面拿出來一本書,津津有味地讀了起來。我見了,問她:“看電影也帶書來,你可真行!”她對我說:“書是我的好朋友,我每天都有固定的時間來讀書,一天不讀,我心里就難受!闭f完就讀了起來,直到電影開場,她才肯放手。

  這就是小A,那么的愛學(xué)習(xí),愛看書,真不愧是我的好榜樣。

熱愛學(xué)習(xí)作文 篇7

  我有許多朋友,有男有女,有胖有瘦,其中黃嘯是我最好的朋友。

  她的頭發(fā)是黑色的,水汪汪的眼睛讓她看起來很聰明,小嘴很可愛,白皙的皮膚讓她感覺很干凈。

  黃嘯非常喜歡閱讀。她是個書蟲,也是個小書蟲。每次鈴響,所有的學(xué)生都出去玩。只有她還在教室里專心讀書。

  那天休息的時候,她又把書拿出來了。雙手捧書,人端坐。她似乎進(jìn)入了另一個世界,眼睛一眨不眨,仿佛被施了魔法。她曾經(jīng)無緣無故地笑過,然后板著臉變得嚴(yán)肅起來。我讓她出來玩“老鼠偷奶酪”的游戲,她說:“等我先看完這篇文章!钡沁^了很久,我還是沒有看到她出來玩。

  她也很好學(xué)。

  有一次上體育課,老師教我們側(cè)手翻。經(jīng)過幾次示范,他讓我們排好隊,一個一個給他看。我馬上學(xué)會了,交給老師,通過了。黃嘯翻不了身。我看到她的手掌支撐在地上,她的身體在顫抖。她以為自己會翻身,但腿很快彎了,收了起來。她支撐的.手再也忍不住了,整個身體都垮了。她來找我,讓我教她技巧。你想讓我一遍又一遍地把它交給她。“為什么我不能翻身?有什么不對嗎?”她問。我說:“你的腿不直。”聽了她的話,她一直在練習(xí),想把腿伸直。她翻身的時候小腿又踢又踢,好多了。

  她終于完美地扭轉(zhuǎn)了局面。只見她左手觸地,右手立刻撐在地上,雙腿伸直,在空中畫了半個圈!腳放在地上,手拿開。我讓她交給體育老師,馬上就過去了。

  這是我的好朋友黃嘯,他熱愛閱讀,渴望學(xué)習(xí)。

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