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尋覓春天的蹤跡作文

時間:2025-12-24 20:46:22 [第二單元]尋覓春天的蹤跡

尋覓春天的蹤跡作文14篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的尋覓春天的蹤跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尋覓春天的蹤跡作文14篇

  尋覓春天的蹤跡作文 篇1

  爸爸,你不是一直想讓我給你講講踏春的故事么?那今天,我就來給你好好的講講吧!

  那天,爺爺把我送到學校門口,我本想我是第一名到的,誰知,到學校門口一看。呀!都來了這么多人了,我一眼就看見了我的幾個朋友在等老師,我高高興興的跑過去,他們見我過來了,就問我?guī)Я诵┦裁,我說:”沒什么,只有幾根香腸和一盒八寶粥。“我轉(zhuǎn)念一想,帶一瓶水會不會渴?再買一瓶吧,以防萬一。于是我急忙跑到旁邊的商店買了一瓶。出來后,老師還沒來,我們感覺有點無聊,有人提議打牌,我們?nèi)蓖ㄟ^,興高采烈地玩起來了。不知不覺的,老是出現(xiàn)了,讓我們分好組、排好隊,我們一切準備好后,開始出發(fā)了。

  我們走在路上,看到了很多花,有;迎春花、梨花、桃花……這些花中的一些不僅美麗,還能食用呢!像迎春花,吃起來甜甜的。老師說走的時候,我還依依不舍呢!我們到目的地的時候,我向四周一看,哇!好美的地方,不遠處有一條清澈見底的小河,它歡快的向東邊流去。老師說;”你們?nèi)ネ姘桑⌒狞c!袄蠋熢捯魟偮,我們就都一蹦一跳的'去玩了。我和我的幾個小伙伴一起到河的邊上打起了水漂,我們每個人都玩得非常高興。

  我們幾個人玩了好長時間,老師喊我們?nèi)コ詵|西,我們飛奔過去,狼吞虎咽的吃起來,食物被我們的洗劫一空后,我們坐在報紙鋪著的地上休息了一會兒,又開始了我們有趣的游戲——爬樹。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,老師來說我們該回家了,我們就又不情愿站好了隊,走了好長時間才回到家。

  這就是我們?nèi)ヌで嗟挠腥さ氖,爸爸,你喜歡我們的這次踏青么?如果下次還有有趣的事的話,我還講給你聽。

  尋覓春天的蹤跡作文 篇2

  春天的到來,讓萬物的生長又從“0”開始,綠色的小草,彩色的小花,不都是春天的象征嗎?

  路邊的樟樹不知什么時候已經(jīng)長出新芽,那一片片嫩綠的新芽兒,正努力的朝著太陽生長。

  它們一片片,載著陽光的希望,帶著樟樹的夢想,三五成群的聚在一起,一起來吸收太陽的溫暖美好。

  而那些枯葉,被新葉擠的沒有地方,它欣慰的笑了笑,乘風落在地上。

  路旁的小花,也開的鮮艷漂亮,不但顏色各異,樣子也都不一樣,一朵朵開在路旁,那樣引人注目,多么生機,多么漂亮。

  花兒,當然有一股芬芳,還會帶上泥土的清香,那香味隨著風兒飄蕩,飄進每個人的心房。

  小花邊上還會有一些小草,綠得新鮮,綠得漂亮。

  除了路旁那不知名的小花,花鳥市場的花兒更加漂亮,桃花和梅花相爭艷,蘭花也來湊熱鬧;▋涸谶@花鳥市場里,并不少見,到處都花的香氣,走到哪兒,眼睛都充滿彩色,還不同的樣式不停的'換,總是有新的圖片印在你的腦海中。

  春天的陽光是最好的,并不寒冷,也炎熱,暖洋洋的,叫人犯困,讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽光的擁抱。

  天碧藍碧藍的,湖水碧綠碧綠的,天上,有白色的白云飄過,湖里,有紅色的魚兒游過。天上有小鳥,湖里也有小鳥。湖里哪來的小鳥?從天上來,倒映在湖水里。

  一年之計在于春,春天,一個美好的季節(jié)。

  尋覓春天的蹤跡作文 篇3

  這一次,我們班的語文老師帶著我們到外面春游。我們的老師讓我們8點30分到學校集合,帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>

  我們排著隊走了一個多小時,終于到了同學們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽公公漏出了笑臉,小花朵漏出甜蜜的笑臉,好像在迎接我們的到來。路旁開滿了五顏六色的小花朵,有綠色的、紅色的、藍色的,紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍色的小花,因為我最喜歡藍色的小花了,看了看,聞了聞,可真香啊。

  看完小花,我們的老師帶著我們到樹林里游玩,我們在那里玩牌。我沒有玩牌,我和朋友在那里玩爬樹。我們在樹林里玩了一會,我們就走了,下一次我還要到這里玩。

  我們走出樹林以已經(jīng)快到晌午了,我們在河邊玩了一會,已經(jīng)晌午了。我們還看見了小河,在河邊吃我們帶的'午餐。吃完午餐,我看見了有人還在玩牌。我們準備回家了,在回家的路上看見了很多好玩的東西。

  我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春,我最愛踏春了!我下一次還要到哪里玩?

  尋覓春天的蹤跡作文 篇4

  春天來了,我到田間去尋覓春天的蹤跡。

  春天百花爭艷,農(nóng)家小院里粉紅的桃花開了、雪白的梨花開了;田野里金黃的油菜花開了,一大片一大片,真是美麗極了;田間小路上,還有許多野花也開了:白色的、粉色的、紅色的、紫色的……五顏六色,多不勝數(shù)。在這些漂亮的野花中,我最喜歡一種像小鈴鐺似的紫色小花:四五片花瓣半開著,中間有一些米黃色花蕊,綠色的莖吊著紫色“鈴鐺”,好像是在為地下過路的螞蟻照明似的。連愛美的.蝴蝶、勤勞的蜜蜂也被吸引過來了。我在這些美麗的花朵中找到了春天的蹤跡。

  春天百鳥爭鳴,林子里一大早就開起了熱鬧的音樂會。你聽,“布谷——布谷——”這是布谷鳥小姐最動聽的歌聲;“唧唧——唧唧——”那是小燕子妹妹清脆的叫聲;“嘰嘰——嘰嘰——”那是喜鵲姐姐歡快的聲音;“嘰喳——嘰喳——”麻雀先生也不甘示弱……我在這些鳥兒們美妙的歌聲中找到了春天的蹤跡。

  接著,春雨、春雷也跑來湊熱鬧。沙沙的春雨,像千萬條絲線飄下來,細細的,密密的;隆隆的春雷,猶如一首美妙的樂曲,蕩漾在半空中……穿梭的燕子銜著細細的雨絲織出一幅美麗的圖畫:綠的,是柳樹;紅的,是桃花。還織出一條清澈的小河,河里的小蝌蚪歡快地游來游去。河的對岸是一座小山,山坡上,有植樹的娃娃;山坡下,有播種的農(nóng)民……我在這美麗的圖畫中找到了春天的蹤跡。

  “嘎——嘎——”我應(yīng)聲而去,原來是一群鴨子在池塘中嬉戲,有的在唱歌,有的在游泳,還有的在洗澡呢。這真是應(yīng)了一句“春江水暖鴨先知”呀。我在池塘中找到了春天的蹤跡。

  春天,大地萬物復(fù)蘇,百花齊放,鶯歌燕舞……我在田間找到了春天的蹤跡。春天真美呀!

  尋覓春天的蹤跡作文 篇5

  春天到了,小鴨果果和小雞田田去郊外找春天。

  他們走到半路遇到了小河,田田高興地說:“太好了,我一冬天都沒游泳了!”果果卻說:“田田我不會游泳怎么辦呀?”田田說:“我想,我想,我想。想。想。想出來了。”果果問:“什么辦法?快說呀!”田田說:“你坐在我背上我托你過河。”“太好了”果果坐在了田田的背上。果果看見了一個水桶就把它撿起來拿在手里,它們游上了岸。岸上春光明媚,百花盛開。果果和田田陶醉在春天里。只聽見哎呦一聲田田掉進了井里,井很深,田田上不來在井里急得團團轉(zhuǎn)。果果說:“田田別著急會有辦法的!惫匆娏耸掷锏腵水桶,想出了一個辦法。果果拿著水桶去打水,水越來越多,田田浮上來了。田田連忙說:“謝謝!謝謝!”果果說:“不用謝。”

  兩個小伙伴手拉手在田野里高興地玩耍,果果說:“太好了,我們找到春天了!”田田說:“原來是在田野里綠綠的小草,花園里盛開的五顏六色的花朵,在枝頭上嫩綠的葉子……”

  尋覓春天的蹤跡作文 篇6

  溫暖柔和的春風像母親的雙手,撫摸著大地。

  春天來到田野里。瞧!那一片金燦燦的油菜花多么引人注目!在春風的吹拂下,油菜花田涌起了層層金黃色的波浪,散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。一旁的大豆田也不甘示弱,競相綻放出朵朵紫里透白的小花,仿佛是一只只飛累了的白蝴蝶、紫蝴蝶。

  春天來到小河邊。河邊的一棵棵柳樹都抽出了綠芽,那柔軟的柳枝好似少女瀑布般的秀發(fā),隨風飄揚。遠遠望去,千絲萬條的柳枝在春風中盡情地搖擺著柔軟的身子,好像是一個美麗的姑娘在擺動她剛洗過的、長長的發(fā)辮。俗話說得好:“春江水暖鴨先知”。河面上的野鴨子,時而把頭鉆進水中捉小魚,時而又側(cè)過身子梳理羽毛。

  春天來到果園里。迎接她的是一張張笑得燦爛無比的'笑臉。你瞧!那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭,好似一串串誘人的冰糖葫蘆,每一朵都那么紅、那么艷;再看那一棵棵杏樹:舒展著嫩綠的枝葉,開出了一朵朵白里透紅的小花,遠遠望去,仿佛一片粉霞;走近一聞,一股清香撲鼻而來,沁人心脾。

  春天來到公園里。一株又一株的小草從地下探出頭來,陣陣微風吹來,小草搖晃著腦袋,好像在唱迎賓曲。空地上一群天真、活潑的小朋友,稚嫩的小手緊緊地牽著風箏線,歡快地喊呀、跑呀,雙手不停地拽,風箏緩緩飛起來了。轉(zhuǎn)眼間,形狀各異、色彩繽紛的風箏,它們你追我趕!瞧,這里多熱鬧!

  春天來了,它為大地帶來了蓬勃生機,為人們帶來了美好的希望。我愛春天!

  尋覓春天的蹤跡作文 篇7

  在這個不尋常的春天里,原本被風雪打擊萎靡不振的花重新綻放了它原有的光彩;原本被大雪覆蓋的大地重新恢復(fù)了生機;原本被大雪壓頂?shù)膮⑻齑髽溆只謴?fù)了它那高大威猛的形象。春天是那么地特別,她擁有著其它季節(jié)沒有的強大的生命力和廣闊的胸懷,她賦予萬物生機與生命。春天來了,花兒喜笑顏開,鳥兒放聲歌唱,魚兒追逐嬉戲。這一切一切都是那么不可思議!春天的陽光總是那么地溫和,春雨更是連綿不絕,滴滴入人心,令人回味無窮啊!

  春天的時候萬物看起來總是比其它的時候多了一分生機,原本郁悶的人也逐漸變得開朗起來了,往往在街上看到過往的人們,臉上總多了那么一絲微笑,這個季節(jié)是總是那么地特別且不尋常,這股神秘的不竭的生命力量源自于哪里呢?春天是四季之首,又像是夏、秋、冬的姐姐一樣似的,冬天是這四個季節(jié)中最調(diào)皮的.小弟弟,他把冰寒帶給了大地,并奪取了萬物的生機,而冬天過后又恰恰到了春天,春天給予萬物生機與溫暖,這像不像是頑皮的弟弟做錯了事情,而姐姐幫他收拾殘局呢?

  春姐姐是那么地溫柔懂事,她派春雨這個使者滋潤大地,還讓春陽帶給萬物溫暖,春風帶給萬物生機。春天總是那么地不尋常,在這個不尋常的季節(jié)里我們感受到的是不一樣的溫暖,沒有夏日時的炎熱,只有溫和與舒適。春天總是默默地賦予萬物生機與溫暖,這一切的一切是那么地不尋常!

  尋覓春天的蹤跡作文 篇8

  今天,老師帶我們?nèi)ゴ河。老師說早上來學校門口集合,我們等著老師。等人都來齊了老師來了,我們就出發(fā)了。

  我們排著隊一起向前走。沒走一會兒,我們走到了全佛寺。這個牌子很漂亮,我們讓老師用照相機把全佛寺這個牌子照下來。老師照完以后,我們又向前繼續(xù)前進。

  大家都非常開心,我也很開心。不一會兒又走到了一個廠門口老師讓我們進去看一看。誰知那個廠里面的人真太小氣了,我們參觀一下都不讓。大家都在說這么大的場連參觀一下都不讓真是太小氣了。

  老師看見那里有一塊立著的石頭,就帶我們過去了。男生在那照了兩照了兩照片我們大家又共同照了兩張照片。

  我們又來花園里,還沒有走到就聞到了濃濃樸鼻的香氣了,那有很多美麗的花朵有紫金花、郁金香、還有名字怪怪的小雞蛋花……我們都在聞花的香氣非常好聞,我們都拿一個小本子做記錄。老師用照相機拍了一朵小雞蛋花,我們見了都跑了過去。

  接著我們又到了一條小河,高豐啟拿石頭住水里邊扔。可是,沒有扔進河里卻砸到了了張桐柏的`眼睛下面。還有幾個男生圍在一起打牌完?斓街形缌,我們自己帶的有午飯,我們就坐在一家商店門口大口大口的吃起來午飯。

  我們吃完飯以后又接著走了,我們到了石橋上,這座橋既結(jié)實、又美麗站在上面的感覺就是不一樣。我們在橋上玩了一會兒就下來了。

  這就是春天,春姑娘既美麗又善良,把新鮮的空氣和美麗的花兒送給了我們,我最喜歡春天的春姑娘了。你去春游了嗎?如果去了快給我講講吧!

  尋覓春天的蹤跡作文 篇9

  春天來了,春天的腳步近了。不知是何時,春天已悄悄潛入了這個冬眠著的世界。一切都“活”了。

  天氣暖和起來了,空氣里彌漫著的不知名的清香也越來越濃郁了。原本時常結(jié)著層薄冰的小河,此時也已漲起來了。一切都以不同方式蘇醒,為這新的一年打著小算盤。

  最先知曉的是小草,也許是春雨叫醒的吧,也許是暖和的太陽曬著了吧,總而言之,言而總之,它從土里鉆出來了,嫩嫩的,綠綠的,一大片一大片滿是的,春風吹著,暖洋洋的,軟綿綿的。遠遠望去,到處都充滿了生機。黃鶯,野鴿,和自家的老貓,都開始活動了。舒展舒展筋骨,各自干自己的一份事去。

  在這個春暖花開的季節(jié),我們也面臨著一個極大的考驗,那就是春困。整整一個寒冷的冬天,我們一直被刺骨的寒風鞭策著,不得不加快了腳步。但這個天真浪漫的春天,哪肯如此兇狠,在這個季節(jié),不知不覺中,不管是人還是動物,也不自覺地放滿了腳步。

  “春眠不覺曉”,不錯的,春天是美好的,但我們不好好利用,也是有負作用的。春風如優(yōu)雅的花香,柔軟又細膩,還有一絲甜味兒,讓人難以抗拒。在它撫摸著你時,不自覺的眼皮變重,似乎沉了一個冬天的睡意也沉不過氣了,相在這兒大干一場。要克制住它,就要專注。我的春困老在讀書時被打斷,漸漸的不知疲倦的它竟然主動放棄,使我有了段清凈的'生活。

  春天是令人喜悅的。“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”。春雨是最尋常的,它總是悄悄的來,又悄悄的離去。它滋潤大地,教官稻田與農(nóng)場,細而密的雨像牛毛,像花針,像細絲,打在鄰家的隔板上,打在自家的陽臺上,發(fā)出弟弟大大的鈴聲,好不熱鬧!

  春天帶給了我們暖和又清新的空氣、柔弱的青草及芬芳的花,更帶給了我們希望與力量!

  尋覓春天的蹤跡作文 篇10

  “門前老樹張新芽,院里枯木又開花…!庇质且荒晷缕瘘c,又回到了四季之首——春。在這個萬物萌生的時候,讓我們一起去尋覓春的蹤跡吧。

  陽春三月,走出家門,人們就感覺到一陣暖風拂面迎來,空氣中夾雜著梔子花的芬芳和泥土的氣息,愉悅之情油然而生?,那水面上的波紋,那婀娜的柳樹隨風盡情搖擺著。春風,吹開了人們畏寒的心扉,給大地帶來了活力,也使得人們腳步更加輕快,心中的希冀也更加強烈了。功夫不負有心人,我找到了她——春風。

  細雨綿綿,小雨叩響了季節(jié)的.門。雨中的一切都是那么的迷蒙,透著一種朦朧的美?矗鴹l經(jīng)過一夜的春雨的洗禮,伸展了腰肢,吐青了;那些不引人注目的小草也在一夜之間換上了新裝,挺直了胸膛;青蛙睜開了惺忪的睡眼,愉快的歌唱。種子伸了個懶腰,卸掉自己身上厚厚的冬裝,探出頭來,享受著一份濕潤的清涼。踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。我找到了她——春雨。

  春花也不甘示弱,吐露著芬芳,展示著自己的美態(tài)。看,小小的丁香花,輕輕地綻放。詩人筆下憂郁的丁香此刻卻有著如此的溫柔和熱情,排山倒海,轟轟烈烈。紫藤蘿開的瀟灑風流,一串串花朵緊緊地挨著,里面是深紫,外面略淡,似一個嬌羞的美人兒,“猶抱琵琶半遮面”,朵朵飄灑著令人心醉的美。于是,在這一片燦爛之中,我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我找到了她——春花。

  老話說的好,一年之計在于春。春天,是耕耘的季節(jié)。春華秋實,播下一個希望,收獲一個明天。如花的歲月里,讓我們?nèi)ひ挻禾斓嫩欅E,一起擁抱這個美好的季節(jié)!

  尋覓春天的蹤跡作文 篇11

  星期天,老師帶著我們一起去春游,我們在學校門口代理半個小時老師才來,老師說大家一起排好隊我們?nèi)。走到公路上,看到那美麗的楊樹長出了動人的枝椏綠綠的,像剛長出來的頭發(fā)那樣美。我們排成一隊,各色的衣服像一條五彩的毛線那樣美麗。我們每個人都帶著午餐,有的帶面包有的是火腿腸……我也不例外,我?guī)Я艘恍┓奖忝婧蛢善克?/p>

  我們又走了一會,到了一個小村莊,看到了一顆樹開著白色的花,我 問老師這是哦什么樹,老師說這事桃樹。游走了一會,又看到一棵桃樹,它的顏色是大紅色的,我從來都沒看到這么好看的樹,有很多同學都去看了。老師說你也過來看,我看了一會想著能不能數(shù)一下有幾片花瓣,記下來好寫作文,原來每朵花是五篇花瓣。

  又走了一會到了到了公路上,公路兩旁有很多花五顏六色的像一個美麗的.花園,走著走著到了一條小河邊,我們都問老師可不可以到河邊玩,老師說可以,要注意安全。玩一會我們就去野餐,有很多男同學拿了小石子在河邊玩打水漂的游戲,他們玩的可開心了。我也著急了,就拿了一個小石子去拋結(jié)果還差點掉到河里。我們都開心地玩……一會老師說都上來野餐吧。我們上了岸,老師說,八個人一組,我們都高新地吃著自己帶的美食。當看到老師只帶了一瓶水時大家都爭先恐后的吧自己的食物給老師吃。

  過啦一會我們就回家了,今天可開心了,以后還要出來玩,這是我一年中最快樂的時光,我永遠都不會忘記。

  尋覓春天的蹤跡作文 篇12

  天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。大自然變得生機勃勃,一切都像剛睡醒的樣子,伸著懶腰,睜開惺忪的睡眼,生機萌動。一切顯得那么美麗,那么富有生機。

  我愛春天,愛春天的花兒。你看,那含苞欲放的花兒,有的粉,有的白,有的淡黃,有的深紅……還有的綻開了花瓣兒,那美麗的花瓣兒喲,有的晶瑩剔透,有的光滑柔軟,還有的沾著清晨的露珠,在晨光中閃著瑩瑩的光……在綠葉的掩映下,在微風的輕撫中,春悄悄地露出面容,向詩世人展現(xiàn)她那迷人的笑容。連蜜蜂、蝴蝶也忍不住了,或輕輕地哼唱,或自在地舞蹈。啊!溫馨、柔美的春天!

  我愛春天,愛春天的柳樹。你看,那柳枝上鼓起的一個個嫩芽,就像淘氣的孩子,著急地探出腦袋,都想沐浴春天里的第一縷溫暖的陽光。沒過幾天,細瘦的柳枝兒變得更長了?拷舆叺牧鴺洌詺獾匕蚜ι斓剿,和魚兒嬉戲;有的纏在一起,訴說著藏了一個冬天的心里話;有的`安靜地低垂著,仿佛在聆聽大地的心跳……!因為有了柳的相伴,春天才變得更多情!

  我愛春天,愛春天的小溪流。溪水叮叮咚咚地流過,有的急匆匆,有的慢悠悠,還有的一動不動地停留著,但他們都有一個共同的理想:不停的奔流、匯集,努力早日奔向大海。有時他們短暫的停留是為了更好的積聚力量,沖破重重障礙。你從融化的雪水中誕生,不懼一切阻擋,樂觀執(zhí)著。一路歡歌,一路向前,沿途留下的是更加滋潤的土地。啊!你的執(zhí)著與頑強,讓春天充滿了力量。

  我愛春天,愛春天的山。你看他們高矮不一,頭頂藍天,腳踏土地,為迎接春天的到來,山們都披上了綠披風。矗立在平原之上,輪廓更加鮮明,他們威風凜凜,守衛(wèi)著一切美好。春天因為有山,才不失雄偉!

  春,或是一位柔美的女子;或是一位鐵骨錚錚的男子漢,都寄托著我的情思,化成一行行優(yōu)美的詩,融入了我的靈魂。

  尋覓春天的蹤跡作文 篇13

  春天的到來,讓的生長又從“0”開始,綠色的小草,彩色的小花,不都是春天的象征嗎?

  邊的樟樹不知什么時候已經(jīng)長出新芽,那一片片嫩綠的新芽兒,正努力的.朝著太陽生長。

  它們一片片,載著陽光的希望,帶著樟樹的夢想,三五成群的聚在一起,一起來吸收太陽的溫暖美好。

  而那些枯葉,被新葉擠的沒有地方,它欣慰的笑了笑,乘風落在地上。

  旁的小花,也開的鮮艷漂亮,不但顏色各異,樣子也都不一樣,一朵朵開在旁,那樣引人注目,多么生機,多么漂亮。

  花兒,當然有一股芬芳,還會帶上泥土的清香,那香味隨著風兒飄蕩,飄進每個人的心。

  小花邊上還會有一些小草,綠得新鮮,綠得漂亮。

  除了旁那不知名的小花,花鳥市場的花兒更加漂亮,桃花和梅花相爭艷,蘭花也來湊熱鬧;▋涸谶@花鳥市場里,并不少見,到處都花的香氣,走到哪兒,眼睛都充滿彩色,還不同的樣式不停的換,總是有新的圖片印在你的腦海中。

  春天的陽光是最好的,并不寒冷,也炎熱,暖洋洋的,叫人犯困,讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽光的擁抱。

  天碧藍碧藍的,湖水碧綠碧綠的,天上,有白色的白云飄過,湖里,有紅色的魚兒游過。天上有小鳥,湖里也有小鳥。湖里哪來的小鳥?從天上來,倒映在湖水里。

  一年之計在于春,春天,一個美好的季節(jié)。

  尋覓春天的蹤跡作文 篇14

  南方的冬天沒有雪,隨著春天的到來,滄桑的大地依舊滄桑,泛著土黃,春天的冷風在樹梢間穿梭,帶著尖叫般的聲音漸漸的隨著露水蒸發(fā)在暖日下,浸沒在這喧囂中,連這暖人的日都如金色的雨,帶著清涼與溫熱,出現(xiàn)在這南方的大地上。細數(shù),紅的、黃的、嫩綠的、老綠的,恍若隔世的出現(xiàn)在春天里,帶著清新與稚嫩,悄悄的肆虐的萌發(fā),枝葉旁午。

  其實春天的美好根本不需要雪消失的映襯,她帶著她特有的溫煦,一樣能把大地染出絢麗的顏色,只不過她想與我玩?zhèn)小小的游戲,調(diào)皮的讓我去尋找罷了。我踏著春的腳印呼喚著春的名字,帶著一路泥濘與新綠,聽著和煦的風聲,沖著枯黃的大山,沖著清冽的泉水大喊“春,你聽見了嗎?游戲開始了,我一定會找到你”春風拂面,春一定聽見了。

  初春的大山帶著點滴的新綠,枯葉再遮不住那可人的嫩,雨淅淅瀝瀝的下著,像似安慰,像似埋怨,我望著大山,向春吟道“天階小雨潤如酥,草色遙看近卻無”風輕輕的吹動那枯黃的`老葉,是春的否認。春又溜走了。我俯下身,推開那枯黃,嗅著春的香氣,是那帶著青草味,透著淡淡的清新,我笑著吟道“遲日江山麗,春風花草香”說著,一片從枯枝上掉下來的老葉落在了我的掌心,春怕是想說這枯葉分明,帶著腐臭罷,春又悄悄的跑了。我細細尋覓,發(fā)現(xiàn)樹根旁長著許多五彩繽紛的小花,花瓣上帶著晶瑩的露水,幾只蝴蝶繞著它們翩翩起舞,我自信的吟道“留戀戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”春風漸漸變得寒冷我不得不拉緊了衣袖,春淘氣的證明,這寒冷的風是冬天的風才對。

  春相信,她一定不會輸,我相信,我一定不會輸。南方的大地漸漸變得溫暖,五顏六色的花開了,巍峨的大山不再是枯燥的土黃,南方的春天漸漸顯出她的特色來,綠的成熟、綠的稚嫩、綠的穩(wěn)重、綠的調(diào)皮,同樣是綠,南方的春天卻豐富的多,甚至展現(xiàn)

  出金黃與火紅,雨依舊淅淅瀝瀝的下著,像似鼓舞,像似寬容,“我找到你了呢,春!”

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