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尋覓春天的蹤跡作文

時(shí)間:2025-12-25 09:54:36 [第二單元]尋覓春天的蹤跡

尋覓春天的蹤跡作文(合集14篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的尋覓春天的蹤跡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

尋覓春天的蹤跡作文(合集14篇)

  尋覓春天的蹤跡作文 篇1

  那是在上個(gè)星期天的上午,我早早地起了床。我很高興,因?yàn)槔蠋煄覀儼嗟娜艘黄鹑ヌご毫。你們知道什么是踏春嗎?踏春就是在春天里郊游和散步。你們知道了吧!老師說過中午在哪里吃飯,食物自己帶。我是背了一個(gè)小背包,里面裝的有:零食、餅干、水、小本子和筆。因?yàn)槔蠋熣f因?yàn)槔蠋熣f要哪一個(gè)小本子和筆記下你到哪一個(gè)地方感受到印象記下來,所以我要帶一個(gè)小本子和筆。老師說過8:40出發(fā),我卻8點(diǎn)就到學(xué)校門口等了。等大家集合,我等的不耐煩了,卻還想體會一下踏春的心情是什么樣的?我焦急的想,老師怎么還沒來呀?這樣想著老師就來了。

  出發(fā)的時(shí)候,看到柳樹發(fā)出了嫩芽,路的兩邊開了五顏六色的花,我還看見了大雁在天空中飛來飛去,好像在迎接春姑娘的到來。

  我們?nèi)サ臅r(shí)候看見了很多各種各樣的`花,有的花連老師也不知道名字。我看到了一種花不知道它叫什么名字。我看了看,它的葉子是黃色的,跟油菜花的顏色一樣,有4片葉子。我問了問老師這花叫什么?老師說:”這花叫迎春花,這花還可以吃!拔揖腿フ艘欢鋰L了一下,果然可以吃,但是嚼到最后會很苦。

  我們遇見了兩個(gè)工廠,其中的一個(gè)工廠,里面種著很貴的花,那就是郁金香。我們的老師想進(jìn)去拍個(gè)照,但是哪里有一個(gè)看門的老爺爺,他不讓我們的老師進(jìn)去,到最后老師請老爺爺幫我們拍照,拍好后,我們繼續(xù)往前走。我們還看見了:紅玉蘭、白玉蘭、三葉草、小雞蛋花……

  我們到河提的時(shí)候已經(jīng)10點(diǎn)多了,河提下面就有一條小河,老師說可以下去玩幾分鐘。我們男、女生一起下去玩水漂。在玩水漂的時(shí)候,發(fā)生了一件事,我們班的高豐啟一不小心打住了張桐伯的臉,。這時(shí)候我們很著急,老師找到了一種草,洗了洗,嚼了嚼,敷在張桐伯的臉上。

  到了11點(diǎn)老師帶著我們在路邊上吃飯,我們的人一邊打牌,一邊吃東西。我吃了5包餅干,還有人拿垃圾袋裝垃圾的。老師說:”還可以在玩還可以在玩30分鐘!拔覀冇秩ネ嫠耍瑒倱旌檬^,就聽見集合走的聲音。心里想真倒霉,我們繼續(xù)往回走在路邊看見了幾片薰衣草,我摘了幾朵做樣本。

  在回家的路上,我還有兩包零食沒有吃,我邊走,邊吃快到西街口的時(shí)候,零食已經(jīng)吃完了我問老師我問老師:”我們是不是轉(zhuǎn)了一圈?“老師說:”是的!

  等回到家的時(shí)候,骨頭好像已經(jīng)散架了。啊,躺在沙發(fā)上,真舒服!

  尋覓春天的蹤跡作文 篇2

  月亮缺了,是形的消隱,還是韻的升華?太陽落了,是日的收獲,還是夜的沉思?春天來了,是雪的消融,還是雁的回歸?桃花開了,是芽的抽條,還是夢的放飛?

  看,晨曦微露,如同春的腳步近了。春帶著世界的藝術(shù)家,忙碌的點(diǎn)綴著紛繁多變的紅塵,我們在世俗的枷鎖中掙扎,寄希望于春的美麗能化解心靈的疲憊。

  我伸出手掌去迎接著這位大自然的女神,春雨滴在我的手心,涼絲絲的,透著一股淡淡的喜悅,它在手中調(diào)皮的`說著:“春天到了,春天到了!”春雨滋潤著世間萬物,同時(shí)也滋潤著我干涸的心。春雨是天空幸福的眼淚,春雨是天使勤勞的汗水。春雨輕輕的敲打著窗戶,滴滴的落在地上,奏成了一首歡快的樂曲。如果仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)手心的雨像一面鏡子,顆顆映襯著孩子們的笑臉。冬天的雨,是寒冷的,刺骨的,滴在手中會侵入骨髓,但春天的雨,是柔和的,甜美的,滴在手中會侵入心田。

  我用手輕輕地摘下一片嫩葉,放在我的手心,望著嫩葉生機(jī)勃勃的綠,似乎象征著希望,將在這個(gè)季節(jié)播種。這千千萬萬的葉子載滿了冬的孕育,夏的茁壯,秋的豐滿。嫩葉點(diǎn)綴著綠樹,而綠樹則為山水增添了一番新的氣象。秋天的葉子是金黃的,是成熟的,是理智的;春天的葉子是羞澀的,是嫵媚的,是可愛的。

  我用手輕輕地摘下一朵桃花,將它放在我的手中,望著花瓣那白里泛著紅的美,努力的向整個(gè)世界宣告著自己的存在,綻放著屬于自己的美,屬于這個(gè)季節(jié)的標(biāo)志。桃花在柔和的陽光下,像火一般的燃燒著,它在告訴別人自己存在的意義,哪怕不久就會調(diào)零。她那粉嫩的、純潔的花瓣,告訴人們它有一顆隱者的心。夏天的花是火熱的,高傲的,自負(fù)的,急于證明自己的,但春天的花是內(nèi)斂的,純潔的,謙虛的,含蓄的綻放著。

  春,是一個(gè)多情的季節(jié),充滿了才子的詩篇,洋溢在鳥語花香,綻放在我們的手心。春天的美是羞澀的——它不像秋那么直率,夏那么袒露,冬那么扭捏。春天的美是柔和的——它不像夏那么火熱,秋那么絢爛,冬那么酷冷。

  尋覓春天的蹤跡作文 篇3

  這里的春天,沒有萬物復(fù)蘇的生機(jī);這里的春天,沒有冰雪消融的溫暖;這里的春天,沒有繁花爭艷的詩韻,只有滿天的飛沙走石!}記

  是冬還是春?北國的春向來讓人有著這樣的疑問。當(dāng)暖國水流潺潺,燕叫鵲鳴時(shí),北國還是狂風(fēng)的怒號聲;當(dāng)暖國冰雪消融、萬物復(fù)蘇時(shí),北國還是時(shí)不時(shí)飄些雪花;當(dāng)暖國百花爭艷、艷陽高照時(shí),北國還是只有孤獨(dú)的枯草里在風(fēng)中。暖國的春在北國人的眼里是一幅詩意彌散、令人神往的風(fēng)景畫,不禁讓人慨嘆:“北國的春不尋常呀!”

  北國的春充滿了寒冷與寂寞,死寂的空氣讓人窒息,無時(shí)無刻都在上演著飛沙走石、狂風(fēng)怒號的舞臺劇。滿天的沙土如同張著大嘴的魔獸,吞噬了春天所有的生機(jī)盎然,吹走了春天所有的秀麗美景,奪取了春天所有的詩情畫意。暖國的細(xì)雨綿綿滋潤著我的心田,北國的狂沙陣陣消磨著我的一切。這里的春天,是冰冷的,是死沉的。

  倘使有人說這里的春天有多么美麗典雅,那就只是人心中所寄托的美好追求罷了。北國的春,簡直是一個(gè)“地獄”,狂風(fēng)是獄卒,沙石是小鬼,它們?nèi)缬撵`般在人身邊飄游,讓人心煩意亂。也許是北國的魅力罷,在這個(gè)狂沙漫天的不同尋常的春天里,竟讓我的心為之一顫。在那狂沙中,我讀出了一種堅(jiān)毅,那是北國人的堅(jiān)毅?窗桑眹杏倪@些茂騰騰的后生們呀,用他們心中的那股熱情征服了我。是的,北國的春雖比不上暖國春的詩情畫意,北國的.春主角雖只有風(fēng),但它卻向人們訴說著不一樣的情懷;豪邁的胸懷,不屈的意志,即使春天沒有多少溫暖,但人們毫不在意,也許那股風(fēng)早已在他們心中種下了一顆名叫“毅力”的種子,“只是一股風(fēng),沒什么大不了!边@大概是每個(gè)北國后生所心中熟知的話吧!

  片刻間,我終于明白,卻是,北國的春不同尋常,但是,不尋常的是它所表達(dá)的毅力,不尋常的是它養(yǎng)育的這些鐵骨錚錚的后生們。假如,讓暖國的人來領(lǐng)略北國春的鐵骨錚錚,那么他是受不住的,因?yàn)榕瘒拇吼B(yǎng)育了一群嬌嫰的人,而北國的春則孕育了一群堅(jiān)強(qiáng)的后生!北國的春,雖不能與南國的美艷相媲美,但內(nèi)心的堅(jiān)韌是暖國春所抵不過的,聽吧:一陣狂風(fēng)吹過,山間響起了北國后生粗獷的吶喊……

  尋覓春天的蹤跡作文 篇4

  當(dāng)冬天的最后一絲清冷,化作黃煙消逝在藍(lán)天白云中,春姑娘那優(yōu)美的身姿便印在季節(jié)的封面上了。

  陽春三月,萬物復(fù)蘇,大地張開了惺忪的睡眼。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)像母親的手撫摸著大地,它吹綠了嫩枝,吹紅了桃花,吹醒了一泓清澈的湖水。溫柔的春風(fēng)輕輕掠過臉龐,如絲綢般光滑,如鵝毛般輕柔,如清水般溫和,給你留下回味無窮,不可名狀的書市感覺。

  土地軟綿綿的,小草探出光滑的小腦袋四處張望,好像在尋找什么。清晨,嫩嫩的草葉上滾動著幾顆晶瑩剔透的露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,宛如一個(gè)無暇的`水晶世界。湖邊,柳樹上抽出了新綠的柳枝,在清風(fēng)中翩翩起舞。果真是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!濒~兒歡躍地跳出水面,正在竊竊私語。仔細(xì)聽聽,他們正說著一個(gè)個(gè)美麗的故事,春回大地。

  “春陰垂野草青青,時(shí)有幽花一樹明!本`放的春梅映入眼簾,那小巧玲瓏的淡黃色的花朵兒真是惹人喜愛,它們怯怯地從葉后探出小腦袋,像一個(gè)個(gè)處世未深的小腦袋,充滿羞澀與好奇,睜著小眼睛癡癡地望著這個(gè)繁花嫩葉的世界。淡淡的花香隨風(fēng)四溢,引來一群群蜂蝶蜂擁蝶陣。

  “微雨灑燕塵,釀造可人春色!贝禾烊绻幌掠,那可就太過乏味了。俗話說得好“春雨貴如油!毕衽C,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著!皷|風(fēng)吹雨細(xì)于塵”,屋頂上,馬路上,全籠著一層薄煙。樹葉兒綠的發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。

  麥田中淺綠、深綠、鮮綠混成一團(tuán),像一鍋大雜燴,卻又是那樣和諧。它們和草地上開著的五顏六色的小野花都在微風(fēng)中輕舞著。閉了眼,似乎已經(jīng)聞到麥子熟透了的香味了。

  春天,仿佛是春姑娘精心準(zhǔn)備的一份禮物,又猶如一幅美妙絕倫的水墨山水畫,在天地間演奏著一支支悅耳動聽的樂曲!

  尋覓春天的蹤跡作文 篇5

  清晨,陽光慵懶而柔和地散落進(jìn)窗欞。我看到光禿禿的樹枝在陽光的包圍下好似有了星星綠意,看到鳥兒享受地伸展著雙翅,似乎下一秒就會迎著日光翱翔天際。還可以看到河水靜靜流淌,在柔美的金光下閃耀,似是鉆石反射出一切光芒喚醒世界。我知道,一定是春天踏著露珠款款而來。

  尋春。

  我踏上了尋找春天蹤跡的路,往日常走的路,總是枯燥甚至丑陋。令人提不起精神,而今日周邊的草地似乎被人潑上了綠墨,漫著簇簇新綠。我看到了春的萌發(fā),春走過留下的淺淺印跡,我不禁疑惑,春天真的來到了?我不滿足于此,春天的蹤跡應(yīng)該是萬物復(fù)蘇的景色。繼續(xù)向前走,春意好似更濃,看街邊剛剛綻放的花兒,在陽光下乖乖披上金色的外套,好像被人刻意鑲嵌著價(jià)值不菲的鉆。各種花,有的嬌艷盛開;有的羞答答的不肯開放,還在默默的撫摸著自己嬌嫩的肌膚;有的還在輕掩著花蕊。讓人們的心情好像也如這花株的姿態(tài)一般,漸漸放晴……沐浴在陽光下的幾只鳥兒,興奮地跳來跳去,給這活躍的氣氛更是加了一抹亮色。美麗的景色讓人無不贊嘆,春天,真的來了。

  悟春。

  經(jīng)過這一番搜尋,我看到了春的蹤跡,看到春日劃過散落給人們的幸福,春天本就是能予以人希望的季節(jié)。∷孟駝倮奶柦,宣告著人們將迎來快樂與美好;她好像黎明的日出,帶給人們淺色的溫暖與享受;她好像初春的花瓣,泛著嬌嫩的清香。這就是春啊,這一切暗示著生命的跡象,春總能帶給人無限驚喜。

  感春。

  春天是一年之始,她讓人們從冬天的困倦中醒來,放松心情,準(zhǔn)備迎接美好的一年。她讓我們從過去的`挫折困境和失望紛紛告別,獲得真正的希望和動力,成功的曙光在前方向我們揮手。每個(gè)人都從中獲得鼓勵(lì),背好行囊在這陽光明媚的春天進(jìn)發(fā)。我們都帶著感恩的心情,感恩春天,感恩春的蹤跡,春走過的地方,萬物都被喚醒,把整個(gè)世界都裝扮地極其美麗,這都是春啊,所有人都?xì)g迎你的到來,珍惜你的存在。

  春的活潑明媚,好似處在最美年華的少女,張揚(yáng)著無限魅力。不過,春姑娘如此羞澀,在人們睡夢中悄悄來到,將大地裝飾一番,悄悄將人們的夢點(diǎn)綴,就像蝴蝶的翅膀撩過,奇妙卻又抓不住,只留下了美好的蹤跡,于景中,于心間。

  尋覓春天的蹤跡作文 篇6

  盼望著,又告別了冬天,迎來了喜氣洋洋的春天。我又長大了一歲,告別了兒時(shí)的天真,走向成熟。

  一切都從睡夢中蘇醒過來。大地上萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃:小草偷偷地從土里探出了腦袋呼吸著新鮮的空氣;燕子帶著春天的喜訊成群結(jié)隊(duì)地從南方飛回了家,給大地添上一片歡樂:五顏六色的花朵兒也伸伸懶腰,洋溢著春天的喜悅,熱情地想人們大招呼……一切都是新的,給人們帶來了希望,帶來了生機(jī)。

  田野里,園子了,孩子們玩得正歡:屋檐下的一角幾個(gè)女孩子在一起玩跳房子,嘴角邊洋溢著春天的笑容——是那樣溫柔,是那樣溫暖;田野上,幾個(gè)男生正在比賽跑步,你不讓我,我不讓你,玩得不亦說乎……說笑聲,歡呼聲響徹了天空,猶如一段激情卻不失一份溫柔的'曲子帶著優(yōu)美的弧線從一邊劃向另一邊,給春天添上了樂趣。一陣春風(fēng)拂過,像母親的手撫摸著你,舒服極了,吹散了女孩的頭發(fā),吹散了一年的悲傷與不悅,重新開始。

  我當(dāng)然也不例外,和幾個(gè)小伙伴一起在家中的園子里種樹,播種對春天的希望,播種童年的快樂。我們先找來了幾棵小苗苗,小心翼翼的播種入土。幾個(gè)小伙伴又找來了幾個(gè)水瓢,裝滿了水,沿著樹根灌下去,用泥土把空缺填好以穩(wěn)定小樹苗,不讓它被風(fēng)雨擊倒。小樹苗就像剛落地的娃娃還很弱小,需要用心呵護(hù)。為了讓小樹苗更好的生長,我們找來了一根木棍插入土中,與小樹苗綁在一起,這樣小樹苗就能安心地成長了。小伙伴們在園子里跑來跑去,高興極了。雖然也有春風(fēng)拂過,可汗珠還是像斷了線的珍珠似的,沿著臉頰往下淌。雖然累,但也收獲了一份快樂。我們家的園子中又增添了一片綠色,增添了一片生機(jī)。

  朱自清先生這樣說過:春天剛起頭,有的是工夫,有的是希望。沒錯(cuò),春天就像剛播種入土的小樹苗,帶著對未來美好的希望,與我們一起生長著。看著小樹苗一天一天地成長著,我的心里頭喜滋滋的。小樹苗究竟什么時(shí)候才能長成參天大樹呢?

  尋覓春天的蹤跡作文 篇7

  古人常說“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,但今年的清明節(jié)卻不一樣,天是晴朗的。清晨,我早早地起了床,開窗,窗外飄來一股清新的空氣,空氣中稍伴有著花香,那是春天的氣息。

  穿上運(yùn)動服,和爸爸一起出來呼吸清晨那清新的空氣,好久沒有散步,好久沒有呼吸這樣的空氣,周一到周五匆匆忙忙的下樓,也許有清新的空氣卻又領(lǐng)略不到,周六、周日又應(yīng)平時(shí)的勞累又睡懶覺,今天放假,時(shí)間清閑和爸爸漫步在江邊。枝頭上的小鳥唱著婉囀的歌曲,晨練的老人們清嗓的聲音,風(fēng)兒唦唦地刮著樹枝的聲音,還有那江中的小浪花拍擊著旁邊的巖石的聲音。清晨,沒有汽車的鳴笛聲,沒有婦女從菜市場回來討論物價(jià)上漲的聲音,沒有孩子的嬉鬧聲。清晨,是那樣的寧靜。

  比起冬天的清晨,春天的清晨更為熱鬧些,江中的扶堤,有老有少,爸爸還像以前一樣牽著我走著,怕我跌倒在石頭上。江邊的柳樹葉逐漸茂密起來,那光禿禿的樹干上已有淡淡的綠色,枝條上的綠葉到夏天也許可以長得更茂密,那時(shí)孩子們便又可以用柳枝來編小花圈或小戒指了。

  慢慢的走著,和爸爸唱起了歌來,我感到很熱,抬頭一看,太陽升起來了,我和爸爸便往家的方向走,人越來越多,晨練的.人越來越少,煩雜的聲音越來越多,鳴笛聲,婦女趕著去集市買菜的聲音,鞭炮的聲音全部放響,那原本動聽悅耳的鳥聲,輕風(fēng)吹打著枝葉的聲音全部消失,留來下的卻是嘈雜聲。

  爸爸上了樓,我卻獨(dú)自一人漫步在小區(qū)里,走向了我們這棟樓底下的花園,看到了暑假時(shí)我認(rèn)領(lǐng)的那顆桂花樹,桂花樹的葉子冬天并不會掉光,春天它更為茂密,更綠,我看著這顆小樹,看著我的領(lǐng)養(yǎng)牌還掛在它的身上,用手輕輕撫摸著它的身軀,那塊“傷疤”已修復(fù),長好了又喚起了它原來的活力。旁邊的小草終于從黃色或無草的地方探出了身子,走出這花園來到了沙坑旁邊的迷宮花園,綠色小小的樹和紫色的小樹形成的迷宮,那綠色的小樹的葉子已從那冬日淡黃色或黃綠的葉子變成我最喜歡的顏色—嫩綠的葉子。從樓上往下看,那綠色是那樣耀眼,充滿著活力月朝氣。

  在冬日的小草也喚起了春日的活力與朝氣,那么正值豆寇年華的我,應(yīng)更富有朝氣蓬勃。

  春天到了,夏天還會遠(yuǎn)嗎?

  尋覓春天的蹤跡作文 篇8

  春,是一串串躍動的音符,充滿著活力;春,是一棵棵新生的小草,充滿著生機(jī);春,是一朵朵雪花的期盼,充滿著希望。春天,鶯飛草長,沐浴著早春明媚的陽光,我踏上了尋春之旅。

  田野之春是純凈的,富有活力的。

  江南的春是揉合了詩情與畫意的。

  信步走在江南的小橋上,沒由來地想起一句詩詞:“雨恨云愁,江南依舊稱佳麗。水村漁市,一縷孤煙細(xì)!苯峡偸亲屓讼氲降,是水天相接之色,以及柳絮飛揚(yáng)的早春之色,我也免不了對江南之色細(xì)細(xì)品味一番。江南眾多的,是柳和桃,不錯(cuò),“桃紅柳綠”一片春都掩映在江南細(xì)雨之中,薄霧一般的,朦朦朧朧的。江南的古色古香也自有一番獨(dú)特的韻味。行走于江南的樓閣間,穿梭于江南的小溪長河間,隨處可見的是小小的扁舟、戴斗笠的漁民,隨處可聞的是江南的.琴瑟之聲。詩情和畫意都融入了江南,成了江南的一部分,不可或缺的一部分。

  原來,江南之春是優(yōu)雅的、充滿生機(jī)的。

  城市的春又是如何的呢?走遍了鄉(xiāng)村田野、江南水鄉(xiāng),我終于可以來看看我身邊的、熱鬧而繁華的春。

  城市予人的感受是高樓林立、車水馬龍,那么,我也來感受一下在這城市中,到底有什么春?

  縱橫交錯(cuò)的馬路上人來人往,有提著購物袋逛商場的,有穿著西裝行走在大廈中的,鮮有無所事事的。道路兩旁的樹早已抽枝發(fā)芽,似乎迫不及待地想要把春傳遞至這個(gè)繁華的城市。公園里的花或清雅或雍容,或普通或高貴,都樂于讓自己成為春的一部分。我也笑了,原來,城市的春是充滿希望、熱熱鬧鬧的。

  春,是充滿活力、生機(jī)及希望的;春,是純凈、優(yōu)雅、熱鬧的。其實(shí),春就是一份活力,就是生機(jī),就是希望。它不是一個(gè)季節(jié),而是我們對于人生的感悟。春天來了,讓我們帶上活力、生機(jī)和希望,微笑踏上人生的旅程!

  尋覓春天的蹤跡作文 篇9

  人與自然,向來是一個(gè)美好的話題,春,更是自然中最可愛的精靈,今天,為了能一展眼界與精靈交流,去婺源一游讓我達(dá)成了愿望。

  伴著清風(fēng),遠(yuǎn)處一座座山吸引了我眼球,忍著心中的驚喜,一路繁花似錦,目不暇接,好像是春的精靈招呼,抬頭一看,“婺源,1KM”幾個(gè)大字更加讓我的心激動不已,好像有什么欲穿破我的心靈,但我的心猛然一緊,他便松懈幾分。

  “到了!”產(chǎn)生的小小回音竟令人抬起頭來,贊嘆聲便一下充滿了車廂,家長忙著拍照,孩子們正在玩游戲,車?yán)镘囃獾教幨谴禾斓淖阚E,車門緩緩開了,但絲毫影響不了我們的速度,車下是一大片油菜花,因?yàn)檫@是自駕游并且有當(dāng)?shù)嘏笥岩龑?dǎo),我們?nèi)サ?景區(qū)全是未開發(fā)的,更顯自然,幾乎沒有什么游人,一條小河靜靜像紗布條一般緩緩流過,中間一塊大石板,將小河劈成兩截!形成落差便又有了小型瀑布,河道旁一排整齊的徽派建筑,當(dāng)?shù)孛癖娫诤舆呄匆,試一試水,清澈見底,清涼若冰,幾個(gè)大人用瓶子裝滿了洗臉,說這里有春天的靈氣,忽然幾個(gè)阿姨叫了起來,原來是發(fā)現(xiàn)了野生香菜,便每人抓了幾把,放到泉水中清洗,頗有農(nóng)家的感覺,我也學(xué)者試了幾下,抓過幾把后,香菜的香氣便留在了我手掌心里。

  第二站我們到了一座明代萬歷年間建的一座古塔,此塔有七層,坐落于山間,平時(shí)只有當(dāng)?shù)厝瞬艜瓮妫覀兛赡苁乔皫着鷣硭娴耐獾厝肆税。塔的臺階很陡,走起來有些搖搖欲墜的感覺,“吱吱嘎嘎”地聲音一直伴隨著我們行走,總擔(dān)心木制臺階承受不住重量會塌掉,上去便是如此,豆大的汗珠已遍布全身,下去更為恐怖,木板估計(jì)只有20厘米長,10厘米寬,中間間隙小得可憐,沒辦法,只好硬著頭皮下來,中途有個(gè)小妹妹一直都很勇敢,一路走在前面,好似在做向?qū),我這個(gè)作哥哥的真有些不好意思。

  車發(fā)動了,看著遠(yuǎn)處的木塔,我心中可以驕傲地說:“我有勇氣征服你!毕﹃栆灿纱寺湎。

  第二天,春風(fēng)吹著我的臉龐,今天是我們在婺源的最后一日,我們一致決定去爬山,尋覓春天的足跡。

  車開上了幾百米高的山,我們須沿著小道一邊欣賞梯田,一邊看著小村莊,勝利的口哨也傳響了山間,父親領(lǐng)我走在前頭,好像在追逐春天的腳步,快樂,是那時(shí)我的全部感覺。

  坐在回家的汽車上,我望著窗外,盡管風(fēng)景不如婺源的優(yōu)美,但我想我不會忘記這一次尋覓春天的腳步。

  尋覓春天的蹤跡作文 篇10

  上星期我們的老師說星期天要帶我們?nèi)ヌご。因(yàn)槔蠋熥屛覀儗懸黄P(guān)于春天的文章,所以帶我們?nèi)ヌご。可是到了星期五那一天,老師說:”星期六要去學(xué)習(xí),星期天才能去,而且星期天之前得把作業(yè)寫完!靶瞧谖逦野炎鳂I(yè)寫完,因?yàn)樾瞧诹疫要去新華書店買書。

  到了星期天那天,我起來刷牙洗了臉吃過飯。還沒有走出家門口我看見了蘇鵬,張文元,高豐啟來找我,說一起到學(xué)校那里集合。到了小賣部我買了4包方便面,我們就一起去學(xué)校了。我的家里有兩棵大樹,這兩棵樹因?yàn)樯w鐵皮房鋸了點(diǎn)。不過我今天看到它的時(shí)候,樹的下半部分竟長出嫩芽,連樹都這么頑強(qiáng),可見大自然是多么頑強(qiáng)。

  我們到了校門口,有很多人還沒來,我們就在那里等。不一會兒來了許多人,張桐柏拿了個(gè)包是女士的,很多人都笑了。有些還沒吃飯,韓一萍的爸爸開車送她來,我問她:”你是不是裝皇族呀!“誰知韓一萍當(dāng)場就把我推到了門那。

  時(shí)間到了,老師也來了,人也來齊了。所以老師讓我們8個(gè)人一組,隊(duì)長是蘇鵬,隊(duì)員有馬晨曦、王正陽、韓洋、宋明輝、張桐柏、張遠(yuǎn)航、趙宇航,副隊(duì)長是張文元。隨后大家快速分成了四隊(duì)。

  開始出發(fā)了,走到大街上,我看見了奇形怪狀的`柳樹,王正陽拿手機(jī)了,我們讓他把這些樹拍下來。這些柳樹有的亭亭玉立,有的彎彎曲曲。我們一步步的走到了忽莊,忽莊有很多花,有的潔白無瑕,有的紅的鮮艷,有的黃的耀眼,有的是粉紅的非常好看。老師讓我們下去近距離觀察,不過我們都是不大認(rèn)真觀察,蘇鵬倒非常認(rèn)真地在觀察。我們也看到了楊樹,到了魚塘,大家說里面有魚,不過好像沒什么了,因?yàn)槲铱吹搅擞形鬯。我們看見了池塘邊一大片油菜花?/p>

  我們到了大馬路上,看見了很多的花和樹,比如櫻花、水常青、郁金香、紫金花、三葉草、紫丁花、熏一草、小雞蛋花、梨樹……我們到了河堤那玩水漂,吃了飯。我又吃了點(diǎn),大家都說我是只小肥豬。

  然后我們又開始玩起來,不一會兒高豐啟不小心把張桐柏的臉上弄了個(gè)小口子,老師用了一種草放在了張桐柏的臉上。

  老師不讓拿棍,隨后看見了白玉蘭、紅玉蘭、紫荊花這些好看的景物。河也非常清澈,不過那的泥好像沼澤地。那還有一個(gè)有點(diǎn)大的小島,好像一條大魚,像魚上面也有花草。于是,我們又在想這到底是什么呢。不一會兒到學(xué)校了我們解散了,大家都非常累!

  原來,春天的大自然有這么大的們魔力呀!

  尋覓春天的蹤跡作文 篇11

  住在城市中的我,已長時(shí)間沒有去鄉(xiāng)下看看了。在課堂上老師講解題目時(shí)突然說到春天,他說這春光明媚已然來到,我側(cè)目看向窗外,簡直不敢相信。因?yàn)樵诔鞘兄形艺也坏揭稽c(diǎn)點(diǎn)春天的氣息。

  經(jīng)老師提點(diǎn)后,以后的日子里我漸漸發(fā)現(xiàn)太陽變的勤奮了,平日里到了雞鳴時(shí)也不見上班,而現(xiàn)在幾乎是尚未雞鳴便上班了,而晚上更是流連崗位遲遲不愿讓月亮來換班。

  于是我開始懷疑春天來了。心中的好奇迫使我下決心去尋找心目的'春。

  恰逢清明節(jié),早晨我便興高采烈地和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下掃墓。

  走在鄉(xiāng)間小路上,我努力的尋找著?粗厣蟿倓傘@出小腦袋的小草,我蹲下來,撫摸著他那破土而出的綠腦袋。小聲問道:“春天來了嗎?”

  “是的,春天來了!彼褐^驕傲地看著我。

  我半信半疑的站起來了,繼續(xù)尋找著。我踮起腳尖,看見陣陣春風(fēng)吹過大地,大地綠了;吹過柳葉,柳葉青了;吹過小溪,小溪開始?xì)g唱了。我來到了小河邊,看見清澈碧綠的的河水,看見河底有可愛的魚兒在水中游來游去。我又仰望著天空,燕子在我頭上掠過。春風(fēng)里,桃花紅,杏花白,到處生機(jī)勃勃,充滿盎然生機(jī)。自古便有詩人記載曰:“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜!薄氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳!倍F(xiàn)在,我就看到了詩人所描述的場景,如此美麗的場景。

  同時(shí),春風(fēng)也把春意插在了人們的心里,你看:風(fēng)雪無情人有情,團(tuán)結(jié)抗擊暴風(fēng)雪以及幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)的景象多么富有春意。

  俗話說:“一年之計(jì)在于春!贝藭r(shí),農(nóng)民伯伯正忙著播種,農(nóng)村已是一派繁忙的景象,它帶給了農(nóng)民伯伯無限的希望。

  可愛的春天給我們帶來了心靈的愉悅,帶來了五彩繽紛的世界,帶來了無盡的希望。

  回到家中,我才發(fā)現(xiàn),原來我心目中的春已然悄悄而至。

  瞧——

  那粉紅桃花,那翠綠柳樹,那小鳥鶯鶯,那小魚歡唱,似乎都在告訴我,春天到了。

  尋覓春天的蹤跡作文 篇12

  汽車在寬闊的柏油大道上行駛,從車窗望出去,一棵棵淡綠色的樹木被掠過、后移、掠過、后移……不斷地重復(fù)每一片相同的景色。

  漸漸地,放慢了車速。車子在泥濘的小路上顛簸,細(xì)碎的小石子半隱在沙土之間,淡淡的綠色如墜落的顏料,散落在春泥間,綻放出一股屬于春天的氣息。金黃色的沙粒在淡淡陽光下折射出金子般的灼眼的光線。青石板鋪成的路向高處、遠(yuǎn)處伸展去,在地平線上天與地藍(lán)白色的交接處留下一個(gè)模糊的影子。

  一條清河,一塊石板,一幢老屋,駐立在被時(shí)光洗滌的現(xiàn)在與過去。

  一條窄窄的河,波濤如細(xì)膩的綢緞沖刷著暗綠色的青苔,根根分明的小針葉十分威武地向天空高抬著頭,如綠絨般盛開在這個(gè)春季。

  寬寬的褪色斗笠遮住半邊臉,露出土地色的面龐,黑豆般的眼睛散發(fā)著春天的活力與精彩,手也是褐黃的,指尖縫里滿是稀泥與沙,生著厚厚的老繭。手皮膚之間的紋路也滿是黃土,被染成了一種極親和的'色彩,指尖緊搓著綠色的小小的麥苗,十分弱不禁風(fēng)小小的一棵,淡黃色的根裸露在空氣中,一咎咎極細(xì)極細(xì)的根系為這小小的芽苗提供了無限生長的可能。風(fēng)盈盈地吹過,掠過一排整齊的麥苗,仿佛在微笑,在愉悅,在翩翩起舞,連成一片嫩綠的絨毯,流動的生命。

  一旁是一只灰色水牛的笨重的身影,犄角頂在毛茸茸的頭頂上,沉穩(wěn)地低著頭,嘴巴一動一動,富有節(jié)奏感地咀嚼青草末,嘴旁殘留著新鮮的草汁,像一位沉穩(wěn)的老人,怡然自得地在田間踱步,頗有一股大將威嚴(yán)不屈的風(fēng)范。

  潺潺的溪流悅耳的鳥鳴,初萌芽的草尖兒。這一切都屬于這個(gè)小小的村莊,廣袤世界渺茫的冰山一角。誠實(shí)的農(nóng)民有著黑豆般的面孔,紅玉般的面龐;以土豆為食。被群山環(huán)繞,存在于萬鳥齊鳴的山澗。

  這是一個(gè)樸實(shí)的村子,也是一個(gè)充滿春意的村子,一切都波瀾不驚。

  這是一個(gè)如夢的世界。

  尋覓春天的蹤跡作文 篇13

  今年的春天比起往年似乎是晚了一些,近些日子才有了那么股子春意,而那蠢蠢欲動的,含苞其里的生機(jī),也自然不易被人發(fā)現(xiàn)。

  清明是踏青的好日子,同時(shí)他也是寄托對逝者哀思的節(jié)日,好比日月交替一般,這是新與舊,生與死之間的對碰,是有一個(gè)循環(huán)的開始,春天來了。

  小雨還在下,我和家人行至山中卻并不感到不適,可就是這雨喲,點(diǎn)綠了大地,有句詩這樣說“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!彼褪沁@樣滋潤著世間萬物,路旁的小草在雨兒的滋潤下,仿佛將積蓄了幾個(gè)季節(jié)的勁兒,一股子發(fā)泄出來,它瑩瑩的`發(fā)出綠光,讓人感到一種向上沖頂,拔高,生長的力量。幾朵不知名的小花聚在一起,像幾個(gè)羞澀的少女,紅著臉圍著一塊兒調(diào)笑,有的花開了,有的則仍含苞待放,它們都是如此嬌艷,那根莖葉仿佛都要滴出水來,蒸發(fā),彌漫,使著春天的氣息變得更加濃郁。樹木們的枝條變得硬朗了,是的,冬天過去了,春雨給這枯木殘枝注入了生機(jī)。一切都煥然一新了,一切都要重新開始了,春天刷新了這個(gè)世界。

  雨中夾雜著幾聲春雷,這雷聲低沉而悠長,這是自然界的鬧鐘,是它叫醒了這個(gè)沉睡的世界,各種各樣的動物從冬眠中醒來,走出那個(gè)早先抵御寒冷的洞穴,那已經(jīng)不需要了,那響亮的雷聲告訴他們,春天來了,那響亮的雷聲告訴它們,春天來了。蜜蜂開始了它的工作,嗡嗡的在花叢中叫著,鳥兒飛上枝頭開始歌唱。他們要與春雷一同喚醒更多的生靈。春天來了,人們也除下了厚厚的皮襖,開始出外活動了,沒有人喜歡寒冷,聽到春雷的提醒,人人都露出了笑臉。

  來到一潭池水旁邊,看見幾株柳樹圍繞在池水旁,忽然一陣風(fēng)吹過,柳條便在風(fēng)中搖曳起來,一根根,碧綠的柳枝就這樣,飄揚(yáng)在風(fēng)中。與池中倒影影,相互交映,剎是好看,這風(fēng),就是春風(fēng),它傳遞著春天的氣息,裹攜著生機(jī)沖滌著世間萬物。而每當(dāng)春風(fēng)拂過你時(shí),那將是你最容易感受春天的時(shí)候,混合著泥土里,混合著鮮草根兒,混合著鮮花瓣兒,它們在春風(fēng)中匯合,在春風(fēng)中交融,深吸一口氣,你會感到無比清新,那是真正自然的味道,那時(shí)春天的味道。

  春天真的來了,從窗外樟樹新抽嫩芽,從門前花叢新?lián)Q的紅衣,從鳥兒的歡叫,從人們的笑臉,我都能發(fā)現(xiàn)春天。快快走出家門去聆聽吧,哦,那是春天的腳步。

  尋覓春天的蹤跡作文 篇14

  “盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了,一切……”回憶著朱自清先生筆下的春天,我心中感慨萬千:“這,又是一年春來到。 

  我邁著輕快的步伐,沿著郊外的小路,沿著曲折的河堤去尋找春天的足跡。

  “快點(diǎn),再快點(diǎn)!你沒有嗅到嗎?春天的氣息是從附近桃花源度假村溢出來的呢!”我三步并作兩步跑到場子里,果不其然,賓館附近的桃花笑得正歡呢!

  向高處看,隔著密密層層的“粉云”,望不到邊際,真是“寺門尚遠(yuǎn)花光來,漫天錦繡連云開!蔽野崔嗖蛔⌒闹械南矏,穿過賓館后門,爬上了后山。

  啊!這是一幅怎樣的美景啊!

  我置身在這樣一片花海之中,仿佛自己成了一塊正被蒸氣環(huán)繞的桃花糕,亦成了一壇正被精心釀制的桃花酒。我吸足了花香,真擔(dān)心自己一會兒會被蜜蜂追得滿世界跑。

  向四處張望,每一朵花都離我那么近,在這個(gè)花的'世界里,每一朵花都有它們的使命呢!現(xiàn)在,它們是如此嬌艷欲滴、含苞怒放,又微微張著每片花瓣,似乎在向我訴說著它們對春天的熱愛!嘿!自己好像誤闖了“桃花陣”,這美景也領(lǐng)略得差不多了,我要繼續(xù)尋找春天!

  河堤上,柳樹長勢正旺。“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”嗨!春風(fēng)竟有如此靈巧的雙手,將這柳葉兒擺弄得如此細(xì)膩柔美,葉片尖尖的、長長的,那么有活力。把葉子放在鼻尖一嗅,清新感頓時(shí)傳來,還略微有點(diǎn)甜甜的氣息。對,就是這個(gè)味道!這是生命的味道,這是春天的味道啊!

  柳條是那么柔軟,每棵高高的柳樹此刻都擁有了一頭清新的、翠綠的、飄逸的長發(fā)。我就近折下一支柳條,隨手采了幾朵野花,編個(gè)花環(huán)戴在頭上,我要把春天帶回家去!

  走累了,坐在河邊的石頭上,不經(jīng)意間又發(fā)現(xiàn)了春天——水洼里,一群群小蝌蚪,像小逗號一般,在水里游來游去。我來了興致,把手伸進(jìn)水里想捉住幾只,可機(jī)靈的它們還沒等我下手就四處游散了。算了吧,捉住了它們,青蛙媽媽會著急的。再說,沒準(zhǔn)它們是大自然派來的春天通訊員呢!

  我看著它們慢慢游走,心想:下次回來也許見不著它們了,因?yàn)樗鼈兌紩兂汕嗤苎!拜拜了,我的小蝌蚪們?/p>

  春天就這樣完了么?不!你看,山上不是有春天么?鳥窩里不是有春天么?微風(fēng)里不是有春天么?小朋友的眼里不是有春天么?每個(gè)人的心里不是有春天么!

  一年之計(jì)在于春,這大好的時(shí)光,用來譜寫一曲春天的贊歌,再合適不過了!

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