(精選)尋覓春天的蹤跡作文
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的尋覓春天的蹤跡作文,希望能夠幫助到大家。

尋覓春天的蹤跡作文1
溫暖柔和的春風像母親的雙手,撫摸著大地。
春天來到田野里。瞧!那一片金燦燦的油菜花多么引人注目啊!在春風的吹拂下,油菜花田涌起了層層金黃色的波浪,散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。一旁的大豆田也不甘示弱,競相綻放出朵朵紫里透白的小花,仿佛是一只只飛累了的白蝴蝶、紫蝴蝶。
春天來到小河邊。河邊的一棵棵柳樹都抽出了綠芽,那柔軟的柳枝好似少女瀑布般的秀發(fā),隨風飄揚。遠遠望去,千絲萬條的柳枝在春風中盡情地搖擺著柔軟的身子,好像是一個美麗的姑娘在擺動她剛洗過的、長長的發(fā)辮。俗話說得好:“春江水暖鴨先知”。河面上的野鴨子,時而把頭鉆進水中捉小魚,時而又側(cè)過身子梳理羽毛。
春天來到果園里。迎接她的是一張張笑得燦爛無比的笑臉。你瞧!那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭,好似一串串誘人的冰糖葫蘆,每一朵都那么紅、那么艷;再看那一棵棵杏樹:舒展著嫩綠的`枝葉,開出了一朵朵白里透紅的小花,遠遠望去,仿佛一片粉霞;走近一聞,一股清香撲鼻而來,沁人心脾。
春天來到公園里。一株又一株的小草從地下探出頭來,陣陣微風吹來,小草搖晃著腦袋,好像在唱迎賓曲?盏厣弦蝗禾煺、活潑的小朋友,稚嫩的小手緊緊地牽著風箏線,歡快地喊呀、跑呀,雙手不停地拽,風箏緩緩飛起來了。轉(zhuǎn)眼間,形狀各異、色彩繽紛的風箏,它們你追我趕!瞧,這里多熱鬧!
春天來了,它為大地帶來了蓬勃生機,為人們帶來了美好的希望。我愛春天!
尋覓春天的蹤跡作文2
美麗的春天又來到了我們的身邊,小朋友,如果你們喜歡春天,就跟我一起尋找吧!早晨,來到草原上,小草兒探出了嫩綠的小腦袋,我多想在這柔軟的草地上走幾步,可又生怕踩疼著這些可愛的小草們。月季花像個閉月羞花的小姑娘,只露著美麗的身體,而不含苞開放。小柳樹長出了嫩綠的小柳葉,長長的柳枝兒隨風飄動,給人親切而溫暖的感覺。
小河里的小魚小蝦成群結(jié)隊地在小河里游來游去,好像在為這春天的到來而喝彩。
陸地上的小動物們更是高興地不得了,鳥兒唱著歡樂的歌,大雁也排著“人”字形前進,小兔子一蹦一跳的在樹林中采蘑菇,袋鼠帶著它的寶寶玩耍,連最懶的小熊伸個懶腰起床了。
小朋友們脫下厚厚的`棉衣,穿上美麗的春裝在操場上做游戲。啊!春天在哪里?春天在神奇的大自然里,春天在人們的愛里!
尋覓春天的蹤跡作文3
冬天慢慢地過去了,人們開心地去迎接春天的到來。說到春天,我不禁想起了孟浩然寫的《春曉》:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少”。
我打開窗戶,一股清新的空氣撲面而來,我伸展四肢,感覺自己如同小鳥一般翱翔在空中。春天是一個欣欣向榮的世界,春天是生命的開端,春天是動物們起床的日子,春天也是我們一個新的開始,我踏上了迎春的步伐。
走到草地上,我看見了很多枯萎的小草,并沒有發(fā)現(xiàn)綠色的氣息,這是怎么回事呢?原來綠色的小苗被枯萎的草蓋住了,我小心地撥開了枯萎的草,發(fā)現(xiàn)在地上長出了一根根可愛的小苗,那些苗嫩嫩的,顏色是青綠色的,它們?nèi)缤瑒偝錾膶殞氁粯犹匠鲂∧X袋打量著外面的世界。
我小心地走在草地上,來到了幾顆大樹的面前,看見大樹都換上了新衣服。他們把黃燦燦的.衣服脫掉了,換上了淺綠色的嫩衣,看到這些小可愛(樹上的嫩芽),我不禁拿起手機拍起照來。
我仰頭一看,發(fā)現(xiàn)幾朵白云如同小孩子一般正在天空中玩耍,他們在天空中互相追趕者,弄得我心里癢癢的,也想跟他們一起去玩。突然,呱呱~的聲音傳進了我的耳朵里,讓我回到了現(xiàn)實。我四處張望,只見一只年輕綠色的青蛙正在草地上快樂地歌唱,好像在說“春天來了,春天來了……”。接著又聽見鳥兒們在樹枝上唱歌,如果把它們的聲音組合起來,簡直可以組成一個合唱團了。
春天里,草、樹、花都長出了新葉,青蛙、鳥等各種動物都歡快地迎接春天的到來,如果把這些春天的景象拼在一起,完全可以組成一幅美麗的水墨畫,這幅水墨畫讓我著迷,萬物都在告訴我,春天來了,這就是春天的蹤跡。
尋覓春天的蹤跡作文4
春天來了,又是一個烏語花香,五彩斑斕的一個季節(jié),微風吹拂著千萬條才燕尾服開帶黃色的嫩葉的柳絲。青得草,綠的葉,各色的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。
一眼望去,一大片,生機勃勃,充滿的花開了,五顏六色,一大片,美麗極了,柳樹發(fā)芽了,一片片嫩葉旱煙得格外可愛,桃樹和桂樹……都發(fā)芽了,似乎在迎接春姑娘的到來。小草從地上探出來,那是春天的眉毛。
早開的野花一機兩朵,那是春天的眼睛。
樹木吐出為點嫩芽,那是春天的音符。
解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲。
溪水發(fā)出“嘩啦嘩的響聲,在歡快的流淌,似乎在湊曲,花兒在風中翩翩起舞,似乎在為溪水伴舞。
在森林里一片茂盛,小動物們復(fù)蘇了。小松鼠在樹枝上”吱吱吱吱,地叫著,似乎在說:“復(fù)蘇了,復(fù)蘇了,大家都復(fù)蘇了!毙∩呋顒又约旱腵身體,表示著非常高興,小兔在蹦蹦跳跳地,無比開心,無憂無慮,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”好像在唱歌,大公雞也早早的打鳴。
山上的雪化成了水,水滋潤了山田,還有流進小溪,成為了溪水中一個成員,流進大海,小河中的魚可真靈活,像一只迷路的蒼蠅,不知疲憊的游著,還從水上跳了起來,又跳了下去,濺起水花,小蝦也靈活地在水中游動……
這就是那一個桃紅柳綠,百花爭艷的春天,一個一新的春天。
尋覓春天的蹤跡作文5
春天,是一個花開的季節(jié),它充滿清香,而且許多五彩繽紛的花朵盛開。于是,媽媽帶我去看那盛開的花,去感受那沁人心脾的花香。
來到田間小路,首先進入眼簾的是那一棵棵桃樹,而那桃樹上開著粉紅粉紅的桃花。遠遠望去,那大片大片的.桃花就像晚霞一樣。走進一看,覺得那桃樹是一個亭亭玉立的姑娘,那桃花則是它的臉,就像一個大姑娘害羞的連臉都粉紅粉紅的。向前走幾步,回頭一看,只覺得那桃花又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在為我們送行。
接著,一片一片的梨花突然出現(xiàn),我盯著它們,感到它們就是穿著白衣的仙女,在哪兒昂首挺胸的站立著。她是那么潔白,那么純潔。來到梨花前,一股清香撲面而來,著香氣是那么迷人,那么令人如癡如醉,它給人一種騰云駕霧的感覺。
你看,那是什么?遍地是金黃色的小精靈。來到前面,定睛一看,才恍然大悟,原來那是小黃花,只見漫山遍野都有它的身影和蹤跡。我在這些小精靈們中緩緩走著,然后閉上眼睛,恍惚,我來到了一個金黃的世界,而我在這個世界里讀書,寫字,玩耍。
花中游結(jié)束了,我不禁感嘆道,大自然真是多姿多彩,令人贊嘆呀!而且,它開闊了我的視野,陶冶了我的情操,使我生活在一個絢麗多彩的世界中。
尋覓春天的蹤跡作文6
溫暖的春風來到這片動人景色中,它似乎也加入了這場比賽。它吹拂著整個大地,使它們“蓬蓽生輝”。它踏著“寒風刺骨”來到這濕潤的季節(jié),自己也發(fā)生了改變。在冬天里,風是悲涼的,同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發(fā)展”,在冬天里它是無情的。但它也未必是無可奉獻。春天是由“無情”演變而成的,它深藏著許多的.生命,在春天既是生物的貢獻者,也是春天里的一種“寒風凜冽”的“困境”。此時我坐落在蘇軾的身旁,與他共吟起了<<水龍吟>>:“似花還似非花,也無人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無情有思?M損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉。夢隨風萬里,尋郎去處,又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。曉來雨過,遺蹤何在?一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。細看來不是楊花,點點是、離人淚!
尋覓春天的蹤跡作文7
星期五,老師說去踏春,在星期日出發(fā)。我興奮地整夜沒睡著。我早早的把要用的東西準備好了。
到了星期日那天,我六點三十就起床啦,干完雜事已經(jīng)六點五十一啦。我跑到尚柯家,見尚柯正在梳頭,就急忙催尚柯快點?戳艘幌卤硪呀(jīng)七點了。尚柯弄完了我們要走了,熟人她們問我:”去哪?“我說:”老師領(lǐng)我們?nèi)ヌご?“正好他們在我們學校一帶工作,就把我們帶到學校了。
一路上有小鳥在歌唱,仿佛整個世界都是它的舞臺。還有柳樹,長長的柳枝是她的頭發(fā)。還看見了楊樹呢,它可直了。春天到了,楊樹也綠了,它雖然不像柳樹漂亮,但楊樹很堅強,不軟弱,也永遠不動搖。走了一會兒,有一片桃林有紅的,有白的,有粉的桃花可漂亮啦!我們還在那拍了照,走著走著就到了公路,公路還有一種白色的花,叫什么我也不知道。還有一種黃色的花可以吃,剛?cè)胱旌芴穑粫秃芸嗔,我連忙把它給吐啦。走了一會我還看見了一個工廠里面有一棵很漂亮的`樹,只是不知道叫什么名字,想進去看看人家不讓進去說是工廠比讓進,也太小氣了。老師對那個看門地說:”只是我進去不讓同學進去,只是去拍照片就回來!八糯饝(yīng)的。
這一片還有一個工地,里面有郁金香花。我可想要一朵了,不過那些花不是我的。我不能要,只想看看?扇思也蛔屵M,老師說她進去照張照片,他也不讓進。我們只是去看一下有不拿什么東西,看他緊張那樣不進就不進。不知哪個同學說:”讓他幫咱拍。“走了一小會兒,有一個商店我們都去哪買水喝,我們休息了一會體力又回來了。
我採了一朵小雞蛋花,做這回來踏春的紀念。
尋覓春天的蹤跡作文8
上星期,語文老師帶著我們?nèi),去西邊堤壩踏青。但是,有八個同學沒有來,我真為他們可惜!
第二天早上,我起床,才7點20多。我高高興興地穿起衣服,又興高采烈地刷牙洗臉、穿鞋。姥娘說:”你今天怎么起這么早?“我對姥娘說:”我今天要去踏青,您別做我的飯了,今天中午不回來了,可能到下午一點或二點才能回來!袄涯锬蟛唤獾貑枺骸碧で嗍鞘裁匆馑?“我對她說:”踏青就是春游!“我妗子說:”你踏青帶點餅干和水,在路上或者在哪兒玩的時候吃啊!拔艺f:”知道了姥娘,記住今天中午別做我的飯了!罢f完我拿了點餅干和兩瓶牛奶就走了。
8點多的時候,我到了學校門口,我看見了張文遠,說:”你幫我把我的東西拿著,我去吃飯!皬埼倪h說:”保證完成任務(wù)!罢f完,我就去吃飯了。吃完飯,過了一會兒老師來了,老師穿著一件漂亮的衣服,背著一個粉紅色的包。又過了一會兒同學們都來了。老師讓蘇鵬記去的名字,又分了分小組。分完后我們就出發(fā)了。
走了很久時間,我們快走到公路的時候,看見了一個魚塘和一個鳥巢。老師用相機把它照了下來。在路上我們看了很多很多的花比如:紅粉色的桃花,黃色的小雞蛋花,還有白色的桃花!睦锏幕ㄕf也說不盡,其中,小雞蛋花我最喜歡,當我聞了聞的時候它香香的,當我摸了摸它的`時候滑滑的,當我吃了吃甜甜的。
我們走到了河邊,又過了河對岸,我們在哪里打水漂,我一漂,就漂了6漂。他們說:”你看,王小松漂的太好了!拔衣牭搅诵睦锩雷套痰。中午,同學們坐在一起吃自己拿的東西,你吃我的,我吃他的。高高興興地過玩了這半天,很開心的回家了。
春天給我們帶來多么快樂時光,我喜歡春天!
尋覓春天的蹤跡作文9
星期天,老師帶著我們一起去春游,我們在學校門口代理半個小時老師才來,老師說大家一起排好隊我們?nèi)ァW叩焦飞,看到那美麗的楊樹長出了動人的枝椏綠綠的,像剛長出來的頭發(fā)那樣美。我們排成一隊,各色的衣服像一條五彩的'毛線那樣美麗。我們每個人都帶著午餐,有的帶面包有的是火腿腸……我也不例外,我?guī)Я艘恍┓奖忝婧蛢善克?/p>
我們又走了一會,到了一個小村莊,看到了一顆樹開著白色的花,我 問老師這是哦什么樹,老師說這事桃樹。游走了一會,又看到一棵桃樹,它的顏色是大紅色的,我從來都沒看到這么好看的樹,有很多同學都去看了。老師說你也過來看,我看了一會想著能不能數(shù)一下有幾片花瓣,記下來好寫作文,原來每朵花是五篇花瓣。
又走了一會到了到了公路上,公路兩旁有很多花五顏六色的像一個美麗的花園,走著走著到了一條小河邊,我們都問老師可不可以到河邊玩,老師說可以,要注意安全。玩一會我們就去野餐,有很多男同學拿了小石子在河邊玩打水漂的游戲,他們玩的可開心了。我也著急了,就拿了一個小石子去拋結(jié)果還差點掉到河里。我們都開心地玩……一會老師說都上來野餐吧。我們上了岸,老師說,八個人一組,我們都高新地吃著自己帶的美食。當看到老師只帶了一瓶水時大家都爭先恐后的吧自己的食物給老師吃。
過啦一會我們就回家了,今天可開心了,以后還要出來玩,這是我一年中最快樂的時光,我永遠都不會忘記。
尋覓春天的蹤跡作文10
春回大地,萬物復(fù)蘇,轉(zhuǎn)眼間,春天來到了人間。我們脫去了厚厚的冬裝。趁著雙休日,去公園,感受春的氣息。
來到了小河邊,和煦的陽光照在水面上,泛出一道道五彩的光芒。小魚們在水里自由自在地游來游去,不是的'還會吹出一串串泡泡。一群群可愛的小鴨子用翅膀撲打著水花,“嘎嘎嘎”地唱著春天的歌。
河邊的楊柳姑娘披著長長的頭發(fā),在微風中翩翩起舞。清澈平靜的河水倒影出她婀娜多姿的舞姿。這讓我想起了“萬條垂下綠絲絳”的詩句。
這時,飛來了一只美麗的蝴蝶和一只伶俐可愛的小燕子,它吧我引到了花壇邊。春天到了,花朵也綻放了:有滿天星,他長得可好玩了,像閃閃發(fā)光的小星星一樣。五彩繽紛的花兒爭奇斗艷,可美了!
我欣賞著這春天的美景,情不自禁地贊嘆道:“春天,真美啊!”
尋覓春天的蹤跡作文11
春天到了,小鴨果果和小雞田田去郊外找春天。
他們走到半路遇到了小河,田田高興地說:“太好了,我一冬天都沒游泳了!”果果卻說:“田田我不會游泳怎么辦呀?”田田說:“我想,我想,我想。想。想。想出來了!惫麊枺骸笆裁崔k法?快說呀!”田田說:“你坐在我背上我托你過河!薄疤昧恕惫诹颂锾锏谋成稀9匆娏艘粋水桶就把它撿起來拿在手里,它們游上了岸。岸上春光明媚,百花盛開。果果和田田陶醉在春天里。只聽見哎呦一聲田田掉進了井里,井很深,田田上不來在井里急得團團轉(zhuǎn)。果果說:“田田別著急會有辦法的!惫匆娏耸掷锏乃,想出了一個辦法。果果拿著水桶去打水,水越來越多,田田浮上來了。田田連忙說:“謝謝!謝謝!”果果說:“不用謝!
兩個小伙伴手拉手在田野里高興地玩耍,果果說:“太好了,我們找到春天了!”田田說:“原來是在田野里綠綠的小草,花園里盛開的五顏六色的花朵,在枝頭上嫩綠的.葉子……”
尋覓春天的蹤跡作文12
走進山林,頓時鴉雀無聲,伴隨的,則全是風吹樹林,那一片片孤獨的銀杏葉兒發(fā)出的悲鳴,那銀杏樹上幾片金黃的葉子在寒風中飄零。那一刻,我終于明白了,明白了它們那種樹對生命的渴望。它們不愿凋落,仍在枝頭上隨風搖曳、搖曳……
伴隨著對春天那種向往、那種憧憬,我?guī)е欠菘释,步隨在幽幽竹林之中,一陣微風拂過,竹葉伴著春風的伴奏,在為春天演奏一首對春天美好向往的歌謠,竹葉颯颯作響,竹筍側(cè)耳傾聽,一切張顯出了春天的美好,初春的寧靜,那么自然、那么和諧!這使我見到春姑娘的心情更迫切了。
帶著那顆對生命充滿向往的那顆熾熱的心,又隨之來到了花林。漫步在幽幽林蔭之間,那香淡淡的花香沁人心脾,那種花香里有一種桃花夾雜著一種淡淡的梨花香,又仿佛夾雜著一種淡淡的青草香,遠處看那一片桃花林,像天那一片云霞,朦朧之中,仿佛置身于世外桃園,走近觀賞,那一簇簇桃花競相開放,一朵一朵地佇立在枝頭,顯得朝氣蓬勃,十分美好,一團似一團地,仿佛一位位妙齡少女,在向人們展開美麗的笑靨,多么可愛,多么嬌鮮!
遠離了城市那些喧囂的噪音,拋開世間那些繁瑣的事情,拋棄那些枯燥無味的.生活,抬頭吧!用微笑面對人生,向人生發(fā)起挑戰(zhàn),不要做生命的奴隸,要做生命的主人。綻放吧!青春的花蕾,春天的希望是播種的季節(jié);春天是生命開始的象征;春天是對美好生活的向往!那星星點點的花蕾,即將會綻放出生命中最美麗的花朵。我猛然躑躅彷徨,春天是多么美好、多么令人向往!
春天多么可愛,多么令人憧憬,多么令人向往,我愛春天,愛春天的繁華,愛春天的活力,我愛你,春天!
尋覓春天的蹤跡作文13
過了一個冬季,迎來了一個百花爭艷的春季。告別了寒冷、告別了風霜雨露的時刻終于來臨了!不久以前一場萬眾矚目的《20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會》拉開了帷幕。曾播放過的小品、歌曲《;丶铱纯础返惹呷诵钠⒌淖髌穼映霾桓F。春天給我們帶來了數(shù)之不盡的歡聲笑語。俗話說“春霜不出三日晴”,前兩天還是春雨連綿,瞧,樹上的花開了,早上起床,隱隱聽到好幾聲小鳥的叫聲。樓下的花園里滿是陽光的照耀。在春雨的.滋潤下,松樹開花了,一朵朵黃色的亭亭玉立的小花長在枝頭上,迎著溫暖的春風,笑著、笑著····只要用手一碰樹枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來,隨著春風慢慢飄去。春天到了,下了幾陣蒙蒙細雨,垂柳樹也伸出了嫩綠的葉,貪婪地允吸著春天賜予的乳汁!安恢毴~誰裁出,二月春風似剪刀!
這正是垂柳的寫照。桃樹、荔枝樹、蘋果樹、桂花樹。都因春天的到來開滿了花兒、果實,真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻;襖。”過了正月半,大家尋事干,街上、路上,家家張燈結(jié)彩,店鋪開張了,迎來興隆的生意。大家趁著春光明媚的好天氣出去逛街、旅游;一年之計在于春,許多學生都在家里好好學習。春天是一年的開頭,它在人們心田里播下希望的種子,它無時無刻都在渲染著大地,春天在每一個人心內(nèi)。
尋覓春天的蹤跡作文14
春姑娘來到了花園里,她用魔法棒一點,桃花妹妹抹上了粉紅的胭脂,害羞的爬上了枝頭;梨花姐姐抽出了綠芽;金色的迎春花開放了……花兒廣播站的廣播說著:“春天來了!薄
春姑娘又來到了平原,小草感到地下太黑了,它很好奇外面的景色是什么樣子的。春姑娘用魔法棒一指,小草便飛一樣地鉆出來,沒過多久就把土頂開,冒出了頭來。
春姑娘來到了小河邊,用魔法棒一揮,河邊的柳樹抽出了嫩綠的葉子,又細又長的,好像剛梳理完一樣。春姑娘來到了池塘邊,用她的魔法棒一搖,穿著綠色禮服的`小青蛙,呱呱地叫著從泥土中鉆出來了,不知疲倦的小燕子也從很遠很遠的南方飛回來了……
“春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里……”你找到春天了嗎?
尋覓春天的蹤跡作文15
春天的到來,讓萬物的生長又從“0”開始,綠色的小草,彩色的小花,不都是春天的象征嗎?
路邊的樟樹不知什么時候已經(jīng)長出新芽,那一片片嫩綠的新芽兒,正努力的朝著太陽生長。
它們一片片,載著陽光的希望,帶著樟樹的夢想,三五成群的聚在一起,一起來吸收太陽的溫暖美好。
而那些枯葉,被新葉擠的沒有地方,它欣慰的笑了笑,乘風落在地上。
路旁的'小花,也開的鮮艷漂亮,不但顏色各異,樣子也都不一樣,一朵朵開在路旁,那樣引人注目,多么生機,多么漂亮。
花兒,當然有一股芬芳,還會帶上泥土的清香,那香味隨著風兒飄蕩,飄進每個人的心房。
小花邊上還會有一些小草,綠得新鮮,綠得漂亮。
除了路旁那不知名的小花,花鳥市場的花兒更加漂亮,桃花和梅花相爭艷,蘭花也來湊熱鬧。花兒在這花鳥市場里,并不少見,到處都花的香氣,走到哪兒,眼睛都充滿彩色,還不同的樣式不停的換,總是有新的圖片印在你的腦海中。
春天的陽光是最好的,并不寒冷,也炎熱,暖洋洋的,叫人犯困,讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽光的擁抱。
天碧藍碧藍的,湖水碧綠碧綠的,天上,有白色的白云飄過,湖里,有紅色的魚兒游過。天上有小鳥,湖里也有小鳥。湖里哪來的小鳥?從天上來,倒映在湖水里。
一年之計在于春,春天,一個美好的季節(jié)。
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