尋覓春天的蹤跡作文

時間：2026-01-23 05:05:23 [第二單元]尋覓春天的蹤跡

尋覓春天的蹤跡作文[精品]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的尋覓春天的蹤跡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尋覓春天的蹤跡作文[精品]

尋覓春天的蹤跡作文1

　　春天來了!春天真美!

　　你看那黃燦燦的油菜花，一大片一大片的鋪在田野上，像是一地金子。桃花開了，粉紅粉紅的像是一片美麗的彩霞，散發(fā)出陣陣清香。小草綠綠的，他用勤勞的雙手繪制出了綠的.海洋。

　　小燕子從南方飛回來了，它在春風(fēng)中翩翩起舞，好像在說：“春天來了，我回來了”。我要把春天剪織成一幅美麗的圖畫。

　　麥苗抬起頭來，伸伸懶腰，舒展著嫩綠的葉子，在春風(fēng)中搖著小手，向勤勞的農(nóng)民伯伯打招呼。柳樹也著急了，他忙著撐開綠傘，搖著細(xì)腰隨著叮咚的泉水唱起歌來：“春天在哪里，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，那里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝”。

　　小朋友們上學(xué)了，教室里傳來朗朗的讀書聲：“等閑識得東風(fēng)面，春風(fēng)不度玉門關(guān)�！�

　　啊!春天真美!

尋覓春天的蹤跡作文2

　　春天到了，小鴨果果和小雞田田去郊外找春天。

　　他們走到半路遇到了小河，田田高興地說：“太好了，我一冬天都沒游泳了!”果果卻說：“田田我不會游泳怎么辦呀?”田田說：“我想，我想，我想。想。想。想出來了�！惫麊枺骸笆裁崔k法?快說呀!”田田說：“你坐在我背上我托你過河�！薄疤昧恕惫诹颂锾锏谋成稀９匆娏艘粋€水桶就把它撿起來拿在手里，它們游上了岸。岸上春光明媚，百花盛開。果果和田田陶醉在春天里。只聽見哎呦一聲田田掉進了井里，井很深，田田上不來在井里急得團團轉(zhuǎn)。果果說：“田田別著急會有辦法的�！惫匆娏耸掷锏乃�，想出了一個辦法。果果拿著水桶去打水，水越來越多，田田浮上來了。田田連忙說：“謝謝!謝謝!”果果說：“不用謝�！�

　　兩個小伙伴手拉手在田野里高興地玩耍，果果說：“太好了，我們找到春天了!”田田說：“原來是在田野里綠綠的`小草，花園里盛開的五顏六色的花朵，在枝頭上嫩綠的葉子……”

尋覓春天的蹤跡作文3

　　記得去年春天來到的時候，小草長出了嫩芽，草叢里蝴蝶飛舞，天空上小燕子自由飛翔，可今年的時節(jié)來到冬天還在大自然中留下它那斑斑痕跡今年的春天卻姍姍。

　　尋找春天的蹤跡春天的蹤跡在樹梢上，在枝丫間春天的蹤跡在清晨的'陽光里春天在校園的角落里風(fēng)兒變得溫暖，廣場鍛煉的人們也多了起來走到哪兒，都是一片欣欣向榮的景象返青的小草探出了小腦，感受大地母親的滋潤。

　　尋找春天的足跡陣陣春風(fēng)邁著輕盈矯健的腳步來到校園，給校園著上綠裝春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園和麗春風(fēng)，輕輕的撫摸著我的面龐，啊，大地的一切都蘇醒了，一切都。

　　尋覓春天的蹤跡沐浴著春風(fēng)，尋覓春天的蹤跡看，岸邊的楊柳綠了，小草悄悄的從地里鉆了出來，湖水泛著綠色，整個世界都閃著綠色的光暈，春風(fēng)吹綠了大地，吹醒人們在這新的一年中取得更好的成績哦，春天邁著輕盈的腳步來到了你。

　　尋覓春的蹤跡春天到了，它喚醒了沉睡的萬物，花兒開了，小草綠了，小鳥唧唧地叫著，好象在說“春天真美麗”為了尋找春天的足跡，我和何珊等同學(xué)，在周末來到南山公園到了那里，我們興致勃勃地去了一座山腳下。

尋覓春天的蹤跡作文4

　　冬爺爺悄悄地離去了，春姑娘邁著輕快的步伐來到了我們的身邊。

　　春天的風(fēng)兒是那么的輕柔，迎面吹來的春風(fēng)像一雙柔柔的大手撫摸著我們的臉龐;春天的太陽是那么的明媚，照在身上暖洋洋的，真舒服。

　　藍天下，燕子飛回來了，它們在天空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天真美啊!”

　　走在馬路上，你會發(fā)現(xiàn)一棵棵樟樹長出了新的葉子，那葉子像一個個小雞心，是那么地綠，那么地亮，好像涂了一層油似的。

　　樹下，一棵棵小草伸出了綠綠的腦袋，風(fēng)兒一吹，好像在像你招手呢!綠草叢中，開著一朵朵五顏六色的小花，就像給地球媽媽穿上了一件彩色的衣裳。

　　這些美麗的`花兒，引來了一群群蜜蜂，它們一邊采蜜，一邊在花叢中飛來飛去，還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，好像在說：“謝謝你，花兒，是你讓我吃到了世界上最好吃的花粉�！�

　　大街上人流如潮，那些行人都脫掉了厚厚的棉衣、羽絨服，甩掉了帽子和圍巾，穿上了時尚潮流的春裝。

　　春天給我們帶來了美，帶來了活力，我喜歡這生機勃勃的春天。

尋覓春天的蹤跡作文5

　　星期日，今天，我太激動，因為我們要去踏春了！一大早7點，我就起床，洗洗臉，刷刷牙，吃吃飯。我找了一個袋子，把飲料、面包和零食都裝在袋子里出發(fā)了。我到了學(xué)校門口，有很多同學(xué)已經(jīng)來到門口了，他們有的拿著手機、零食。都還沒出發(fā)他們就吃起零食來。

　　8點一刻老師來了。她把我們分成了4組，男生二組，女生二組，又點了點名。已經(jīng)八點四十了，我們開始出發(fā)了。

　　我么邊走邊記下：柳樹發(fā)芽了，小草也鉆出了土地，人們脫下厚厚的`棉襖。走著走著，我看見了遠(yuǎn)處的田地山有桃花、梨花。我的眼睛里閃出一道光說：”大家看，哪里有桃花�！拔覀�?nèi)タ戳丝矗蠋熌弥鄼C和我們照了幾張照片。我們哥幾個勾肩搭背的站在一起，老師說：”茄子�！斑沁钦障聛砹�。

　　我們一直走，走到一條路上，有很多工廠。我們邊走邊看，我看見了一棵葉子非常綠非常滑的不是很高的草，我還嘗了嘗，誰知那么苦，苦的我連忙吐了出來。我拿出一根火腿腸，吃的正香著呢！老師趁機給我照了一張，老師說：”吃得真可愛！“我們又走到超市面前，超市前面有一座石像，我們?nèi)w在石頭旁邊合了一個影，我們哥幾個，都站在石像上面。

　　我這次去踏春，雖然很累，但是很快樂。

尋覓春天的蹤跡作文6

　　雨點滴答滴答的下個不停，我張望著屋外幾顆，只剩下樹干的樹。氣憤的說:“什么意思春天早就來了，然而卻看不到一點春天的蹤跡�！�

　　這時，雨漸漸的小了，雨停了，雨過天晴，似乎空氣都更清新了，天更加難了。我的心情也舒服好多，我閑的發(fā)慌，便出去晃悠�；斡埔恢缓w過我的頭上，我立刻追了上去。因為有蝴蝶的地方就一定會有“春天的蹤跡”

　　不知不覺，我竟然來到了一個桃花盛開的地方，我驚嘆道“這個地方的桃花怎么會開的.這么早？”我開心的上蹦下跳，終于找到了春天的蹤跡。我可要好好欣賞。

　　被雨露滋潤過的桃花顯得更加嬌小可愛，散發(fā)著它的花香，吸引著蜜蜂，蝴蝶的到來。這場面真讓人感到和諧，桃花給蝴蝶，蜜蜂提供花蜜。蝴蝶，蜜蜂幫助桃花傳粉。引人入勝，沉迷于此。

　　誰能想到，屋外的幾棵樹連葉子都還沒長，這里的桃花早已盛開。春天可真是一個調(diào)皮的小朋友這里走走，那里跑跑�？陕斆鞯奈�，還是找到了。

尋覓春天的蹤跡作文7

　　我迎著清風(fēng)，淋浴著春雨，四處尋找春季的蹤跡。

　　春天在哪里？春天在毛毛細(xì)雨里。春雨像線一樣輕，像針一樣細(xì)，像薄紗，像晨霧，彌漫著大地。大家喊著折疊傘穿行在街頭巷尾，放眼望去，一把把花傘像一朵朵五顏六色的花束，更像一道彩虹，慢慢流入遠(yuǎn)處。

　　春天在哪里？春天在一縷春風(fēng)里。她像個開朗的小女孩，騎著翠綠色的自行車，四處玩樂。脆響的嗓音唱醒過來小草，小草伸出蔥綠的腦殼，銀玲一樣的.歡笑聲做夢笑醒了了垂柳，垂柳抽出來淺黃的嫩葉。嘩啦嘩啦，到底是誰在配舞？咚咚咚咚咚，誰又在歡唱？她們奏出一曲春天的贊歌，悅耳極啦！

　　春天在哪里？春天在燦爛的陽光里。早晨，太陽光把陽光撒向大地，給天地萬物鑲好金邊。登高作業(yè)遙望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，陽光在一片片綠葉子上顫動，在銀白色的溪流中閃亮，在半山坡間盤繞。清風(fēng)略微一吹，每一個角落里都是有陽光特有的溫暖和味兒。

　　春天在哪里？春天在哪里？她翻越大山，踏過原野，穿過樹林，她要將希望的種子悄悄的撒播在大家的內(nèi)心。

尋覓春天的蹤跡作文8

　　春姑娘來到了花園里，她用魔法棒一點，桃花妹妹抹上了粉紅的胭脂，害羞的爬上了枝頭;梨花姐姐抽出了綠芽;金色的迎春花開放了……花兒廣播站的廣播說著：“春天來了�！薄�

　　春姑娘又來到了平原，小草感到地下太黑了，它很好奇外面的景色是什么樣子的。春姑娘用魔法棒一指，小草便飛一樣地鉆出來，沒過多久就把土頂開，冒出了頭來。

　　春姑娘來到了小河邊，用魔法棒一揮，河邊的柳樹抽出了嫩綠的'葉子，又細(xì)又長的，好像剛梳理完一樣。春姑娘來到了池塘邊，用她的魔法棒一搖，穿著綠色禮服的小青蛙，呱呱地叫著從泥土中鉆出來了，不知疲倦的小燕子也從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方飛回來了……

　　“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里……”你找到春天了嗎?

尋覓春天的蹤跡作文9

　　不知不覺中，春天已經(jīng)來到我們身邊，我走出家門，去尋找春天。

　　公園里，柳樹吐出了嫩芽，調(diào)皮的嫩芽們在風(fēng)中做操，雨中洗澡，清晨還有小露珠的陪伴……啊，春天在柳樹上蕩秋千。

　　天空中，溫暖的春風(fēng)跑來跑去，忙著吹醒冬眠的'動物和傳達春天的消息，從我們身邊走過時還不忘吻一下……啊，春天在風(fēng)中唱歌。

　　云朵里，清涼的春雨離開云媽媽的懷抱，來到我們這兒玩了！有的從葉子上滑下來玩滑滑梯，有的跳進水里玩跳水，還有的落在傘上“咚、咚”的打著“鼓”呢！啊，春天在雨中漫步。

　　河水里，冰雪融化了，小溪又“叮叮咚咚”的唱著歌，準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來，河里的小魚正游來游去，為春姑娘的來訪而高興哩！啊，春天在水中游泳。

　　春天來了，花叢里，草叢中……到處都有她的足跡，大地一片生機勃勃！

尋覓春天的蹤跡作文10

　　這一次，我們班的語文老師帶著我們到外面春游。我們的老師讓我們8點30分到學(xué)校集合，帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>

　　我們排著隊走了一個多小時，終于到了同學(xué)們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽公公漏出了笑臉，小花朵漏出甜蜜的笑臉，好像在迎接我們的到來。路旁開滿了五顏六色的小花朵，有綠色的、紅色的、藍色的，紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍色的小花，因為我最喜歡藍色的`小花了，看了看，聞了聞，可真香啊。

　　看完小花，我們的老師帶著我們到樹林里游玩，我們在那里玩牌。我沒有玩牌，我和朋友在那里玩爬樹。我們在樹林里玩了一會，我們就走了，下一次我還要到這里玩。

　　我們走出樹林以已經(jīng)快到晌午了，我們在河邊玩了一會，已經(jīng)晌午了。我們還看見了小河，在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐，我看見了有人還在玩牌。我們準(zhǔn)備回家了，在回家的路上看見了很多好玩的東西。

　　我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春，我最愛踏春了!我下一次還要到哪里玩?

尋覓春天的蹤跡作文11

　　冬天悄悄的溜走了，春天輕輕的回到了我們身邊，讓我們一起來尋覓春天的蹤跡吧。

　　春天又回來了小燕子從南方趕來，它們在天空中翩翩起舞，小鳥挺在樹枝上唱著春天的贊歌，雷公公和他的伙伴們在天上敲鑼打鼓，來迎接春天，鮮花個各都打開鮮艷的花奪，小蝴蝶在天上翩翩起舞，像是帶替春姑娘向小朋友問好。

　　樹木抽出點點嫩芽，花兒展開了笑臉，小草也重土地里鉆出來。溪水融化了，青蛙重冬眠中蘇醒了，小燕子從南方趕了回來，為美好的春天增添了許多生機，花兒開的姹紫嫣紅，蜜蜂一邊飛，一邊嗡嗡的'叫著，好像萬物都在迎接春天的到來。

　　春姑娘把春雨哥哥叫來了，讓它和雷公公合奏，把冬眠的小動物叫醒。春姑娘看到桃花還沒有開，就自己跑過去，抱著花枝輕輕的搖。她看河面上的冰還沒有融化，就在冰上跳啊蹦阿，冰就慢慢得融化了。她又跑到光禿禿的草地上，她邊跑邊叫，說:“小草快快長大�！毙〔莞鱾€都探出頭來。她看見小竹筍還沒有發(fā)芽，就有把春雨哥哥叫來了，下過一場春雨后，小竹筍各個都長出來了。

　　春天的蹤跡已經(jīng)越來越明顯了，因為春天已經(jīng)跟我們在一起了。

尋覓春天的蹤跡作文12

　　“春天在哪里，春天在哪里呀！”那春天到底在哪里呢？

　　走在鄉(xiāng)間羊腸小道，冬天去了春天來了，溪水融化了，在輕快地流淌，“叮叮咚咚”好像一位鋼琴家在演奏歌曲。小魚成群結(jié)隊去覓食，好像要把自己的肚皮吃撐著好快點長大。

　　抬頭望向天空，燕子成群地在天空中飛舞，不管在屋檐下，還是在窗臺前，都能看見它們忙碌的身影。

　　在我們家屋檐后有一片竹林，春天竹子“嗖嗖”的從土里鉆出來；房前，雞媽媽帶領(lǐng)雞寶寶們?nèi)ブ窳掷镆捠�；而公雞斗志揚揚，保衛(wèi)母雞和小雞的安全。而鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨們在水里嬉戲玩耍，時不時還從水里抓一些小魚來充饑；即使它們見到婦女在石頭上搗衣，它們也從不吃驚；要是玩好，吃好后，鴨媽媽們則互相梳理毛發(fā)，大概是表示友好吧。

　　江邊的柳樹剛剛長出嫩芽在微微中搖擺著自己的身資；小草也在微風(fēng)中點點頭，擺擺身子，跳起舞來。

　　早晨，我起床，看見鴨子們已經(jīng)小水游泳，覓食，我心想：池塘里才是兩三枝荷花，鴨子不怕冷嗎？我跑到池塘邊，伸手摸了一下，這才解開了我的.謎題，不是鴨子不怕冷，而是水變暖和了。頓時我不禁想起了幾句詩句：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　春天真美呀！我愛春天。

尋覓春天的蹤跡作文13

　　星期天，我來到街上，看見一切都變了。原來是春天來了，冬姑娘和我們再見了，春姑娘悄悄地來了。大雁從南方飛回來了。小溪融化了，樹木長出了新的枝條。大自然的腳步不停的在行使。

　　走到街上，我發(fā)現(xiàn)馬路倆旁的樹木變了。冬天，樹木都把葉子落光了。夏天，樹木就像換了一身衣服似的，原來光禿禿的樹木長出了新的枝條，還發(fā)了芽。再看種在那小樹木的花兒，一朵又一朵的姿勢，而且還非常的鮮艷呢。有的開了兩三朵花，有的全開了，還有的是花骨朵，飽脹的馬上要破裂似的，好像對我們微笑。再到古渡廣場看看，草坪變綠了，好像鋪上綠色的地毯。我真想躺在上面曬曬太陽。再看看人們都把深色的.厚衣服變成了淺色的單衣服，煥然一新，顯得格外的有精神。

　　一切都變了，大自然的腳步向夏天邁進了。小朋友你們還有什么秘密呢?讓我們一起分享吧。

尋覓春天的蹤跡作文14

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。春雨淅淅瀝瀝下個不停，空氣里混著青草味兒。哦，春天到了！

　　沐浴著春風(fēng)，尋覓春天的蹤跡。看，岸邊的楊柳綠了，小草悄悄的從地里鉆了出來，湖水泛著綠色，整個世界都閃著綠色的光暈，春風(fēng)吹綠了大地，吹醒人們在這新的一年中取得更好的成績。

　　哦，春天邁著輕盈的腳步來到了你的身邊，你感覺到了嗎？

　　沐浴著春雨，尋覓春天的蹤跡。瞧，牛毛似的細(xì)雨落在屋頂，屋頂上籠罩了一層煙霧；撒在湖面上，泛起層層的`漣漪；滴在花瓣上，花兒顯得越發(fā)嬌艷；打在新芽上，芽兒微微顫動著，恰似一個頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個新的世界，這個世界如此明澈，那般美麗。這個世界的人們?nèi)绱顺C健。

　　哦，春天伴著沙沙的雨聲來到了你的身邊，你聽到了嗎？

　　在這桃紅柳綠，春暖花開的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)春天無處不在。美麗的春天，動人的春天，不如說是朝氣蓬勃的春天。

　　春天，這一年中最惹人情思的季節(jié)。孕育了無數(shù)新的生命，喚醒了無數(shù)沉睡的生命。春天的生命，你醒了嗎？