我學(xué)會游泳學(xué)生作文
我還清清楚楚地記得，第一次下水時我很害怕，不敢把頭放進水中。我的教練很有耐心，她教我把嘴放在水面上吹泡泡玩，我覺得很有趣，就不那么害怕了。我學(xué)會了游泳 然后，教練又讓我抱著一塊硬海綿板在水中漂泊。再厥后，我學(xué)會了在水中憋氣、伸出頭來換氣。然后教練就開始教我一些基本行動了。我堅持每個周末都去學(xué)游泳。不知不覺一年已往了，我前進很快，也從此喜好上了游泳這項運動。厥后我們搬到了墨爾本市，那里比較冷，但只要有時機我照舊堅持去游泳�，F(xiàn)在我們家又搬回了布里斯班，我又有更多的時機去游泳了。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了蛙泳、自在泳、蝶泳和仰泳。游泳給我?guī)砹撕艽蟮臉啡ぁ?/p>
今天學(xué)校組織我們?nèi)ビ斡�，在去游泳池的路上，我想起了幾年以前自己學(xué)游泳的情形。那時候，我剛五歲，隨著爸爸、媽媽離開澳大利亞，住在布里斯班市。布里斯班的氣候很熱，當(dāng)?shù)氐淖∶翊蟛块T都會游泳，父母決議要讓我盡早學(xué)會游泳。
從學(xué)游泳這件事我明白了一個道理：要想學(xué)會一種本事，就必須有恒心、堅韌不拔地實習(xí)，才氣成功。
我們換好衣服，帶好用的工具就離開了游泳池。哇！這水可真藍(lán)�。】粗切┐蟾绺绱蠼憬阕栽谧栽诘叵蛩镒呷�，但是腳一碰到水又縮了返來，心想：我這種不會游泳的人，要是不小心失進深水里，那一定就要完蛋了！我學(xué)會了游泳
我還清清楚楚地記得，第一次下水時我很害怕，不敢把頭放進水中。我的教練很有耐心，她教我把嘴放在水面上吹泡泡玩，我覺得很有趣，就不那么害怕了。然后，教練又讓我抱著一塊硬海綿板在水中漂泊。再厥后，我學(xué)會了在水中憋氣、伸出頭來換氣。然后教練就開始教我一些基本行動了。我堅持每個周末都去學(xué)游泳。不知不覺一年已往了，我前進很快，也從此喜好上了游泳這項運動。厥后我們搬到了墨爾本市，那里比較冷，但只要有時機我照舊堅持去游泳�，F(xiàn)在我們家又搬回了布里斯班，我又有更多的時機去游泳了。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了蛙泳、自在泳、蝶泳和仰泳。游泳給我?guī)砹撕艽蟮臉啡ぁ?/p>
爸爸見我這個樣子，就對我說：“怎么了？不敢下去？膽怯鬼！”我是個很愛面子的人，一聽這話，我馬上走進水里，心想：“不便是下水嘛！有什么了不起！”碧藍(lán)色的水漸漸漫過了我的膝蓋，最后到了我的`腰部，走到這兒我就慢慢停了上去，恐怕再往前走就會被淹去世。爸爸對我說：“快伸平腿！”他用強有力的胳膊撐住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又說：“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃…… ”，我紛歧會兒就會游一點了。爸爸見我前進快，就想開個玩笑，把手放開了誰知我“撲通！”一聲就沉了下去，一連嗆了幾口水。才站得起來，只是覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好象被什么工具給堵住了，非常難受。我學(xué)會了游泳
怎么樣？我的游泳前進快吧！哈！哈！
爸爸看著我這副狼狽相，不由得笑了起來。我不睬他，只想自己嘗嘗能不能游。于是我吸足了氣，閉上眼睛，身子往水里一撲，兩腿使勁向后蹬，雙手用力向兩邊劃，再憑自己的知覺向前游，耳邊只聽見嗡嗡的劃水聲。游了一會兒，我著實憋不住了，馬上站了起來，哇！我游了好遠(yuǎn)哪！我不由歡呼起來：“我會游泳了！”對面的爸爸望著我，楞住了，嘴巴拉到了下巴下面。他吃驚地說：“哇！你前進真快，這么快就學(xué)會啦！”這回，該輪到我笑了！……”