一節(jié)難忘的科學(xué)課作文
今天下午，我們上了一節(jié)難忘的科學(xué)課。
李老師給我們講了關(guān)于月亮的知識�！疤柡驮铝炼际菛|升西落，而且月亮每天都比上一天月亮晚升起大約一個(gè)小時(shí)”她說。這個(gè)神奇的現(xiàn)象像地球引力吸引物體一樣吸引了我們的注意力。她接著往下說：“從農(nóng)歷初一開始，一直到三十，月亮的變化順序是上弦月、滿月、下弦月、殘?jiān)隆＿�有，上弦月是由西向東變化的，下弦月是由東向西變化的。”
有同學(xué)提出問題：“老師，地圖應(yīng)該是上北下南左西右東，圖中的上弦月明明是自東向西呀�！崩蠋熣f：“這你就有所不知了，上北下南左西右東的規(guī)律是地圖的方位沒錯(cuò)，但我們研究的是月亮，月亮是按照比例畫在星空圖上的。星空圖的方位是上北下南左東右西�！甭牭嚼蠋煹幕卮�，提問的同學(xué)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你們想不想聽聽我看見日食的經(jīng)歷？”這名話就像一朵盛開的花兒似的提起了我們的興趣，我們一個(gè)個(gè)都伸長了脖子，說：“要，要，要！”。然后老師就開始講述她大二時(shí)在公園與老人們打羽毛球，偶然看見日偏食的事情。她后來還專門去中山觀看了一次日全食。光是聽她的描述，我們都興奮不已！我們都在想著我們什么時(shí)候能看到日全食或日偏食。
多么有意思，多么難忘的一節(jié)科學(xué)課。
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