下棋好處多敘事作文

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我有幸被棋類(lèi)組的胡鵬飛老師看中，成了一名光榮的小棋手。學(xué)下棋可不是一件容易的事。它需要你有耐心。因?yàn)橄缕宓臅r(shí)候，如果你稍有不慎，就會(huì)掉入對(duì)方設(shè)的“死亡陷阱”里。而上述這種能力需要長(zhǎng)期的'艱苦磨練。但下棋卻是一項(xiàng)非�？菰锏幕顒�(dòng)，特別是在連續(xù)輸棋的時(shí)候，人的心情很不好。所以你又必須靜下心來(lái)，在枯燥中磨練，在枯燥中求進(jìn)步。我遵循了老師的教誨，持之以恒，苦練本領(lǐng)，終于有所收獲。曾在縣級(jí)比賽中獲得個(gè)人第三名的好成績(jī)。

　　下棋不但提高了我的技藝，也提高了我的觀察能力。這學(xué)期開(kāi)始，我經(jīng)常在課余觀察同學(xué)們的動(dòng)靜，發(fā)現(xiàn)我班剛轉(zhuǎn)入的馬賽賽特別愛(ài)干事，而且也很賣(mài)力。如中午拖地、背水，還幫助殘疾同學(xué)梁嘉誠(chéng)去上信息技術(shù)課。這讓我感動(dòng)，也讓我一下子來(lái)了靈感，寫(xiě)了一篇習(xí)作《夸夸我班的馬賽賽》，居然被紹興縣報(bào)刊登出來(lái)了。

　　下棋還讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)上來(lái)了。以前，我不太喜歡數(shù)學(xué)。解數(shù)學(xué)應(yīng)用題更令人感到頭疼，兩步以上的應(yīng)用題，“中間問(wèn)題”往往找不出來(lái)。可現(xiàn)在就不一樣，旁邊的同學(xué)還向我討解題的訣竅呢！

　　看看這么多的收獲，我不禁感嘆：“下棋的好處真多！”

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