古東森林公園小學作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的古東森林公園小學作文，希望能夠幫助到大家。
桂林山水甲天下，我們這次來桂林游玩，可以說是慕名而來的，坐了兩個小時的飛機總算到了美麗的桂林。
我們來到了美麗的古東森林公園，聽導游說這個公園有能讓人攀爬的瀑布，聽到這個我就更興奮了。
“��！終于到了！”來到公園，我不禁歡呼起來，哇！這個公園真是美麗，山峰一座一座的，真跟我們以前所見的不一樣，我以前見過的山都是連綿起伏的，而這里的山是亭亭玉立的，有的像面包，有的像大象，有的像羊角。反正什么姿態(tài)的都有。我們來到了對山歌處，只要對上山歌就可以得到一個繡球。雖然我們對對山歌一竅不通，但我們還是跟著導游嘰里呱啦的唱著，領略了一下與“劉三姐”對歌的樂趣。
下面是最令人興奮地項目——攀登瀑布。第一階段的瀑布真是滔滔不絕，一瀉千里��！遺憾的`是這個階段要15周歲以上才能爬，也許是這個階段比較陡的緣故吧！我只好跟著導游來到了下一個階段的入水口等待媽媽的到來。
“媽媽怎么這么慢�。】禳c�。 蔽亦街∽爨絿Ｖ�。
啊！媽媽終于現身了！我高興地跳下水，和媽媽手拉手向瀑布的源頭出發(fā)。哇！這溪水真是清澈見底�。≈虚g還有一個個小堤，清澈的溪水從小堤上流下來，浪花打在我的身上，感覺十分愜意，小溪周圍的樹木郁郁蔥蔥，真是一個天然的氧吧。我貪婪地呼吸這新鮮的空氣，不知不覺我們就到了源頭大瀑布。這瀑布雄偉壯觀，可美了！大家都躍躍欲試，當然我也不例外。開始爬了，我像專業(yè)攀登隊員一樣——一只手抓著鐵鏈，一只手扶著石壁，兩只腳踩在凹進去的小洞里一步一步地向上攀爬，奔涌而下的泉水時緩時急，打濕了我的衣服，我可不在乎，依舊努力地向上攀爬，我感覺此時的我一定十分英俊。終于，我們爬上了大瀑布，回頭一看，那瀑布如同一條清澈明麗的綢帶，纏繞在綠樹青山之中，真是美不勝收。
美麗的古東森林公園的游玩很快就結束了，我們依依不舍地離開了，桂林還有更多的美景等著我們欣賞。
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