獲獎的回憶_初中記敘文
相信大家都接觸過作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發(fā)展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？下面是小編整理的獲獎的回憶_初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我提著一盒重重的紅色記憶，騎著自行車飛快地向家沖去。那是獲獎后激動、興奮的驅(qū)使。
道路兩旁的花壇里栽滿了各種我不知名的花草，可是那些花兒大都已經(jīng)開花了，有一種似果粒般的小巧玲瓏的`黃花，散發(fā)著淡雅的清香，撫慰著人們勞累了一天的疲乏身軀。
看著這些小花兒再看看這盒，有一種難以言喻的興奮。
我突然覺得這次獲獎是因為我有這個機(jī)遇，我把握住了這個機(jī)遇。倘若我不知道這個活動我沒有參加，那這一切早就跟我說拜拜了。假如我沒有盡自己最大的努力去寫這篇文章，我又怎能獲獎呢？
獲獎讓我懂得了要捕捉機(jī)遇把握機(jī)遇珍惜機(jī)遇。這是一種認(rèn)知。
五月，是金色的。因為它是夏季的第一個歸處。人們說夏是酷夏，不僅是因為它整天釋放著熱的能量，更重要的是，夏季是一個令人全身充滿斗勁、世界充滿競爭的季節(jié)，競爭是殘酷的，它意味著強者生存弱者淘汰。
我本不喜歡，這種急速的生活腳步，可是，要不是這樣，我怎么可能獲獎呢？在去年的這一時刻，大家都在角逐競爭著獲獎名額。我能成為其中的一員，這是一種幸運。
在過去的一年里，我努力著，我每天早晨跟東方的太陽為伍，每天放學(xué)后與半空中的夕陽為伴，堅定著信念，奮斗著奮斗著……
我不能抱怨，因為這是作學(xué)生的職能和責(zé)任，“人不為己天誅地滅”，每個人都沒日沒夜的拼命，今天我收獲了，這是一種辛苦后得以的成果。
――我將這個消息告訴爸爸媽媽，他們叫我不要驕傲，繼續(xù)努力；我將這個消息告訴祖父祖母，他們給了我錢作為獎勵；我將這個消息告訴叔叔嬸嬸，他們叫我繼續(xù)看書，提高文學(xué)素養(yǎng)……獲獎是一種激勵。
獲獎改變了我對自己的認(rèn)識。以前我從來不認(rèn)為自己的作文寫得很出色，甚至不敢參加什么比賽，這次要不是老師說全班都得寫，恐怕我也不會寫吧！有了這次的經(jīng)歷，我會對自己更加充滿信心，更愛好寫作愛好文字。獲獎是一種改變。
獲獎的滋味，是在精神和物質(zhì)上都被充實了的滋味。
人生有辛酸苦辣，同時上天也很仁慈，他給予我們每個人公平的命運，但是“甜”要我們自己去爭取。這就告誡我們：世界上沒有不勞而獲的例子，即使有自己也會覺得心不安理不得；守株待兔更是荒謬之談。人們要接受現(xiàn)實，讓人生獲獎。這才是最重要的。
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