敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間：2026-02-04 22:01:16 敘事

【實(shí)用】敘事優(yōu)秀作文匯總10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】敘事優(yōu)秀作文匯總10篇

敘事優(yōu)秀作文篇1

　　她一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，如同瀑布一般，水靈靈的眼睛像兩顆晶瑩剔透的寶石，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴，鼻子大大的，非常美麗。

　　過(guò)幾天就是班長(zhǎng)的生日了，我決定給班長(zhǎng)畫(huà)一幅畫(huà)像。

　　先畫(huà)耳朵吧，班長(zhǎng)的耳朵是怎么樣的呢?我突然想起一件事。有一天下午，我在操場(chǎng)上玩，只是輕輕的叫了一聲班長(zhǎng)，班長(zhǎng)就突然出現(xiàn)了，說(shuō)：“找我有什么事？”班長(zhǎng)的耳朵真靈，隔得這么遠(yuǎn)都能聽(tīng)到。我把班長(zhǎng)的耳朵畫(huà)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、大大的，就像葫蘆兄弟里的“順風(fēng)耳”一樣。

　　接下來(lái)就畫(huà)眼睛吧。班長(zhǎng)的眼睛很有神，有幾根血絲，我給班長(zhǎng)畫(huà)了一雙美麗的眼睛，再用紅色的彩筆認(rèn)認(rèn)真真地添上了幾縷血絲。

　　我又畫(huà)了鼻子、嘴巴……再給班長(zhǎng)話(huà)一雙手吧。

　　班長(zhǎng)的'手畫(huà)畫(huà)很好，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)有模有樣、栩栩如生，我給班長(zhǎng)畫(huà)了一雙大大的手。大手畫(huà)好了，仿佛智慧的大傘。

　　班長(zhǎng)的畫(huà)像終于完成了，我很喜歡這張畫(huà)像，雖然畫(huà)得不是很好，希望班長(zhǎng)能喜歡。

　　其實(shí)畫(huà)畫(huà)像光用筆畫(huà)像是不行的，還要加上一顆心，用心去畫(huà)才能畫(huà)好。

敘事優(yōu)秀作文篇2

　　每當(dāng)同學(xué)們一說(shuō)起吵架，我就不由得想起了那件事。

　　在語(yǔ)文課上，我們小組在訂正組員的作業(yè)時(shí)，邊程偉換了一下抓筆的姿勢(shì)，一甩手把鋼筆里的紅墨水甩到了我的裙子上，他并沒(méi)有太在意�？墒窍抡n后，我低頭一看，那滴紅墨水在我白色的裙子上實(shí)在是太顯眼了，我沒(méi)有太生氣，心想他又不是故意的，就原諒他吧。

　　下午，邊程偉看見(jiàn)了那滴紅墨水，竟然問(wèn)我是誰(shuí)濺上去的？頓時(shí)，我心中燃燒起了熊熊怒火，我又不能太大聲，只好壓住心中的不滿(mǎn)，我語(yǔ)氣平淡的說(shuō)：“你難道不清楚這滴紅墨水從何而來(lái)嗎？還來(lái)問(wèn)我！”他仍然沒(méi)有任何反應(yīng)，我真的生氣了，大聲地對(duì)他說(shuō)：“這就是你的杰作！你還裝傻？”“你冤枉我！空口無(wú)憑”他不服氣地說(shuō)道�！澳阕鲥e(cuò)了事還不承認(rèn)，你怎么能這樣呢？”我比以前更加生氣了和他吵得不可開(kāi)交。

　　后來(lái)，他從別的同學(xué)那里證實(shí)了此事，知道了事情的`前因后果，他主動(dòng)的向我道了歉，其實(shí)在我的心里，我早已原諒了他。

　　現(xiàn)在裙子上的紅墨水早已洗干凈了，可是這件事在我的腦海中留下了深刻的印象。

　　在生活中，凡事都不要斤斤計(jì)較，同學(xué)之間應(yīng)該多一些寬容和理解，事情就會(huì)變得簡(jiǎn)單化。

敘事優(yōu)秀作文篇3

　　關(guān)于我的字還有一件讓我十分后悔的事呢。

　　記得有一次語(yǔ)文老師讓我們做一份手抄報(bào)，內(nèi)容要豐富多彩。

　　當(dāng)我寫(xiě)內(nèi)容時(shí)媽媽一再叮囑：“寫(xiě)得字大些！”我不耐煩地說(shuō)：“知道了。”

　　不一會(huì)兒，媽媽去睡覺(jué)了，趁著媽媽睡覺(jué)的'時(shí)候，我又寫(xiě)起了小字。

　　媽媽醒了，來(lái)看我寫(xiě)得怎么樣了。媽媽一看不禁皺起了眉頭說(shuō)：“你真是氣死我了，你寫(xiě)這么小誰(shuí)能看見(jiàn)呀！”我有些不耐煩了，說(shuō)：“不就是寫(xiě)得小嘛！再說(shuō)寫(xiě)這樣全世界人都能看到！”媽媽嘆了口氣沒(méi)有再說(shuō)些什么。

　　到了星期一，老師讓同桌查做得怎么樣，同桌說(shuō)：“你內(nèi)容寫(xiě)得太少了吧！”但我知道，我不是寫(xiě)得少，而是字寫(xiě)得小。

　　我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，不然同桌就不會(huì)說(shuō)我寫(xiě)得少了。

敘事優(yōu)秀作文篇4

　　秋風(fēng)蕭瑟，望著窗外的落葉我又想起了你——曾經(jīng)的老同學(xué)。不只是悲傷，還是難忘，每當(dāng)秋天來(lái)的時(shí)候我就感覺(jué)冬天不遠(yuǎn)了。

　　冬天，聽(tīng)起來(lái)就讓人打寒顫的詞。你穿著冰冷的衣服站在寒冷的教室外面，大雪毫不停息，無(wú)情地為大地添著素衣，我在教室離暗暗自喜……

　　在下課的時(shí)候，他去上廁所我將水倒在了他的衣服里還把他的書(shū)用水潑濕。上課了，他進(jìn)來(lái)看到書(shū)和衣服

　　都濕了大聲喊道：“誰(shuí)干的？”打斷了正在唱催眠曲的老師，老師怒了說(shuō)：“穿著你的濕衣服，抱著你的書(shū)滾出去�！本瓦@樣他站到了外面享受著寒風(fēng)的洗禮，手中抱著一沓濕透了的書(shū)。望著發(fā)抖的他再看看他通紅的手我想：是不是有點(diǎn)過(guò)分了？但想起他偷我書(shū)的.事，我就覺(jué)得一點(diǎn)也不過(guò)分，反倒是他活該。

　　來(lái)到了學(xué)校，我為同學(xué)們夸我老爸給我買(mǎi)的新書(shū)，目光只是在5冊(cè)數(shù)上一掃而過(guò)，但把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到。這是，我看見(jiàn)他手上拿著一本和我的書(shū)一模一樣的書(shū)，于是轉(zhuǎn)身過(guò)去一把奪過(guò)狠狠地瞪了他一眼說(shuō)：“偷書(shū)賊，看你有什么好果子吃。偷書(shū)都偷到我頭上來(lái)了，活膩歪了吧�！彼f(shuō)：“這是我爸給我買(mǎi)的�！薄澳氵€來(lái)勁了，什么你爸給你買(mǎi)的書(shū)？那么巧，以前怎么沒(méi)見(jiàn)你拿？這明明是我的書(shū)，偷了就偷了，還不承認(rèn)，看你有什么好果子吃！”我說(shuō)。他委屈的看著我的5冊(cè)書(shū)，似乎眼睛都看直了。于是我和同學(xué)們一起看書(shū)，我撇了他一眼，他獨(dú)自在角落哭泣我還不懈的的說(shuō)了一句：“真是男子漢，吃豆腐，��？”他沒(méi)吭聲。為了報(bào)復(fù)他趁他出去的時(shí)候我把水倒在了他的衣服和書(shū)上，我感覺(jué)自己一點(diǎn)也不壞，這是他應(yīng)得的。

　　一個(gè)月過(guò)去了，他試圖和我說(shuō)話(huà)，在我的面前徘徊了還一會(huì)兒終于鼓起勇氣吱吱嗚嗚的說(shuō)：“對(duì)……對(duì)……對(duì)不起。”我的眼睛濕潤(rùn)了感覺(jué)喘氣都很難但還是咬緊牙關(guān)對(duì)他說(shuō)道：“滾，不要自討沒(méi)趣，不是沒(méi)一句對(duì)不起都能換來(lái)沒(méi)關(guān)系的。”

　　時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間已經(jīng)到了第二學(xué)期了，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我還在想：真是懦夫，偷書(shū)賊。老師說(shuō)復(fù)習(xí)5冊(cè)書(shū)，回家后我翻箱倒柜終于在一個(gè)箱子里找到了5冊(cè)書(shū)，但是在5冊(cè)書(shū)下面壓著兩本痛到讓我窒息并且?guī)еI笑和諷刺的書(shū)。這不是老爸給我買(mǎi)的書(shū)嗎？那么這一本是？我?guī)缀蹩煲盗�，接下�?lái)就是長(zhǎng)時(shí)間的寂靜，我呆呆的坐在地上拿著這兩本書(shū)，老媽看見(jiàn)我呆呆的坐在那里大聲喊道：“兒子，你怎么了？”我不說(shuō)話(huà)只是呆呆的拿著兩本書(shū)看著，想哭可是哭不出來(lái)，幾乎快要休克了，我暈了過(guò)去。醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里打著吊瓶，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)幌戮捅ё×藡寢尶薜綆缀跤忠獢鄽饪粗巴�，鵝毛般的大雪。我打開(kāi)窗戶(hù)刺骨的寒風(fēng)吹到我的骨子里他是在嘲笑我，還是在可憐我，還是在諷刺我？眼淚像掉了線(xiàn)的珠子似的又掉落了下來(lái)，又是長(zhǎng)時(shí)間的寂靜……

　　雪還在下，風(fēng)還在刮，落葉還在飄。一切都還在，唯獨(dú)你轉(zhuǎn)學(xué)了。不知你現(xiàn)在如何？還冷嗎？若在多年以后我遇到你，我幸；若在多年以后我遇不到你，我命。假如時(shí)間可以倒流那么我想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起！我打開(kāi)窗戶(hù)大聲吶喊：“對(duì)不起。”說(shuō)完躺在床上，任由淚水打濕枕頭……

敘事優(yōu)秀作文篇5

　　每天早上媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，都愛(ài)問(wèn)我：“寶貝，中午想吃什么飯？”我總是千篇一律的回答：“西紅柿雞蛋面�！�

　　媽媽總說(shuō)：“哎，一年365天，天天吃西紅柿雞蛋面，你都吃不夠呀！”毫不夸張的說(shuō)，天天吃我都吃不夠，喜歡唄！

　　今天寫(xiě)完作業(yè)，才十點(diǎn)多，我就和媽媽商量中午吃西紅柿雞蛋面。媽媽說(shuō)：“這么喜歡吃，自己學(xué)著做一回，以后想吃就能自己做�！�

　　好，試試吧！我在冰箱里拿了幾個(gè)西紅柿，準(zhǔn)備把它們切掉。媽媽站在一旁指揮：“把西紅柿平放在案板上，先拿刀把它切成兩半，再把切成兩半的西紅柿面向下趴在案板上切，這樣不容易切著手�！卑磱寢尳痰姆椒�，我把西紅柿切得大一塊，小一塊的，不過(guò)總算切碎了。

　　開(kāi)始打雞蛋了。我兩只手小心翼翼的抱著一個(gè)雞蛋，在碗邊沿輕輕磕了一下，居然沒(méi)碎。我又用力磕了一下，雞蛋水要留下來(lái)了，趕緊拿碗接著，有好幾塊碎雞蛋殼掉碗里了。用重新拿了個(gè)雞蛋，輕輕在碗邊沿磕了個(gè)口，學(xué)媽媽的'樣子，把雞蛋皮掰開(kāi)，雞蛋黃混著蛋清流下來(lái)了。好，再打幾個(gè)雞蛋。

　　準(zhǔn)備炒了。先把鍋燒熱，把油倒進(jìn)鍋里。再把雞蛋液倒進(jìn)鍋里。倒進(jìn)鍋里的雞蛋液“蹭蹭蹭”的冒起了泡，我正要拿鏟子鏟，媽媽說(shuō)：“先別動(dòng)，等雞蛋液全部漲起來(lái)，再翻過(guò)來(lái)，這樣炒出來(lái)的雞蛋鮮嫩�！�

　　把雞蛋鏟出來(lái)。又重新把鍋燒熱，倒上油。放上媽媽幫忙切的蔥，姜，蒜，再把西紅柿倒進(jìn)去，來(lái)回翻炒。放上鹽，調(diào)料。最后把炒好的雞蛋放進(jìn)去。

　　這邊水燒開(kāi)了，我拿了面條，一撮一撮下里面，等面條煮熟了。撈出來(lái)一碗，再把炒好的西紅柿雞蛋澆在上面，一碗新鮮的西紅柿雞蛋面就做好了！真好吃��！

敘事優(yōu)秀作文篇6

　　我相信每個(gè)人都爬過(guò)許多座山，但那些山都是走的臺(tái)階吧。這個(gè)星期，我體驗(yàn)到了爬山的“痛感”以及“快感”。

　　本來(lái)我和我的小伙伴去爬方山是準(zhǔn)備好好地走臺(tái)階上去賞賞風(fēng)景的，可惜爬著爬著，那倆貨就沒(méi)興致了，她們倒是想去爬真的山。對(duì)，就是在沒(méi)有臺(tái)階的地方踩著各種物品去攀爬，而且是徒手。我著實(shí)是不太放心我的兩個(gè)調(diào)皮的小伙伴，所以我也跟著她們倆一起爬了。

　　先前幾步真的`是邊抖邊爬上去的，不要想多，我可不是因?yàn)楹ε拢皇且驗(yàn)槟菐讐K地方連落腳點(diǎn)都沒(méi)有，根本沒(méi)有辦法踩上去。我只好伏在地上，沒(méi)錯(cuò)，就是伏，土里的小蟲(chóng)子我看的一清二楚！無(wú)奈之下把住了一撮草根，都不敢用盡全力，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)站穩(wěn)。更不敢到處亂走，這個(gè)高度，不小心摔下去可不是鬧著玩的。不管怎么說(shuō)，終于是到了有石頭的地方，我們踩著石頭到處爬。有的石頭剛碰一下，它就滾下去了，那時(shí)候我們爬的高度還不是很高，大概也就離地面五六米的樣子。繼續(xù)向上爬，這時(shí)候我其中的一個(gè)小伙伴想下去了，可她被困住了，只能無(wú)奈的坐在一個(gè)看起來(lái)很牢固的一塊大石頭上，但是她實(shí)在是下不去。再說(shuō)說(shuō)我另外一個(gè)小伙伴，我與她繼續(xù)向上爬，可是我的運(yùn)氣實(shí)在是差到了極點(diǎn)，我那塊基本上都沒(méi)有什么石頭了，手上也找不到什么可以拉的東西了。就在我苦苦支撐之時(shí)，我的朋友向我伸出了一只手，將我向上拉，我?jiàn)^力向上爬著，勾住了大樹(shù)根。當(dāng)時(shí)我的心情是根本不能平復(fù)，實(shí)在是太驚險(xiǎn)了，再看看我的小伙伴，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。后來(lái)再往上就很危險(xiǎn)了，我們的母親都不讓我們繼續(xù)往上爬了，于是我們幾個(gè)只好就這樣放棄了繼續(xù)向上爬的沖動(dòng)。

　　上山容易下山難，這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò)，如果下山的時(shí)候，我們幾個(gè)沒(méi)有互相攙扶彼此，怕是這山，也沒(méi)那么好下。

　　這次爬山讓我明白，伙伴的力量是很重要的，同時(shí)，我也相信，我們的友情將會(huì)一直存在。

敘事優(yōu)秀作文篇7

　　幸福的生活在我身邊一直縈繞，在乞丐面前，我是幸福的；在孤兒面前，我是幸福的；幸福的我有父母的疼愛(ài)，爺爺奶奶的溺愛(ài)，在這個(gè)大家庭中我只感到了——幸福。

　　幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，在幸福面前有真誠(chéng)，有奉獻(xiàn)，有付出，在幸福的面前又是一個(gè)你！

　　我的家，其實(shí)，很簡(jiǎn)單，有爸爸媽媽還有我，在媽媽面前，我是她的寶貝，我很愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屢埠軔?ài)我！但是，我和媽媽之間最不缺少的就是——吵架。

　　有時(shí)，我真的有些認(rèn)為我很對(duì)不起媽媽?zhuān)瑡寢岎B(yǎng)育了我14年��！而我卻總是和媽媽吵架，我這到底是為了些什么？我問(wèn)我自自己：你對(duì)得起你媽媽嗎？

　　我迷茫了，我開(kāi)始有些不知所措，我恨，恨我自己，我真的有些對(duì)不起媽媽啊！但是媽媽從來(lái)不跟我吵，每次和媽媽吵完架后，我真的很后悔，但是，這個(gè)世界沒(méi)有賣(mài)后悔藥的！

　　在困難面前，我退縮了。但是，媽媽鼓勵(lì)我努力，有一句話(huà)說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。媽媽對(duì)我的'愛(ài)，我不能用金錢(qián)來(lái)衡量，不能用三言?xún)烧Z(yǔ)來(lái)衡量，我現(xiàn)在只剩下一顆心，一顆真誠(chéng)、負(fù)責(zé)的心。

　　媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，是我傷害了您，其實(shí)，我明白，我一直都明白，您對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)改變！但是我卻吧您的好心當(dāng)成了驢肝肺。我知道您為了讓我擁有幸福，努力地為我創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境與幸福的家，家雖然小，但是無(wú)比地幸福！

　　媽媽?zhuān)判�，我�?huì)用一生來(lái)報(bào)答您的！

敘事優(yōu)秀作文篇8

　　往事如煙，從小到大我經(jīng)歷了許多事，或喜或憂(yōu)，或酸或甜，或哭或笑……有件事，讓我記憶猶新。

　　記得那天是母親節(jié)，我為了媽媽休息休息，便主動(dòng)請(qǐng)纓，給媽媽做一次飯。

　　以前看媽媽在廚房忙碌，三下五除二，一頓十分美味的佳肴便完成了，看起來(lái)非常簡(jiǎn)單。但沒(méi)想到該我做了，便是那么困難——

　　首先，我遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是：我應(yīng)該淘多少米?我站在米袋前發(fā)呆，手上拿著淘米用的簍子，敲了敲腦袋，極力回想以前媽媽是淘多少米的�？赡切┯洃浘拖朐诤臀彝孀矫圆匾粯�，一下沒(méi)了蹤影，我只好去求助媽媽。媽媽搖了搖頭，無(wú)可奈何地說(shuō)：“原以為你有多么厲害呢，現(xiàn)在連個(gè)淘米都不會(huì)，我算是空歡喜一場(chǎng)嘍。”聽(tīng)了這話(huà)，我面紅耳赤，灰溜溜地跑開(kāi)了。接著，我以為一切都會(huì)非常順利，但才進(jìn)行了一步，我就又遇到了一個(gè)難題：電飯鍋里應(yīng)該放多少水呢?我看著鍋上的刻度線(xiàn)，放了點(diǎn)水進(jìn)去，可又覺(jué)得太多了，于是拿水瓢舀了點(diǎn)水出來(lái)。這時(shí)，我又覺(jué)得水太少了，便又舀了點(diǎn)水進(jìn)去。但，我還是覺(jué)得水太多了，實(shí)在無(wú)法決定，我只好有一次去請(qǐng)教了媽媽。

　　媽媽見(jiàn)我這般情況，便決定親臨現(xiàn)場(chǎng)，教我炒菜。

　　在媽媽的指點(diǎn)下，我像一位非常有經(jīng)驗(yàn)的大廚，打開(kāi)油煙機(jī)，把鍋架在煤氣灶上，倒了點(diǎn)油進(jìn)去。很快，鍋里便立刻發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲，還有不少調(diào)皮的油娃娃，爭(zhēng)先恐后地朝鍋外蹦，我的手背上、身上、桌子上，到處可見(jiàn)那些活潑的身影。見(jiàn)此情況，我連忙戴上手套和口罩，除嘴巴上面的部分，再?zèng)]有任何一寸皮膚裸露在外。全副武裝過(guò)后，我正式開(kāi)始炒菜了。我先將事先準(zhǔn)備好的雞蛋倒入鍋中，那聲音更響，那油濺得更快。我再把西紅柿倒入鍋中，與雞蛋拌在一起翻炒。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽指揮我該放佐料了。我小心翼翼地舀了一大勺鹽，雙手顫抖地來(lái)到鍋?zhàn)由戏剑瑤缀跏且涣Ｒ涣５厝鲞M(jìn)鍋里。漸漸地，勺子開(kāi)始傾斜，不像開(kāi)始那樣聽(tīng)使喚了，好像稍不留神，整勺鹽就撒了進(jìn)去。我的`手微微顫抖，眼睛直直地盯著勺子，全身上下每根神經(jīng)都緊繃著�！昂�!收!”媽媽愉悅的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起。我一開(kāi)心，手一抖，“哎呀!”伴隨著一聲驚叫，一整勺鹽都撒了進(jìn)去。我難過(guò)地看著鍋里的菜，心里怎么也高興不起來(lái)。

　　晚上，媽媽一直安慰我，還裝作一副非常好吃的樣子，吃了一大口，并對(duì)它贊嘆不已。

　　這就是我第一次燒飯的經(jīng)歷。雖然那次不是很成功，但我仍然為我自己的勇于嘗試的精神感到驕傲。至少，我努力過(guò)!

敘事優(yōu)秀作文篇9

　　從小，我就非常害怕水，而且在一次郊游中我還掉進(jìn)了一個(gè)大池塘里。所以，每當(dāng)提到水，我都會(huì)膽戰(zhàn)心驚的，更何況是游泳！而今天爸爸媽媽卻讓我學(xué)游泳！

　　這天，是我學(xué)游泳的第一天。我站在游泳池邊，心在胸腔里怦怦地亂跳，望著清澈、冰涼的水面，我不禁哆嗦了起來(lái)，腦海里不停地回想著小時(shí)候的經(jīng)歷，并在心里默默地禱告上帝：千萬(wàn)不要讓我下水呀！這時(shí)，教練笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“別愣著，快下水�！甭�(tīng)到這話(huà)，仿佛晴天霹靂，然后愣了一會(huì)，最后向水池邊走去，因?yàn)檫@是我唯一的出路了！

　　我磨磨蹭蹭地走到了水池邊，非常不情愿地蹲下去，然后把腳小心翼翼地放進(jìn)水里，可憐巴巴地望著教練，眼神里露出了無(wú)奈與悲傷，可是教練依然讓我下水，我在心里嘆了一口氣，隨后一點(diǎn)一點(diǎn)地走進(jìn)了這“可怕”的“沼澤”中，接著立刻緊緊地扒住了岸邊。

　　“教練，我沒(méi)法······”我軟弱地哀求道。也許是我的聲音太小了，教練根本沒(méi)有理我。這時(shí)，教練拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，讓我拽著它游泳，我使勁地抓住那唯一的“稻草”，死板而又僵硬地游著，絲毫不敢放松！慢慢的，我感覺(jué)抓住它，似乎有了一種安全感，嘗試著用一只手抓住它游泳。我可以辦到的！我在心里為自己鼓勁！我真的能！嘗試了一會(huì)兒，我真的可以了！我的信心大增。那桿子就像我的`保護(hù)神，還不到半個(gè)小時(shí)，我就已經(jīng)可以抓著它自由自在地游來(lái)游去了！我開(kāi)心地游著！

　　忽然我感到身子一沉，忙抓緊棍子奮力地游，我也不知道自己是怎樣游到對(duì)岸的。到對(duì)岸，才發(fā)現(xiàn)這一路我沒(méi)有靠那根棍子，也沒(méi)有靠教練，靠的是我自己！從我身子往下沉得時(shí)候，一直就是我自己在游。我成功了！我居然成功了！一種成就感在我的心中油然而生。從此我更自信了，不再怕水了，反而水和我成了一對(duì)好朋友。小時(shí)候掉進(jìn)池塘里的那件事想起來(lái)也不會(huì)后怕了。

　　我終于學(xué)會(huì)了游泳！而且游泳讓我學(xué)會(huì)了自信與拼搏！我愛(ài)游泳！

敘事優(yōu)秀作文篇10

　　蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩，是東風(fēng)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。他呀，在教室里可真坐不住。這不，老師在上面講課，他就把雙手放進(jìn)課桌里，玩起了積木游戲。

　　蛋蛋的同桌紅紅，是班長(zhǎng)。她以超常的感應(yīng)力、驚天動(dòng)地獅子吼的“必殺技”告老師而著稱(chēng)。蛋蛋是剛轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，不知天高地厚，才這樣惡搞的。紅紅感覺(jué)蛋蛋那兒發(fā)出的不是記筆記的聲音，便側(cè)頭去看。天哪！他是吃了雄心豹子膽了，竟在光天化日之下的課堂上玩積木！她立刻碰了碰蛋蛋，說(shuō)：“你再玩我就告老師了！”這讓別人早就收起來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課了，可是蛋蛋滿(mǎn)不在乎。因?yàn)樗l(fā)過(guò)“誓”——就是你把我告法院我也不怕！紅紅想：“獅子吼不能起作用，那我只好拿出我的‘必殺技’了！”紅紅舉起了手。老師說(shuō)：“紅紅，你真聰明，你來(lái)說(shuō)！”她站起來(lái)說(shuō)：“蛋蛋玩積木！”“哈哈哈……”大家發(fā)出了一陣陣笑聲。原來(lái)老師讓大家解一道難題，紅紅舉起了手，老師還以為她已拿下了這難題了呢！老師說(shuō)：“蛋蛋，下課你來(lái)我的'辦公室�！�

　　下課鈴終于響了，大家蜂擁而上，觀望著昂首挺胸的蛋蛋走進(jìn)了辦公室。上課了，老師和春風(fēng)滿(mǎn)面的蛋蛋出來(lái)了。大家都很疑惑，從辦公室里出來(lái)的同學(xué)（除了被表?yè)P(yáng)）沒(méi)有一個(gè)是“這么瀟灑”的。大家圍住蛋蛋，問(wèn)這問(wèn)那，可蛋蛋只是神秘地?fù)u搖頭。

　　這場(chǎng)風(fēng)波平息了，但蛋蛋的成績(jī)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。這次談話(huà)在同學(xué)們心里始終是一個(gè)謎。

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