敘事的作文10篇【精選】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
今天是清明節(jié)，說好今天要上山去掃墓祭拜先輩的，所以我早早起床洗漱，做好掃墓的準(zhǔn)備。
爸爸媽媽比我起床得更早，他們早將要去祭拜的東西放在一個大籮筐里�！熬�，有；蛋糕，有；香，也有；紙，還有；香蕉，準(zhǔn)備好，蘋果，也準(zhǔn)備好；蠟燭……”我故意在一樣一樣的大聲地數(shù)，媽媽也樂得在旁邊看我數(shù)。“好，準(zhǔn)備齊，我們向山里出發(fā)！”我叫道。我在前邊引路，爸爸挑著祭品跟在后頭，媽媽也一并隨行。
剛出門，覺得不大對頭，滿天的烏云，那一朵朵黑沉沉的云仿佛是吸滿水的大海綿，飽脹得要滴下來似的，難道老天爺也是有靈性的，要祭拜也非常傷感？我也不禁擔(dān)心起來，對媽媽說：“看來，天要下雨，真是麻煩�！眿寢屨f：“是啊，不過東邊的天還好，比較亮。我看天氣預(yù)報，說今天只是雷陣雨，應(yīng)該不會那么早下吧。走，快點，我們?nèi)ソ猩夏隳棠�。”奶奶今天也要一起去祭拜，她自己一個人住在村子?xùn)|頭。我們走向奶奶家。進奶奶的房子。咦？怎么奶奶不在家呢？我叫起來：“奶奶，您在哪里？”從后面的菜園傳來奶奶的聲音，原來，奶奶在田里種菜啊！媽媽也趕緊走去幫忙。真是清明前后，種瓜點豆��！三下五除二，奶奶媽媽匆匆忙完，我們?nèi)ツ沟貟吣埂?/p>
我們來到墓地。啊，這里的景色真美��！群山起伏，連綿不斷，那遠(yuǎn)處的山峰上還繚繞著淡淡的云霧呢，峰頂若隱若現(xiàn)，仿佛是天上的仙境。山上樹木茂盛，滿眼的蔥綠，似是給山上穿一件綠色的連衣裙。山腳邊那不知名的野花，不正是給裙腳鑲上花邊嗎？再看看近處的小草，草尖上掛滿晶瑩的水珠，是不是昨晚做個美夢流下的羞澀的眼淚啊。聽，還有清脆的鳥鳴聲，一唱一跟，是不是在歌頌這里的美景。我情不自禁的張開雙臂，做擁抱狀，大喊：真美啊！惹得一旁的爸爸媽媽都哈哈大笑。
我們結(jié)隊走到爺爺?shù)?墓地，放下祭品。媽媽對我說：“熙熙，你跟妹妹先到那邊去玩，讓媽媽跟爸爸好好除掉這些雜草�！闭f完，媽媽跟爸爸開始動手拔草。爸爸將較大的樹木砍倒。我問爸爸：“為什么要砍倒呢？這不是濫砍亂伐嗎？”爸爸笑著說：“這不算是濫砍亂伐的，在墓邊的樹要砍掉，似家里打掃衛(wèi)生一樣。要不砍掉，到時連墓在哪里都找不到�！蔽尹c點頭，閃到一旁，跟妹妹一起坐在木板上玩手機。過一會兒，墓地清掃干凈，奶奶把東西擺好，插上香，點著火，又手合一放在胸前，嘴里念念有詞，也不知在說什么。我見忙把手中的手機放下，問爸爸，奶奶在念什么。爸爸微微一笑，擺擺手，意思是叫我這時候不要說話。五分鐘左右，奶奶念完叫爸爸去放炮燒紙，然后也招呼我也去拜四拜，說是許許心愿，那些列祖列宗會保佑我的。我聽，半信半疑地照做。我是希望我們?nèi)倚腋Ｈ缫猓业某煽兯浦ヂ殚_花一樣節(jié)節(jié)高。
我們許完愿，開始放爆竹。那劈啪劈啪的聲音在山里顯得格外的響亮，連小鳥的聲音也停止，樹木也站立不動。
天，又下起雨，我們不得不趕緊收拾東西回家。一路上，我們還看見很多人也來掃墓呢，真是“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”��！
敘事的作文 篇2
有人喜歡描寫春天景色的詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，有人喜歡小草頑強的詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，有人喜歡含有濃濃傷感的思鄉(xiāng)之詩：“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重”。而我卻喜歡吟母詩《游子吟》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！贝笤娙嗣辖甲プ×艘粋�看似平常而飽含深情的`臨行縫衣的場景，不僅寫出了慈母為將要出遠(yuǎn)門的兒子細(xì)針密線制衣服的動作情態(tài)，顯得十分真切感人，而且寫出了母親的一些內(nèi)心世界，她怕兒子遲遲不能回家與自己重逢，一起過無憂無慮的日出而作，日落而息的幸福生活，在面對這般樸素而偉大的母親，大詩人孟郊抑制不住自己的情感，淚流滿面！他最后還用了一個反問句“誰言寸草心，報得三春暉”來表明如寸草之心的兒女，無論如何也難以報答像春天陽光那般廣大而溫暖的母愛。
我想這首詩，那一個個畫面頓時在我的腦海中跳躍著。母親冒著雨騎車上班的情景，下班后，急急忙忙地做飯，晚上還輔導(dǎo)我做作業(yè)。那個風(fēng)雨交加的夜晚帶我騎車從外婆家回來，把外衣給我披上，回家后，不顧自己地噓寒問暖，又為我泡牛奶……
“誰言寸草心，報得三春暉”，我一定要多多孝敬媽媽！
敘事的作文 篇3
隨著日歷一天天向后翻，暑假就快要結(jié)束了，大家仔細(xì)想一想，這個暑假你到底學(xué)到了什么？收獲到了什么呢？我學(xué)到的東西那可就太多了，比如學(xué)習(xí)成績提高啦，會滑輪滑鞋啦，乒乓球技術(shù)比以前更好啦……
回想起去年，唉，真是往事不堪回首。那時的我就像一個從外星球來的孩子，連拼音都還有點不會，更別說什么閱讀理解、作文了。我的家長也對我憂心忡忡，趕緊給我請家教、買資料。雖然學(xué)習(xí)成績稍微提高了一點，但比起班上的好學(xué)生，還是相差甚遠(yuǎn)，我都把著急這兩個字寫在臉上了，但是干著急也沒用，無奈之下，我的家長只好對我進行魔鬼式訓(xùn)練。
剛放暑假的那幾天，我從家里來到我爸爸這兒。剛下車的時候，整個人都顯得無精打采，而且學(xué)習(xí)成績比去年還差，因為我除了上學(xué)的'時間以外，其余的時間都要呆在家里學(xué)習(xí)，連看電視、出去透氣都不行，漸漸地，我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦，天天身在曹營心在漢。
但是現(xiàn)在，我在我姐姐的輔導(dǎo)下，成績逐漸上升，我感覺學(xué)習(xí)其實蠻快樂的，在這兒我可以打乒乓球、學(xué)跆拳道、滑輪鞋，生活不像以前那樣枯燥無味，而且現(xiàn)在我還加入了。魯迅曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，你不去擠，就永遠(yuǎn)不會出來�！蔽抑灰袝r間，就去看幾篇作文，有事順便寫一下。
假期的時間是寶貴的，是提供給我們快樂和學(xué)習(xí)的，只要你把握好，就會對學(xué)習(xí)有很大的幫助。
敘事的作文 篇4
在這個世界上，除了自己的親人，對自己來說，朋友就是最重要的了。
小時候，我認(rèn)為就是和自己一起分享零食，一起玩耍的玩伴了，對真正的友誼并沒有真正的認(rèn)識。
后來，上了小學(xué)，在班級中也認(rèn)識了不少的同學(xué)，大家朝夕相處，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起享受成長的快樂和煩惱，成了真正的朋友。
朋友若是天空，自己便是星星。天空包容了星星的一切，而星星也以最美的.姿態(tài)點綴了天空，匯成了一道亮麗的風(fēng)景。
朋友是樹，自己便是小鳥，樹為小鳥遮風(fēng)擋雨，小鳥為樹帶來更多的生機。唧唧喳喳的啼叫，婉若歌唱。輕快的身影在茂密的樹葉縫隙中忽隱忽現(xiàn)，這一幕是令人神往的。
在我的心里，真正的朋友是在我生病時，不惜自己寫作業(yè)的時間為我?guī)�和作業(yè)本的人；真正的朋友不會因為一件小事而對我大發(fā)脾氣，置之不理，真正的朋友會無理由的幫助自己，原諒自己，真正的朋友會在我們最需要的時刻出現(xiàn)在我們面前……
朋友像黑暗這的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日的一束陽光，帶給你光亮和溫暖。
回憶著，與朋友一起走來的美好時光。
敘事的作文 篇5
我只從報紙、電視、報刊等地方看到過其他人遇到壞人的情景，從來沒想到自己也會經(jīng)歷這種事。可是，偏偏那一次——我遇到了壞人。
那是去年的一個星期天，我與媽媽逛完街后，做車坐到了“呂厝西站”。剛下車，天空似乎受了什么委屈似的，“嗚嗚嗚”地哭了起來，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。媽媽見了，便讓我在這兒等著，她回家放東西，再拿雨傘，然后去嬸嬸家。說完便離開了。
這時，天空突然變得黑沉沉的一片。我站在“站牌”后面，等待著媽媽。忽然，我旁邊閃過一道黑影——仔細(xì)一看，是一位三十歲左右的中年男子。他兩只手插在口袋里，眼睛上戴著一副黑墨鏡，似乎在遮掩著什么，頭發(fā)還染成了黃色。我不禁笑了起來：這么大了還趕時髦。正當(dāng)我在笑之時，他的左腳突然往我這邊移了一步，隨后，右腳也跟了上來。這時，我臉上的`笑容僵住了，一時不知所措：他想干什么?他不會是壞人吧!我將頭扭向了他那邊，瞪了他一眼：你想干什么?不要再往這邊移了!我用目光警告著他。他不慌不忙地躲開了我的目光，但又朝我這邊移了幾步，還假裝地咳嗽了幾聲。
我怕了，懷里像揣了只兔子似的“砰砰砰”地跳個不停。我向四周望了望，希望能碰到人，哪怕是好的陌生人也好，可是——卻連一個人影都沒有;再看看旁邊呼嘯耳過的車輛，根本就不會理睬你。
我急忙往旁邊移了幾步，希望能躲開他�？伤麉s仗著我是小孩和旁邊沒有人這個優(yōu)勢，又往我這邊移了幾步。我苦笑了幾聲。手心里全是汗，卻又想不出辦法。我眉頭緊鎖，在原地移來移去，與這個壞人耗著時間。我額頭上的汗珠與雨水摻在了一起，分不清哪些是汗珠，哪些是雨水。天空更沉悶了，氣氛也越來越緊張，空氣也似乎凝固了起來。
這時，我突然想到了：壞人都怕群眾。哼，你這個壞人，想跟我斗，你還嫩了點。于是，我趁他不注意的時候突然轉(zhuǎn)身，跑進了小區(qū)。那個人見小區(qū)人多，便不在追我，慌慌張張地逃走了。
“呼!”我吁了一口氣，“真是驚心動魄的一幕呀!”
敘事的作文 篇6
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個角落，都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢想。
在賽場上，友誼落在賽道上；比賽中，大家共同努力向前；比賽結(jié)束后。友誼如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，悲愴蒸融了。但友誼的種子早已埋進我們的心田。
在運動會上，總會舉行拔河比賽。當(dāng)然這次也不例外。這一次不知怎的是我們倒霉還是鬼纏身又和未逢對手的6（2）班比賽。當(dāng)我們聽見廣播通知我們：6（2）和6（3）到后操場舉行拔河。大家以子彈般的速度來到操場，到操場一看，操場早已被圍觀同學(xué)圍德水泄不通，我好不容易才擠進去。一聲哨響，兩隊就開始了爭第一的比賽。開始兩隊的氣勢齊鼓相當(dāng)，到了后來，太陽公公爬上了同學(xué)們的頭頂上，曬的同學(xué)們的臉像個大包公似的'。眼看我們是勝在必握了太陽公公仿佛故意搗亂似的，照在我們身上，一縷縷陽光晃著我們的眼睛，一眨眼的功夫紅鎖就到2班那去了。哎，反正都要輸，無所謂了，大家唉聲嘆氣道。但是大家看著一旁著急的老師，為我加油的同學(xué)，大家下定決心一定要得到第一。第2輪開始了，大家咬緊牙關(guān)，手像鉗子一樣抓住繩子死不放手，在烈日的見證下，我們有史以來徹徹底底的打敗了2班。比賽結(jié)束后，同學(xué)們的手都紅了，但是大家只要一想到我們用那麼一點點痛換來了全班的榮譽就是值得的。此時此刻，我就想唱起那豪邁的歌曲《兄弟無數(shù)》。在太陽地余暉下，在同學(xué)們一張張笑臉下，比賽結(jié)束了。
6年的時光��！6年的友情��！還有和我一起出生入死的鐵哥們，好姐妹��！還有兩個月時間，就要分離了，你們給我的最珍貴的禮物——真誠的友情，我會將它們永遠(yuǎn)真藏在心里。同學(xué)們快珍惜這兩個月的時間吧！
敘事的作文 篇7
我是一個很靜的小男孩，我的課外生活，既不是在那熱鬧的操場上，也不是在喧嘩的大街，而是在“書堆”里。
一放學(xué)，我積極做完家庭作業(yè)之后，就一頭扎進“書堆”里，在我的書架上，堆著看不完的書。童話書，把我?guī)нM令人神往的仙境；科幻書，在我面前展現(xiàn)未來寵偉藍(lán)圖；智力書，開發(fā)了我大腦想象力；戰(zhàn)斗書，使我領(lǐng)略槍林彈雨的沙場。我看過拼音版的《西游記》、《水滸傳》、《十萬個為什么》、《科學(xué)家的故事》、《三國演義》……
書是我最親密的伙伴，書使我對未來充滿無限向往，書使我知識更加豐富。
我愛書，吃飯時，捧著它；睡覺時，戀戀不舍地把它放好。為了能看到自己喜歡的'書，買書成了我最大的愛好，一到書店，我就控制不住自己，不停地選購。
書占據(jù)了我的課外生活。我的課外生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。
敘事的作文 篇8
昨天媽媽旅行回來了!她提著一個大袋子，背著一個旅行包疲憊地站在門口敲門我到晚上11點鐘還沒睡就是為了等待媽媽給我的禮物。
媽媽一進家門就把1大包奶茶(1包奶茶30元)給了我，然后又把4包咖啡糖(1包咖啡糖6.5元)放在1個大袋子里，又給了我2大包椰子粉(1包椰子粉25元)媽媽說：“這可是我專門給你買的喲!”我心里想:我期盼已久的禮物終于到手了。正當(dāng)我高興時，媽媽說：“這些東西我可花了很多錢的哦!都快100元了!”我的'心情又高興又低落，心里慢慢的算著：25×2+4×6.5+30=96元,其中一包奶茶占了總金額的百分之三十一點二五(30÷96=0.31125)，四包咖啡糖占了百分之二十七點零八(26÷96≈0.2708)，兩包椰子粉占了百分之五十二點零八(50÷96≈0.5208)。我真不知道該說一些什么東西，于是就去睡覺了。在我的美夢中，媽媽給我的禮物反復(fù)出現(xiàn)在我的夢里，讓我在夢中不停的在心里笑。
這就是媽媽給我的禮物。由此可見生活之中，數(shù)學(xué)的應(yīng)用是隨處可見。
敘事的作文 篇9
不是吧？！”隨著一聲尖聲尖氣的叫聲，一個魔術(shù)表演隨之穿幫了。
今天的作文課上，“繆大仙”要給我們變魔術(shù)，教室就像燒紅的油鍋撒了一把鹽，頓時炸開了鍋。“繆大仙”給我們展示了魔術(shù)道具——一條絲巾和十張從一到十的.撲克牌。為了以防道具中暗藏機關(guān)，便開始了一系列的的檢查。廖家麟先抖了抖絲巾，沒有異常，他又把絲巾戴到了頭上，像個西域商人，我們都哈哈大笑起來。我們又檢查了撲克牌也沒有什么記號。這是，“繆大仙”說要請一個同學(xué)當(dāng)助手，我們爭相舉手，最后鄭成鋼成了助手，他嘚瑟地回頭朝我們一笑。
“好，繆大仙我要開始施魔法，讓鄭成鋼與我心靈相通！”繆老師一邊給鄭成鋼蒙上絲巾，一邊不停地搓鄭成鋼的手，一邊念了一句咒語，“阿里瓦斯達(dá)！”便便把絲巾從鄭成鋼頭上揭下來，叫我們抽牌，江文彬抽到了“3”，繆老師問：“這是幾？”鄭成鋼自信的回答：“3！”我們聽了一臉疑惑，鄭成鋼難道真和老師心靈相通了？我半信半疑地盯著鄭成鋼想：鄭成鋼難道會透視眼？老老師又讓吳仲鍇抽了一張牌，鄭成鋼又確定地大喊：“4！”又猜對了，這不科學(xué)��！同學(xué)們看得目瞪口呆，既感到新奇又感到興奮。我覺得這之間有某種不易察覺的聯(lián)系。
這是，吳仲鍇大喊：“老師，鄭成鋼占那么近可能看到了，角度有問題！”盧悅也說：“牌面太小了�！笨娎蠋煴阏埩藘晌煌瑢W(xué)遮住鄭成鋼的眼睛，兩位同學(xué)吧鄭成鋼拉到一堵墻后面，現(xiàn)在不僅有兩堵“人墻”還有一堵“城墻”。又抽了牌面最大的撲克，并拖著長音問：“這——次——是——多——少？這——次——是——多——少？”這是，鄭成鋼并沒有給出答案，我也摸清了這之間的貓膩。
我得意洋洋地向同學(xué)們解釋了原理也當(dāng)了回“福爾摩斯”。原來第一次抽牌“3”時，老師問“這是幾”三個字；撲克牌是“4”時，老師問“這是多少”四個字；撲克牌是“10”時，老師問了兩遍“這次是多少”剛好十個字。老師問話的字?jǐn)?shù)正好和撲克牌的大小相等。同學(xué)們一個個恍然大悟�？娎蠋熝谥�，道：“我真是魔術(shù)界‘短命的魔術(shù)師’��！”
敘事的作文 篇10
今天是大年初二，天氣非常好，我跟爸爸媽媽去大舅舅家拜年。
在大舅舅家吃完了飯，我們看見大舅舅家有撈漁網(wǎng)，于是我吵著要舅舅帶我們?nèi)启~，因為我從小就喜歡魚。休息了一會我們帶著漁網(wǎng)出發(fā)了。
不一會，我們就到了笎筜湖，湖水是那么的清澈。水里的小魚悠閑自在的游來游去。湖水的邊上是綠綠的草地和樹林，太陽很大照出了樹蔭，有很多人在樹蔭下乘涼，還有的人在樹底下睡覺。湖的另一邊是白鷺洲公園，那里有很多的花燈。還有很多人在照相。清澈的湖面上有一艘花船，十分美麗。盤繞在湖邊的小路像一條銀灰色的綢帶蜿蜒的伸向遠(yuǎn)方。
現(xiàn)在我們就準(zhǔn)備開始了撈魚了，舅舅說這邊的.魚太少，要去那邊撈。還沒開始撈，我就往水桶里裝上水了，準(zhǔn)備來放抓來的魚。我也拿了個漁網(wǎng)撈來撈去都沒撈到，因為水淺的地方都沒看見魚。我順著湖邊的一邊撈一邊走，突然我看見一條小魚，我就輕輕的拿起來漁網(wǎng)慢慢的靠近它，我猛的撈起它，、好高興哦。可是它太小，蹦達(dá)幾下就從小洞里掉回水里，我好懊惱。這時媽媽過來跟我說：“你要動作快點撈到岸上來”。這是舅舅過來了，讓我把漁網(wǎng)給他，舅舅真是太棒了，沒一會就撈到了很多。舅舅對我說，“把大的裝進水桶，小的放回去，這樣以后才會一直有魚吃”。大魚在水桶里游了一會就翻肚子了，舅舅說：“要湖里的水才可以的”。于是我把原來在岸邊打的水倒掉，重新?lián)Q上湖里的水。這時是舅舅又撈了一些魚上來，我把它們都放到水桶里。我蹲在水桶邊看著魚游來游去，我也很高興。我叫舅舅教我撈魚，舅舅告訴我一些技巧，我果然也撈到了很多。
太陽越來越大了，我們也撈到了很多魚，于是我們就滿載而歸了。
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