【必備】敘事作文400字集合6篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的敘事作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文400字 篇1
在一戶人家的倉(cāng)庫(kù)的角落里,有一把已經(jīng)用不著了的蒲扇。
這種日子真是太寂寞、太無(wú)聊了。它不禁想起從前那些老朋友,如煉油燈、吊水桶、草鞋等。準(zhǔn)備明天就去看看他們。蒲扇說(shuō)干就干,它拍了拍身上塵土,活動(dòng)了一下手腳,走出倉(cāng)庫(kù),來(lái)到它以前生活過(guò)的地方。
咦!以前那破舊的小房子,現(xiàn)在怎么變得富麗堂皇了呢?它驚奇地東張西望。這個(gè)是新的,沒(méi)見(jiàn)過(guò),那個(gè)也是新的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)。忽然,它碰到了一個(gè)硬梆梆的東西,抬頭一看,“這是什么呀?是電視機(jī)嗎?可那有這么大的'電視機(jī)呢!”它大喊道:“你是誰(shuí)呀?”“我是家庭影院。”可真是稀奇,電影院都搬到家里來(lái)了!澳阒牢业哪切├吓笥言谑裁吹胤絾幔俊薄澳愕睦吓笥咽钦l(shuí)呢?”“就是煤油燈、吊水桶、草鞋他們。 薄班,他們都老早就光榮退休了。你瞧瞧,家里都增加了許多新成員,那在墻根立著的龐然大物,是立式空調(diào),他就是干你原來(lái)干的工作,他有夏天給人們帶來(lái)涼爽,冬天化人們帶來(lái)溫暖。”
。∵@才幾年啊,怎么一切都變了?看來(lái),我那個(gè)時(shí)代是一去不復(fù)返了。我也應(yīng)該去安享晚年了!
敘事作文400字 篇2
從小到大,我的生活中離不開(kāi)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友。
我一歲兩歲的時(shí)候,媽媽開(kāi)始日復(fù)一日的給我讀啟蒙書(shū),就是從那時(shí)起,我對(duì)書(shū)有了濃厚的喜愛(ài)之情,慢慢的,其它一系列的'書(shū),我也有了濃厚的情感,6歲時(shí),不是媽媽給我讀書(shū)了,而是我自己看書(shū),我先看注音版的,看到不會(huì)認(rèn)的字我會(huì)看拼音。
就這樣到了三年級(jí),試卷上的閱讀題,我基本上占了優(yōu)勢(shì)。課堂上,一些沒(méi)學(xué)的字,因?yàn)槲以诳磿?shū)時(shí)就會(huì)了,所以一般情況下,看到“我會(huì)認(rèn)”這一部分的字時(shí),我都會(huì)讀出來(lái)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始看外國(guó)的書(shū),這時(shí)我發(fā)現(xiàn),外國(guó)的書(shū)讓人十分的著迷,比如外國(guó)的,歐尼斯特。湯姆森。西頓的《動(dòng)物故事集》,讓我感受到了生命的潔白與神圣,羅爾德達(dá)爾的書(shū),既幽默又生動(dòng),他的書(shū)讓人讀得既輕松又愉快,還可以放松自己,所以一有課外時(shí)間,我都會(huì)像狼看到小羊般飛奔而去了,這時(shí)我才理解高爾基說(shuō)的話:“我撲在書(shū)籍上像饑餓的人撲在面包上”。
每當(dāng)我看書(shū)時(shí),我感覺(jué)自己不像在看書(shū),而是在腦子里放電影一樣的精彩,因?yàn)闀?shū)是那么的令人著迷,那么的讓人滿足。
每當(dāng)夜晚降臨時(shí),我都會(huì)無(wú)比的高興,因?yàn)槲矣钟袝r(shí)間看書(shū)了,說(shuō)起來(lái)還真是奇怪,晚上睡覺(jué)時(shí),如果不看一會(huì)書(shū),我會(huì)睡不著,但如果看了書(shū)那我一定會(huì)安然入睡。
從這個(gè)方面來(lái)說(shuō),讀書(shū)不僅僅是讀一本書(shū),還是一個(gè)令人快樂(lè)的經(jīng)歷,所以我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗屛抑裕屛覞M足。
敘事作文400字 篇3
“起來(lái)了”,起來(lái)了!”媽媽的“獅吼功”又啟動(dòng)了。再不起來(lái)你就要遲到了!我似乎感到有不詳?shù)念A(yù)感。我這個(gè)“風(fēng)一般的女子”只在5分鐘內(nèi)做好了好多事情:穿衣服、穿鞋子、刷要洗臉。吃完早餐,我又啟動(dòng)了“風(fēng)火輪”飛快地到了學(xué)校。在教室里,每個(gè)同學(xué)都像“小乖兔”似的坐在座位上!昂镁貌灰(jiàn),你好嗎……一句句的問(wèn)候語(yǔ)不時(shí)從我耳邊“閃過(guò)”,像“蚊子”嗡嗡嗡的聲音。
“鈴鈴鈴”,一聲清脆響亮的鈴聲伴隨著我們進(jìn)入課堂。開(kāi)始上課了,老師嘰里呱啦不知道講了些什么,我?guī)缀醵紱](méi)聽(tīng)。只聽(tīng)老師在講“中央衛(wèi)視”臺(tái)播出的一個(gè)節(jié)目,叫“我的`夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”。這下我有了興致,仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)了起來(lái)。老師說(shuō):“這個(gè)臺(tái)有好幾位明星,我先給你們講講“李連杰”。李連杰從小就想當(dāng)一個(gè)武林高手,之后她不知不覺(jué)演了一部武打片的電影,嘿!這下她可紅了,也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。再給你們講講章子怡。章子怡他從小就想當(dāng)一名老師,可也是當(dāng)了明星,雖然她沒(méi)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,但也有了成就……就這樣不知不覺(jué)的上了一節(jié)課,我并不覺(jué)得老師嚴(yán)格,我還覺(jué)得他是一個(gè)溫順,可愛(ài)的人。就這樣,我喜歡上了這個(gè)“幽默老師”講的課了,我以后再也不煩上語(yǔ)文課了,因?yàn)檫@個(gè)老師非常幽默。
敘事作文400字 篇4
今天,我們學(xué)校組織五六年級(jí)參加青少年共學(xué)習(xí)。我參加的是機(jī)器人模型組,學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)器人的知識(shí)。
早上8點(diǎn)我匆匆的來(lái)到活動(dòng)中心,等待活動(dòng)的.開(kāi)始。很快,老師就來(lái)了,將我們帶到制作機(jī)器人的教室。
一堂課就這樣開(kāi)始了,只見(jiàn)桌上擺了三個(gè)模型盒,每組一盒,我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先布置了一項(xiàng)任務(wù),讓我們用橡皮筋帶動(dòng)輪子,讓小車動(dòng)起來(lái)。說(shuō)完,我們馬上就開(kāi)動(dòng)了。忙的不可開(kāi)交,“氣喘吁吁!庇捎谧龅奶欤龅牟徽Φ,由于太急,沒(méi)有仔細(xì)思考,質(zhì)量上出現(xiàn)了的問(wèn)題,我和徐城鴻左思右想,怎么也想不好不由的出現(xiàn)分歧,不知不覺(jué)的又好了,但又是一組的人,只能和好,一起同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,把小車終于拼好了。
下午老師運(yùn)用了高端的技術(shù),讓我們用電來(lái)控制小車,實(shí)在是太難了,沒(méi)有完全聽(tīng)懂。
雖然,這次的活動(dòng)我沒(méi)有那樣的“聚精會(huì)神”,但是總結(jié)了無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn),知道了“機(jī)器人”的真正含義以及他的工作原理。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺,收獲不少。
敘事作文400字 篇5
這次爬白云山是走小路的。那里,禁止通行的牌子和欄桿已經(jīng)被人給鋸掉了。在小路上,落葉鋪成的地毯松松柔柔的,腳走在上面,特別的舒服。路旁的無(wú)名小花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著,有紅的、黃的、紫的、灰的……還有許多說(shuō)也說(shuō)不出的.顏色,就像一個(gè)五彩繽紛的大花盤,美麗極了。仔細(xì)聞一聞還散發(fā)出一股淡淡的清香。
走著走著,前面拐角處出現(xiàn)了一棵老樹(shù)。它有三四米高,一根根樹(shù)枝纏繞在一起,足足可以裝得下三個(gè)人。仔細(xì)看,里面還有一根被其他人扔掉的棍子。這根棍子之所以沒(méi)掉下來(lái)是因?yàn)樗灰桓l纏住了。再看這根纏在棍子上的枝條,它就像一條棕褐色的蛇纏繞著,要不是人多膽子大看得仔細(xì)點(diǎn),我真是以為那是一條蛇了。
一路走著,來(lái)到了桃花澗。正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,萬(wàn)紫千紅,嬌艷美麗。再再那綠綠的小草,更給這幅美麗的畫(huà)面增添了生機(jī)與希望。小溪邊上的花草樹(shù)木美麗極了,還有許多無(wú)名小花。雖然說(shuō)是無(wú)名小花,可一點(diǎn)也不亞于桃花。輕輕嗅一嗅,淡淡的花香撲鼻而來(lái)。
離開(kāi)桃花澗,就看到了一小片黃燦燦的油菜花,著實(shí)令我驚奇了一下。這里竟然還有油菜花。幾只蜜蜂嗡嗡地在花朵間飛來(lái)飛去。
春天在我們不經(jīng)意間已經(jīng)來(lái)到。多美的春天。《嗝赖陌自粕!
敘事作文400字 篇6
今天,老師布置了一項(xiàng)很有意思的作業(yè),就是給家人捶背。
晚上,我和爸爸媽媽來(lái)爺爺家吃飯,爺爺做了一桌子的好吃的,還有我最喜歡的土豆燒肉呢。吃過(guò)晚飯,媽媽去洗碗了爸爸在幫忙收拾碗筷。我看到爺爺很累的樣子突然想起了老師今天給我們布置的作業(yè),便對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺您累了吧,我來(lái)幫您捶捶背吧,爺爺笑著說(shuō):“好啊!
爺爺坐在椅子上,我站在爺爺后面幫爺爺捶背。我捶的很輕生怕把爺爺捶疼了,我問(wèn)爺爺舒服嗎。爺爺樂(lè)呵呵的回答:“再重一點(diǎn)就更好了!蔽冶慵哟罅肆,爺爺說(shuō):“哎呦,我又不是沙包。”全家人都笑了。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不能捶的太重,爺爺會(huì)受不了的.,也不能太輕,太輕就沒(méi)效果了!蔽野窗职终f(shuō)的去做,果然爺爺說(shuō)舒服多了。我一直捶著,胳膊都酸了。爸爸說(shuō):“你還可以幫爺爺揉一揉!庇谑俏矣纸o爺爺做起了按摩。爺爺高興的說(shuō):“好好好,真舒服!边^(guò)了一會(huì)兒爺爺說(shuō):“累了吧,別揉了明天還要上學(xué)呢,早點(diǎn)回去吧!蔽腋吒吲d興的和爸爸媽媽一起回家了。爸爸夸我今天的作業(yè)完成的非常好。
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