【精品】敘事作文600字匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的敘事作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文600字 篇1
我的課余生活豐富多彩，有跑步、打羽毛球、和游泳。我最喜歡的課余生活是游泳。
每年暑假，媽媽都會帶著我去老山隊的`潤龍溫泉游泳館游泳。游泳館的水是溫泉，泉水中含有多種礦物質(zhì)，泡溫泉對人的身體大有好處，而且水溫適宜，泉水清澈見底，使人一看見就迫不及待地想跳下去。
看見別人會游泳，我也想學。萬事開頭難。記得我剛學游泳時，真是喝了不少水。暑假里的一天，媽媽帶著我來到了游泳館，我看見游泳池中已經(jīng)有很多人在游泳了，不會游的帶著游泳圈在水中練習，會游泳的在水里像一條條大魚，自由自在地游來游去。我換好泳衣，迫不及待地跳入水中，想暢游一番。由于我太心急了，一下子沉入水底，喝了一大口水。媽媽把我救出水面，把我嗆得半天上不來氣。這次，我變得更加小心了。媽媽先教我潛水，我憋住一口氣，慢慢蹲下，沉入水底。頓時，我的耳朵、鼻子、嘴都往里進水，我的手腳不聽使喚，慢慢往上飄漂，想喊救命卻又喊不出，把我嚇壞了。媽媽見我直撲騰，再一次把我救起。過了一會，我堅持不懈地繼續(xù)學習游泳，學了一個上午，終于能在水里憋20多秒了。我試著在水里一邊憋氣一邊游動。漸漸地我學會了游泳。我像一只青蛙一樣，在水里快活地游來游去。有的人說：“這個小孩子游得真好，像一條大魚似的。”我聽了，心里美滋滋的。我終于學會了游泳！
從此，我愛上了游泳，每到暑假，我都會和媽媽一起去游泳。因為游泳不僅能豐富我的課余生活，還能鍛煉身體�，F(xiàn)在，我像一只小老虎一樣結(jié)實。我要好好學游泳，將來，一定會在奧運會上獲得金牌，為國爭光！
敘事作文600字 篇2
火山噴發(fā)，我相信大家都聽說過，但是要是說親眼看到過，我相信就不會那么容易了。今天我要做的實驗，就是火山噴發(fā)，有興趣的話，那就跟我一起來做做看看，一起來體驗一下火山噴發(fā)的情景。
我先準備了一小壺醋、一瓶洗潔精、一袋蘇打粉、一個杯子、一張報紙。我先將報紙鋪在桌子上，然后將蘇打粉倒進杯子里一些，接著再倒入一些洗潔精，這時我用一根小棍將杯中的東西攪勻，我看到杯里只是白色的稠一點的液體，沒別的什么變化。我再將醋倒入杯中一些，然后我緊張地開始觀察，我也不知道會有什么現(xiàn)象發(fā)生。我仔細地盯著杯子里的變化。這時我發(fā)現(xiàn)杯里開始只有一點很小的泡泡，大約幾秒鐘后，杯里開始發(fā)生變化了，只見里面出現(xiàn)大量的小泡泡，并且還在不斷地迅速增加，更令我想不到的是這些小泡泡竟然不斷地往上升，隨著泡泡的上升，杯里液面的高度也慢慢地升高了。大約十幾秒后，杯里液面高出了杯子，又順著杯子口流了下來，流到了桌子上的報紙上。哦，這就是火山噴發(fā)的現(xiàn)象。我驚奇的看著眼前的.景象，目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子里那些不斷上升著的小泡泡。大約過了十分鐘，我發(fā)現(xiàn)杯里的小泡泡慢慢地少了起來，此時的液面也隨著慢慢地下降了。最后杯里的小泡泡沒有了。吔！我的實驗成功了，簡直太有趣了！
實驗是成功了，但是我不明白怎么會有這種現(xiàn)象出現(xiàn)呢？于是我開始查資料，原來這是一種化學反應(yīng)。小蘇打遇到醋時會發(fā)生一些化學反應(yīng)，并且產(chǎn)生大量的泡泡，就跟我們搖裝有可樂的飲料時會產(chǎn)生大量的泡泡一樣，而洗潔精在里面起的是催化劑的作用，它能加快泡泡的增長。
化學實驗原來也是這么有趣，我非常喜歡，我還要做一些這樣的化學實驗，我相信會讓我看到更多更有趣的現(xiàn)象。
敘事作文600字 篇3
我把壓歲錢揣進口袋里，興致勃勃地去商場買賽車�？僧斘腋跺X時，一掏口袋，錢沒了。我把所有的口袋都翻了個底朝天，也沒找到，一定是在公交車上被賊偷去了。
該死的賊！我氣得哭了。
在回家的路上，我想：我若是二郎神的哮天犬就好了，一下子能聞出那?伙的氣味，一定把他的手指咬斷！這當然不可能，因為哮天犬是神話里的東西。
我若是警察就好了，把他抓起來！關(guān)進大牢，關(guān)三年！這也不行，還要讓他白吃三年飯，便宜他了！
我去問爺爺，爺爺說：“你用不著生氣，這種人遲早要毀掉自己�！苯又o我講了下面一段故事：
一個年青人去偷一位老大爺家的錢，被發(fā)現(xiàn)了。當老大爺拿起電話報警時，賊把他殺了。這個年青人被判了死刑。在執(zhí)行槍決前，他要求見他的母親一面。那是夏天，人們都穿著單衣，當他的母親來到他面前時，他猛地一口咬掉了他母親的一個奶頭，說：“我五歲那年，偷隔壁孩子一塊糖果，你說我能干，表揚了我；八歲上學，偷人鉛筆、橡皮，你又表揚了我；長大了我開始偷錢，你還是表揚我……才會有今天的.結(jié)果。你既然把我養(yǎng)大，干嘛又要害死我？你的奶水不是甜蜜的，而是有毒的！”這時他的母親才知道自己錯了，但是后悔已經(jīng)晚了。
“一個人從小就要學好，”爺爺說，“人們常說‘小洞不補，大洞受苦。’那個罪犯的母親不是在補洞，而是在挖洞，最后兒子被埋了進去�！�
爺爺?shù)脑捠刮液苷痼@！我們小孩子什么也不懂，很多事情也不知道是對還是錯，全靠大人們的指點。如果他們指錯了路，我們的一生也就毀了。不過我相信老師的話肯定是對的。否則，我們這么多小朋友長大以后都變成壞蛋，那還得了！
敘事作文600字 篇4
危急時刻，這聯(lián)系到我經(jīng)歷的一件刻骨銘心的事，記得----
去年，很平凡的一天中午，教室如亂哄哄的馬蜂窩一般：有的同學在和好朋友竊竊私語；有的大聲唱著歌；有的悄悄的偷看著課外書。我呢？則悠閑的搖著板凳，捧書唱歌。
一切都如以往一樣，音 樂 老師照例指揮大家合唱；那臺音響照例播出動聽的音樂-----呵！和從前沒什么兩樣。
可災(zāi)難在一瞬間降臨了。我正站著唱歌，突然，大地劇烈的`搖晃起來，磚、瓦轟隆隆地向下掉，耳邊凈是轟鳴聲，可怕極了！
我驚恐萬狀，顧不上環(huán)顧四周，一個勁兒向桌下鉆，周圍是什么樣，我毫不在意，思維一片混亂，甚至不知道自己在做什么。我的臉煞白，不住的發(fā)抖，只想著“活命”這個唯一的念頭。
正當我緊閉雙眼，要鉆入桌子下時，一個洪亮的聲音大叫：“快逃！”我的腿失去了控制，機械般的交替著，人群的洪流推著我前進。下樓時，我的腿已收不住，反復(fù)換著，向樓下奔去，樓梯東搖西擺，我一會兒向左，一會兒向右，那一霎那，我甚至閃過了一個念頭：死！
路過二樓，我看見磚瓦不住向下掉，老師夾雜在我們這奔跑的人流中。我看不見前面是誰，也顧不上走到幾樓了，只知道一寸寸、一步步的向下跑去，什么也不想，我不知道自己向什么地方跑，只感覺仿佛向前跑就能改變命運，擺脫這場噩夢。
終于停了，我走在操場上，剛才發(fā)生的事像一場夢，我才開始環(huán)顧四周。空氣中彌漫著灰土，哭聲傳進我耳中。
現(xiàn)在，事情已過去一年多了。回想起它，我還驚心動魂。危急時刻教會了我生存的本能和面對災(zāi)難的冷靜，那一瞬間不僅僅是生死抉擇，還是一個巨大的考驗。
敘事作文600字 篇5
周末最值得開心的事情莫過于捉蝦了。每當?shù)搅酥苣�，寫完作業(yè)，就和朋友們到小河去捉蝦。帶上小桶與捕網(wǎng)，就走出家門。我捉蝦很難一次捉到很多，不過捉蝦的樂趣不在于多少，而在于過程。
大家各自拿好工具，分散在小河邊。往河里看，清澈的河面下舞動的藻類植物和紋絲不動的巨大巖石成為了蝦們隱匿的地方，蝦們弓著腰，體態(tài)輕盈，在河里輕靈地游動著。大家準備好了捕網(wǎng)，往河里一灑，就猶如天羅地網(wǎng)一般，對河里的蝦們形成了包圍圈，一個個捕網(wǎng)，密密麻麻的網(wǎng)線，好像就算蝦們動作再靈活，也逃脫不出被捕獲的命運�？粗蠹叶紴⒑昧瞬毒W(wǎng)，我也開始用我的捕網(wǎng)構(gòu)建一個包圍圈。
我將捕網(wǎng)放置在了離河面不遠的河中，靜靜等待蝦們的自投羅網(wǎng)。在耳旁不時響起大家捕獲到的.說笑聲，而我的捕網(wǎng)里還沒有出現(xiàn)任何蝦的蹤跡，這讓我不禁躁動不安起來。大約過了一會，終于隱隱約約看到有一只體型很小的蝦緩緩地向我的捕網(wǎng)這里游來。我屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝦的移動。蝦進到了捕網(wǎng)的范圍內(nèi)，似乎也一動不動了，我見狀開始緩慢的收網(wǎng)。隨著我持續(xù)地收網(wǎng)，分開的捕網(wǎng)漸漸變成了一個口袋，正當我認為已經(jīng)大功告成的時候，捕網(wǎng)里的蝦忽然不見了。蝦就像會法術(shù)一般，消失在我毫無破綻的捕網(wǎng)之中。我看到此幕，大為困惑。心想：怎么就憑空消失了呢？是哪里出了什么問題嗎？我將捕網(wǎng)從水中全部拿起，左瞧瞧，右看看，一顆顆水珠從網(wǎng)線上滑過滴到草地上。忽然，我看到在捕網(wǎng)的一個地方有一根網(wǎng)線斷開了，而那個空缺是能夠讓蝦逃離的。蝦大概就是這么逃脫的吧。我這么想。就像盾牌一樣，盾面有破損的地方就會給敵人可趁之機，而捕網(wǎng)亦如此。
望著已經(jīng)不能再用的捕網(wǎng)，心想凡事都要仔細準備考慮完全才可以啊，否則就會出現(xiàn)這種窘?jīng)r。收拾完工具，得知大家都已經(jīng)捕獲到不少蝦了，于是就去借用他們的捕網(wǎng)，幫大家一起捉蝦。
敘事作文600字 篇6
7年一眨眼就過去了，從前總是跟在爺爺身后的小女孩也已長大了。盡管爺爺已經(jīng)離開了我7年，但從前那些美好的情景卻還依舊縈繞在我眼前。
“爺爺，你看那些哥哥姐姐騎自行車好厲害啊！我也想騎，行嗎？”抱著玩的心態(tài)的我希望爺爺能教我。
“要想學會自行車，首先要有不服輸?shù)木�。你會堅持嗎？”爺爺很認真的回答我的問題。
似懂非懂的我，點點頭說：“當然會”。
爺爺滿意的笑了笑，然后走進了倉房。推出了一輛小自行車。我看到自行車，馬上沖過去。還沒等爺爺教我，就先搶著騎了上去。照著那些哥哥姐姐的樣子向前騎�？墒�，還沒走出一步，就摔下來了。被摔的我，坐在地上直哭不起來。爺爺反而并沒有馬上把我扶起來，而是走過來和我說了很多我當時聽不太懂的大道理。
“不要心急，凡事都有第一次。這次失敗了，還有下次�！郎蠠o難事，只怕有心人’難道這點小小的挫折就能把你****嗎？”隨后爺爺又講了很多關(guān)于該怎樣保持平衡，要目視前方等騎車的技巧。
坐在地上不服輸?shù)奈遥约河衷僖淮蔚淖狭塑囎�。結(jié)局雖然同樣是從車上摔下來，可是這次明顯比上一次好多了。這小小的勝利感又使我增加了幾分毅力。反復(fù)的進行著“騎了摔，摔了騎”的動作，盡管這樣，我還是一直堅持著。因為爺爺告訴我，‘失敗乃成功之母’叫我遇到任何事情都要堅持到底。
慢慢的，一次又比一次進步了。看到離成功越來越近的時候，我笑了，爺爺也笑了。
從小到大，都是爺爺在我身邊鼓勵我、開導(dǎo)我、教育我。
可是現(xiàn)在爺爺已經(jīng)不在了，但我還是會記得爺爺與我相處的每一個情景、還是會記得爺爺與我說過的每一句話、還是會記得爺爺?shù)?大道理。
爺爺，你在天的那一邊，聽到我在喊你嗎？知道您的孫女想您了嗎？
爺爺，我想你，想你反復(fù)的嘮叨不停，想你滿懷道理的嘴，想你無時無刻都在關(guān)心我的心，想你……
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