【熱門】敘事作文600字匯編5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的敘事作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文600字 篇1
當那無情的江水將他吞沒時，只有那張娃娃臉永遠留在了人們的心里……
——題記
如果沒有那次災(zāi)難，也許他正在象牙塔里編織著多彩的人生；如果沒有那次災(zāi)難，也許他正在籃球場上，展現(xiàn)著青春的活力；如果沒有那次災(zāi)難，也許……
那是一個陽光明媚的下午，長江大學的新生們都聚集在長江的岸邊，進行他們大學生活中的第一次野炊。正當他們玩的盡興時，突然聽到有人喊：“那邊有兩個孩子落水了！”這時，陳及時和他的.另一名同學立刻跳入了充滿漩渦的江水中，向兩名落水的孩子游去。隨后，其他會游泳的同學也相繼跳入水中，而不會游泳的同學則在岸邊拉起了人鏈，準備去接被救的孩子�？墒蔷驮陉惣皶r把孩子推向岸邊的一剎那，他遇到了大漩渦，漸漸地融入到了滔滔江水之中，同學們記住的只有那張永遠年輕的娃娃臉……
陳及時，一個有著多么特殊含義的名字啊，爸爸媽媽因為老來得子，才給他取了這樣一個名字，但當災(zāi)難來臨時，他無所畏懼，正如他的名字一樣，及時地救出了孩子；陳及時，一個多么年輕的生命啊，犧牲的時候，他剛剛過完十九歲的生日，夢寐以求的大學生活他才過了近近五十天，卻永遠的離開了人世；陳及時，一個多么有活力的大男孩啊，那張青春的娃娃臉上永遠綻放著溫馨的笑容，只是以后在籃球場上再也看不到他的颯爽英姿了。
他，有著一張娃娃臉，但他并不稚嫩，因為他懂得“責任”的含義；他，有著一張娃娃臉，但他足夠成熟，因為他懂得“生命”的意義；他，有著一張娃娃臉，但他永遠偉大，因為他的生命，永遠定格在了長江之中！
就算歷史的長河吞噬一切，我也永遠不會忘記那一張英雄的娃娃臉！
敘事作文600字 篇2
成長就如同一縷風，雖無言，但滋潤了我們的心田；成長就如同一絲陽光，雖無聲，但照亮了人生的旅途……在我們成長過程中的一次次嘗試，則是這一場漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試，也許是坎坷的，也許是順利的，也許是失意的，
也許是成功的……在嘗試中成長，永遠是痛并快樂著的！
來到了攀巖的場所，我看到這龐然大物——“攀登臺”佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……許多同學在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來，我捂住了耳朵，內(nèi)心有些慌亂的想：“怎么辦?攀巖!怎么辦?我感到我身體里的血液正在急速循環(huán)，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對自己很沒有信心，在胡思亂想中輪到我了，腿好像黏在地上了一樣，怎么也抬不起來，我努力的把手放到冰冷的'石頭上，身體顫抖著，手緊緊的抓住石頭，生怕一不小心就會掉下去，摔得粉身碎骨，風輕輕吹過，好像在說：“你可以的，只要堅持你就是勝利者!”我努力的往上爬，快爬到終點時，我已經(jīng)筋疲力盡了，想跳下去，可是已經(jīng)爬了這么高了，跳下去就白費力氣了，如果爬上去，我已經(jīng)沒力氣爬了我往下看了看，下面的人都那么渺小，像是顯微鏡下的一個個小細胞，密密麻麻的，而我像一個巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動了，我的身體晃動了一下，下面的同學大聲的呼喊：“抓住，堅持住往上爬!爬到了終點你就是勝利者，你不想挑戰(zhàn)一下你自己嗎?加油!”聽到同學的鼓勵聲使我振作起來，一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了!我爬上臺子歡呼著，下面的同學也為我歡呼，我從來沒有這樣開心過，貌似自己沒這么累了，只剩下激動……我嘗試了攀巖。
這次的攀登，超越了我的極限，我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性，其實我們每天都在嘗試，要學會嘗試新的東西，在嘗試中成長，只有不斷的嘗試，才會成長，才會有嘗試的喜悅……
敘事作文600字 篇3
在漫長的人生路上，我們總會留下或大或小，或長或短，或深或淺的足跡，而這些足跡見證著我們所經(jīng)歷的風風雨雨，鐫刻下我們的喜悅和悲戚。
“今天我們測試立定跳遠……”“啊——”場下一片怨聲載道。老師，這一突襲，所有人可都亂了套！沒有練，成績準定不好呀。更何況，我還是一只“跳不遠的羚羊”！無奈，我只得頂著滿臉黑線加入練習的隊伍。
“一……二……三……跳！”旁邊的同學為我喊著口號，我鼓足了勁，猛的朝前跳去。只可惜落地重心不穩(wěn)，我一個仰倒跌坐在地上，愣是把先前看著不錯的距離坐成了“不合格”。我拍拍身上的沙子，又回到沙坑邊�！邦A(yù)備……跳！”又是同樣的結(jié)果。再跳，跌倒；再跳，再跌倒。看我一副“朽木不可雕也”的蠢模樣，同學也耐不住，揚長而去。我很失落，心上像是中了一箭，“噗”的一聲，讓我跌坐在地，再不能起。啊……果然，是跳不遠啊……怎么辦？我注定是跳不遠的……不！不會的.！我一定能跳得遠，我一定，一定要讓他們刮目相看！我甩甩頭，站起身，又一次堅毅地站在了沙坑邊。我認準前方的一塊石頭，奮力向前跳去。我一定要跳過去，一定！沒跳過，就再次起跳；跳過了，就把石頭踢遠些。一次復一次，躍起，又落下；跌倒，又站起。石頭一點一點的移動著，沙坑中的腳印也不斷增加著，我不斷的練著，卻忽的聽到老師喊我的名字——到我了。
站在墊子上，我瞇著眼睛望了望方才練習的沙坑，望了望那密密麻麻的腳印，心中的堅定更勝了一分。揮手，躍起，落地，前撲……“1米9！”當老師讀出這個數(shù)字時，我驀地抬起頭來。真的？真的！我跳了……1米9！我整個人開心得簡直要飛起來！望著同學們羨慕的眼神，我心中自豪不已。
有人追過來問我是怎么跳的，我什么也沒說，只是笑著望了望沙坑中的一串串足跡——是的，正是這一串串足跡，成就了我的“1米9”。俗話說“功夫不負有心人”，有了這幾串足跡，有了堅持的毅力和決心，還怕成功不來敲門么？
敘事作文600字 篇4
暑期中的一個星期四，我們一行相約去沙埠水上樂園游泳。一路上雖然烈日炎炎，我們?nèi)允钦勑︼L生，不知不覺就到了目的地。
我們先玩了水上沖浪，極速滑梯和水上摩托，之后，我們來到一個靜謐的游泳池安下心來學游泳。
爸爸是個游泳高手，他理所當然成了我的教練：他托著我的下巴，讓我練習劃動手腳，于是我手腳并用開始毫無章法地使勁亂撲騰。十幾分鐘后，爸爸放開手，我才撲騰了幾下，就又沉了下去，還喝了好幾口水。爸爸再次托著我的下巴，并告訴我手腳動作怎么配合才不會沉入水中。練習了好一陣子，爸爸見我撲騰得有點章法了，便又放手了。耶，這次我沒往下沉。
我膽子漸漸大了些，撲騰了一陣子，心里感覺應(yīng)該游出了很遠吧？可當我回頭望時，覺得實在太丟人了，竟然還在原地沒動！我不服氣，叫爸爸別幫我，于是我使出了九牛二虎之力使勁撲騰，把水面攪得水花四濺，圍觀的人都說這小孩的力氣不小！我是不是會游了��？正當我欣喜地張大嘴巴時，一個浪頭打過來，灌了我一肚子的水，連打了幾個嗝。這時我悟出了一個道理：游泳必須做到手腳動作協(xié)調(diào)配合,只有這樣離成功就不遠了。我下定決心克服困難，慢慢地我的四肢動作開始協(xié)調(diào)起來了，我吸了一口氣，猛地鉆進水里從左邊游到右邊，雖說距離不遠但是我還是成功了�！耙 苯�(jīng)過我的努力，我終于可以離開游泳圈的.庇護了。
時間在歡聲笑語中流逝，不知不覺已是黃昏時分。我們迎著落日的余暉回家了。一路上車子在平坦的路面上奔馳，道路兩旁的景物從窗外一晃而過，我的心情隨著音樂那奔放的曲調(diào)越發(fā)激昂。這是多么快樂和充實的一天�。�
敘事作文600字 篇5
第一次，是一種多美好的感覺，一種多么值得讓我們回憶的事。每當我回想起我的第一次，就有一種甜甜的感覺。
那天放晚學后，我懷著愉快的心情，邁著輕快的腳步回到了家，進門一看，我下了一跳，現(xiàn)在的房間真是可以用一個成語來形容——亂七八糟。在驚嚇之中我在腦海里突然閃過一個念頭，幫媽媽做家務(wù)。我一想到就立刻動手做了起來。
我拿起掃把，開始打掃了。我剛開始的時候覺得非常好玩。覺得媽媽說打掃非常累的話都是騙人的�？墒菕吡藥追昼姾缶透械嚼哿�。我找來一把椅子，坐在椅子上休息一下。我邊休息邊想：唉！真累，不掃了，不掃了。可是扭頭一想覺得把事情做得有頭沒有尾的真不像我的風格。然后，我拿起掃把，又掃了起來。
掃完地后，還要擦桌子。（一共四張）我非�？斓恼襾砹艘恢凰芭c一塊抹布。我拎著桶去水龍頭那里要了半桶水后，以最快的速度跑回了房間。我拿起抹布，弄濕了后，就開始擦了起來。我左擦擦，右擦擦，不禁手舞足蹈起來。就這樣從頭到尾擦，擦完第一張，就擦第二張。擦到最后一張時我已經(jīng)累吁吁了。
可是擦完桌子后，又要整理那些亂七八糟的書。其實我早以不想做了，可是我是一個要強的女孩，一直想把事情做得最好。我拿起那些書，一本一本的開始分類。教科書，資料，大書，小書等等。大約過了十分鐘左右，書分好了類，也擺放到了最佳位置。
等我做完所有的家務(wù)后，我已經(jīng)腰酸背痛了，我靜靜的躺在床上，再看看窗戶，那時太陽一下山，但卻殘留著一片美麗的.晚霞。不久，媽媽回來了，當她看見房間如此整潔，干凈時，她留露出了甜美的微笑 。她夸獎我說道：“琪琪長大了，能為媽媽做事了呢！”我聽了像吃了蜜一樣的甜。
從那以后，我盡量做些力所能及的事，因為在那次親身體驗中，我知道做父母的艱辛與不容易。
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