關(guān)于敘事的作文400字匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的敘事的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文400字 篇1
小孩子對(duì)自行車特別感興趣，看見(jiàn)別人騎車從面前經(jīng)過(guò)，恨不得將他拖下來(lái)自己上。這是我一個(gè)喜歡騎車人的真心獨(dú)白。
暑假里我最喜歡騎自行車，每當(dāng)我騎車的時(shí)候就會(huì)很自然地想起學(xué)車的`那段經(jīng)歷。
那是一個(gè)暑假的下午，天氣很好，爸爸正好閑著，他對(duì)我說(shuō)：“爸爸，今天教你騎車咋樣?”我激動(dòng)地說(shuō)：“太好了!”我和爸爸推著自行車一起向?qū)W校的操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。在路上他邊走邊給我講學(xué)車的要領(lǐng)，現(xiàn)在想來(lái)，也不知他講了些什么，只是覺(jué)得自己一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭，答著“哦，是”之類的詞。來(lái)到操場(chǎng)，爸爸把我抱上車坐好，自己便站到車后。我用手捉住龍頭，兩只腳踩在踏板上，好像人“高空作業(yè)”，犯起“恐高癥”來(lái)，害怕極了。我慌慌張張地說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了。”爸爸連忙說(shuō)：“別緊張，開(kāi)始都這樣，一會(huì)就好了�！卑职纸涛以鯓涌刂品较颍灰阶↓堫^，他在后面推。不知咋回事，爸爸捉住貨架，把自行車推得平穩(wěn)極了。我試著想蹬一下踏板，僅差一點(diǎn)歪滾了，幸虧爸爸力大扶住了。
第一天學(xué)車時(shí)間過(guò)得真快，也不知干了些什么，夜幕悄悄降臨。自此我的車癮帶發(fā)了。第二天，我主動(dòng)要求爸爸教我學(xué)車。開(kāi)始仍舊緊張，握住車龍頭，雙臂伸直，目視前方，不知啥時(shí)，我的腿子能夠使點(diǎn)力蹬車了。不過(guò)，車一會(huì)兒向右歪，一會(huì)向左歪，我的手腿總是不諧調(diào)，把爸爸累得氣喘吁吁。不知哪一天，爸爸松了手，我卻騎穩(wěn)了車。
學(xué)車難忘，難忘學(xué)車。
敘事的作文400字 篇2
在歡樂(lè)和歡快中結(jié)束了這一天的學(xué)習(xí)，外面卻下起了一場(chǎng)大雪，還好爸爸說(shuō)他來(lái)接我。雪越下越大，卻一直都看不到爸爸的身影。我的心里面也替爸爸擔(dān)心了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，在大雪中我看到了一個(gè)滿頭雪花的男人，我仔細(xì)一看我驚呆了，原來(lái)這個(gè)人是我的爸爸。他穿著一件黑色的皮大衣，穿著一雙黑皮鞋，黑皮鞋上全是雨雪。手上拿著一把快要被白雪淹沒(méi)的傘，雖然爸爸他打著一把傘但是身上還是有許多的白雪，爸爸的手凍得很紅，很紅。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“大閨女快把傘打上，再把爸爸從家里面給你拿得衣服穿上。”爸爸用手幫我把衣服穿上，一邊穿我看到了爸爸的手在抖。
我抓住爸爸的手冷極了。我的心里不禁一酸，想爸爸為了我凍成這個(gè)樣子，我真是有點(diǎn)不忍心了，我的心里比任何時(shí)候都難受。我和爸爸回到了家里，爸爸趕快拿起干毛巾，給我搓頭給我擦衣服，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸您為什么不先換呢？”爸爸拍著我的頭說(shuō)“爸爸身體好，先不用換，給你換完的我再換，快換上吧。”第二天早上，我細(xì)心的發(fā)現(xiàn)爸爸他還沒(méi)有起床，以前爸爸總是第一個(gè)起床，我到爸爸媽媽的房間里看見(jiàn)了媽媽用涼毛巾放在爸爸的頭上，我問(wèn)媽媽爸爸怎么了。媽媽說(shuō)“爸爸生病了�！蔽覀牡�.說(shuō)“都是我不好。”爸爸說(shuō)“好女兒，不怪你我會(huì)好的�！蔽倚χf(shuō)“我相信您�！备改傅膼�(ài)是無(wú)私的，是偉大的。父母的手是搖籃讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。父母的身軀是大傘永遠(yuǎn)保護(hù)著我們。爸爸的話語(yǔ)是快樂(lè)，讓我們受傷時(shí)得到安慰。
敘事的作文400字 篇3
今天是我的生日，也是學(xué)校的秋游，真是雙喜臨門�。�
清晨，我們迎著朝陽(yáng)向目的地“進(jìn)軍”.一路上，同學(xué)們說(shuō)的說(shuō)，笑的笑，好不熱鬧。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地賣弄自己清脆的喉嚨，呼朋引伴地唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，好似在為我歌唱，希望我能愉快地度過(guò)這次生日；也好像在說(shuō)：“快走吧！你的生日一定會(huì)過(guò)得愉快。”
“進(jìn)軍”不到半小時(shí)，目的地--水南灘到了。組長(zhǎng)提議給我開(kāi)個(gè)生日聚會(huì)，大家舉手贊成。我們忙拿出食品擺上盤子放上點(diǎn)糖果，一盤盤美味的食品便出來(lái)了。這時(shí)組長(zhǎng)--應(yīng)偉珊神神秘秘地拿出幾個(gè)小奶油蛋糕，每個(gè)蛋糕上都有一根蠟燭，代表著我12歲生日，大家要我許愿，我正想著，“歌唱家”--蔣小慧帶頭唱起了：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”在一片歌聲中，“幽默家”--柳學(xué)燕為我們講了個(gè)笑話，逗得大家捧腹大笑。正笑著，“舞蹈家”--夏詩(shī)詩(shī)又為我們表演了一支舞蹈--《快樂(lè)花仙子》，她用那翩翩的.舞姿祝愿我能像花仙子一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮！看著看著，我完全陶醉了：“沙灘上的石子為我敲起了歡快的鼓，江中的流水為我唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，連綿起伏的群山為我跳起了優(yōu)美的舞，天上的云朵為我編起了美麗的夢(mèng)……
一聲哨響，我們踏上了歸途。我揮手告別這令人留戀的地方。我心里暗暗地說(shuō)：”謝謝您--大自然您為我過(guò)的這次特殊的生日，我將永生難忘！
敘事的作文400字 篇4
幸福是多樣化的，舌尖上的幸福總是色香味俱全的。也許我們都會(huì)想父母做的飯菜都是幸福的，色香味俱全。我母親做的炸雞翅和雞翅根最突出的味道就是辣。
有天中午，我在客廳看電視的時(shí)候，看到母親 把撒上淀粉的雞翅中和雞翅根放到了油鍋里，油鍋頓時(shí)濺出一道道的“油花”。母親圍著圍裙，拿著筷子，把炸好了一面的.雞翅、翅根翻了一面。這一個(gè)個(gè)雞翅和翅根似乎都“浴火重生”個(gè)個(gè)都披上了“黃金甲”。
母親最后把所有的雞翅和翅根都夾到碟子里，它們被端到了我的面前。
我不禁拿起筷子，品嘗著母親為我做的雞翅和翅根，嘴里暖著，心里也暖著。雖然母親不是這樣的，但是我看到她看到我笑了，所以她也笑了。
幸福是什么？許多人認(rèn)為是豐衣足食，有份好工作，成為打破世界紀(jì)錄的人或者是擁有一大筆財(cái)富。我認(rèn)為的幸福很容易滿足，那就是美美地吃上母親為我做的炸雞翅。這是母親為我做的，肯定讓母親費(fèi)了不少精力，若不吃就等于是把母親的心血給浪費(fèi)了，世上之愛(ài)，莫于母愛(ài)。
敘事的作文400字 篇5
上周五，我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課，這節(jié)語(yǔ)文課名叫《你說(shuō)，我做》。
游戲規(guī)則是：把我們的語(yǔ)文老師做的表情動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言都描寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)在一張紙上。然后請(qǐng)一位同學(xué)念她所寫(xiě)的片段，看和老師所表達(dá)的意思一樣嗎？
老師開(kāi)始表演了，接著讓我們寫(xiě)，寫(xiě)完以后，同學(xué)們都爭(zhēng)光恐后地舉手發(fā)言。我也不例外，老師點(diǎn)了我的`名字，我站起來(lái)大聲念道：“今天中午，語(yǔ)文老師在教室里認(rèn)真地改作業(yè)，一只可惡的蒼蠅在老師桌旁嗡嗡直叫，老師沒(méi)有理會(huì)它，繼續(xù)認(rèn)真地批改作業(yè)，又聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的聲音，她便環(huán)顧四周，忽然在桌子上發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅，老師不耐煩地說(shuō)了一句：‘去，去，去，從哪兒飛來(lái)的蒼蠅？’然后便又聚精會(huì)神地改起作業(yè)來(lái)。不一會(huì)兒，這只蒼蠅竟然飛到老師的脖子上，老師用手一拍，結(jié)果那只狡猾的蒼蠅逃走了，老師仔細(xì)一看，那只蒼蠅落在了王雪珂的桌子上，老師雙手拿著書(shū)，小心翼翼地靠近王雪珂的桌子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拍了下去，那只蒼蠅終于被打死了，這時(shí)老師得意地笑了�！�
讀完之后，大家都為我鼓掌�？吹酵瑢W(xué)們向我投來(lái)稱贊的目光，我心里開(kāi)心極了。
同學(xué)們，這節(jié)語(yǔ)文課是不是很有趣呀？
敘事的作文400字 篇6
象棋在中國(guó)有著悠久的歷史，象棋不僅能陶冶情操，還能修身養(yǎng)性，開(kāi)發(fā)智力。更有文人墨客為象棋譜寫(xiě)了詩(shī)篇，使象棋更具有一種文化色彩�！奥斆鞯暮⒆訉W(xué)下棋，下棋的孩子更聰明”。不用說(shuō)，你也知道，這便是我們學(xué)校的特色——象棋。
記得讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就學(xué)會(huì)了下象棋，并且愛(ài)上了這富有悠久的歷史的神奇的象棋。三年級(jí)時(shí)，我有幸進(jìn)入校象棋隊(duì)，從此，我便開(kāi)始了我的`象棋生涯！轉(zhuǎn)眼，我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，在這整整兩年的學(xué)習(xí)中，我的棋藝突飛猛進(jìn)。這兩年里，我與棋社的其他社員一起切磋，在空余時(shí)間相互交流棋藝；在這兩年里，使我對(duì)象棋的熱愛(ài)更深了；在這兩年里，象棋使我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難如何冷靜思考……下象棋使我學(xué)會(huì)了很多很多，是我從那個(gè)毛毛躁躁做事不考慮結(jié)果的的小毛孩成長(zhǎng)成了一個(gè)會(huì)冷靜思考，面對(duì)困難不慌張的少年。
說(shuō)起我們學(xué)校的象棋，許多學(xué)校都會(huì)有所耳聞。學(xué)校的象棋社團(tuán)多次獲得省、市、縣團(tuán)體冠軍，個(gè)人名次不計(jì)其數(shù)！學(xué)校已連續(xù)包攬多年縣團(tuán)體冠軍和市團(tuán)體冠軍。
“聰明的孩子學(xué)下棋，下棋的孩子更聰明”。我始終堅(jiān)信這句話。象棋給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！在午間，走在校園的小道上，聽(tīng)著一聲聲象棋聲，心中就會(huì)蕩漾起無(wú)限的甜蜜和快樂(lè)！衷心的希望學(xué)校的象棋特色能夠永遠(yuǎn)繼續(xù)下去！
敘事的作文400字 篇7
我的童年裝在一個(gè)完美的故事盒里，里面儲(chǔ)存有許多五彩繽紛的故事。童年也是一顆顆小水滴，只要留心觀察，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
記得，我的童年發(fā)生過(guò)這樣一件事，那年我是6歲半，由于我在家里閑著沒(méi)事干，所以只好叫妹妹一起來(lái)到我家玩。妹妹5歲半，她來(lái)了，我們便一起來(lái)玩布娃娃。
我們先來(lái)給布娃娃打針，妹妹當(dāng)護(hù)士，我來(lái)給布娃娃配音。打針了，我就給布娃娃配音：“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……我不要打針，我不要打針，打針很疼，嗚嗚嗚……”妹妹說(shuō)：“打針不疼的，只要一下就好，打完后阿姨給你糖吃，乖哦�！辈纪尥藿又豢蘖�，我和妹妹便找來(lái)一些不要的小瓶子來(lái)當(dāng)小吊瓶，再拿注射器來(lái)給布娃娃打針，然后妹妹把針扎到布娃娃的手上，一下就打完了。妹妹接著又說(shuō)：“回家后要好好休息，要吃一點(diǎn)感冒藥就好了。”
我和妹妹又來(lái)給布娃娃當(dāng)算術(shù)老師，我在小黑板上寫(xiě)上一串?dāng)?shù)字，是：4、5、6、7、8。我又問(wèn)：“小布你會(huì)讀嗎”？布娃娃眨巴眨巴眼睛，好像在說(shuō)：“我不會(huì)�！逼渌牟纪尥薰笮ζ饋�(lái)，好像在嘲笑小布。小布則哇的一聲哭了。妹妹說(shuō)：“小布別哭，下課老師再給你補(bǔ)課�！辈纪尥薜�.游戲結(jié)束了。這件事卻讓我回味無(wú)窮。
童年的回憶是純真的，是有趣的。我會(huì)把這件事永遠(yuǎn)地保存在我的故事盒里。
敘事的作文400字 篇8
今天，我和媽媽到青草河散步，碰巧遇上了一場(chǎng)踩氣球比賽，我饒有興致地參加了……
首先，我學(xué)著其他小朋友的樣子，把氣球綁在腿上，接著，就有一位阿姨過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)明了游戲規(guī)則：“每個(gè)人要保護(hù)好自己的氣球，去踩別人的.氣球。不可以離開(kāi)賽場(chǎng)，去找自己的家人，這樣屬于犯規(guī)。好，我說(shuō)得大家都明白了嗎？比賽開(kāi)始！”這一輪的男生很多，于是我們幾個(gè)女生便開(kāi)始“聯(lián)盟”。我們死死盯住男生不放，只要他們那邊有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我們就立即“全軍出動(dòng)”，“踩”他們個(gè)“片甲不留”。終于，男生那邊“全軍覆沒(méi)”，他們一個(gè)勁兒地說(shuō)：“那伙女生太猛了！”而我們則歡呼著說(shuō)：“正義必勝、邪惡必?cái)�！”這時(shí)，剛才的那位阿姨又走了過(guò)來(lái)，皺著眉頭說(shuō)：“別喊了，別喊了！比賽還沒(méi)結(jié)束呢！”接下來(lái)的比賽更激烈了，我一不留神，綁在腳上的氣球就被別的小朋友踩爆了，于是我只好有些不甘地下場(chǎng)了。最后一名叫黃若琳的小朋友獲得了勝利。
雖然這次比賽我輸了，但是重在參與嘛，今天的這場(chǎng)比賽還是非常令我難忘的。
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