敘事的作文8篇（優(yōu)選）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的敘事的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
“粗心”有時能將一件事搞砸。如，考試時把小數點弄“丟”，分數變低；在家時媽媽炒菜急需鹽，家里沒鹽了，便讓我們去買，因你買成了雞精，結果一盤菜被浪費了；出門玩時，把鑰匙丟家了 ，你便進不去了……看，小小的粗心竟能給我們帶來這么大的危害，所以，以后做事要細心哦！有一件事，我至今還記得，別急，我現在就把事情的“來龍去脈”講給你聽。
轉眼間，寒假就過去了，剛上學校的第一天，老師就告訴我們——學校舉行抽測。原因是：校長想考驗我們寒假過后有沒有把之前學過的知識忘得一干二凈。到家后，我心里暗暗得意。因為寒假里 我一直都在認真地復習，別的同學想必只顧玩了吧�！拔疫@次贏定了，嘻嘻，老爸老媽，你們就看著我拿個第一名吧！”我走到客廳里洋洋得意地對父母說�？墒撬麄兟犕晡业腵話，不僅臉上沒有一絲笑 意，還嚴厲地說：“別得意了，你要想取得個好成績，就趁這個時間多去復習一下，好加深記憶。”于是，我撅著嘴心不甘情不愿地回到了房間里做《實驗班》這本復習資料。誰知，抽考來臨了。我拿 到卷子后首先瀏覽一遍——“呀，這些題目我都快要做爛了，簡單得要死，我絕對得第一！”我高興地想。然后，我就拿起筆胸有成竹地做了起來。三下五除二，三門學科不足一小時十分鐘的時間，我 就把它們全部“搞定”！寫完后，我心不在焉地大略檢查了一遍就了事。接著，我捧起一本漫畫書津津有味地看起來。過了40分鐘，監(jiān)考老師開始收卷。卷子交到老師手中后，我便下位子去跟周圍同學 吹噓。到了下午，分數出來了。當我聽到自己分數時，甚至懷疑老師改錯了，試卷發(fā)下一看，都是我太粗心了——數學試卷上的小數點丟了，解方程少“解”字；語文試卷上有兩大題沒做；英語試卷上 把句子的句型搞錯了……頓時，兩行熱淚從我的面頰流下。只見，同學們在一旁指指點點，有的還嘲笑我。我卻不知回家怎么向父母交代……
都是粗心惹的禍，我以后做什么事都要細心，再也不驕傲了。因為那件事，我還被父母罵了個“狗血噴頭”呢，你可不要跟我學哦！
敘事的作文 篇2
一個星期六的清晨，我還在床上睡覺，“啊啊��！”一陣震耳欲聾的叫聲讓我從床上摔了下來。
我走進客廳，看到妹妹站在椅子上，我驚訝地問她：“你怎么了？大呼小叫的�！泵妹糜檬种钢傅厣�，我走近一看，原來是一只蟑螂在椅子下爬來爬去，“一只蟑螂而已，干嘛大驚小怪？”我笑了笑�！拔也还埽憬裉毂仨毎阉s走，不然我就告訴你媽你欺負我！”看著妹妹無可奈何之下，我決定和蟑螂來了一場大戰(zhàn)。
我望望蟑螂，蟑螂望望我，等我緩過神來，它早已“嗖”一聲跑了，我只好翻箱倒柜的.找，椅子下，沙發(fā)下，桌子下……都沒有，當我想半途而廢時，在電視柜下發(fā)現了那只蟑螂，我拿起一個塑料袋靜悄悄地走過去伺機而動，我往前一撲一抓，這蟑螂就成了我的囊中之物，“呵，不比抓公雞難多少。”我大笑道�！皻⒘怂⒘怂�！”妹妹大叫道�！皠e急，它把我累成這樣，我要好好折磨它�！币贿呅χ贿吢冻鲂皭旱男δ槨�
我把塑料袋里面灌滿水，把蟑螂放進袋子里，想要把蟑螂淹死，我和妹妹等在旁邊，一小時，兩小時，就是沒有動靜，我打開一看，里面的蟑螂還在快活的游泳，這讓我火冒三丈，我把水慢慢地倒光，蟑螂想乘這個機會逃出升天，但我偏偏不讓，我把塑料袋包得只能有水流出來，等水流完后，我把袋子綁的緊緊的，然后放到了冰箱里，妹妹疑惑不解：“哥哥你想干什么？”我奸笑道：“我想讓它在凍死悶死餓死三種情況下折磨死他，我敢打賭，不出兩個小時，它一定會死的�！泵妹秘Q起大拇指高興道：“高，實在是高。”
兩個小時后，我打開冰箱，拿出袋子，往里看了看，蟑螂早已一動不動，直僵僵的死了，我仰天長笑：“哈哈哈哈哈哈，什么最頑強的生命力，到我手里也不是輕而易舉的死了�！蔽覄偞蜷_袋子，里面的蟑螂如閃電一般逃走了，再也找不到它的蹤跡。
人類自以為是最高等的動物，而我今天卻被一只蟑螂所騙，我發(fā)誓總有一天，這只蟑螂也要死在我的腳下……
敘事的作文 篇3
小紅的文具盒里每天都會傳出爭吵聲，那是文具們都在夸耀自己的本領大。
一天，小紅的文具盒里又發(fā)了爭吵聲。鉛筆跳了出來，環(huán)顧了一下四周，心想既然都沒人說話，那我就先說了！于是便驕傲地說：“在這里，小主人最需要我了，每次小主人寫字時，毫無疑問，當然是選擇我了！你們幫得上忙嗎？所以呀我是小主人最需要的，你們都有可以消失了！”橡皮聽了這話可就受不了，馬上站出來大聲責問鉛筆：“你憑什么讓我們全部消失，你如果不小心動了一下，害得小主人寫錯了字該怎么辦呢？那樣小主人第一時間想到的`肯定是我，早把你給拋到腦出了！”削筆刀實在忍不住了，聲嘶力竭地喊道：“鉛筆，如果你變禿了，寫出來的字就看不清楚，那時橡皮再怎么擦也沒有用。到那個時候你們就得靠邊站，看我得嘍！所以我的本領那才是最大的！”懶惰的筆盒正在做夢，卻被他們吵醒了，大聲吼道：“你們都說自己的本領最大，可是，要不是我把你們裝起來，你們都不可能像現在這樣完好無損，所以，論本領，我的本領最大！”“我的本領才最大！”“我的本領才最大！”“我的本領才最大！”“我！”“我！”“我！”……爭論聲持續(xù)不斷，文具盒都快被吵爆了。
這時，小紅把文具盒打開，對文具們說：“尺有所短，寸有所長。每個人都有自己的短處和長處，不要拿別人的短處來比自己的長處。你們要和平相處才行！”文具們聽了之后再也不爭吵了。從此，文具們和睦相處，再也不拿別人的短處來比自己的長處了。
敘事的作文 篇4
從深藍色的夜幕中，飄來了一群穿著白色小禮服的小精靈，帶著晶瑩透亮的六角帽，好像是巧手的織女裁剪出來送給人類的'新年賀卡。啊，這美麗的小雪花……
過了一會兒，不知道是誰把冬爺爺惹怒了，小雪花們變成了鵝毛大雪。我走在回家的路上，地上已經是白茫茫的一片了，好像走進了白色的宮殿。當我還在想像的時候，只聽見“砰”的一聲，一位老奶奶滑倒了，嘴里發(fā)出一聲慘叫：“哎呀，疼死我了！”我正要走上前問老奶奶怎么樣了？這時一位年輕的大哥哥走上前問道：“大娘，你怎么了？”“我不小心跌到了！”老奶奶用超標準的青島話慢悠悠地說道。“我扶您起來吧！”“哎，，我站不起來了！”這時，我心想：也許老奶奶是骨折了吧！應該打120�？伞蟾绺缭缫涯贸鍪謾C打了120急救電話，然后對老媽媽說：“大娘，您家里的電話是多少？”老奶奶把他家里的電話號碼告訴了大哥哥，過了幾分鐘，老奶奶的家人來了，120急救車也來了！老奶奶去了醫(yī)院，而大哥哥呢？他走了！我看見了他的身影，連忙跑上前問：“大哥哥，你為什么不告訴老奶奶的家人是您救了她呢？”他對我說：“你知道嗎？幫助別人會使自己感到開心，看到被幫助人的笑容，這是最快樂的事情。
你不知道現在社會上有“微塵”這個詞嗎？我愿意做微塵中的一員，讓整個世界都充滿愛！”說完，他便頭也不回的走了。
敘事的作文 篇5
暑假又熱又無聊，當然要跟水掛鉤。奶奶家有一口冰涼的井，不打它的主意是不可能的啦。正好弟弟也在，不如來玩一把。
姐弟齊上陣，首先就是要打井水，我們分工明確，他前我后，我只要拉繩就OK了。終于，九牛二虎之力我們拉了上來。
我們每人準備了一個瓢兒，有著說不出的興奮。我勺起一碗水，直接灑向空中，晶瑩的水花在空中呈現出一條美麗的弧線，又很快飛瀉下來。我拍手大叫：“弟，看你姐多有水平，很美的呦！”我朝他作了“YES”的動作，“你不應定做的出來，你的藝術細胞朝少的哦�！薄扒星星�，姐，你少瞧人，看我的飛葉快刀！”說著，他迅速勺起一瓢水，以他最快的速度，底下身子擺酷。“不至于吧，你的飛葉快刀只是一個動作吧？！”我笑道，覺得弟弟是那么的好玩�！罢J真點，這是戰(zhàn)前動作。不然不幸負傷怎么辦？”他反駁，又裝出擺酷的樣子。我不理他，勺起一小碗水，拋向空中，“小雨密下，這個名字好聽吧！叮咚小雨在空中停留，被陽光照射，閃閃發(fā)光，不是很漂亮？”我回過頭看向我弟，見他還在擺酷�！暗昧税�，擺酷專家，你再怎么擺也好看不到哪里去�！蔽倚Φ�，不理他，接著勺起一碗水。正當我毫無防備時，一種短促的疼痛，在我小腿上劃過，絲絲涼涼。還沒等我反應過來，弟弟就笑嘻嘻的開口了：“姐，怎么樣啊，我的飛葉快刀很厲害吧！這可是我的必殺技哦。是不是感覺有點疼？十分十分涼的的感覺？嘿嘿，我很厲害吧！”他十分得意，大搖大擺。我不回答他，計上心頭。就在此刻，我忽然勺起水來，學他的“飛葉快刀”：“看招！以牙還牙！”說著，在他的'衣服上劃過一條優(yōu)美的弧線，逗得我直笑�！巴垩�，看我的，地動山搖！”弟弟勺起一碗水，使出他吃奶的力氣，濺了我倆一身。“弟，看來你那個造型擺對了，英勇負傷！你這個地動山搖把自己也震進去嘍！”弟弟不服氣：“哼，姐，那么長時間，你才制造出一個絕超呢！”“你姐是誰啊！”“是俞家悅�！薄吧俨逶捓玻憬阋呀浹兄瞥隽藘蓚�絕招了�！薄笆鞘裁�？”弟弟一邊笑，一邊問�！翱凑校ψ印c‘云霧迷橋’！”說著我示范給他看，弟弟稱絕：“水毽子，不一般��！”
這次，我們玩的很開心，
這玩水節(jié)，真有意思！
敘事的作文 篇6
那一年，我六歲。
那一天，下著小雨，我和媽媽等公交車，我在站牌等，媽媽在樹下等，我準備走去把她拉過來時，一輛車被另一輛車著推過來，像不聽司機的控制一般向媽媽沖過去。
我不顧一切地向媽媽跑過去，邊跑邊喊：“媽媽，快過來！小心！”媽媽已經及時做出了反應，但是當我已經接觸到她時，她想也沒想轉身就把我推了出去，這樣，車就撞不到我了。但媽媽卻來不及躲了，車撞了上去。
被推出去的我，趕緊起身跑向媽媽：“媽媽！”當時我的心里十分慌亂，只知道不顧一切地跑向媽媽。媽媽坐在地上，顯然，她的腳受傷了。好在，車的速度不算快，媽媽并無大礙，只是腳趾骨折了。
去醫(yī)院的路上，媽媽一直一直都在詢問：“我女兒怎么樣了？她有沒有受傷？”直到已經到醫(yī)院包扎完之后她還在問。
媽媽坐在輪椅上，我緊緊地跟著她，拉著她的`手，回想著那電光火石之際，媽媽不假思索地把我推開的那一刻。
媽媽，就是在危急時刻舍出自己的一切保護你的那個人。
敘事的作文 篇7
一條濃蔭小道，不知通向何方，穿著灰色衣服的小孩，滿是泥土的小手拿著一根蘿卜，眼神帶著一種迷糊，走在這條路。一只小白兔出現在他面前，他想著自己不能再迷茫的走著，一時興起喂了兔子半截蘿卜，路上兔子一直跟著他，他也很好的對待著他，一路上跟小白兔嘻嘻玩鬧，一天小孩心里想，那我不能白喂你蘿卜，我又沒得到什么實際的好處，他開始不舍得他的半截蘿卜，但又不忍這半截蘿卜白白就這樣失去，想法總是在他心中，他依然對白兔很好，沒有表現出來，后來他決定那就用另外半截蘿卜讓白兔永遠跟隨著自己，至少自己得到了白兔，單純的白兔一直以為小孩也是單純的喜歡著自己，于是也就答應了，看著白兔這么直接單純爽快的答應了，小孩心生了愧疚，他用行為來填補自己愧疚的.心，對白兔越來越好，他賣掉了自己的衣服換來了蘿卜給白兔吃，白兔將他對自己的好看在眼里，小孩卻在付出中不停的懷疑著自己，自己這么付出又得到了白兔的什么，為何總是看不到收獲，白兔夜里幫小孩蓋被，一天為小孩煽風去熱，小孩沉迷在自己的付出泥沼中出不來，他開始抱怨白兔，希望能看到在白兔心中的地位，白兔一路上除了小孩交了很多的朋友，而小孩一路上只沉迷在白兔的關系中，看著白兔跟別人玩的開心，又心生遺憾，自己為何吸引不了白兔，為何回不到剛開始對方只有對方，于是小孩離開了白兔。
肉體的離開，心靈卻時時掛念著白兔，白兔的生活依然是那么多姿多彩，而小孩生活卻日益悲傷，他又變成了一個人，他又是一個人孤獨的走在路上，舍不得白兔又離開了它，當初對它的不好，時時環(huán)繞著他，他一個人背著痛苦走進了一條荒草萋萋的小道。
敘事的作文 篇8
我每天上學時都會經過美而美?振發(fā)達便利商店?咖啡廳?洗衣店，就走到東安小學的后門，走進去時會看到導護哥哥?愛心媽媽，我都會跟他問早或好，再走進去時,看到學校里美麗的風景，邊看邊走一下就到了教室。
教室里許多小朋友和我的同學，我就坐著吃早餐，過了一下大概小朋友都來了！往后一看，我的排長也來了，我就把看本交給他?“當當…”的一鐘聲響了，班長就說該去打掃了。我們就去打掃了，打掃完時班長就說現在是早自習時間，同學們把書拿出來看，看了看就下課了。我坐在座位上想事情…想著想著就上課了，唉…時間竟然浪費掉了。我最愛的.數學課是我最拿手的YA�。∩险n時我既快樂又好開心唷，但才上了一下又“當當…”的一聲下課了，上數學的時間總是非常快就過了。
咦下一節(jié)是語文課有兩節(jié)喔！但是這兩節(jié)我不太喜歡，因為念課文時要一直站著，寫生字時也要一直站著…有時還要寫作文，可是我想起爸爸爸媽媽媽告訴我~~不喜歡學也是要學，當當…下課了，我們就去自然教室上課了。喔又要靜坐了，上課時老師在講關于月亮的故事，讓我對月亮的看法又有一層新的認識，午休了睡覺起來時是綜合課，好高興��！我們在做餅干，做好時好好吃唷。
下課了我跟同學出去玩，過了一下上課了，是健體課我可以去跑步，鍛煉身體，課程結束時剛剛好打鐘了，我們就去打掃，下一節(jié)是數學，因為老師說彈性看都拿來上數學課，不然我們的數學課程會上不完，不過沒關系，這仍是我最愛的課程~~終于到了放學的時間了，一天當中我學到相當多的知識和領悟，更有許多我原本不知道的做人處世的道理。
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