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實(shí)用的敘事的作文

時(shí)間:2026-03-15 09:27:05 敘事

[精品]實(shí)用的敘事的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的敘事的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精品]實(shí)用的敘事的作文

敘事的作文 篇1

  一天,媽媽叫我?guī)退醇t薯。在洗紅薯時(shí),我發(fā)現(xiàn)部分紅薯的外皮上有許多黑色的疤痕,疤痕里的泥土怎么也洗不掉。我心里想:這紅薯上面為什么有這么多疤痕呢?是小蟲子咬的?還是“與生俱來”的?還是另有原因?這一個(gè)個(gè)問號縈繞在我的腦際。

  今年,在媽媽栽培紅薯時(shí),我就注意觀察。媽媽剪藤插苗,給紅薯鋤草、施肥,直到秋天收獲。我都沒有發(fā)現(xiàn)什么特別之處,問題仍未解決。

  直到有一天,我知道了蚯蚓有嘴巴,而且吃土壤中的腐植質(zhì)為生時(shí),我才聯(lián)想到:紅薯上的疤痕會(huì)不會(huì)是蚯蚓的.“杰作”呢?

  為了驗(yàn)證我的想法,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我找來兩個(gè)木盒子,分別放入潮濕的沙子,然后將幾個(gè)沒有疤痕的紅薯埋一進(jìn)兩個(gè)木盒子里,最后在一個(gè)木盒里放入幾條蚯蚓,另一個(gè)木盒里不放蚯蚓。

  兩星期過后,當(dāng)我再挖出兩個(gè)木盒子里的紅薯時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)放蚯蚓的木盒里的紅薯上出現(xiàn)了幾條疤痕,而沒放蚯蚓的木盒里的紅薯上卻沒有出現(xiàn)疤痕。沒想到,紅薯上的疤痕是蚯蚓弄成的。問題解決了,從而更證實(shí)了素有“翻土小行家”稱號的蚯蚓,不是浪得虛名的。

  蚯蚓的身子那么柔弱,怎么能把紅薯弄出疤痕來呢?如果是它饑餓時(shí)“啃”成的,那么它有牙齒嗎?我將進(jìn)一步探究其中的奧妙。

敘事的作文 篇2

  “有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!边@是臧克家寫的《紀(jì)念魯迅有感》。

  雷鋒,是一個(gè)樂于助人的`人,所以,大家都要學(xué)習(xí)他。

  現(xiàn)在,這個(gè)社會(huì)里,有許許多多的活雷鋒。他們在時(shí)時(shí)刻刻為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。比如有一位公交車司機(jī)——吳斌。他正在高速公路上開車,突然,一塊鐵塊從空中飛落,擊碎車輛的擋風(fēng)玻璃,再扎進(jìn)吳斌的腹部,肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺和腸也都挫傷了。在自己和乘客的生死關(guān)頭,他沒有把寶貴的時(shí)間留給自己,而是讓24名乘客安全疏散和報(bào)警,在次日凌晨,吳斌就離我們遠(yuǎn)去了,這是多么令人悲傷呀!

  我們學(xué)過一篇文章《壯麗的青春》,寫的是歐陽海連隊(duì)里的一匹戰(zhàn)馬站在鐵軌上,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,歐陽海拼盡全力將戰(zhàn)馬推出了軌道,乘客脫險(xiǎn)了,他卻在列車巨大的車輪下失去了性命。

  這些是有雷鋒精神的人,是對社會(huì)有幫助的人。他們死了,但是他們會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心中。我們也應(yīng)該去做我們力所能及的事去幫助別人。

敘事的作文 篇3

  在我的生活中,有許多使我敬佩的人,可讓我最敬佩的還是清潔工。我家樓下的清潔工圓圓的臉,大大的眼睛,而且臉上還有一些皺紋,她最讓我敬佩的地方還是她的勤勞,負(fù)責(zé),無私,不畏寒暑。

  在一個(gè)暑假里,大街上沒有幾個(gè)人,只有我和那位清潔工,她的.臉色蒼白,衣服又臟又破,我去打聽了她的消息,人家都說:“她的家很窮,她有一個(gè)小女兒,還有一位年以古稀的爺爺!蔽遗艿剿纳磉叄唤z認(rèn)真的掃地,看她那汗水,就像水珠一樣,一滴一滴的流淌下來?礃幼铀强熘惺盍,她連水也沒帶,仍然穿著她那厚厚夾克。我實(shí)在看不下去了,真想把她送到大城堡,吹著上等的空調(diào),享受仆人的伺候,可這是她想都不敢想的生活。這時(shí),她真倒下了,我很想把她送到醫(yī)院,可我沒有錢,只能眼睜睜的看著,這時(shí)來了一個(gè)女孩,她跑過來,看到那位清潔工,扶起她,匆匆的走了。我想一定是她女兒。

  這位可親,可近的清潔工,是個(gè)英雄!

敘事的作文 篇4

  往往照片能讓我們回憶起小時(shí)候所發(fā)生、所經(jīng)歷過的事,還能回憶起小時(shí)候那份童真,使我們難忘,F(xiàn)在我就帶你們?nèi)タ纯次倚r(shí)候一件難忘的事。

  翻開相冊,看著我在雄偉的萬里長城一照的一張照片。就記憶猶新,因?yàn)槲冶贿@雄偉的萬里長城所迷住了。這里的山巍然屹立,高聳入云,長城就像一條巨龍,越沙漠,穿草原,盤旋在高山之上,黃河岸旁和渤海之濱。長城不但宏偉壯麗而且是世界上獨(dú)一無二的古代建筑,也可以說是世界奇觀,看見這長城就有古代的風(fēng)味,可以用古色古香來形容了,長城造型美觀,結(jié)構(gòu)奇特,風(fēng)光如畫,一瞬間長城這宏偉壯麗的'景象映入眼簾。我還能聯(lián)想到這前不見頭,后不見尾的萬里長城,是凝結(jié)了多少古代勞動(dòng)人民的血汗和智慧才建筑成的。不過他們的努力辛苦沒有白費(fèi),因?yàn)檫@樣氣魄雄偉而浩大的工程在歷史上算是一個(gè)偉大的奇跡。

  這氣魄雄偉的萬里長城使我震撼,我永遠(yuǎn)忘不了這件難忘的事,我永遠(yuǎn)都會(huì)把這張照片保存著。

敘事的作文 篇5

  每個(gè)人都會(huì)發(fā)生許多的事。有好事,有壞事,有開心的事,也有后悔的事?稍谖业挠洃浝镉幸患伦屛易铍y忘。

  我曾經(jīng)是個(gè)調(diào)皮,會(huì)搞惡作劇的孩子。經(jīng)常不聽大人的話,制造一些麻煩,跟大人對著干,不讓他們省心。因?yàn)槲艺{(diào)皮的個(gè)性,媽媽總是訓(xùn)斥我,教育我。我每次都很不服氣,總和媽媽頂嘴。媽媽雖然很生氣,但還是開導(dǎo)我,關(guān)心我。

  記得有一次,我和小伙伴們在小河邊玩,互相打鬧,戲嬉。因?yàn)榀偟奶,我一不小心滑了一下,重心不穩(wěn),向前一撲,掉進(jìn)了小河里。小伙伴們飛快地去找我媽媽,媽媽上氣不接下氣地跑了過來,立即跳入水中把我抱了上來。而我一點(diǎn)事兒也沒有,只是身上濕了,可媽媽的腿受傷了,身上也全濕了;氐郊,媽媽先給我換下濕衣服,喝了一點(diǎn)預(yù)防感冒的'藥。把我處理好以后媽媽自己才去換衣服。晚上由于媽媽的傷口發(fā)炎,加上身上的濕衣服時(shí)間耽誤的太長,造成媽媽發(fā)炎。爸爸立刻把媽媽送往醫(yī)院,經(jīng)過好長時(shí)間的檢查,媽媽終于掛上了水。我看見媽媽痛苦地躺在床上,心里像被人用刀割了一下,難受極了?匆妺寢屔n白的臉,我慢慢地流下了眼淚。從那一刻起,我才知道因?yàn)槲业恼{(diào)皮,媽媽付出了很大的代價(jià)。我擦干眼淚,心里默默地決定,我以后一定要做一個(gè)好孩子,認(rèn)真地學(xué)習(xí),摘掉調(diào)皮的帽子,不讓媽媽操心,不讓媽媽為了我而受到傷害。

  這件事雖然過去很長時(shí)間,但是在以后的成長中,我會(huì)慢慢地朝著我的那個(gè)決定去努力的。

敘事的作文 篇6

  我以前是個(gè)膽小、頑皮的孩子,但是通過一件事改變了我,從膽小的我變成了勇敢的孩子,那就是去外婆家的故事。

  記得那是星期六得下午,爸爸媽媽要去加班,臨走時(shí)媽媽鄭重地說:“兒子,我們要上班無法送你去外婆家。你拿好琴和作業(yè),我們送你到車站,你乘936路公交車到定西路下來,再換127路公交車到芙蓉江路下車,知道嗎?”。我乍一聽很害怕:“要我一個(gè)人出門。 保强吹綃寢屇情W著信任的目光,我便鼓足勇氣肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽把我送上公交車后隨爸爸一塊兒離開了。我上了車買好票,找了個(gè)位子坐下。我很怕,感到很孤單?刹痪秒S著車子的顛簸,我的眼睛忽睜忽眨想睡覺,因?yàn)樵缟衔?點(diǎn)就起床了。我剛想閉上眼睛,似乎有個(gè)聲音在提醒我“不能睡,否則會(huì)過站的”,哦,原來是我的'腦子在下意識的活動(dòng)。我便堅(jiān)持著睜開眼睛,看看窗外,挺了過去。到了定西路我下了車又換上了另一輛車,這次我就不害怕了,也不困了。最后我順利到達(dá)外婆家,外婆瞪大眼睛驚訝地說:“你能一個(gè)人來這里啊,真棒!你長大了!

  我覺得長大并不是長高長胖,而是要使自己變得更加成熟、更加懂事。

敘事的作文 篇7

  野炊,以前也有過,但和同學(xué)們一起野炊,對我來說還是第一次。所以,昨天的野炊之旅令我感到新鮮而快樂。

  早上8點(diǎn),同學(xué)們拎著大包小包來到學(xué)校。瞧!大家有的帶著高壓鍋,有的帶著鐵鏟,還有的帶干柴禾。而我?guī)У膭t是炒菜鍋。8點(diǎn)50分左右,我們便把帶的東西放在了運(yùn)東西的車上,然后排著長隊(duì),浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

  經(jīng)過大約1個(gè)小時(shí)的“長途跋涉”,我們終于到達(dá)了目的地—青通河上游。雖然走了這么久,大家都有些累了,但是都依然打起精神,取下自己的野炊用具,開始做飯啰!

  我們按照事先分好的六個(gè)小組,各自選好了“領(lǐng)地”。我被分到第5小組。我們組的.成員先在長滿青草的地上鋪上了一次性桌布,再把東西放在了布上,就開始壘灶了。首先,幾位男生在地上挖坑,與此同時(shí),另幾位成員則去小溪邊搬石頭,在兩位家長的協(xié)助下,灶很快就壘好了。接著我們在坑內(nèi)放入了一些干柴,點(diǎn)上火,火苗一下子就竄了上來。這時(shí),米早已經(jīng)被組里的女生淘好并倒進(jìn)了高壓鍋里,于是,我們將高壓鍋放在了灶上,開始煮飯。

  很快,我們又以同樣的方法壘好了第二個(gè)灶。第一個(gè)灶用來煮飯,第二個(gè)當(dāng)然是用來炒菜啰!同學(xué)們準(zhǔn)備的菜可真豐盛,有土豆絲兒、西紅柿炒雞蛋、椒鹽蝦子等。首先要在鍋中“登場”的,是張心雨同學(xué)準(zhǔn)備的土豆絲兒,只見她先往鍋里倒了點(diǎn)兒香油,然后放入切好的土豆絲兒,翻炒了幾下。接著,放入鹽、醋等調(diào)味品,香味就溢出來了呢!盛起來,偷俞嘗一口,真是美味。我準(zhǔn)備的是——椒鹽蝦子。我首先往鍋里倒了些色拉油,接著放入炸好的蝦子,然后一邊炒一邊放入胡椒粉、大蒜和洋蔥,最后放蔥。盛好放在桌布上,金黃金黃的,很有看相,我心里十分欣喜。但并不是所有人都像我和張心雨一樣順利,比如洪燦燦同學(xué),當(dāng)她炒的小白菜第一次裝盤時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)沒有熟,還經(jīng)過了”二次加熱”呢!

  在家長的幫助下,大約12點(diǎn),我們組的所有飯菜便都做好了!瞧瞧,同學(xué)做了“炒小白菜”、 “番茄炒蛋”、“椒鹽蝦子”、 “童子雞”、“烤肉”等七道佳肴,再加下一道“紫菜肉丸子蛋湯”,共七菜一湯,且有葷有素,搭配得當(dāng),甚是美味。大家品嘗著自已親手做的“大餐”,都覺得嘗在嘴里,甜在心里,比在家里吃到的美味得多!

  雖然野炊活動(dòng)只進(jìn)行了短短的幾個(gè)小時(shí),但這段快樂而有意義的成長經(jīng)歷,將留在我心中很久,很久……

敘事的作文 篇8

  當(dāng)我咿呀學(xué)語時(shí),是你堅(jiān)持不懈給予我鼓勵(lì);當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),是你寬厚的臂膀給予我力量;當(dāng)我遭受挫折時(shí),是你一直在我身后,做我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾……媽媽,感恩有你,我真的很幸福!

  記得還當(dāng)我是個(gè)話都不怎么傳說的小孩時(shí),你總會(huì)捧著一本《三字經(jīng)》,搖頭晃腦地教我念:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專!比岷偷奈L(fēng)拂過田野,風(fēng)中還帶著泥土夾雜著花香的味道,沁人心脾。你停下來,指著遠(yuǎn)處一片綠油油的田野,低聲輕呤:“開街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!闭Z畢,轉(zhuǎn)過頭對我說:“寶貝,你看,多么美的景色呀!是不是?嗯?”我什么都不懂,看見房檐上那精美的風(fēng)鈴被風(fēng)吹的吱吱作響,開心地笑了。母親看了看我,也會(huì)心地笑了!

  聽你說的:當(dāng)時(shí)你正在田里干活,我的一陣哭聲驚擾了你置身于大自然中的寧靜。你心慌了。一路小跑回家,見我從床上翻滾到了地上,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒爬著向前挪移著。你明白了,你知道那是小孩想走路的沖動(dòng)。從那天起,你總會(huì)牽著我的手一步一步向前蹣跚著,當(dāng)我累了,你那溫暖的臂膀總會(huì)把我舉得老高亦或讓我安和地熟睡在你的臂彎之中。過了好久,你發(fā)現(xiàn)我離開你的.“保護(hù)”也能“獨(dú)立”了!你高興了好久,也難過了好久……

  現(xiàn)在了,我已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)吟《三字經(jīng)》的小女孩了。你也不再用五言律詩來“引導(dǎo)”我了。現(xiàn)在,你會(huì)用“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!眮砑(lì)我;你會(huì)用“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂!眮砀嬲]我;你也會(huì)用“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!眮砭疚摇

  也許你的十五歲也曾像我的十五歲一般,如此討厭過媽媽的叮嚀與囑托;但在遇挫時(shí),也曾渴望過媽媽一句曖心的話。

  青春路邊的兩旁開滿了鮮花,我知道,那是媽媽的……

  媽媽,有你,真的很幸福!

敘事的作文 篇9

   每當(dāng)我在電視或書上看到NBA球星灌籃時(shí),我對他們的敬佩之情就會(huì)油然而生,灌籃多帥。『喼笔强釘懒。我為了能親自嘗試一下灌籃的滋味,日復(fù)一日地絞盡腦汁、挖空心思,終于有一天,我想出了個(gè)好辦法。

  那天晚上,我一改往日呼朋喚友、三五成群的作風(fēng),只叫了一位朋友A來打球,因?yàn)槿硕嗔瞬槐阌凇皦粝氤烧妗薄?/p>

  首先,A與我把原先擺放在球場外的破桌子搬到籃板下,A對我為什么這樣做感到納悶兒,當(dāng)我說明意圖后,A驚叫起來,他贊嘆我果然不簡單,竟會(huì)想到踩在桌子上來實(shí)現(xiàn)灌籃夢!我得意地笑笑,迫不及待地躥上了桌子,灌籃夢想,我來啦!

  當(dāng)我在桌子上站起來時(shí),看到籃圈就在咫尺之間,似乎觸手可及,一種莫名其妙的興奮讓我感到有些眩暈,美夢成真就在片刻!我拿好球,模仿電視中球星的樣子,猛地一跳,用手有力地抓住籃圈,隨后憋足勁兒大喝一聲,另一只托著球的手一個(gè)翻轉(zhuǎn),往籃圈里狠狠地砸下去。我仿佛在往籃圈里擲一枚原子彈。那一刻,我體驗(yàn)到一種前所未有的傲氣與霸道,我似乎與籃球已融為—體,完全忘了“道具”的存在,似乎真的躍到那么高,我享受到了平生最興奮與激動(dòng)的時(shí)刻。

  只可惜運(yùn)動(dòng)場的`門衛(wèi)就要毫不留情地關(guān)門了,無奈之下我只好戀戀不舍地離開球場;厝サ穆飞,我和朋友A約定,明日帶相機(jī)來,我要用相機(jī)來定格灌籃時(shí)我那居高臨下、不可一世的精彩瞬間。

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