敘事的作文(匯編8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
7月20日，百官街道將舉辦“暑期中小學(xué)生紀(jì)念建黨90周年唱響中國(guó) 奔向未來(lái) 經(jīng)典紅歌大合唱比賽”。我們社區(qū)唱的是一首家喻戶曉的《歌唱二小放牛郎》，我擔(dān)任朗誦和領(lǐng)唱的角色。在比賽以前，我們做了充分的準(zhǔn)備，媽媽鼓勵(lì)我：“孩子，只要盡力了，假如比得不好，媽媽也不會(huì)怪你的。
光陰似箭，日月如梭，7月20日在我們不斷地練習(xí)中來(lái)臨。
比賽開(kāi)始了！一個(gè)個(gè)精彩的`節(jié)目呈現(xiàn)在我們的眼前。9.37，9.42，9.43，9.46……一直到9.66，比分越來(lái)越高。到我們了，我的心一起提到了嗓子眼，我一連做了好幾個(gè)深呼吸。
我們上臺(tái)了。我開(kāi)始朗誦。“有一首歌謠……”霎時(shí)，原本喧嘩的劇場(chǎng)變得安靜，只有我那嘹亮而自信的聲音在劇場(chǎng)中久久回蕩。整個(gè)過(guò)程十分順利，歌唱完了，我們一鞠躬，臺(tái)下便暴發(fā)出熱烈的掌聲。媽媽不斷地表?yè)P(yáng)我。9.53，是我們努力的回報(bào)。
雖然這次比得不太理想，只得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，但我們努力了，媽媽說(shuō)過(guò)，只要你努力了，如果比得不好，也沒(méi)有關(guān)系。
我相信，在這次比賽中，我們盡力了，我們是最棒的！
敘事的作文 篇2
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活了，今天我?guī)蛬寢屜赐搿?/p>
吃完晚飯，我主動(dòng)上前要洗碗，看得出媽媽很開(kāi)心。我先把碗一個(gè)個(gè)小心翼翼地放進(jìn)水池里，再倒上一些洗潔精，然后拿起一個(gè)碗用手使勁搓啊搓，可是油膩膩的碗怎么也洗不干凈。這時(shí)候，我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，一會(huì)兒玩玩水，一會(huì)兒玩玩筷子，心想：“怎么我會(huì)洗不干凈呢？為什么媽媽每次都能夠洗得很干凈？肯定是我洗潔精放得太少了。”想到這我又重新把洗潔精拿出來(lái)，倒進(jìn)水池，這下可鬧笑話了，由于洗潔精倒太多了，整個(gè)水池都是泡沫，還溢出來(lái)了，沾了我一身。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)看到了，我把原委都告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“用手洗那些碗上的油當(dāng)然洗不干凈嘍，必須得用洗碗布洗，把碗里面的油先抹掉，然后再洗碗的'四周，最好按順時(shí)針?lè)较蛳�，你再試試�！甭?tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，原來(lái)洗碗也有學(xué)問(wèn)��！我馬上用媽媽教的方法洗，果真把碗洗得干干凈凈，整個(gè)碗看上去亮晶晶的。不一會(huì)兒，碗和筷都洗好了，我把臟水放掉，用清水再認(rèn)真地沖洗一遍。最后，我把碗筷都擦干，放進(jìn)碗柜里�？粗粋�(gè)個(gè)整整齊齊躺在碗柜的碗，我心里美滋滋的。
我覺(jué)得洗碗這件小事還真不容易呢！媽媽天天洗該有多累��！以后我要多幫媽媽做家務(wù)。
敘事的作文 篇3
每一個(gè)人從小到大都有一個(gè)讓自己敬佩的人，我最敬佩的人，她不是一個(gè)陌生人，她和我住在同一個(gè)屋檐下，是我的“廚師”“老師”“知心姐姐”她就是我的'媽媽。
我的媽媽是一個(gè)普通的人，膚色有點(diǎn)黑，燙了一頭卷發(fā)，高度近視的她，戴著一副藍(lán)色的眼鏡。別看她平時(shí)說(shuō)話和風(fēng)細(xì)雨的，要是我不聽(tīng)話，讓她生氣了，發(fā)起脾氣來(lái)，那可是非常了得。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常的關(guān)心，不管是語(yǔ)文數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，媽媽給我講起來(lái)那是頭頭是道。有時(shí)在家做英語(yǔ)試卷，有聽(tīng)力部分，媽媽每次都能讀出來(lái)，我很好奇，媽媽是怎么會(huì)那么多單詞和句子的。媽媽告訴我，在我上學(xué)的時(shí)候，媽媽也在家學(xué)習(xí)。為了當(dāng)好這個(gè)“免費(fèi)的輔導(dǎo)老師”，媽媽可是操碎了心。媽媽不但對(duì)我要求嚴(yán)格，對(duì)自己也是一樣。媽媽在學(xué)車本的時(shí)候，要考很多次試，媽媽為了給我做好表率，不管是理論考試，還是科目二，三都考了一百分。媽媽告訴我，不管干什么都有用心，只有你用心了，努力了，就會(huì)有好的成績(jī)。媽媽每天都堅(jiān)持看書，學(xué)習(xí)做筆記。
媽媽是我學(xué)習(xí)的楷模，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
敘事的作文 篇4
慢慢人生之路，一個(gè)人走未免太過(guò)凄涼，在這條路上，我們會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人，收獲許許多多的溫暖……
——題記
如今到了初三，人生之路已走過(guò)十幾年，在這期間我收獲了許多的關(guān)心和溫暖。記得，前不久的那場(chǎng)體育測(cè)試讓我感動(dòng)萬(wàn)分。
那天，天氣很好，晴空萬(wàn)里，我們乘車到了考試場(chǎng)地。坐在等候室我心里十分緊張，感覺(jué)雙腳都在發(fā)抖。我的朋友察覺(jué)到了我的緊張與害怕，用手握住我，說(shuō)“不要怕！你平常訓(xùn)練得那么認(rèn)真，肯定能取得不錯(cuò)的成績(jī)，要照常發(fā)揮哦！”我看著她堅(jiān)定和飽含鼓勵(lì)的眼神，感受著通過(guò)手心傳遞過(guò)來(lái)的信任，頓時(shí)覺(jué)得緊張和害怕都已煙消云散。我用力地反手握住她的.手說(shuō)：“嗯！我們要一起加油哦！”她看著我，我倆相視而笑，將緊張和憂慮都拋之腦后。謝謝，朋友！
在測(cè)試立定跳區(qū)的場(chǎng)地，我用力一躍，離滿分還差了七厘米，我嘆了一口氣，這時(shí)，旁邊的老師鼓勵(lì)我，說(shuō)道：“還有兩次機(jī)會(huì)，加油！”我聽(tīng)到他的話，不由振作起來(lái)，重新奮力一躍，還是差了五厘米，這已是我在學(xué)校所測(cè)的最好成績(jī)了，我本打算放棄，卻聽(tīng)見(jiàn)老師又在耳旁說(shuō)道：“很好！比上次進(jìn)步了，再試一次！用盡全力再試一次！”老師的話語(yǔ)回響在耳邊，忍心讓他失望，第三次，也是最后一次，我暗自下定決心，絕對(duì)絕對(duì)要超過(guò)第二次的成績(jī)。我用盡全身力氣起跳，老師高興地說(shuō)道，“一米九七！”我的嘴角忍不住往上揚(yáng)，雖然離滿分還差他一厘米，但我，也超越了自己的極限。謝謝，老師！
在跑步測(cè)試即將來(lái)臨之際，體育老師在高聲囑咐，考試學(xué)校的學(xué)生會(huì)也在為我們裁好手表，他們的頭上，汗珠在一顆顆的滴落。聲音響起，我們開(kāi)跑了，第一圈，輕松地跑完，到了第二圈體力已經(jīng)支撐不住了，速度有所減緩，離第一名的距離越拉越大，在腦袋迷糊之際，我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字�！澳闶悄_短嗎？跑那么慢，唉！果然人還是矮了��！”我知道這是我的損友的聲音，聽(tīng)著他的話，我不由心中一氣，奮力直沖，追上了前面一名，在快臨近終點(diǎn)線時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)老師在喊！“快點(diǎn)沖啊！就快到了！沖起來(lái)�。 蔽议]著眼睛，一路奮力沖去，終于跨過(guò)了終點(diǎn)線，結(jié)果出來(lái)了，滿分！謝謝你們，我的朋友，我的老師！
在這次測(cè)試中，我收獲了許多溫暖，有來(lái)自陌生人的溫暖，但更多的是來(lái)自朋友和老師的溫暖。
謝謝你們！是你們讓我不是一個(gè)人走在這條漫長(zhǎng)的人生之路上，是你們讓我的人生之路變成了一場(chǎng)溫暖的旅程！
敘事的作文 篇5
一句親切的問(wèn)候，一次熱心的幫助都會(huì)給人們的心中增添一絲溫暖的感覺(jué)。我的心靈中曾有過(guò)這樣溫暖的感受。
那是一個(gè)五月的中午，我還是照常去學(xué)琴。但當(dāng)我氣喘吁吁地爬上五樓摁完三次門鈴時(shí)，才發(fā)覺(jué)老師不在家�！罢娴姑�！”我又飛快地下了樓，但卻發(fā)現(xiàn)媽媽的車早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我著急死了，在門口像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，一位穿黑色西裝的叔叔向大門走來(lái)，見(jiàn)我著急的樣子便忙問(wèn)：“怎么了？”我見(jiàn)他不像是壞人，便把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。
借著我與他談話的'機(jī)會(huì)，我仔細(xì)地看了看這位陌生的叔叔。他個(gè)子高高的，眼睛還蠻大的，只是戴上眼鏡顯得有點(diǎn)小了。
叔叔聽(tīng)了我的敘述后二話沒(méi)說(shuō)，開(kāi)始不停的詢問(wèn)旁邊的人看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)一輛灰色的奧迪？叔叔的眼神四處尋找著希望。看著叔叔那樣著急的樣子，我真是不忍心再看下 去，大步邁上去說(shuō)：“對(duì)不起，我媽媽已經(jīng)走了�！薄笆裁�！”叔叔的眼睛瞪得老大�！斑@孩子，怎么不早說(shuō)！“我在叔叔面前有些膽怯，叔叔高大的身軀似乎要把 我吃掉似的�！蹦俏医枘闶謾C(jī)吧！“叔叔剛要掏出手機(jī)又問(wèn)了一句：“你媽帶沒(méi)帶手機(jī)？”“帶了�！笔迨逵种匦履贸鍪謾C(jī)遞給我“撥吧！” “
我飛快地?fù)芰宋覌寢尩氖謾C(jī)號(hào)，告訴了媽媽后掛斷了手機(jī)�！爸x謝叔叔！”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)叔叔的臉上露出了一絲溫和的微笑，他摸了摸我的頭說(shuō)：“孩子，等一下吧！”說(shuō)完后就匆匆地走了。
叔叔的背影是那樣的高大而溫暖。我十分敬佩這位叔叔樂(lè)于助人的品質(zhì)，尤其是在與我素不相識(shí)的情況下。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是叔叔慈祥的面孔、善良的聲音、高大的背影都在我的腦海里留下了深刻的印象。
點(diǎn)評(píng)：
語(yǔ)言、動(dòng)作、表情、心理的描寫有松有弛，在你最需要幫助的時(shí)候，有人伸出了援助之手，你的心里得到了溫暖，相信你在經(jīng)歷了這次事情以后會(huì)在今后的生活中去幫助需要幫助的人。
敘事的作文 篇6
今天，老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室，好像這次老師不怎么神秘，只是叫我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，有的同學(xué)問(wèn)：“老師，今天我們玩什么啊？”老師告訴了我們，今天我們玩，不，應(yīng)該說(shuō)體驗(yàn)，體驗(yàn)什么？當(dāng)一會(huì)盲人，中學(xué)生作文《第一次當(dāng)盲人的作文》。
當(dāng)一會(huì)盲人，真不可思議，當(dāng)盲人可是要眼前一片黑暗，“同學(xué)們大家都蒙好了嗎？下面請(qǐng)大家打開(kāi)作文本�！崩蠋熛铝�，雖然作文本就在桌子角上，但是還是有一點(diǎn)難度，我手摸來(lái)摸去。終于摸到了桌角，我記著作文本在記事本的下面，我摸到了記事本，放一邊，當(dāng)我快要拿到那作文本時(shí)，可是它差點(diǎn)掉到地上，還好我抓的快，要不那就更艱巨了。老師又叫我們拿筆，這項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是“小菜半碟”，因?yàn)槲业?鋼筆筆蓋一拿就掉，非常能辨別出來(lái)，所以就輕而易舉就拿到了。老師又叫我們翻本，這可有一些難度，我寫字重，應(yīng)該可以翻到吧，我一邊翻一邊摸，摸摸有沒(méi)有凹凸，終于知道了頁(yè)數(shù)在哪了。老師又叫我們寫“黑暗的世界好可怕”寫完后，我心里想：我的字一定很難看。下一項(xiàng)是交本子，這可是超難了，但是我一是靈活，把記事本放到桌角，這樣一回來(lái)時(shí)摸到記事本時(shí)就知道是我的座位了，我一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)著步伐，生怕撞到哪兒了，突然我摸到了，一個(gè)直直的角我斷定這是講臺(tái)了，我隨便把本子放了位置，又成功的回來(lái)了，這還是要靠記事本的功勞。
把紅領(lǐng)巾摘下，看到了講臺(tái)上一片狼跡，殘不忍睹。
游戲結(jié)束了，我感受到了做盲人的痛苦和艱難，我們還得幫助那些盲人，讓他們從凄涼的心情中解脫出來(lái)。
敘事的作文 篇7
我看見(jiàn)有的小朋友都有輪滑鞋，穿著輪滑鞋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上滑行，像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去，心里特別羨慕。星期日，爸爸從臨沂回來(lái)，我看見(jiàn)爸爸提著一個(gè)黑色的包，爸爸說(shuō)是送給我的生日禮物，讓我猜猜是什么。是什么呢？我怎么也猜不出來(lái)。我迫不及待的打開(kāi)：哇！好漂亮的輪滑鞋耶��！
我想馬上穿上鞋，爸爸說(shuō)，安全第一，要穿戴護(hù)具。穿戴上護(hù)具，感覺(jué)好威風(fēng)！穿上輪滑鞋，剛站起來(lái)，就“撲通”一聲摔了個(gè)“屁股蹲”。我扶著爸爸的手站了起來(lái)。爸爸看我站也站不好，滑也不會(huì)滑，很著急，就帶我上網(wǎng)查看了輪滑教程。我看了好多遍，知道了怎么站立，怎么走路，怎么滑行。v字形站立，真的，我不再摔倒了！我終于學(xué)會(huì)了站立。爸爸說(shuō)，你千萬(wàn)別向后仰身體，那樣你會(huì)跌倒的.。只要你身體向前傾斜，重心向前，你就不會(huì)摔倒了。開(kāi)始學(xué)習(xí)走路了，我想走路非常簡(jiǎn)單，一會(huì)就會(huì)學(xué)會(huì)吧。開(kāi)始走路，我每走一步就摔倒一次，我很后悔，小看了走路。爸爸問(wèn)，走路的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢？我想了想說(shuō)，腿要直，輪要正。我先在草地上練習(xí)，再到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上練習(xí)，終于也學(xué)會(huì)了走路。開(kāi)始學(xué)習(xí)滑行了，可是怎么也滑不起來(lái)，爸爸在一旁說(shuō)，教程上的小朋友的滑行動(dòng)作是怎樣的呢？我回憶了一下，說(shuō)，是向側(cè)后蹬。開(kāi)始練習(xí)了，我一次次的摔倒，又一次次爬起來(lái)，半步，一步，兩步，三步------終于學(xué)會(huì)滑行了，我成功了！
我在網(wǎng)上看了好多遍，以為自己都會(huì)了，可是還是跌倒了好多次，真是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”呀，只有親自做一下，才知道做成功一件事情是多么難啊�？墒菬o(wú)論多么難的事情，只要堅(jiān)持不懈，不怕困難，就一定會(huì)成功。
有一天，我的小姨給我的表妹買了一雙滑輪鞋。我很羨慕，就叫爺爺幫我買。爺爺同意了，我高興地說(shuō)："耶！"過(guò)了幾天，爺爺幫我買了滑輪鞋，我高興的歡呼起來(lái)說(shuō)："謝謝爺爺！"爺爺說(shuō)不用謝。"我馬上穿上滑輪鞋，想滑的時(shí)候就摔倒了。啊，好痛��！奶奶看見(jiàn)了馬上扶我起來(lái)。摔了幾次之后，我慢慢的學(xué)會(huì)了。過(guò)了幾天，小姨帶我和妹妹去廣場(chǎng)玩滑輪。小姨付了300塊錢讓妹妹學(xué)。我自己練，去了四天。第一天到第四天練會(huì)了一個(gè)動(dòng)作有五個(gè)杯子我在五個(gè)杯子的縫隙中轉(zhuǎn)彎。摔了幾次，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
我學(xué)淪滑的時(shí)后，發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理。做什么事都要堅(jiān)持下去。
敘事的作文 篇8
我的爸爸個(gè)子很高，在家里我最瘦，第二瘦的`就是我爸爸。
爸爸早晨上班，中午下班，雖然時(shí)間短，但是非常累。我們家有一臺(tái)電腦，爸爸一下班就回家去玩電腦游戲。除了玩游戲，爸爸還在電腦上看股票。他給自己買了好幾個(gè)股，還給我買了一個(gè)。
有一次，我在他的旁邊看一看他在做社么，爸爸說(shuō)：“一邊去！”我說(shuō)：“看一看也不行嗎？”爸爸說(shuō)：“不行，趕緊走！”我無(wú)奈地走了�？雌饋�(lái)我爸爸有些兇，其實(shí)他很樂(lè)于助人。那次，我在太子河邊放風(fēng)箏，他在旁邊幫助我，我們倆玩得很開(kāi)心。突然，看到別人的風(fēng)箏卡在樹(shù)上，爸爸飛快地跑了過(guò)去，費(fèi)了很大勁幫助她們把風(fēng)箏摘了下來(lái)，她們謝過(guò)了爸爸，于是我們高高興興地回家了。
這就是我的爸爸，高大、顧家、樂(lè)于助人。我愛(ài)爸爸！
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