實用的敘事的作文集錦（6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的敘事的作文6篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
晚上7點，我突然發(fā)起了高燒，爸爸媽媽帶著我，急匆匆地走進了醫(yī)院。
診斷完畢，護士姐姐給我拿來了一瓶滿滿的藥水，還有一根細而尖銳的針管——掛瓶。就在我和針管親密接觸一中，母親的眼睛濕潤了，不一會兒，一兩顆冰涼的淚珠落到了我的衣袖，讓我感到了一絲溫暖。
掛完瓶后以近2點，我的.燒好了許多。
街上，一個人也沒有，偶爾會聽見幾聲犬吠，母親摸了摸我的小手掌，冰涼冰涼，母親習(xí)慣地脫下外套，套在了我身上。
在摩托車的“轟轟”聲中，我清楚的聽見媽媽在打噴嚏；清楚的看見她上下牙齒的打架，清楚摸到了她那冷得無法用語言形容的手掌。頓時，我的眼睛濕潤了，流出的不是冰涼的淚，而是溫暖、熱心的淚。
媽媽給我套外套時的舉動，就像那天使的微笑，神仙的祝福，被窩的溫暖，也正是那甜蜜的守護。
媽媽給我們的愛，是無數(shù)的，是我們無法報答的，是了不起的。所以在此，我想對您說：“媽媽感謝您，是您給了我們生命，是您給了我們一切。媽媽，謝謝您，我愛您！”
敘事的作文 篇2
奶奶已經(jīng)老了，臉上掛滿了皺紋，一雙深陷的眼睛失去了往日的光彩，奶奶的期待作文900字。她有些遲鈍，平日里她只能呆在家里，偶爾出去也是一小會兒，多走就走不動了。
爸爸媽媽隔三差五就去奶奶家坐坐，可幾乎每次都是給奶奶送幾樣禮物，坐一會兒就匆匆離去，有時甚至連坐都不坐就急著走人。我就更不用說了，緊跟在爸爸媽媽身后，有時呆久了，還會不耐煩地催促他們回家。
中秋節(jié)前一天，我正在做作業(yè)，忽然電話響了，我連忙跑去接，只聽里面?zhèn)鱽砹四棠倘岷偷穆曇簦骸爸芸砂�，你明天過來吧，奶奶給你做你最愛吃的`紅燒魚！”我一邊做作業(yè)，一邊不屑地說：“不了，我約好朋友一起玩，明天來不了了，紅燒魚還是下次吃吧，作文900字《奶奶的期待作文900字》。”“可是……”奶奶話說到一半，我又不耐煩了：“好啦，好啦，下次我一定來，我要做作業(yè)了，不說了�！蹦穷^突然安靜下來了，過了好一會兒，奶奶才小聲說：“哦，這樣呀，那算了�！彪娫捘穷^傳來了一聲重重的嘆息。奶奶好像無比的失望，我不以為然地想：我去有這么重要嗎？晚上爸爸媽媽從奶奶家里回來，他們對我說：“你呀，奶奶生氣了，一個勁地說你的不是呢！”
我有些內(nèi)疚，在媽媽的鼓勵下，我決定明天補去奶奶家一天。來到奶奶家門前，奶奶打開門，一看是我，先是很意外，然后馬上把我拉進家門，一邊笑一邊說：“咦，今天怎么來了，想奶奶了？”看她那高興勁，全然不記得昨天的事。奶奶一拐一拐走過去，打開電視機，拿起遙控器，塞進我手里，樂呵呵地說：“想看什么，自己調(diào)，奶奶給你做好吃的去�！彼哌M廚房，打開冰箱，上上下下看了好幾遍，最后什么都沒拿，關(guān)上門，她拿了些錢，對我說：“奶奶給你買好吃的去，你等會兒�！蹦棠坛粤Φ嘏矂又_往樓下走。只聽門口有人問：“今天怎么要出去？有客人來了？”“我孫子來了，我去給他買好吃的！”看她那開心樣，我有些心酸。晚飯時，我吃著奶奶為我做的紅燒魚，覺得味道特別好。奶奶自己不吃，只看著我，嘴里不停嘮叨：“小心刺，慢慢吃……�！钡劬υ缫研Τ梢粭l縫。
天色暗下來了，我要回家了，奶奶說：“明天再走吧！”她一邊說一邊閃動著她那無比渴望的眼睛。我不忍說要走了，只能沉默無語，她喑啞了，我覺得奶奶希望我留下，但我晚上還有作業(yè)，只能走。我走出大門，下了樓梯，回過頭去，只見奶奶仍站在窗口，那深陷的眼睛似乎又暗淡無光了，但她還在向我招手。我沒敢再看奶奶一眼，“蹬蹬蹬”跑了出去。
奶奶老了，她像一盞快干了的油燈，我們只有不斷地看望她，為她加油，她才會亮起來。我終于明白了，奶奶不需要錢，她只要和我們聊聊天就知足了。
我明白了，老年人其實最企盼的是我們對他們牽掛的心。我一邊往家里走，一邊打心底里想：奶奶我會常來看你的。
敘事的作文 篇3
“音色換慢啦！應(yīng)該這樣，等這一小節(jié)彈完，馬上……”猛的睜開眼睛，原來是夢。要問我為什么睡覺都滿腦子是和旋伴奏？且聽下文分解。
怎么辦，看到五線譜就頭疼
起初學(xué)電子琴，也只是因為喜歡音樂、喜歡聽完美的音韻，買了琴、上了課才發(fā)現(xiàn)——原來天籟也可以變成噪音，而這兩者之間的選擇，完全在于自己。
“上帝爺爺，救命�。 边@是下課后，我嚎叫出的第一句話。其實第一堂課并沒有觸摸琴鍵，而是一直在與那本厚厚的書較量。7個音符就把我給弄得神魂顛倒，我只能苦笑著說一句：“純屬巧合�！苯酉聛淼囊恢芾铮扒珊稀辈粩嗯c我的神經(jīng)碰撞，圍著那五條線轉(zhuǎn)悠，始終還是不能一眼認出“它”是誰。
7天時間很快過去，琴路生涯的第二堂課開始：學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，難點更多了，老師在我身邊滔滔不絕的說著，我卻只有一個感覺——頭疼！看到五線譜就說不出話來，那五條線就像是貓咪爪子撓開的毛線球：混亂；又像是千年古樹：盤根錯節(jié)……
覓知音，考場巧遇“小胖”
用老師的話來說：“咱們的進度，前無古人后無來者�！弊屛因湴恋恼f一句：“本人就是夾在中間的那個餡料！”沒到一年半的時間，考級。
話說三四級連跳那天，烏云密布、大雨滂沱……的天氣都沒出現(xiàn)。只覺得一進等候室，就能聽到自己緊張的心跳聲：“一二三，二二三……”看來是華爾茲的節(jié)奏。握緊拳頭，一副即將壯烈犧牲的樣， “你好！”嚇得我可不輕，這是誰的聲音？循聲望去，那人就在距離我半米不到的地方，胖乎乎的臉頰……讓我想起來早上剛吃過的包子。回應(yīng)一句：“你也好。”話剛說出口，頭頂一只烏鴉飛過……也不知怎么回事，看到她笑，頓時覺得不緊張了。
很自然的搭話，就這么旁若無人的聊了一會兒，該我們進場了。考官那眼神不比小李飛刀遜色，打量著每一個考生。避開考官的眼睛，我瞅了瞅?qū)γ娴摹靶∨帧�，她用手勢對我比了一個v，可能是這個鼓勵的原因，我將曲目詮釋的完美。
向前走，琴鍵與手指的默契
往遠了說，咱的琴路征程需更加努力；往近了說，昨天受到老師表揚了呢！
翻開琴書，學(xué)過的'曲目上還殘存著筆墨的圈圈點點，自信的彈上一曲，老師不時打著拍子，在書上畫著節(jié)奏。曲畢，得到老師贊賞。感受到“左鄰右舍小琴童”們羨慕的眼神，本人很應(yīng)景的瀟灑一笑，突然有種身在江湖的感覺，然后沖他們一握拳，意思就是“加油”。結(jié)果無疑，笑聲一片。“怎么，我很滑稽嗎？”內(nèi)心糾結(jié)著，大概也只有鏡子知道此刻我的表情。
遠處傳來隆隆的回音：“我是鏡子……你難道是喜劇演員嗎……”
與琴為伴，酸甜苦辣咸，五味俱全。每一味都值得我用一生去珍藏，誰能說，這不是一份禮物，琴音給予我的寶貝，它的名字叫“回憶”。
敘事的作文 篇4
步入新中學(xué)的校門，有新的老師，新的同學(xué)，每一天都是新的。太陽從東方升起，小鳥從枝頭上飛下來找食吃，一大早忙碌的人們……但，這些終將逝去。太陽從西邊落下，小鳥兒飛回了自己的窩里，人們接著孩子放學(xué)回家……一天接著一天，一年接著一年。時光一去不復(fù)返，“今天的我”終將成為“過去的我”，往日的時光現(xiàn)在倍加珍惜。趁著我還不曾忘記我過去的時光，我用我的筆記下往日的珍惜。
“吱——”門開了，郵遞員遞給了我一張發(fā)黃的明信片，皺巴巴的紙上寫著彎彎曲曲的字和一些幼稚的圖案。我剛想問郵遞員這是不是我的時，郵遞員對我笑了笑，轉(zhuǎn)身離去，我只好收下了。我想，這么幼稚的東西應(yīng)該是一個小孩子寄給我的。我坐在沙發(fā)上，仔細的看了起來�？粗粗�，我的眼眶濕潤起來，因為我看到了一排小小的，螞蟻般的字：寄信人：三年級的你。時光開始放倒帶，時間開始倒流，我看見眼前開始倒回，終于，它停了下來，停在了一個小小的景區(qū)里。我看見了三年級的我。那是一家名叫“慢如蝸牛”的店，我正拉著媽媽的`手往店里跑。"媽媽，你看，這里的明信片好多呀！我也想寫一張，可以在幾年后再寄給我呢�！皨寢屴植贿^我，給我買了一張。我高興的寫了起來，那時的我還找老板要了好多彩筆，在明信片上畫起來。媽媽說：“你畫這么多，哪里寫字呀！”“對哦！”我停下手中的畫筆，開始寫我寄給以后的信。我那時寫了好多想說的話，把格都填滿了。我給了老板娘，老板娘會心一笑，說：“以后的你一定會高興的。”
時光飛速的返回現(xiàn)在，我看著手中的信一點點泛黃，變皺。我又回到了現(xiàn)在。我想起了從前的往事，從前的點點滴滴。美好的回憶充滿了我的內(nèi)心。
那天，我看完信后，我又寫了一封很長很長的信，我甚至還貼了郵票。標(biāo)題是“致我的過去”
致我的過去，你還好嗎？
敘事的作文 篇5
生活中，有許多偉大的事、偉大的人。在我6歲時，我就領(lǐng)會到偉大的含意。
那時，爸爸在部隊工作。我呢，閑著沒事就在部隊里到處亂逛。部隊院子很大、很好，有數(shù)不清品種的牡丹—國花，我最喜歡的花，還有很多人工湖、森林公園和小亭子。
一天，我來到家門口前的空地—那是一塊很大的空地，是平常叔叔們跑操的地方，現(xiàn)在還沒到時間，所以一個人都沒有，顯得格外冷清。我在那里轉(zhuǎn)著玩著，不覺走到軍人辦公室的崗前，這是一個放在室外的桌子，和一把椅子，上面坐著站崗的解放軍，在它的旁邊，種著無數(shù)正在怒放的牡丹和一叢叢竹子。微風(fēng)吹來，傳來陣陣花香，招惹蜂飛蝶舞。我望著漂亮的牡丹，剛要伸出手摘一朵，只聽一聲大叫：“別摘！”我心里猛得一驚，一回頭，便看到那個站崗的叔叔在瞪著我。哇，他好兇。
他看到我害怕的樣子，不覺緩了緩語氣：“小姑娘，別怕。牡丹是中國的國花，咱們的國花能隨便摘嗎？”“不能�！蔽一卮鸬�。就是在6歲，我知道了牡丹是中國的國花。“你會寫字嗎？”他問道。經(jīng)他這么一問，我不禁被問住了，那時我才上幼兒園哩，哪里會寫字？于是，我怯怯地回答：“不會�！彪S后，他讓我握著筆，把著我的手，在紙上寫了兩面兩個大大的字—中國。
于是，我在6歲那年，連自己的名字都不太會寫的'時候，我就學(xué)會了“中國”。
他又問我：“中國里面有什么？”我還是不知道，他告訴我，中國里面有牡丹，有五星紅旗，還有天安門和解放軍。
我記住了，中國里面有牡丹，有五星紅旗，還有天安門和解放軍。就因為這個，當(dāng)我聽到別人說中國里面產(chǎn)玉的時候，我就會感到厭惡：什么，拿自己祖國的名字開玩笑？
在那年冬天的一個早晨，天上飄著鵝毛大雪，我早早地起了床，和爸爸媽媽一起，為退伍的解放軍叔叔送行。要走的叔叔很多，排了很長的隊，雖然他們要走了，但他們都穿著讓我熟悉的迷彩服。在長長的隊伍里，我一眼就認出了那個教我寫“中國”和認國花的叔叔。
我跑過去，拉拉他的衣角，他轉(zhuǎn)過頭問我：“中國里面有什么？”“有牡丹、五星紅旗，還有天安門和解放軍！”我堅定地回答。他看著我，滿意地笑了，向我揮揮手，跳上綠色的卡車，踏上了回家的路。
那個叔叔讓我領(lǐng)悟到的不只是偉大，還有五星紅旗和一位解放軍戰(zhàn)士對祖國的熱愛之情。
敘事的作文 篇6
在成長的過程中，我經(jīng)歷過許許多多事情，有的事情隨著時光的流逝已經(jīng)淡忘了，但有一件事卻常常浮現(xiàn)在我腦海里，令我難以忘懷。
那是一個星期六晚上，全家人吃完晚飯后，我便對媽媽說：“媽媽，今天我洗碗，您好好地休息一回，好嗎？”媽媽微笑地點點頭，我把碗一個一個疊起來，放在水槽了，我擰開水龍頭“嘩啦啦”的`水澆得我快成只“落湯雞”，我趕緊把水關(guān)小點，一手拿起布沾了一點洗潔精，另一只手拿起油乎乎的碗，用布在碗上左擦擦，右擦擦，我一開始有點笨手笨腳的，突然，一個碗淘氣地從我的手中滑下來，掉進了水槽里，差點兒摔了個粉身碎骨，“看你還淘氣”我就大聲對它說地說，其它碗都被我的這個行為鎮(zhèn)住了，再也不敢隨便亂動了，終于，我把碗洗得可干凈了。
媽媽夸我“孩子長大了”！我聽了心里比吃蜜還甜，可高興了！從這件事中我懂得了要多幫媽媽做家務(wù)，媽媽是很辛苦的，我要多分擔(dān)一些，這樣媽媽就輕松一些，做一個很孝順的孩子。
【實用的敘事的作文】相關(guān)文章：
【實用】實用的敘事的作文03-02
【實用】敘事的作文01-01
實用的敘事作文03-15
（經(jīng)典）實用的敘事的作文03-02
【精選】實用的敘事作文12-25
（精選）實用的敘事的作文02-16
實用的敘事的作文04-03
實用的敘事作文[經(jīng)典]05-14
（精選）實用的敘事的作文12-21
[精選]實用的敘事的作文09-29