【熱門】敘事優(yōu)秀作文匯總七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
自行車，你們對這個名字并不陌生，可我卻沒有勇氣坐在坐騎上悠閑自如地騎車。所以，那輛放在車庫中嶄新的自行車，遲遲是孤零零一個“人”在“睡”大覺。
平時走在大街上，看著其他小朋友騎著自行車打鬧的模樣，我經(jīng)常羨慕不已。這天，媽媽似乎看穿了我的心思，笑著問我：“寶貝，想騎車了嗎？”“不想不想！”我硬是逞強(qiáng)，連聲應(yīng)道�！皼]事的`，不會摔的，媽媽會幫助你的！”我半信半疑，被媽媽說服了，決定試一試。
我把車推了出來，坐了上去，可車子像吃了豹子膽似的，搖搖晃晃的我扶著擺頭，好像在參加蛇行跑，一不留神，便摔了個大跟頭，我向媽媽投去可憐的目光，媽媽走了過來，看了看我的傷勢，二話不說，把我拉回了家。
過了幾天，我被媽媽拉回了戰(zhàn)場，坐上了那匹“馬”。我覺得，我這是自不量力，自討苦吃，自行車好像在和我嘔氣，又讓我摔了個大跟頭，自行車好像在理 直氣壯地說：“你這個黃毛丫頭，怎么這么不自量力，摔了兩個跟頭都不服！”我又重新坐上了自行車，媽媽見我無可奈何的樣子，幫我扶著自行車，以免我再摔 倒。我開始把自行車騎起來，心一下子提到嗓子眼，一下子落到肚臍眼，車搖搖晃晃的，過了一會兒又輕松自如，覺得自己好像學(xué)會了，又看了看后面，媽媽早已消 失得無影無蹤，，我連忙跳下車，大聲喊道：“耶！我會騎自行車了！”媽媽也跑了過來，高興地表揚(yáng)了我，還答應(yīng)給我做好吃的。
這次嘗試讓我學(xué)會了騎自行車，我心里真是無比的開心！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
有緣相遇，無緣相聚，天涯海角，但愿長久，有幸相知，無幸相守，滄海明月，天長地久。
xx年的秋天，我們在那里相遇，當(dāng)時天真不諳，楓葉點燃了空氣，也映紅了我的心。
我們帶著憧憬慢慢長大，時光無聲，來去匆匆竟不留一點響聲，如四季荏苒中演繹著一場無聲的感傷。轉(zhuǎn)眼，三年級了，日漸增多的作業(yè)無限地擠壓著我的課余時間，院里天真的歡笑漸漸變成了筆與紙摩擦發(fā)出的沙沙聲。
光陰飛逝，五年級了，每天機(jī)械地做題，改錯，做題，一切都變成了條件反射，繁瑣冗長的奧數(shù)題漸漸磨滅了童年時光，讓它變成最美好的回憶。
短暫的一年隨著一張張試卷遠(yuǎn)去了，終于，我們還是分開了，銀杏總在老生畢業(yè)時結(jié)果，白玉滿目，樹下刻著誰和誰的名字，操場的上空是否還飄蕩著“永不分離”的誓言，但終抵不住校門口，你向左拐，我向右行。
歲月長河里，流逝著如浮萍般的蹤跡，過往笑顏繽紛了幾多感慨：那些時光，真的.回不去了嗎？
嫣，言，你們記不記得在櫻花樹下飄蕩著的歡笑；記不記得石桌前宋詞元曲的裊裊回音；記不記得考試失利后無言的眼淚；記不記得繁華都市中相依的背影……恍如昨，三人才相識。
你們又是否記得說好的江南游？襲一身漢服落地，撐一把油紙傘款步慢行，看白墻青瓦中微雨連連，撫一闋翠竹，搖落水韻江南的夢幻，青磚古墻下，三人相依。
你們又是否記得說好的櫻花夢？在櫻花林中，曲裙落地，看落櫻花雨，觀垂櫻似瀑，樹下?lián)崆佥p舞，婀娜舞姿中編織進(jìn)了櫻花夢。
光陰一去不復(fù)返，曾經(jīng)的教室里又坐滿了人，想讓當(dāng)年的奧數(shù)題再折磨一次，想讓成堆試卷再折磨一次，卻知這點夙愿也無法了。
童年，因為那些事，那些人，那些夢而變得充實多姿，值得回味。
望不穿，流年錯，闌珊般錦瑟年華。
月黃昏，終落盡，夢中旖旎木槿開。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
校長說的我的英語，讓我感覺印象是那樣子地深刻！或許是因為校長那樣的話讓得我實在是太過于意外，和我所想的實在是相反吧！因此，讓得我印象如此深刻吧！
校長說當(dāng)他聽到我嘴巴一張開，就那流利的英語脫出了口，讓得他覺得我們班的老師是幸運(yùn)的，我們班是幸運(yùn)的，能夠擁有我這樣的學(xué)生！我又噗嗤的一笑！校長又是一個動作接著一個動作，伴著的那個動作，讓得我開始懷疑，我真的表現(xiàn)有那么突出嗎？讓得我開始想，如果當(dāng)時那堂課是一堂錄播課，那么我多么希望可以看一下重播，多么想要重新認(rèn)識一下我當(dāng)時的.表現(xiàn)！
我不清楚校長是否是故意這樣說愚昧的我的！我不知道校長是否是看到我表現(xiàn)地太差，于是乎，想要說這些好聽的話，來重新鼓起我的信心，但是，我想，終究地，校長的話對于我來說還是有用的！
上完了那堂公開課，開始，英語老師總是不斷地找我回答問題，還不斷地強(qiáng)調(diào)monitor，強(qiáng)調(diào)我就是班長么~于是乎，同桌說：“這會你慘了，英語老師真是認(rèn)識你了，以后有的你回答的問題咯！”
呵！如果我真的如校長所說的那樣表現(xiàn)令人滿意，那么，我想，我最該感謝的仍舊是陳老師吧！總會不時地想起陳老師，即便我知道我現(xiàn)在必須適應(yīng)的是王老師，而不是沉浸在懷念陳老師的情景中，但還是會不時地想起！就像文雪的文章中出現(xiàn)的一樣，聽到一個再平凡不過的詞語，也會想起一個人！
校長的話，算是重新鼓起了我學(xué)習(xí)英語的勇氣和信心吧！畢竟，從開學(xué)到現(xiàn)在，自己受挫了不少次！愿重新?lián)P起風(fēng)帆，前進(jìn)吧��！
敘事優(yōu)秀作文 篇4
敲響時光的鐘聲，打開塵封的記憶，驀然回首，回首那令人難忘的細(xì)節(jié)。———題記
一句話，一顆心
“一句話語一顆心，嘮叨半天不消停。母親深情一句話，溫暖兒子整顆心�！蔽业哪赣H常對我說：“天冷了，記得添衣服�！边@是一句多么樸素的話啊，一字一詞一句都飽含了母親對我的深情。曾經(jīng)我也沒有注意這句話，只當(dāng)這是母親應(yīng)盡的義務(wù)，從來也未曾留心過。有時，甚至還嫌她嘮叨。直到長大我才知道，在這句樸素的話語背后有著母親那顆深深愛我的真心。這僅僅是一個細(xì)節(jié)，母親為我付出的也絕不止這么多。真是“慈母手中線。。。誰言寸草心，報得三春暉。”一句深情的話，一顆火熱的心。
兩句話，兩行淚
“兩句話語兩行淚，深切關(guān)心不覺累。老師溫情兩句話，學(xué)生感動兩行淚。”當(dāng)我情緒低落，跌入考試失敗的'深谷時，有一個人在我耳邊輕輕的說了兩句話,這點困難算得了什么，虧你還是男子漢。我一語驚醒，翻然悔悟，正待回過頭去道一聲系謝謝，可那人卻已走遠(yuǎn)。那人就是老師，僅僅是那個不經(jīng)意的細(xì)節(jié)（也許是故意），就讓一個陷入絕谷的學(xué)生，一下子從山底，走到了山頂，充滿了對學(xué)習(xí)，對生活的自信。那簡短的兩句話對于一個心態(tài)平和的人來說也許沒什么作用，但對于那時的我，卻有著非常重大的意義。兩句鼓勵的話語，兩行感動的淚水。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
那時花開那時花開，芳香彌漫，分外妖嬈，一世驚艷。 花，多么美麗的字眼;花開，多么令人驚羨的成功。成功的花必定經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮霜雪摧殘。所有血淚的澆灌只為了一個信念——那時花開
那時花開，花開那時，芬芳馥郁，香遠(yuǎn)益清。遙望天空，湛藍(lán)如拭，夢想的種子在心田里發(fā)芽，為了讓夢想的花朵綻放，為了那時花開的驚艷，一顆勇敢與飽含執(zhí)著信念的心，在人生歷程中努力奮斗著，就算淚水飛揚(yáng)也要讓夢想之花綻放。
為了心中的夢想，放棄了許多閑情逸致，放棄了在結(jié)滿故事的大榕樹下悠閑地吹吹風(fēng)，放棄了停留在夏日的故園里看看雨，放棄了守候在涌著黑色憂郁的夜里駐駐腳，放棄了在冬夜星辰幽幽的雪野里數(shù)星星……
走進(jìn)房間，已被灰塵覆蓋的鋼琴依舊帶著掩飾不了、與生俱來的貴氣。我將手輕輕地搭在鋼琴那宏偉的肩膀上，想要為它擦拭，它卻固執(zhí)地拗過頭，躲開了我。我無奈地嘆了口氣，掀開琴蓋，看著那錯落有致的黑白琴鍵，伸出手，緩緩地拂過一道又一道被冬天侵蝕過的傷痕，想要用自己微弱的體溫來溫暖它，卻勞而無功，心也在一點又一點變得冰冷，而那斷續(xù)的音符卻仍然無法譜成一首動人的樂曲。
“我不學(xué)了!”大喊一聲。心靈之處卻隱隱傳來另一個聲音�！皼]有頑強(qiáng)的毅力，怎能走向成功?”黎明的曙光照進(jìn)心中，我下定決心，堅持到底。在艱苦卓絕的日子里，心中只有一個信念：考級通關(guān)，夢想花開。
運(yùn)動會上，自然少不了我這個長跑健將。中途，腳卻抽筋了。我痛得呲牙咧嘴。跑?不跑?兩個念頭瞬間在我心里大戰(zhàn)N個回合。“加油!加油!”老師和同學(xué)們在向我吶喊，我咬緊牙關(guān)，一圈，兩圈，三圈。還有三步，我喘著粗氣，看向終點�！皟刹�，加油!”我心里默念�！耙徊�!”我做到了!同學(xué)們興奮地一擁而上，老師也滿是喜悅。這次，我沒有獲得一等獎，但我卻在戰(zhàn)勝自己這點上贏得了滿分。
曾幾何時，為了老師的一句批評，含淚將一個動作練了上百遍;曾幾何時，帶著壓傷的雙腿，含痛跳完了最后一支舞。無數(shù)個夜里，我都決心做一個堅強(qiáng)的人，卻又為超負(fù)荷的舞蹈動作而偷偷哭泣。
十載舞蹈生涯匆匆而過，我一步步地從幼稚走向成熟。當(dāng)?shù)谝淮握驹陬I(lǐng)獎臺上時，成功的喜悅代替了淡淡的苦澀，眾人羨慕的目光代替了嚴(yán)師的“冷酷無情”。泰戈爾說過：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。”而就在這一刻，我真正體味到了。這就是用汗水澆灌出的堅持之花吧……
我總覺得許多鳥兒顫抖翅膀隨夢想飛來，而那夢想蕩著漣漪向無盡的天空盡情的.擴(kuò)散，遠(yuǎn)處光彩一明一暗，讓學(xué)子留存在心底的一絲快慰流出，續(xù)一個溫馨而又色彩繽紛的夢。
陽光之下，五個女孩的身影緊緊靠在一起，用手指擺出五角星的形狀，據(jù)說那是堅定友誼的象征。任歲月無情，面對畢業(yè)的別離我們不哭，因為無論多遠(yuǎn)我們彼此的心還緊緊連在一起。輕摘一枝百合，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，潔白無瑕，在露珠的滋潤下更顯脫俗的風(fēng)姿，正如同我們的友誼般清雅秀麗。百合花語，寂靜中友誼長存。
這就是用愛滋養(yǎng)出的友誼之花吧……
是夜，無眠。起身泡一杯香茗，清蘊(yùn)芳華。品一口，芳香四溢，心中醉。抬眸，看見墻上的那張試卷，追憶往昔。
那時，紅葉未染，我手攥鮮紅的試卷，望著天空發(fā)呆。面對一次又一次的敗退，心中充滿了無限的惆悵和傷感。風(fēng)，悄悄地吹起手中的試卷，吹不走的是紅紅的叉。沒有一絲的責(zé)備，卻依然深深刺痛我心�；丶遥瑢⒃嚲碣N到墻上，警醒自己要更加努力。
月光如潮，潤濕了我的夢境。燈火闌珊，遠(yuǎn)處人們的思緒隨那悠悠的笛聲在樹梢纏繞。一個令人沉醉的冬夜，一首流動而溫馨的小夜曲。流芳的歲月里，我又拿起了筆。
獨處斗室，掩卷遐思，一燈紅豆，寂靜無聲。唯有些許輕微的走動聲伴著沙沙的寫字聲，淺淺地浸入窗外藍(lán)寶石的夜，那是我在挑燈夜讀。
我會努力而又膽怯地向夢想堅持，固執(zhí)而又執(zhí)著。成長是需要磨礪，青澀中苦盡甘來。
所有的堅持，付出和以心相待。從此，花開已是必然。
仰望蒼穹，天清氣朗，斂眉低笑，似冬日暖陽。我已學(xué)會駕舟遠(yuǎn)航，任八面來風(fēng)，無所畏懼，灑一路歡歌。
那時花開，芳香彌漫，分外妖嬈，一世驚艷。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
暑假的一天，媽媽帶我到龍翔公園溜冰，我的心里別提多高興了，簡直無法形容。路上花兒我向點頭，草兒向我招手，好像在祝福我滑個痛快。
來到龍翔公園，在廣場上溜冰的人還挺多呢！只見在廣場上溜冰的人東奔西竄。我羨慕不已，就像許許多多的.明星正在表演，還有初學(xué)者戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動著步子。
我換好溜冰鞋，可才滑出不到一米的距離，就摔了一大蛟，真痛呀！我一邊摸著摔疼的屁股，一邊在心里暗暗地說：“真不該來。”
媽媽在旁邊看出了我的心事，就對我說：“別害怕，勇敢點。”在媽媽的鼓勵目光下，我從地上爬了起來。站在電線桿旁邊，觀察那些會溜冰的人的姿勢，我發(fā)現(xiàn)他們的身子有點彎，兩只腳張成“八”字形，滑時腳抬不太高，總是把重心移到滑行的那條腿上。
我看準(zhǔn)了，大膽地滑了起來，摔了，又爬起來……終于，我學(xué)會了溜冰。
回家的路上，我感覺花兒更艷了，草兒更綠了。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
眨眼間，三百六十五個日出日落悄然而過，二o**年如約而至。在過去的一年，大家經(jīng)過了“世界末日”的重重考驗，終于迎來了嶄新的時刻，驚喜、期待……五味陳。
回顧過去的一年，有那么多值得珍重的東西。比如——友誼，初二上學(xué)期，班級轉(zhuǎn)來了新同學(xué)，因為性情相投的原因，很快我們就成為了無話不談的好朋友，而且融入了我們以前的朋友圈子中，大家不但在學(xué)習(xí)上互幫互助，而且假期里大家相約去游玩，友誼，給我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了無限的樂趣，需要我們永遠(yuǎn)珍藏。
過去的一年，還是我成長的一年。學(xué)習(xí)上，我慢慢掌握了學(xué)習(xí)的方法；生活中，我懂得了關(guān)心和包容；和同學(xué)們相處時，我付出真心真誠；在父母面前，我不再只求索取，而是盡力不讓他們?yōu)槲也偬嗟男摹?/p>
元旦，是新的一年的'開始。在這新的一年中，我要以嶄新的面貌迎接每一天，正視自己的不足，改正自己的缺點。取人之長，補(bǔ)己之短，更上一層樓！
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