精選敘事的作文400字10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文400字 篇1
星期天，我坐公交車去奶奶家玩。
車上的人真多呀！可能是假日的緣故吧！我在車上終于搶了一個位置。我一邊欣賞著窗外的風景一邊唱著兒歌。
過了一會兒，一位老奶奶上了車。老奶奶站在我位子旁邊，有懇求的目光望著我。我知道老奶奶希望我給她讓座，可想到自己還不是站了整整半小時才坐下的呀！所以我故意沒理她。過了一會兒，一位解放軍叔叔說：“來，大媽，這坐！”我轉過臉去，這位解放軍叔叔個子很高，不胖。哪位老奶奶笑了笑說：“沒事，小伙子，你坐吧！”叔叔擺擺手說：“沒事，大媽，您坐吧！”老奶奶坐下了，說：“謝謝你了，小伙子！”叔叔笑了笑說：“不客氣！這是我應該做的！”看到這一幕，我的臉火辣辣的.。坐在舒適的座位的我一點兒也不舒適。
到站了，我下了車。看到那位解放軍叔叔一瘸一拐的下了車。他是個殘疾人！我驚訝極了！那位叔叔漸漸走出了茫茫人海，我覺得他是多么高大！
美好的心靈，灑向人間的都是愛：像清風，拂去了人們心頭的陰影，卻不帶走什么；像陽光，照亮世界的每一個角落，卻不需要什么；像細雨，無聲地滲入干旱的土地，卻不謀求什么。因為有了美好的心靈，這世界就充滿了希望，生活就變得五彩繽紛，充滿溫情......那位解放軍叔叔擁有一顆美好的心，而我......
敘事的作文400字 篇2
如果你喜歡這些運動，那你一定也喜歡寫作。因為寫作就像運動，它與運動一樣快樂，不信的話，就聽我一一道來。100米
在運動賽場上，百米賽跑，要的是什么呢？速度！寫作也是一樣，千萬不要忽略了這兩個字——— 速度！在考場寫作文時，沒有速度是絕對不可以的。一氣呵成，一揮而就才是表達的最佳狀態(tài)！射擊
說到射擊，大家腦海中一定會浮現(xiàn)出十環(huán)的靶位。那射擊最重要的是什么呢？沒錯！精確！想想你寫作文時，下筆千言，離題萬里了嗎？這一項，有點難，不過它可是重心。舉重
舉重要的是什么呢?對了，力量！有氣無力的作文怎能打動讀者？我們說的可是漢語，是鏗鏘有力的中國話！花樣滑冰
花樣滑冰的意義是什么？美感！作文要的就是美感！我說的可不是“華而不實”，現(xiàn)在可看的東西太多了，文章不美能給人留下深刻印象嗎？就連童話里的.老巫婆都整天對著鏡子說：“這個世界上誰最美？”你說美感重不重要？要贏得這一項，就要平常多多積累啦！馬拉松
最后一項是馬拉松了，想必你也想到了，那就是耐力！在寫作方面，都是從同一個起點出發(fā)的，為什么最后差距會那么大呢？不就是耐力鬧的。聯(lián)想到前面幾項，只要不半途而廢，耐心堅持下去，第五項，你也就拿到了。
聽我說了這么多，你信了嗎?只要我們掌握要點，付出努力，就是快樂！就是勝利！讓我們一起向“寫作鐵人”出發(fā)，你準備好了嗎？
敘事的作文400字 篇3
今天是在基地的最后一天，兩天時間很快就過去了。我真得覺得時間過得太快了。 回憶在這里的點點滴滴，我最難忘的事就是包餛飩了。我們從來都沒有自己拌過餡兒，覺得好難。我們小組做起來什么都慢，忙得一團糟。開始先是燒開水燙洗工具，可我們的鍋子燒的無論多旺，水就是不開。好部容易洗好了工具，我們還要把白菜放水中燙一下。這就需要再加水，再燒開一次水。燙白菜已經比別的小組慢一拍，我們小組還有一個到處搞破壞的趙彬森，這就更加慢了。首先他沒有固定的工作，一會到這里，一會到那里。老師發(fā)了肉和雞蛋，趙彬森熱心幫忙，把一個雞蛋往桌子上打，結果沒有及時放進盆里，雞蛋清流了一地。我們好不容易把白菜燙好了，準備擠菜時，這才發(fā)現(xiàn)別的`小組已經開始切菜了。當別的小組已經開始包時，我們的餡還沒拌好。我們才剛剛拌好，沒有包兩個，旁邊的一個小組就已經包完了一托盤了，歡呼雀躍并已經開始煮餛飩了。忙碌了半天，我們終于吃到了自己的餛飩，那種美味真是讓我永生難忘。我們每個人都吃了一大盆，吃的飽飽的。
這短短三天的基地之旅，真是有趣。
敘事的作文400字 篇4
星期四，我們去野炊，大家興奮極了，我恨不得立刻飛到那里去。
“小鳥在前面帶路，風兒向我們吹來……”隨著這陣陣悅耳的歌聲，我們踏上了去目的地的路。路十分漫長，但是仍沒有減弱我們的興致。經過一番周折，我們終于到達了目的地。
我們找到自己的'組長，開始干活，搭灶、架鍋、放烤架，洗菜。每人都忙得不亦樂乎�？墒�，生火卻遇到了麻煩，火專門跟我們作對，老燃不起來，大家眼巴巴望著一下子燃，一下子熄的火，只得不停地塞柴。好不容易，火苗冒出了它可愛的腦袋，林宏杰一著急，猛地一吹，火又被吹滅了！最后還是大救星王老師把小火苗從死亡邊緣拉回來。正在我們驚魂未定之際，林夢瑤來搗亂。他自打我說帶了紅腸之后，就一直“陰魂不散”地問我要紅腸。我給了他一根，這回又來了。“老葉”可不同意，與他爭吵起來。林夢瑤一怒，一腳踢翻了烤架上的食物，氣得“老葉”火冒三丈，但也沒有什么好方法——他早就逃走了。幸好我們還有許多食物呢。我們燒蛋炒飯，吃燒烤，最后還做了水果沙拉，可豐盛了!
這次野炊可真有趣��！
敘事的作文400字 篇5
它魚鷹，一般生活在江南水鄉(xiāng)一帶，有一張利劍似的尖嘴，頭頂有一簇黑毛，其他部份大都是白毛。它比鴿子稍大一些，兩腿上的彎爪銳如銀鉤，翅膀較寬大。
魚鷹專吃小魚，通常在小河附近的沼澤地落腳。我們很難發(fā)現(xiàn)它，因為它常常隱藏在草叢中。聽爸爸說，魚鷹的窩做在遠離人煙的地方。睡覺時，它全身縮成一團，頭插進翅膀里，兩眼緊閉，像睡得很香，但只要有一點響動，它立刻站起身，警惕地向四周瞭望。
一次，我和姐姐去江灘挑野菜。一只魚鷹正探著頭，屏息凝視著水面。這可是個千載難逢的觀察機會呀！我靜立不動，蹲在離它十來米的草棵間，眼一眨不眨地盯著魚鷹。
等了好久，魚鷹依然在河面上不停地盤旋偵察，有時也停在草叢中，一副鬼鬼祟祟的模樣。我按捺不住了，伸了伸腰，真是無巧不成書，正好鼻孔觸到一根茅草，忍不住打了個響亮的'噴嚏。魚鷹聽到動靜，展翅飛了，我大失所望。
沒想到，它只飛了一截遠，又停在一處蘆葦叢中。兩條小魚浮在水面嬉戲，真算得上踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。魚鷹像架戰(zhàn)斗機，俯沖下來，一個蜻蜓點水，以迅雷不及掩耳之勢，貼著水面，叼走了那兩個倒霉的家伙。魚鷹的身影消失在近處密密的葦葉中。
我躡手躡腳跟了過去，扒開蘆葦，見它吐出小魚，用長嘴慢慢啄食，最后，吃得只剩下兩具干干凈凈的魚骨架。魚鷹飽餐一頓后，心滿意足地拍拍翅膀，消失在蔚藍的天空下。
敘事的作文400字 篇6
我們的車經過一路的奔波，終于看到了礦山基地，我們都很興奮，下午，我跟著爸爸熟悉了一下礦山的`地形，原來，礦山在群山脈之中，在一座山的半山腰。
第二天醒來后，我和叔叔阿姨們開始爬山了，我從來沒爬過山，即使爬山，也是有護欄的，找不到興趣，沒野味，但這次爬的山海拔1500米，再加上沒有護欄，野味十足，很刺激，可山那么高，我又有點退縮了，突然，走來一個小女孩，看起來沒有我高，但她還是要爬，我比她大，再不上去就顯得我膽小了，我這個人就是橫，有誰比我強我就要把它頂下去，何況這次我的競爭手是個比我小的人，所以我要更加努力，橫心把恐懼心甩的沒了影，于是，我就硬著頭皮爬了上去，旁邊的阿姨們告訴我爬山不能往下看，我困時，常�？吹侥_旁的山羊糞，便想：既然山羊能爬上來，我就一定能爬上來。想著想著就爬了上來，站在頂峰上，瞻望一望無際的山群，心中無比的開闊，用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午時，我下了山，直奔食堂，聽大人們說，今晚要舉行篝火晚會，我興奮的以蹦三尺高，心想：篝火晚會，我來了�。�！
敘事的作文400字 篇7
童年，在我的眼中，就像是一道道五彩繽紛的彩虹，豐富多彩；童年是一絲絲細雨，它雖然帶給我煩惱，但是也常常給我許多歡樂；童年是一瓶珍貴的美酒，回味無窮。
記得在四年級的某一天，下課了！下課了！同學紛紛走出教室，在這寬闊的小道里，有些同學在奔跑、看書、打撲克牌、跳繩……各式各樣，真是變化多端啊！
而我們卻在一旁安靜的踢毽子，偶爾會發(fā)出歡快的笑聲。過了十分鐘，同學們覺得這樣踢太無聊了！就想出了一個餿主意，她說：“不如我們來一個花踢比賽，如何？”大家歡呼聲、拍手聲、異口同聲說：“好��！好啊”
接著，大家連忙來練習，這景觀好美��！有些是紫色的、紅色的、藍色的……五顏六色的猶如一群彩色的蝴蝶向我們招手，飛過來，太有趣了！
兩分鐘過去了，四分鐘過去了，到比賽了，這時，我信心飽滿的，相信自己一定能贏。至少要比以前要有進步。
“�！边@高高的響聲突然之間響起來了，這分數(shù)可把我樂壞了，正當我樂得跳起來的時候，我不小心踩到了香蕉皮，一滑，我的屁股可受罪了。只有我愁眉苦臉的坐著，而其他同學卻哈哈大笑。為此，我難過了許久。這真是讓我歡喜的.毽子��！
就這樣，時間像一個月光老人，立刻帶走了我的童年�？墒�，不要緊，這種畫面已經深深的刻在了我的心里。
敘事的作文400字 篇8
今天，我要參加“昂立英語”冬令營，所以早早地就從床上爬了起來。一路上，我迫不及待地問爸爸關于昂立英語的許多問題，爸爸說：“等你到了那兒就明白了�！�
“昂立英語”的教室在鑫潤大廈五樓，我乘電梯上了樓。一走出電梯，哇，這里真像一條曲徑通幽的小道！電梯口有一個服務臺，服務臺前有一棵圣誕樹，上面掛著許許多多的飾品，有圣誕禮盒、圣誕老人、各種各樣的賀卡……漂亮極了！撩起長長的透明窗簾，一間間教室印入眼簾，墻上貼著一個個小孩的笑臉，我也不禁想起了兒時的情景……
我邊走邊看，發(fā)現(xiàn)這兒的教室名字很有趣，有叫威尼斯的，有叫倫敦的，還有叫華盛頓的……全部是用各個國家的城市名字來命名的。我上課的教室名叫悉尼。
上課啦，同學們陸陸續(xù)續(xù)走進教室。不久，老師來了，她面帶笑容地向我們問好：“Good morning， boys and girls。”讓人一看就知道是一位和藹可親的.老師。我們也連忙向她問好。老師自我介紹她的英文名叫Coco。她點完名，就問起我們的英文名字，我告訴她我叫Carol。她還幫沒有英文名的同學起了名字，大家開心極了。
Coco老師上課也十分有趣，借助小球、小錘子等各種道具來上課，讓原本枯燥無味的英語課變得生動有趣起來，我們也聽得津津有味。
“昂立英語”冬令營真是太有趣了。
敘事的作文400字 篇9
今天，爸爸媽媽帶我和哥哥一起去滑雪場玩。我們一路上興高采烈地討論著怎么滑雪，因為這是我第一次滑雪，所以心里在想滑雪場是什么樣，要用什么樣的裝備，會不會摔跤。心里正想著，很快就到了滑雪場，首先映入眼簾的是一個長約八十多米，寬有四十多米，分布有九個滑道的大滑坡，壯觀極了！晶瑩剔透的冰雪鋪成了一條條光滑的“雪路”通到了夢幻般的滑雪王國。滑雪王國里面有凹凸不平的小雪坡和許多巨型的滑道。
我們第一次體會到要小心翼翼，如履薄冰的感覺。全神貫注的走在光滑的冰上，感覺真可怕！接下來，我們開始滑雪咯！爸爸先租了一個滑雪專用輪胎，我們準備滑大型雪滑梯，我們三個人齊心協(xié)力把輪胎拉到了滑梯頂部，我和哥哥先坐在輪胎上，心里忐忑不安，后面的工作人員不知道什么時候用力地推了一下輪胎，輪胎就開始沿著滑道往下滑，速度越來越快，最后竟然風馳電掣起來！我們一路上又吼又叫，太刺激了！ 而且路面顛簸，如果不抓緊兩邊的扶手，你準會被震下來，不信你試試看！我和哥哥互相安慰道：“不會有事的，我們一定會順利的滑下去的`。”
果然，我們真的順利地滑了下去，我們從忐忑不安的心情到放松的心情，這種感覺就是爽！
敘事的作文400字 篇10
流年似水，在飛逝的時間里，我已經走完了半個學期。這兩個月的生活是甜，是苦，是酸，我也說不清。此時我陷入了深深的沉思，思緒在惱中飛來飛去，剛剛開始的初一生活，像影帶一樣在眼前重現(xiàn)。
初一，是甜蜜的。自從我上了初一，我就擁有了許許多多優(yōu)秀的朋友，他們有很多很多值得我學習的地方。當我下決心超越他們時，心里是多么的甜蜜。
初一，是苦澀的。因為進入初中又增加了四門累人的科目：政治、歷史、地理、生物。我常常是學完這課又學那科的`，與小學相比，少了不少玩的時間，感覺忙碌了很多。在這樣的忙碌中，我明白我不能偷懶，但是我卻又做不到。心里總是在安慰自己，下次再不偷懶了，偷懶給我?guī)淼闹挥惺鞘。?/p>
初一到底是什么滋味呢？我有了答案，它是百味的。當想起小學時老師的信任，同學的關心；想起小學畢業(yè)的時候，同學們戀戀不舍的場面，心里不由得酸酸的。當受到老師表揚時；當我們討論問題得到正確答案時；心里不由得甜甜的。當自己的一片好心被別人誤解時，心里是苦澀的……
大家融入一個集體。運動會上，班里的一切都有由我們七十九個可愛的小大人一起承擔。學習上，班里的坎坎坷坷也是由七十九個可愛的小大人一起度過的……反正，同學們已經成了一片，成為一個團結友愛的集體了。
初一的點點滴滴歷歷在目，這段有趣的時光，將永遠駐入我的記憶海。
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